人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
四季小學(xué)作文篇一
春姑娘來了,看到大樹的嫩芽;看到草地的鮮艷;看到生機(jī)勃勃的世界。這時我知道春姑娘悄悄地帶來了這一切!大樹穿上了翠綠的衣裳,使春天顯得更加艷麗!草地里五顏六色的花兒,剛剛從睡夢中醒來,給春天添上了更加誘人的氣息!剛剛探頭的春筍在筍媽媽的照護(hù)下茁壯,。成長,給大地增加了一份美麗的景色。
夏叔叔來了,它帶來了炎熱的.太陽,還帶來了茂盛的大樹給人們乘涼。老人們在樹下聊聊以往的事,不時發(fā)出陣陣笑聲,這笑聲給夏季帶來了歡樂,在笑聲中人們忘記自我,忘記了疲勞!
秋阿姨來了,它帶來了涼爽的秋風(fēng),把炎熱趕走。帶來了沉甸甸的果實,讓人們陶醉在豐收中,陶醉在歡樂中,人們在果地里忙著豐收,發(fā)出‘哈哈’的笑聲,使秋天變得歡趣起來
冬爺爺來了,帶來了寒冷的冬風(fēng),冬風(fēng)呼呼地吹著。樹上的葉子落完了,鳥兒也飛向南方了,但是歡樂還是沒有少的,永遠(yuǎn)都是笑聲布滿整個村莊!
啊!四季的景象,真美!永遠(yuǎn)都有笑聲!;
四季小學(xué)作文篇二
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。這里雖沒有整齊的高樓大廈,沒有喧鬧的街市,沒有五彩的霓虹燈,但家鄉(xiāng)四季的美麗景色令人神往。
春天,綠油油的小草偷偷地從土里探出頭來,亮黃的迎春花、雪白的梨花、粉紅的桃花……各色鮮花好像一夜之間全開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去萬紫千紅、五彩繽紛。勤勞的.小蜜蜂在花叢中飛舞,忙著采蜜。
夏天,玉米、棉花等農(nóng)作物在太陽的炙烤下快速生長,小狗熱得直吐舌頭,知了使勁地在樹上叫著。我和小伙伴們在大人的帶領(lǐng)下跳進(jìn)池塘,在水中嬉戲。傍晚,勞動了一天的人們?nèi)宄扇旱卦跇湎鲁藳觯『⒆觽冊谝黄鹱襟啊⒉刎堌垉骸?/p>
秋天,是收獲的季節(jié)。玉米捋著胡須露出了金黃的牙齒,棉花吐出了雪白的棉絮,紅紅的蘋果、黃黃的鴨梨掛滿了枝頭,向人們炫耀著自己的收獲。
冬天,雪花像一群穿著白紗裙的仙女,伴著寒風(fēng)飄落下來。雪后的大地好像鋪上了銀毯,樹木披上了銀裝,麥苗好像蓋上了棉被。我和小伙伴們來到雪地里堆雪人、打雪仗,一串串銀鈴般的笑聲在雪地中回蕩。
瞧,我的家鄉(xiāng)不論什么時候、什么季節(jié),都有獨特、迷人的風(fēng)景!
四季小學(xué)作文篇三
四季的風(fēng),像幾位使者,帶給人溫暖、炎熱、涼爽和寒冷。也為人們無私奉獻(xiàn)著。
春天的風(fēng)是彩色的。他的到來,給我們帶來了美麗的春天。她是一位畫家,把春天打扮得五顏六色。小草探出了頭來,小花微微地向她點頭,溪水潺潺地流著,南方歸來的燕子在嘰嘰喳喳地叫著,好像在熱烈歡迎并感謝春天的風(fēng)的溫暖、舒爽,讓人心曠神怡。
夏天的風(fēng)是紅色的,他的到來,無疑是帶來了幾分熱血,太陽公公笑呵呵地照耀著我們,知了不停地叫著,在演奏著自己的演唱會,帶給人們美好。傍晚,他又在“呼呼”地吹氣了,帶給人們幾分涼意,令人神清氣爽。
秋天的風(fēng)是黃色的。不知怎么的,他的到來 ,莊稼水果都豐收了,農(nóng)民伯伯快樂地收獲著自己的成果,是多么開心,多么美好。樹木也枯黃了,紛紛飄落下來,就像一只只枯葉蝶,跳著自己的舞蹈,優(yōu)美、動人,給人以一種美妙的感覺。
冬天的風(fēng)是白色的',他的到來,帶來了寒冷。人們都怕他,誰要是惹了他,他就會放肆大作,掛在人們的臉上像刀子一樣。但這也帶來了皚皚白雪。一片片雪花紛紛飄落。孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗,玩啊,鬧啊,是多么開心。
四季的風(fēng),雖然帶給人們不一樣的感覺,但他們都一樣,看不見,摸不著,總是靜悄悄地到來,靜靜地做著改變。就像有些人一樣,默默地奉獻(xiàn),卻不求回報。
我愛四季的風(fēng)。
四季小學(xué)作文篇四
有人喜歡婀娜多姿的柳樹,有人喜歡四季常青的松樹,可我偏偏喜歡美麗的梧桐樹,它的堅強(qiáng)令我情有獨鐘。
春天,梧桐樹開出了紫紅的花朵,像一個個小喇叭,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖擺,仿佛在演奏歌曲。下了一場雨之后,梧桐樹的花飄落下來,好像給大地鋪了一層紫色的地毯,漂亮極了!
烈日炎炎的夏天到了,小草和別的植物都熱得無精打采,而梧桐樹卻依然郁郁蔥蔥。它的樹冠郁郁蔥蔥,就像一把茂盛的翠色遮陽傘一樣,召集著人們聚到樹下玩耍、休息,在炎熱的夏日為人們送來一片安逸和涼爽。
金風(fēng)送爽的秋天到來了,別的植物都落下了葉子,梧桐樹的葉子也變得金黃了。一陣微風(fēng)吹來,梧桐樹的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛是給秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐樹的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。它們飄飄揚揚地落在地上,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯,漂亮極了!
寒風(fēng)刺骨的'冬天來了,梧桐樹變得光禿禿的,冬爺爺也被它的堅強(qiáng)不屈所感動,給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。
啊!我愛梧桐樹!愛它春天的花枝招展,愛它夏天的無私奉獻(xiàn),愛它的秋天落葉繽紛,更愛它那冬天的堅強(qiáng)不屈!
四季小學(xué)作文篇五
大自然是奇妙的,它在我的家鄉(xiāng)滁州譜寫了一曲又一曲美妙的樂章,那美妙的天籟之音就奏響在那遠(yuǎn)近聞名的瑯琊山上。
聽吧!
春天邁著輕盈的步伐出場了,它帶來了整首樂曲的序曲。溫暖的春風(fēng)吹過,上坡上不知名的花開了,嫩綠的葉子探出了枝頭。大片的白玉蘭含苞欲放,猶如少女的回眸一笑。鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,溪水融化的汩汩聲,還有孩子們春游時的歡笑聲……一切是那么和諧,生機(jī)勃勃的第一樂章,輕柔曼妙,這是美好的開始。
隨著時光流逝,夏天成了主角。白天,在熾熱的陽光下,蟬在賣力地演唱,風(fēng)兒吹過樹林,樹葉“沙沙沙”地伴奏。到了晚上,那就更熱鬧了!草叢里的蛐蛐喝一些昆蟲們合理演奏著小合唱。偶爾能聽見鳥的'聲音。如果正逢雨天,調(diào)皮的雨點兒在地上、樹枝上,“啪啪”的蹦跳,像是在打拍子。時而沉穩(wěn),時而高亢,時而水平如鏡,時而跌宕起伏。這是第二樂章,快活、奔放、熱烈、豪邁,也是高潮所在。
夏天漸漸離去,取而代之的是秋天。沒有浮躁的曲調(diào),只有平平靜靜的,舒緩的風(fēng)聲。大地似乎靜得有些寂寞了。在瑟瑟秋風(fēng)中,一片片金黃的樹葉緩緩飄落。
世界似乎一下子靜了,只留下秋楓緩緩的嘆息。
冬天來了,它嚴(yán)肅而嚴(yán)酷,是樂曲的最后一章。在北風(fēng)凌厲的呼號中,細(xì)小的雪花紛紛灑落,似乎沒有一點聲音。但仔細(xì)聆聽,會有一種極其微弱的聲音,這就是樂曲的尾聲。但是,這絕對不是結(jié)束,它只是為了下一曲的開始而準(zhǔn)備。
聽了我的介紹,你會喜歡什么呢?輕柔曼妙的春之聲,熱淚奔放的夏之歌,舒緩濃郁的秋之韻,還是孕育新生的冬之樂?自然的樂章不會結(jié)束,家鄉(xiāng)的樂章也會更加輝煌!