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學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇一
楊梅樹(shù)旁邊有一片南瓜地，南瓜藤上長(zhǎng)著許多小黃花，長(zhǎng)大了就會(huì)變成南瓜。
我發(fā)現(xiàn)一大片南瓜葉下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又長(zhǎng)又大的南瓜想去摘它，經(jīng)過(guò)姑婆同意這是自己種的可以摘，可怎么也拉不斷，外公告訴我踩住它的藤，我試了一下真的斷了。姨媽、叔公他們也要，我又在葉子下面找摘了好幾個(gè)南瓜，有長(zhǎng)的，有圓的，其中有一個(gè)很嫩，媽媽說(shuō)我把還沒(méi)長(zhǎng)大的南瓜寶寶都摘了。姨媽說(shuō)晚上回家的時(shí)候可以做好多和南瓜有關(guān)的東西吃了。
學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇二
從前有兩個(gè)兄弟，沒(méi)有父母。老大很有錢(qián)，住在一個(gè)大房子里。
老二很窮沒(méi)有錢(qián)住在一間破破爛爛的舊房子里。
有一年的春天。一只燕子從南方飛來(lái)。在老大的家里做了一個(gè)窩。老大看見(jiàn)了就用棒去打它，結(jié)果把小燕子的的.窩打下來(lái)了，還把小燕子的腳打折了。
燕子又飛到了老二家，老二就用布幫小燕子包扎，又上了藥。還喂食給小燕子吃，小燕子在老二的精心照料下傷終于好了。
秋天來(lái)了。小燕子又飛回南方去了。
第二年，春天。小燕子又從南方飛來(lái)了，并帶來(lái)一粒種子給老二。老二把這粒種子種到地里去了。老二天天都去澆水，鋤草，施肥。到了秋天，地里長(zhǎng)出了一個(gè)好大好大的大南瓜來(lái)。老二就叫了好幾個(gè)大漢幫忙把南瓜搬到屋子里放在桌上。老二拿來(lái)一把菜刀把南瓜切開(kāi)。南瓜切開(kāi)以后只見(jiàn)里面金光閃閃，只見(jiàn)南瓜里面有很多很多的金銀珠寶。老二把一些金銀珠寶分給了一些貧窮的鄉(xiāng)親們，老大看見(jiàn)了就垂涎三尺。
春天來(lái)了，老大也想得到金銀珠寶。就在自己家的屋梁上搭了一個(gè)窩。可是，燕子怎么也不去他家。于是，他又用木棒去打小燕子。一只小燕子又被老大打斷了腳。老大就假心假意的幫小燕子治傷。小燕子的傷好了，到了秋天又飛回南方去了。
第二年春天到了，小燕子從南方帶來(lái)一粒種子送給老大。老大把這粒種子種到自已家的院子里，每天都去澆灌，施肥，鋤草。到了秋天南瓜長(zhǎng)得又大又肥。老大高興得不得了。請(qǐng)了很多的人來(lái)幫忙，還把村子里的人都請(qǐng)來(lái)觀看。老大把南瓜搬到桌子上，他手拿著一把菜刀切下去。正想發(fā)財(cái)?shù)臅r(shí)候只見(jiàn)南瓜里面鉆出一條大蛇，它張開(kāi)大嘴一下子就把老大吞到肚子里去了。
學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇三
長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
春天，
樹(shù)上的花兒一朵又一朵。
紅色的挺一起胸，我站在祖國(guó)的邊疆。
橙色的眨眨眼，我是登上火星的第一人。
黃色的`擦去汗珠，我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光。
綠色的挺一起胸，我去懲治風(fēng)沙，保衛(wèi)家園。
白色的點(diǎn)點(diǎn)頭，我要在人間救死扶傷。
紫色的微微笑，不久的將來(lái)，我就在舞臺(tái)中央。
藍(lán)色的拿起筆，我就是中國(guó)第二個(gè)莫言。
夏天，
雨水輕輕敲打過(guò)我的臉龐，
驕一一熱情撫一摸一著我的肩膀，
大風(fēng)猛烈搖晃起我的軀干。
秋天，希望的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，
各有各的樣。
冬天，我站在雪地里。
眺望下一個(gè)春天，
我的夢(mèng),在中國(guó)大地綻放。
學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇四
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想并且會(huì)為之努力，生命就會(huì)因此而精彩因此而精彩—我也不例外。
那一次上語(yǔ)文課，老師發(fā)給我們每人一張小紙條，要求我們?cè)谏厦鎸?xiě)下自己的夢(mèng)想，我提起筆毫不猶豫地寫(xiě)下了“畫(huà)家”。
的確，我為了當(dāng)畫(huà)家，不惜一切代價(jià)。媽媽為我報(bào)了繪畫(huà)班，從原來(lái)的墊底變成了“畫(huà)神”，原因還得從頭起：“好因啊!”于是媽媽又來(lái)催我趕緊畫(huà)畫(huà)了，繪畫(huà)班老師要求每人畫(huà)一幅春景圖上交給他。過(guò)了一個(gè)小時(shí)多，我還未下筆，媽媽連罵帶喊地進(jìn)來(lái)了，嚷嚷道：“還想不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了!”說(shuō)完，便把門(mén)使勁地關(guān)上。我無(wú)奈，絞盡腦汁最終還是只有一點(diǎn)靈感，想著，我頭腦中便浮現(xiàn)出一番生機(jī)勃勃的景象，霎時(shí)間有了思緒，靈感爆棚!我也明白了繪畫(huà)的真諦!
我還用自己拾破爛的鋪與干家務(wù)掙的錢(qián)來(lái)買(mǎi)美術(shù)用品。為了干家務(wù)，我時(shí)常忘了寫(xiě)作業(yè)，忘記了吃飯……一個(gè)月下來(lái)，家里被我打掃得干干凈凈，手中數(shù)著錢(qián)的我也不亦樂(lè)乎。在學(xué)校的美術(shù)作品展中，我一一觀磨這些畫(huà)，有的線(xiàn)條勾勒得不太好;有的色彩搭配不均勻;有的畫(huà)得過(guò)于抽象。
忽然，一幅作品直勾勾地吸了我的眼球——那是一幅“冷漠的回眸”，畫(huà)上一名女子正回頭望著你。從眼神里讀懂了她的憂(yōu)郁感;線(xiàn)條十分有立體感;色彩具有濃厚的層次感。立即，我掏出紙和筆，模仿著它的樣子，完成了一幅“大作”!
我學(xué)畫(huà)畫(huà)這么短短凡年。不如削了多少鉛筆、彩鉛，但那把刀早已生銹了;不知用了多少畫(huà)紙，但早已泛黃了;不知用了多少顏料，但早已放干了……那顆“夢(mèng)的種子”在我心中早已生根、發(fā)根、開(kāi)花、結(jié)果了!
學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇五
前幾天回外婆家，發(fā)現(xiàn)她柜子里有顆種子。又黑又平。我問(wèn)我奶奶是什么種子，她說(shuō)他也不知道。所以，我想種下自己的種子，看看是什么。
回到家，我拿出一個(gè)盆子，裝滿(mǎn)土，把種子埋在里面。
今天發(fā)現(xiàn)種子好像漸漸發(fā)芽了。剛開(kāi)始只是嫩芽，后來(lái)變成了小葉子。于是，我問(wèn)我媽這是什么種子。我媽說(shuō)可能是牽牛花的種子。需要幾天才能搞清楚嗎？聽(tīng)了媽媽的話(huà)，真的希望這顆種子快點(diǎn)長(zhǎng)大！
學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇六
周日上午，我和姐姐上完興趣班回家的時(shí)候，我們的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。
一打開(kāi)家門(mén)，我和姐姐就聞到了一股香味，我隨著香味走進(jìn)廚房，看個(gè)究竟，原來(lái)是奶奶在炸南瓜餅，一個(gè)個(gè)香噴噴的南瓜餅剛剛出鍋，我看著它們直流口水，那焦黃的“皮膚”，再加上黑芝麻，我狠狠地咬了下去，真好吃啊！奶奶還用剩下的南瓜給我們燒了南瓜粥，南瓜粥加南瓜餅真是絕配啊！我和爸爸媽媽、姐姐吃得津津有味，還執(zhí)行了光盤(pán)計(jì)劃，把南瓜餅都吃完了，連一點(diǎn)點(diǎn)小碎末都不留下，奶奶可開(kāi)心了！
學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇七
前幾天我和爸爸到微微文具店去買(mǎi)種子。回到家，我們倆迫不及待地把種子播在盆子里。等外婆發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)在上面蓋好了土。
過(guò)了三天，我發(fā)現(xiàn)我播的種子有一個(gè)白白小芽鉆出了泥土，而且一天一個(gè)樣慢慢長(zhǎng)大。可是哥哥的種子不見(jiàn)動(dòng)靜，哥哥的著急樣兒，真像熱鍋上的螞蟻。后來(lái)外婆把哥哥的'種子挖了起來(lái)，把上面的土減少了。過(guò)了不久哥哥的種子也發(fā)芽了。我們倆高興地又蹦又跳。
外婆告訴我們：“播種子很有講究，種子上面蓋土不能太多，也不能太少，要適中……”真想不到一粒小小的種子還有那么大的學(xué)問(wèn)。
學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇八
我是一顆蒲公英種子，金秋時(shí)節(jié)，我隨涼爽的風(fēng)兒離開(kāi)了媽媽那溫暖的子房，與兄弟姐妹告別，在空中自由的四處漂泊，不知將歸向何方。
清晨，晌午，傍晚，黑夜;城市，森林，草地，小溪在寒風(fēng)中打著轉(zhuǎn)兒的我，日日夜夜，一處又一處，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，在風(fēng)中飛來(lái)飛去，漂泊不定。終于我落在了一處濕潤(rùn)的泥土上，在一場(chǎng)小雨中，我被雨水和泥土埋進(jìn)了厚厚的土層中。啊，我將在這里生根發(fā)芽!我在四處黑暗狹窄的空間中不停鍛煉，我想蓄足力氣一下子鉆出去，重見(jiàn)光明，可惜人道：“一口不能吃個(gè)胖子!”我只得乖乖呆在泥土中，慢慢發(fā)育、長(zhǎng)大。
兩三個(gè)月后，我終于展露頭角了!身體仍稚嫩的我，先是用頭頂破泥土，之后那翠綠的手臂也張開(kāi)來(lái)，擁抱太陽(yáng)的溫暖，帶有些深綠的莖也鉆破了土壤，支撐著我的頭，連接著末端的根，像一個(gè)運(yùn)輸管道一樣，以便我進(jìn)行光合作用的同時(shí)，充分吸收土地媽媽賜予我的養(yǎng)分水和無(wú)機(jī)鹽。
在陽(yáng)光中的我高興地露出燦爛的笑容。清晨的露水，滋潤(rùn)著我的枝干，周?chē)r著青蔥的樹(shù)木和小溪流水，偶爾傳來(lái)幾聲蛙叫，一幅生機(jī)盎然，充滿(mǎn)生氣的大自然春景圖在我面前展開(kāi)。
來(lái)到了夏天，天氣開(kāi)始變得變幻無(wú)常。一天，烏云密布，預(yù)示著暴雨將要來(lái)襲，我感到炎熱與潮濕，有些難受，害怕。不一會(huì)兒，傾盆大雨澆下，我那纖細(xì)的身體被碩大的雨滴一次又一次地砸到，我在打風(fēng)中不停地晃動(dòng)著，不知何時(shí)就要倒下。我頑強(qiáng)地控制，鼓勵(lì)我自己：“不要倒下啊!你是最堅(jiān)強(qiáng)的!”
又是一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，我也開(kāi)花結(jié)果要當(dāng)媽媽了!我也哺育出了一批后代，他們也將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，展翅翱翔，各自浪跡天涯。冬天的來(lái)臨預(yù)示著我生命的結(jié)束!啊!生命就是如此短暫，風(fēng)風(fēng)雨雨。每個(gè)種子不都像我一樣嗎?有些還生來(lái)不久就夭折了呢!我應(yīng)該慶幸我能哺育出了我的后代，為蒲公英家族注入了新鮮血液，光榮的完成了我的使命，不禁高呼道：“我是一顆幸運(yùn)的種子!”
學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇九
假如我是一粒蒲公英的種子，我要在公園里成長(zhǎng)，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的路上，能看到很多美麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在，我還在長(zhǎng)大，我剛從土里探出頭來(lái)，看到花兒是那么的漂亮，蝴蝶、蜜蜂在花間跳舞嬉戲，四周的空氣是那么的清新。
我要長(zhǎng)出花骨朵了。花骨朵漸漸開(kāi)放，金黃金黃的，油亮亮的，就好像一朵縮小版的向日葵，漂亮極了。太陽(yáng)升起，我就張開(kāi)笑臉釋放芳香，太陽(yáng)落下，我就拉上窗簾進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在一個(gè)雨后的晌午，我突然發(fā)現(xiàn)自己變了，金黃的花盤(pán)再也不見(jiàn)了，還長(zhǎng)出了許多白色的絨毛毛。我覺(jué)得很難看，大家伙也覺(jué)得很難看，簡(jiǎn)直就是一個(gè)胖滾滾的大圓球。可一陣風(fēng)兒吹過(guò)，小絨球四散開(kāi)來(lái)，漫無(wú)目的的飛向各地。
又是一年的春天，我發(fā)現(xiàn)那白色絨毛下邊的“小黑米粒”又長(zhǎng)成了一株健壯的蒲公英。啊！原來(lái)那胖滾滾的小絨球是我和眾多兄弟姐妹們的組合體呀，我們都是蒲公英媽媽的孩子，都是一粒粒健康向上的種子。
學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇十
小種子終于鉆出了地面。眼前忽然一亮，啊！好一個(gè)光明的世界。
它看到了小鳥(niǎo)們?cè)诔琛⑷诔琛⑿∨笥岩苍诔瑁孛嫔线€開(kāi)滿(mǎn)了漂亮的花朵，當(dāng)它看見(jiàn)這一切的時(shí)候，它特別的興奮！這時(shí)它仰起頭看見(jiàn)一只金黃的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上梳理羽毛，就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你們的世界好美呀！我在土里待了一個(gè)冬天，里面黑漆漆的，只有小蚯蚓和我說(shuō)話(huà)，快悶死我了，現(xiàn)在我終于鉆出來(lái)了，每天都能呼吸到新鮮的空氣了，小鳥(niǎo)，以后你每天都能來(lái)陪我說(shuō)話(huà)嗎？小鳥(niǎo)說(shuō)：好呀！小種子，歡迎你來(lái)到我們的世界，你放心，我會(huì)叫我的朋友們陪你一起玩，不會(huì)讓你再孤獨(dú)。
學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇十一
我的航天夢(mèng)，得從我小時(shí)候的記憶說(shuō)起了。
在我蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，媽媽給我講過(guò)“嫦娥奔月”的故事，那是我第一次接觸到“飛天”這個(gè)詞，當(dāng)時(shí)的我十分好奇。升到小學(xué)之后，我們了解到古人早已開(kāi)始對(duì)太空的探索，前輩們那種勇于探索的精神，深深觸動(dòng)了我，那顆夢(mèng)的種子在我心里發(fā)了芽。再到現(xiàn)在，每天都可以在網(wǎng)絡(luò)上看到有關(guān)航天的各種新聞，我對(duì)航天的熱愛(ài)，便一發(fā)不可收拾，那顆夢(mèng)的種子“瘋長(zhǎng)”了起來(lái)。
我了解到了航天員們?yōu)榱诉m應(yīng)太空生活所付出的努力，看到了航天員們?cè)谑е氐那闆r下艱難地做著各種動(dòng)作，心里的敬佩之情油然而生。在成為一名正式的航天員之前，他們都要經(jīng)過(guò)各種嚴(yán)格訓(xùn)練，身體各方面的綜合素質(zhì)也都必須達(dá)標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)我心中的航天夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我每天要堅(jiān)持鍛煉一個(gè)小時(shí)，提高自身的身體素質(zhì)。
中國(guó)空間站“天宮課堂”第一課，由神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富進(jìn)行太空授課，中央廣播電視總臺(tái)全程現(xiàn)場(chǎng)直播。三位航天員在船艙內(nèi)向我們講述著一些物理知識(shí)，并展示著一些小實(shí)驗(yàn)。通過(guò)他們的有趣講解，我對(duì)航天知識(shí)產(chǎn)生了濃厚興趣，讓我更加認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
作為新時(shí)代的青少年，我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立崇高理想，提高自己的科學(xué)文化水平，這樣才有可能實(shí)現(xiàn)心中的航天夢(mèng)。
夢(mèng)想的種子在我小時(shí)候就已悄然種下，年年歲歲，如今，它已在悄悄長(zhǎng)大。魯迅先生曾說(shuō)：“希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”雖然實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)困難重重，但我堅(jiān)信，只要我不斷探索，航天夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇十二
花了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，在一個(gè)盛夏的晚上，靜靜的品讀了一本圖畫(huà)書(shū)―《安的種子》，下面淺談一下自己的感悟吧。
書(shū)中給我們闡述了一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，禪師分別給了本、靜、安每人一顆千年的蓮花種子，非常珍貴，讓他們?nèi)シN出來(lái)。其中本一拿到種子就想要馬上種出來(lái)，靜也是一味地想怎樣才能種出來(lái)呢，而只有安有著一份平和的心境，宛如一潭清澈平靜的水，靜靜地等待著春天的到來(lái)，再去播種。當(dāng)然最后的結(jié)果是本失敗了，種子根本連芽都沒(méi)發(fā)，而靜的種子雖然發(fā)芽了，但是卻因?yàn)楹亲o(hù)太多，最后使種子缺少陽(yáng)光與氧氣而枯萎了，只有安的種子在第二年的.夏天盛開(kāi)，開(kāi)得那樣美麗，那樣驚艷。
我們?cè)诓粩嗟淖非笾撤N東西的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)忘了自己的初衷，我們之所以努力之所以?shī)^斗，無(wú)非就是為了讓自己可以得到更多的快樂(lè)，讓自己更加幸福，但很多人卻因?yàn)檫^(guò)于急功近利而忘記了本我，讓自己陷入痛苦之中。
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學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇十三
張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”雖然，隨著歲月的逝去，會(huì)對(duì)自己曾經(jīng)敬佩的人有所有改變，夢(mèng)想也會(huì)因?yàn)闅q月的逝去而改變，或者一心想完成而不曾改變。
小時(shí)候，媽媽帶我到商店里購(gòu)買(mǎi)新衣服的時(shí)候，望著那漂亮吸引眼球的衣服，恨不得把全部都收入囊中，那時(shí)，便有一顆小小的夢(mèng)想種子在我的心中生根發(fā)芽。
后來(lái)，我知道這些衣服的圖稿出自一些設(shè)計(jì)師之手，那時(shí)的我便一心想成為設(shè)計(jì)師。甚至還曾破天荒地想直接買(mǎi)布把它做出來(lái)再說(shuō)。
我的姑姑后來(lái)上大學(xué)，我得知她也學(xué)設(shè)計(jì)，不過(guò)，不是服裝，而是屋內(nèi)設(shè)計(jì)。我問(wèn)她要了她的設(shè)計(jì)稿，看了看，這不是照片嗎？不是拍出來(lái)的嗎？怎么看也不像是畫(huà)的呀？那服裝設(shè)計(jì)，在電腦上畫(huà)也是跟照片一樣的嗎？這一連串的問(wèn)題，讓我百思不得其解。
后來(lái)，我又聽(tīng)說(shuō)，畫(huà)設(shè)計(jì)圖會(huì)很累，休息的時(shí)間會(huì)很少，我好像感覺(jué)到心里的那一根小小的夢(mèng)想種子在悄悄地枯萎。
“不行，不能放棄，你是想一輩子縮在角落里，還是為夢(mèng)想不顧一切？應(yīng)該奔赴遠(yuǎn)方，不畏不懼，不言放棄。”這個(gè)聲音一直在心中回蕩。心里的那棵夢(mèng)想種子又悄悄生長(zhǎng)。
我相信只要沖破風(fēng)雨阻隔，黎明就在前方。
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學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇十四
這是一個(gè)關(guān)于種子與夢(mèng)想的故事。
一粒種子被埋在地下，不知被埋了多久，反正自它記事起它就在這里，陰冷又潮濕的土里。它并不太喜歡在這里，它渴望光明的世界。
“你應(yīng)該去外面看看，”一只螞蟻這樣說(shuō)道。“外面光明又溫暖，你會(huì)喜歡那里的。”
“那個(gè)地方在那里？”種子問(wèn)道。
“在上面。”螞蟻答道。“不過(guò)很遠(yuǎn)，很難到達(dá)。”
種子下定了決心，決定去外面看一看。它拼命地吸取水分與養(yǎng)分，根玩命地朝地底下鉆。待它覺(jué)得夠深之時(shí)，它便高昂起頭，將泥土往兩邊擠。盡管每天只能向上長(zhǎng)一兩厘米，但它依舊在堅(jiān)持。它的頭部被擠得生疼，身子也很疲勞，但它知道，這是唯一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。
不知又過(guò)了多久，也許兩個(gè)星期，也許一個(gè)月，它太累了，擠不動(dòng)了。這時(shí)，它的旁邊來(lái)了一只蚯蚓。于是，它便問(wèn)道：“蚯蚓大哥，還要有多遠(yuǎn)，才能到達(dá)那個(gè)光明的世界？”
“不遠(yuǎn)了。”蚯蚓笑笑，“幾乎要到了。”
“那你能不能幫幫我？”種子渴望地問(wèn)道。
“不行。”蚯蚓說(shuō)道，“你得完全憑自己。”
于是種子就更努力地往外擠，直至擠到渾身麻木。又過(guò)了三兩日，功夫不負(fù)有心人，在一聲轟隆聲中，種子破土而出，從大地里探出頭來(lái)，見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的世界。
其實(shí)我們每個(gè)人都與種子一樣，我們都有渴望與夢(mèng)想，都希望它們終有一日能夠?qū)崿F(xiàn)。但在那之前，我們需要去努力，去為目標(biāo)付出。只有我們努力付出了，才可能獲得成功。
學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇十五
我是一顆圓圓的小種子，埋在肥沃的土地里。土地里很溫暖，寒風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我都不會(huì)冷，我在土地土地過(guò)的很好，因?yàn)橛性S多朋友會(huì)來(lái)拜訪(fǎng)我，土地鼠伯伯、螞蟻先生和甲蟲(chóng)寶寶是我最好的朋友。我在土地里住了兩`各多月，直到有一天，我的身體感覺(jué)不舒服，原來(lái)是我要發(fā)芽了。
到了春天，我迫不急待，想看看外面的世界，所以我用跳舞般的方式慢慢的跳上地面。一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，后來(lái)慢慢習(xí)慣了，我覺(jué)的外面的世界很新鮮、又很有趣，有各式各樣的動(dòng)物和植物。我一天天的長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了大后，我才發(fā)現(xiàn)我是一棵美麗的'櫻花樹(shù)。
常常有許多小鳥(niǎo)停在我的樹(shù)枝上，唱著有趣的歌，土地鼠伯伯、螞蟻先生和甲蟲(chóng)寶寶會(huì)在我的樹(shù)蔭下玩耍，讓我每天都很開(kāi)心。到了秋天，沒(méi)有小動(dòng)物陪我玩、陪我唱歌，我很傷心、孤單。可是有一天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我身上開(kāi)滿(mǎn)了櫻花，有粉紅色、淡紅色的櫻花。那時(shí)我開(kāi)心的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。不過(guò)，到了三、四月的時(shí)候，櫻花卻漸漸消失了。可是也代表我的好朋友要從遠(yuǎn)方回來(lái)了。
過(guò)了一年又一年，我漸漸老了，沒(méi)有力氣跟小動(dòng)物們玩，可是小鳥(niǎo)仍然常常為我唱歌，動(dòng)物還是在我面前嬉戲，讓我每天都很開(kāi)心。在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多小動(dòng)物陪我玩、照顧我。我想謝謝他們。小種子就像人類(lèi)一樣，有了好朋友的陪伴。一點(diǎn)都不寂寞。
學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇十六
3月15日，唐老師在班級(jí)里給全班小朋友都發(fā)了種子。過(guò)了幾天，我和爸爸一起做這件事情，先準(zhǔn)備好花盆，之后挖一個(gè)坑，用撒播的方法，埋上土，就完成了。
第二天早上，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)來(lái)看種子，種子幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)，我的心里在說(shuō)：“小種子呀，小種子，你就快快長(zhǎng)大吧。”
第三天清晨，我到陽(yáng)臺(tái)來(lái)澆水，發(fā)現(xiàn)小種子還沒(méi)有發(fā)芽。我喃喃自語(yǔ)起來(lái)：“小種子，你就快發(fā)芽了嗎？”。媽媽說(shuō)：“你也太急了！花苗發(fā)芽可沒(méi)那么快啊！”
這樣過(guò)了9天。3月30日，我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。耶！小芽長(zhǎng)出來(lái)了，有的只有9毫米，有的有厘米。上了科學(xué)課后，我知道這只是子葉，是給真葉提供營(yíng)養(yǎng)的。
清明小長(zhǎng)假我在桐廬，我想：小苗苗會(huì)長(zhǎng)大嗎？一回到家就看小苗苗有沒(méi)有長(zhǎng)大，小苗苗長(zhǎng)大了。原來(lái)的葉子是綠中帶黃的，現(xiàn)在已經(jīng)是深綠色的了。原來(lái)只有15毫米的小苗，現(xiàn)在已經(jīng)有33毫米了，葉子變大了，葉片變成了芒果的樣子。
小苗兒，我希望你們?cè)缛臻L(zhǎng)大，早日開(kāi)花。
學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇十七
今天，我讀了《葉圣陶童話(huà)集》里的《一粒種子》。一粒普通的種子會(huì)有什么故事呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)仔細(xì)地閱讀起來(lái)。
原來(lái)這并不是一粒普通的種子，它是獨(dú)一無(wú)二的，像核桃那樣大，綠色的外皮非常可愛(ài)。國(guó)王、富翁、商人和士兵覺(jué)得這粒種子很珍貴，能給他們帶來(lái)權(quán)力、高雅、財(cái)富和官位。他們把這粒種子種在花盆里，小心翼翼地呵護(hù)它，給它的花土篩了又篩，給它的水濾了又濾，給它最好的肥料。可是種子并沒(méi)有開(kāi)花、結(jié)果。
后來(lái)，這粒種子落在了農(nóng)田里。年青的農(nóng)夫把它種在泥土里，像對(duì)待其它種子一樣，給它耕種、鋤草、澆水。不久，這粒種子就發(fā)芽、開(kāi)花，散發(fā)出新奇的、濃厚的香味，給農(nóng)夫和他村里的人帶來(lái)了歡樂(lè)。
為什么小心翼翼地呵護(hù)沒(méi)有開(kāi)花，而沒(méi)有特殊的照顧卻有了收獲呢？我想，這是因?yàn)閲?guó)王、富翁、商人和士兵追求的是種子帶給他們的結(jié)果，而農(nóng)夫?qū)@顆種子沒(méi)有特別的期望，以一顆平常心對(duì)待它，才獲得了成功。
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學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇十八
一天，小兔到爺爺家玩，爺爺送給小兔一個(gè)又大又圓的大南瓜。
小兔搬著大南瓜走在回家的路上，它累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。小兔太累了，只好放下南瓜休息一會(huì)兒。這時(shí)，小熊騎著自行車(chē)路過(guò)這里。看到小熊，小兔靈機(jī)一動(dòng)，它想：自行車(chē)輪子是圓的，南瓜也是圓的，我也可以把南瓜滾著走呀。
于是小兔就滾著南瓜輕輕松松回到了家。
這個(gè)故事告訴我們，遇事不能蠻干，多動(dòng)腦筋才能把事情做得又快又好。
學(xué)生寫(xiě)作埋種子（精選19篇）篇十九
我們平時(shí)所見(jiàn)的南瓜都是圓圓的橙色的，其實(shí)，南瓜不僅形狀多樣，顏色多樣，而且用途多樣，具備很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
南瓜的形狀多端，除了我們平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)的橢圓形外，還有扁圓形的，長(zhǎng)條形的，葫蘆形的……它的顏色也多種多樣：有金黃的、有橙色的、有綠橙色的……成熟了的南瓜，里面都是金燦燦的瓜肉、瓜瓤和白花花的籽兒。南瓜有大的'也有小的，最大的甚至達(dá)到了1386斤，里面可以鉆進(jìn)幾個(gè)成年人；而最小的卻只有瓶蓋大小。
南瓜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。它含有淀粉、蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、維生素b、維生素c和鈣、磷等成分，不僅為農(nóng)村人所喜愛(ài)，并日益成為城市人重視的保健食品，受到重視。它的做法也很多，比如南瓜粥、南瓜餅、南瓜湯、南瓜飯……就連南瓜籽也有藥用價(jià)值，它里面所含的維生素a、b1、b2等，是人體所必須的營(yíng)養(yǎng)成分，不僅能緩解精神緊張，還能提高耐溫能力，真是暑熱天氣的良品！
南瓜真是一個(gè)“全身寶”，不僅樣子可愛(ài)，顏色養(yǎng)眼，而且具有那么高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值。我們要多吃南瓜哦！