每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生交通安全篇一

1. 小手拉大手，共走平安路。

2. 交通安全時時不忘，幸福生活天天擁有。

3. 實線、虛線、斑馬線，都是生命安全線。

4. 腳下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。

5. 安全乘車、安全騎車、安全走路。

6. 繃緊安全琴弦，奏響生命旋律。

7. 多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故。

8. 生命只有一次，安全伴君一生。

9. 安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。

10. 學(xué)校門前莫開快，司機獻(xiàn)出一點愛。

11. 跨入校園，好好學(xué)習(xí);走出校門，好好走路。

12. 禍起瞬間，防患未然。

13. 紅燈停、綠燈行，交通法規(guī)記在心。

14. 愛生命旅程。

15. 安全與生命一線索，幸福和安全兩相連。

16. 文明交通，從小做起，從我做起。

17. 加強安全管理，構(gòu)建和諧校園

18. 高高興興上學(xué)來，平平安安回家去

19. 珍愛寶貴生命，拒絕交通違法

小學(xué)生交通安全篇二

交通發(fā)達(dá)了，可是人們的安全意識呢？卻是越來越淡薄了。在當(dāng)今這個經(jīng)濟繁榮的社會中，交通業(yè)越來越發(fā)達(dá)。但因為這個原因，人們似乎忘了“紅燈停，綠燈行交通規(guī)則伴我行”這類句子，因而又出現(xiàn)了許多的車禍。

看，在大路上，一個喝醉了的人執(zhí)意要駕車，從遠(yuǎn)方正跑過來一個小男孩，或許是因為小男孩的父母剛剛給他買了一個棒棒糖，這個小男孩的臉上洋溢著甜蜜的微笑。這時，那個喝醉了的人也許是醉意正氣，一個不留神撞向了小男孩，一個鮮活的生命就此時就在他腳下走向了死亡，而他也要接受者法律的`制裁。這可正應(yīng)了大陸上那句話“醉人駕車，易成罪人”的標(biāo)語。

如果你細(xì)心一些，你也許會發(fā)現(xiàn)，容易出事故的人都是那些自以為騎車技術(shù)不錯的人。他們自以為騎車技術(shù)不錯，就馬馬虎虎的認(rèn)為肯定不會出事。

而那些自認(rèn)為騎車技術(shù)不好的人騎車時，小心謹(jǐn)慎，因而會平平安安。

我發(fā)現(xiàn)交通安全真的是特別重要。

看，在s路上，一個身穿名牌，耳朵里塞了一個耳機的男子正在騎著一輛電動車，或許他認(rèn)為自己騎車技術(shù)良好，就大膽起來，他一會把手放開，一會飛速前進(jìn)。忽然，在一個轉(zhuǎn)彎處，他因行使太快而剎車失靈撞在了道路旁邊的小花池上。此時，殷紅的鮮血從他的頭上汨汨流出，一幕人仰馬翻的慘劇有在大道上上演了。

小學(xué)生交通安全篇三

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，違反交通規(guī)則。

據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的，平均每天就有40多人，相當(dāng)于每天都有一個班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我過去、現(xiàn)在、將來的同學(xué)，這是多么讓人難以接受的事實呀!

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。

3、當(dāng)我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。學(xué)生、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的.厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

小學(xué)生交通安全篇四

22. 乘文明車，走文明路，做文明人

23. 馬路嬉戲危險多，交通安全最重要

24. 抓好“平安校園”建設(shè)，搞好交通安全教育

25. 學(xué)習(xí)是首要，安全更重要

26. 安全伴我在校園，我把安全帶回家

27. 甜蜜的家盼著你平安歸來

28. 人人講安全，事事為安全;時時想安全，處處要安全

29. 實線、虛線、斑馬線，都是生命安全線

30. 無限風(fēng)光在險峰，學(xué)生安全莫放松

31. 不傷害自已，不傷害他人，不被他人傷害

32. 安全在我心中，生命在我手中

33. 總結(jié)安全經(jīng)驗經(jīng)驗開花處處結(jié)果

34. 走安全路牢記寧慢勿快

35. 開文明車不忘禮讓三先

36. 麻痹者一失足成千古恨

37. 遵章人三思行有百年福

38. 相信科學(xué)探索事故發(fā)生規(guī)律

39. 破除迷信強化安全管理功能

小學(xué)生交通安全篇五

1、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動，愛護(hù)交通設(shè)施的意識。

(一)、導(dǎo)入新課：

提問：

1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？

2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣？

談話：

交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

(二)、學(xué)生匯報：

1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

②播放視頻“車中的危險”。

2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

②學(xué)生討論。

4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。（請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。）

5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

6、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

(三)、師生小結(jié)：

提問：

今天你學(xué)到了那些知識，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？

教師小結(jié)；

交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

1、火災(zāi)地址要報詳細(xì)：

xx市xx村xx路xx號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是xx）

2、要派人來主要路口迎接消防車。

小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）

遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪x財物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。

讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。

總結(jié)：

只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識.鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。

小學(xué)生交通安全篇六

綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

1橫穿馬路很容易出危險。

2三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。

3上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

4行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。

小學(xué)生交通安全篇七

交通安全，一個與我們的生活息息相關(guān)的詞語。我曾經(jīng)就聽別人講過這么一個事故：一個大哥哥騎著自行車去上學(xué)，由于他騎得太快了，再過一個路口時，由于車速太快，剎不住車和一輛汽車撞在了一起，當(dāng)時，他就失去了生命。

我們青少年知道的交通法規(guī)很少很少。一般只知道不亂穿馬路、看紅綠燈等一些基本的常識。其實，我們要注意的有很多。中國僅一年就因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，受傷10098人;造成小學(xué)生死亡2656人，受傷10819人。交通事故已成為中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。我們作為行人，不能使用滑板、溜冰鞋等一些滑行工具。而且，不可以在馬路上停留、嬉戲、逗留。除此之外，還有4點。

1、靠右走，不搶道，在人行道上要慢慢地走。

2、過馬路穿橫道線，看清信號，然后再向前。

3、在路上走的時候，要集中注意力。

4、12歲以下的未成年人，不可以獨自騎自行車到馬路上。

父母們總會在孩子外出時，說一句：“注意安全。”在過馬路時，會說：“看好紅綠燈。”是啊!哪一個父親或母親不希望自己的孩子健健康康的?可是，在任何的時刻，任何的地點，都有可能發(fā)生事故，交通事故已經(jīng)是學(xué)生的“第二殺手”啦!總之，為了我們學(xué)生從此不再受到交通事故的傷害，我們要做到交通安全，在我身邊，交通安全，從我做起。讓交通事故遠(yuǎn)離我們吧!

小學(xué)生交通安全篇八

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命！

同學(xué)們，讓我們多等一會兒的紅燈，我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任，就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個有責(zé)任心的學(xué)生吧！