每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇一

女：親愛(ài)的爸爸媽媽們!

合：大家好!(敬隊(duì)禮)

男：我是徐xx。

女：我是張xx。

男：首先我代表64班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

女：今天你們心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到我們的學(xué)校，我們的第二個(gè)家。你們的到來(lái)使教室變得溫暖，你們的到來(lái)，使教育更加完整，你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

男：等待你們時(shí)，焦急而興奮，眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：“歡迎您!”

女：我們是祖國(guó)的未來(lái)

男：我們是你們的希望

女：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海

男：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!

女：有了你們的精心呵護(hù)

男：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!

男：下面我宣布64班《心與心交流，手與手相牽》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：在學(xué)習(xí)的海洋里，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。她就是我們的可親可敬的數(shù)學(xué)老師熊老師，下面就有請(qǐng)熊老師就數(shù)學(xué)學(xué)科方面為我們講幾句。掌聲歡迎。

男：有一個(gè)人，目光是那樣的嚴(yán)厲，微笑卻是那樣的溫暖。有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力，為了我們，她成天默默地為我們奉獻(xiàn)一切。她就是我們和藹可親的班主任喻老師，下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎。

男：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

女：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

男：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話(huà)，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在成才這片沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春。

女：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!

合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇二

尊敬的各位老師，尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

首先讓我們用最熱烈的掌聲向在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝和最熱情的歡迎！對(duì)各位老師的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的謝意！各位叔叔阿姨、親愛(ài)的老師、各位同學(xué)們，大家好！今天把大家請(qǐng)到這里來(lái)，主要是商討幾件什么事。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步的地方，班級(jí)是我們生活、玩耍、快樂(lè)的集體。這里每天都會(huì)發(fā)生一些事情，有些我們自己能夠解決，有些需要老師來(lái)解決，有些就需要家長(zhǎng)們和老師們同我們一起來(lái)商討解決。

我相信今天各位叔叔阿姨都是抱著一顆完全為了我們的成長(zhǎng)、為了班級(jí)的團(tuán)結(jié)的愛(ài)心來(lái)到這里的，因此我完全相信今天的會(huì)議能夠開(kāi)得圓滿(mǎn)而有成效。現(xiàn)在我宣布前河中學(xué)**學(xué)年度期中家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)，首先請(qǐng)班主任致歡迎詞

第三項(xiàng)，請(qǐng)石海蓮?fù)瑢W(xué)做班級(jí)介紹

第二項(xiàng)，請(qǐng)隆紅蓮代表學(xué)生發(fā)言

第四項(xiàng)，請(qǐng)任課老師講話(huà)

現(xiàn)有數(shù)學(xué)老師鐘老師發(fā)言，隆老師發(fā)言，王老師發(fā)言，

第五項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言

第六項(xiàng)，班主任做本次會(huì)議的總結(jié)

孩子是家長(zhǎng)的未來(lái)，我們家長(zhǎng)把一切希望寄托在孩子的身上！今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！再次謝謝個(gè)位家長(zhǎng)的到來(lái)！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇三

甲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙 親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合 大家好!(鞠躬)

甲 首先，我代表七年級(jí)九班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合 歡迎您們來(lái)到銀河中學(xué)

甲 我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙 我們是您們的希望

甲 為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海

乙 為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲 有了您們的精心呵護(hù)

乙 有了您們的悉心培養(yǎng)

合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!七年級(jí)九班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

甲 有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙 有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

甲 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

甲 他就是我們可親可敬的班主任

乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!

甲 有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是:。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。

乙 的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的這七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)。

甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，

乙 更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲 下面有請(qǐng)董昕杰的家長(zhǎng)發(fā)言!

甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

乙 是老師教我們展翅飛翔

甲 我們的成績(jī)長(zhǎng)了

乙 老師的面龐瘦了

甲 我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

乙 老師的白發(fā)、皺紋多了

甲 下面有請(qǐng) 老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎

甲 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

乙 銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座

甲 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇四

2：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

合：大家早上好！（兩人行隊(duì)禮）

1：感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)！（停頓）

2：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。

1：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

2：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和爺爺奶奶、爸爸媽媽的無(wú)限期望。

1：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！（停頓）合：爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)x謝你們多年以來(lái)的養(yǎng)育之恩！

2：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）1：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

2：為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切，借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲合：“老師,您辛苦了！”

1：現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲，有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任----陳老師，為我們講話(huà)，掌聲歡迎！

2：接著，有請(qǐng)尊敬的的語(yǔ)文老師，為我們講話(huà)，掌聲有請(qǐng)！

1：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。

2：為了我們，她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。

1：借次機(jī)會(huì)，我們?cè)賹?duì)您說(shuō)聲

合：老師，您辛苦了。

1：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。

2：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

1：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登。

2：更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。

1：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表唐舒涵同學(xué)的爸爸講話(huà)！

2：接下來(lái)有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)課代表馮蓉同學(xué)代表發(fā)言！

1：讓我們伴著柔和的微風(fēng)

2：讓我們伴著金色的陽(yáng)光

1：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁

2：讓我們的心與心相連

1：讓我們的手與手相牽

合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！（停頓一會(huì)兒）

合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位家長(zhǎng)的光臨！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇五

開(kāi)幕詞：

親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的.學(xué)校——我們的第二家園。你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦；你們的到來(lái)，使教育更加完整；你們的到來(lái)，鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

等待你們時(shí)，焦急而興奮； 眺望你們時(shí)， 緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步； 走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。 擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)： 歡迎你！

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬！（鼓掌）

環(huán)節(jié)一：為家長(zhǎng)敬茶

感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)活動(dòng)的序幕！（放音樂(lè)，聲音漸大）

活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶，一個(gè)眼神，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫(huà)面，一切盡在不言中。

（學(xué)生敬茶）

環(huán)節(jié)二： 面對(duì)面：好爸媽、好孩子

一杯清茶，雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿(mǎn)載著對(duì)你們最真誠(chéng)的感謝；清茶一杯，雖然無(wú)法表達(dá)我們因無(wú)知而犯錯(cuò)的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！

一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三，省吃?xún)€用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，盼他能考上市重點(diǎn)高中，而他的模擬考試成績(jī)傷透了我的心。今天5點(diǎn)半催他早起讀書(shū)，才說(shuō)他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過(guò)剩……”

一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài)，一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛(ài)的排斥和抗拒。

是啊，本來(lái)親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)常 這樣的鏡頭，類(lèi)似的情節(jié)，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。

（林）怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類(lèi)似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。

（王）哎？對(duì)了，現(xiàn)在就是最好的機(jī)會(huì)，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問(wèn)題，困惑拿出來(lái)放在桌面上，面對(duì)面敞開(kāi)心扉，說(shuō)出心里想說(shuō)而不敢說(shuō)的話(huà)。

（林）真是一個(gè)好主意！我們還可以請(qǐng)老師當(dāng)“調(diào)解員”，在我們和家長(zhǎng)不能互相說(shuō)服對(duì)方的時(shí)候，主持公道。（拉王老師上場(chǎng)）

（老師指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)互相溝通：一、 孩子心目中的好爸媽。二、 爸媽心目中的好孩子。）

在《我愛(ài)我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。

環(huán)節(jié)三：家長(zhǎng)代表發(fā)言

（王）來(lái)，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬(wàn)歲！ 爸爸、媽媽?zhuān)覀儛?ài)你！

（林）父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；你們象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心；在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。

（王）是您！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想。下面有請(qǐng)張翰深同學(xué)的媽媽 代表家長(zhǎng)講話(huà)（鼓掌）

（林）天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請(qǐng)竇磊同學(xué)的爸爸，竇叔叔代表家長(zhǎng)講話(huà)（鼓掌）

家長(zhǎng)發(fā)言

（王）最后發(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來(lái)了！

閉幕詞：（放音樂(lè)《吉祥三寶》 聲音漸大）

千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福！但請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的年華！

請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！

最后，祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇六

甲乙：xxx小學(xué)三（x）班“愛(ài)與職責(zé)”家長(zhǎng)會(huì)此刻開(kāi)始。

你們好！

首先感激你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！期望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情景，更期望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

甲：首先歡迎我們的班主任教師講話(huà)。

乙：有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)x教師講話(huà)。

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡教師對(duì)我們的.關(guān)懷，在我們教師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng)，其中在學(xué)習(xí)上提高最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的xxx同學(xué)，下頭又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。

乙：xxx同學(xué)的發(fā)言十分好，不僅僅聲音洪亮，并且體態(tài)大方。下頭我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言（xxx），請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法，來(lái)有請(qǐng)。（xxx發(fā)言）

甲：沒(méi)有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子，下頭有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生xxx的媽媽為我們講話(huà)，大家歡迎。

甲：多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁。

甲：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫(huà)面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。

甲：今日請(qǐng)您理解我們的感恩，感激您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！

乙：感激您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自我的空間。

甲：請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠(chéng)。

乙：請(qǐng)享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。

家長(zhǎng)欣賞自我孩子的禮物。

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感激父母》

乙：父愛(ài)如陽(yáng)光，予我剛強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛(ài)如月亮，予我溫情與詩(shī)意，讓我變得更加聰明伶俐。下頭有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師xxx同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請(qǐng)。

甲：xxx同學(xué)的魔術(shù)表演十分精彩，xxx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待，有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們講故事。

乙：xxx的故事講得多么動(dòng)聽(tīng)，下頭請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏。

甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞，有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。

乙：我們之所以能有今日的成績(jī)，更離不開(kāi)教師的辛勤培養(yǎng)，所以讓我們放開(kāi)歌喉歌頌教師，表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激！請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過(guò)教師窗前》。

甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長(zhǎng)大，從一頁(yè)白紙，到色彩斑斕；教師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿(mǎn)頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有教師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng)，是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任教師最總后總結(jié)。

四：小主持人致結(jié)束語(yǔ)

甲：感激父母，

乙：感激教師，

甲乙：感激學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)！

甲：有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)，

乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們必須會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

甲：三年時(shí)光不長(zhǎng)，一切好像發(fā)生在昨日，

乙：三年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天！

甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向完美的明天！家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇七

合：尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨，上午好！

女：我是本班的學(xué)生xx。

男：我是本班的學(xué)生xxx。

女：在這里，我們代表初一1班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長(zhǎng)的到來(lái)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)初一1班工作的支持，在此，我代表全體同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）

男：這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話(huà)，那么您們的到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。

女：初一下學(xué)期，是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始兩級(jí)分化。可以說(shuō)它將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

男：在這美麗的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力，而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。

女：把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把您的愛(ài)撫送給我們，把您的信任贈(zèng)與我們，從精神上善待我們。

男：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的祝福送給我們，那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。

女：把您的愛(ài)撫毫不吝嗇地送給我們，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

男：愛(ài)我們，保護(hù)我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)？

女：下面請(qǐng)班主任將我班小組合作學(xué)習(xí)情況向大家做以匯報(bào)。

男：下面請(qǐng)進(jìn)步學(xué)生代表胡美龍就他的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行發(fā)言。

女：下面請(qǐng)進(jìn)步學(xué)生代表王莉凡就她的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行發(fā)言。

男：下面請(qǐng)學(xué)生代表鄭海濤說(shuō)一下我們大家的心聲.

女：十分感謝以上同學(xué)的發(fā)言，希望家長(zhǎng)們能更好地了解我們，了解老師，了解我們的這個(gè)大家庭。

男：劉老師身為我們的英語(yǔ)老師，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)我們更是疼愛(ài)有加。現(xiàn)在有請(qǐng)劉老師對(duì)大家提一些建議和要求。

女：丁老師身為我們的語(yǔ)文老師，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們也是疼愛(ài)有加。現(xiàn)在有請(qǐng)丁老師對(duì)大家提一些建議和要求。

男：陳老師身為我們的班主任，對(duì)待同學(xué)不偏袒，對(duì)我們是煞費(fèi)苦心。下面有請(qǐng)我們的班主任老師來(lái)總結(jié)一下.

合：在此我們替全班同學(xué)向老師說(shuō)一聲——

“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會(huì)在本學(xué)期下階段，再接再厲，勇攀高峰。

女：我們的成績(jī)離不開(kāi)老師的辛勤耕耘，不悔教導(dǎo)。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無(wú)微不至的關(guān)懷。下面有請(qǐng)?zhí)K澈/王璐瑋?的家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。

男：我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母?jìng)冇靡豢|縷陽(yáng)光呵護(hù)得來(lái)的。我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！在期末的考試中，用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心支持我們的.每一個(gè)人！

女:相信家長(zhǎng)們通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)有了更深的了解。希望家長(zhǎng)們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

合：初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受、一同走過(guò)我們從幼稚變成熟的過(guò)渡時(shí)期。愿我們?cè)诩彝ァW(xué)校引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱健！再次感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

女：最后，希望家長(zhǎng)們對(duì)于初一2班的工作、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。

合：感謝各位家長(zhǎng)，此次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨：大家下午好！

我叫汪倩，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，很高興能作為學(xué)生代表主持今天的家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表123班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛，我心潮涌動(dòng)。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來(lái)，陪我們一起面對(duì)挫折、迎接挑戰(zhàn)，為我們吶喊，為我們鼓勁。你們無(wú)私地為著孩子，真誠(chéng)地與學(xué)校交流，共商我們的成才大計(jì)。首先有請(qǐng)家長(zhǎng)代表為我們帶來(lái)精彩的發(fā)言。

1、爸爸媽媽?zhuān)M(jìn)入初二，您的孩子正慢慢長(zhǎng)大，擁有自己的理想與目標(biāo)，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的美好要靠自己去爭(zhēng)取。我們知道在我們身后有著一雙雙關(guān)切的眼睛注視著我們。下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

（學(xué)生發(fā)言——表感謝）

2、有人說(shuō)，13歲是風(fēng)，14歲是雨，15歲是霧，16歲是花。這一時(shí)期的我們精力充沛，好奇心強(qiáng)，獨(dú)立性增強(qiáng)了，總認(rèn)為自己不是孩子了，有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流，矛盾也越來(lái)越多了。看著慢慢長(zhǎng)大的我們，你們是又喜又憂(yōu)。（學(xué)生發(fā)言——說(shuō)矛盾）

3、爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們的成長(zhǎng)更離不開(kāi)你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話(huà)，那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。你們的關(guān)注就是對(duì)我們無(wú)形的鞭策，你們的支持就是我們前進(jìn)的動(dòng)力！

（學(xué)生發(fā)言——我需要）

4、有人說(shuō)初二是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)橐宦飞希羞@么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。（任課老師發(fā)言）

5、生活在123班這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng)，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲，教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲，我們的班主任老師既是良師，又是益友，不僅教給我們知識(shí)和方法，更教會(huì)我們做人的道理，與我們一同經(jīng)歷青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

（班主任發(fā)言）

6、尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨，羊有跪乳之恩，鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。在未來(lái)的日子里，我們更不會(huì)放松，更不會(huì)退縮。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們發(fā)自肺腑的聲音。

（學(xué)生齊頌——我們的承諾）

7、結(jié)束語(yǔ)：最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利”！再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來(lái)坐到這里，共同思考，共同傾聽(tīng)，共同探討關(guān)于我們未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題。謝謝！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好。

甲：我是(郭彥孜)

乙：我是(劉淑慧)

甲：首先，我代表四年級(jí)2班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合： 歡迎大家來(lái)到濰州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

甲： 才有了我們的健康成長(zhǎng)!

合：四年二班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】

手語(yǔ)舞蹈： “感恩的心”

【第二項(xiàng) 發(fā)獎(jiǎng)】

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)：有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)

乙：一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會(huì)，我們班委會(huì)同學(xué)是老師的好幫手，是學(xué)生的好榜樣，今天我們?nèi)w師生評(píng)選出三名優(yōu)秀班干部，他們是王家合、李賀鑫，景文博，有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。

【第三項(xiàng)班主任講話(huà)】

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。

甲：他是我們心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

乙：他是我們乙上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

甲：他就是我們的班主任張老師

乙：下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎李老師講話(huà)。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)陳百順同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第五項(xiàng)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議】

甲：為了更好的促進(jìn)家校溝通，

乙：為了更好地提高教育的針對(duì)性和教學(xué)實(shí)效，

甲：在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之際，請(qǐng)您對(duì)我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)和建議!

【第六項(xiàng)家長(zhǎng)與老師交流】

甲：一切為了孩子，為了孩子一切，

乙：叔叔阿姨請(qǐng)你們把自己的困惑和建議向老師們敞開(kāi)心扉吧!

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，

乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

合： 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成四(2)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!