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2023年童年演講稿(匯總8篇)

時間:2025-05-21 作者:夢幻泡

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

童年演講稿篇一

記憶中有很多故事,最難忘的是壓低價格。

記得小時候經常和媽媽去市場買東西,看著媽媽和小販討價還價,心里癢癢的。我真的希望我能買賣一些東西。不,機會來了。

一個叔叔來收廢品,我求媽媽和他單獨完成“交易”,媽媽勉強答應了。

我把一大堆廢品一件一件的帶給他。收廢品的大叔說,兩斤,他主動提出:“一斤二十五美分。”我心想:價格有點高。讓我把價格壓低。于是我說:“大叔,一斤二毛怎么樣?”我以為他會不同意,心里在想對策。沒想到收廢品的大叔欣然同意:“二毛必二毛。”我覺得:第一次降價成功了,我媽知道了會很高興的。要不我再往下壓一點?我說“一斤一毛是五行嗎?”“一根頭發五斤就可以了。”我開始沾沾自喜:太好了,第二次降價又成功了,媽媽應該獎勵我一個玩具,我就這么壓到最后了。我又說了一句,“一毛錢一斤好不好,大叔?”大叔聽著,露出想笑又笑不出來的表情。然后他拿出兩分錢,騎著三輪車走了。

我興奮地跑回家,把降價過程詳細告訴了媽媽。我媽笑著說:“小傻瓜,他是買家,你是賣家,你搞錯了。”這一想,我真的虧了三毛錢!

想起來就想笑,深深的印在心里。

童年演講稿篇二

大家好!

美好的童年,是一縷春風,拂過靜靜的水池;是一抹斜陽,染紅踏著腳步的大地;是一次溫馨,重溫幸福的童年。

時間,好似不會逆流的河,不會暫停,也不會回旋,六年的小學時光不會給我們留下那光陰似箭的時間。我們都希望時間倒流,就像我們倒退一樣,但是,它會一直向前走,不會給我們理想的時間。

我記得,在幼兒園的時候,那是陽光普照大地,我和我的同學們在老師的監護下玩拔河比賽,我們玩的正開心的時候一個意外發生了:對方一下子突然松手,死神在召喚我,我的頭碰在石頭角上去了,幸虧救得及時,當我醒來時,發現自己在病床上了……回到幼兒園后裹著紗布,那些小朋友挨個向我道歉,我當時一臉憤怒,不再和松手的那些同學玩了。可現在回想起來,似乎有些內疚:為什么要不理他們?他們也道過歉了,我為什么不能開放一些?我真想時針朝逆時針旋轉,回到那天。雖然我疼了,但我卻收獲了老師與同學的關心與關愛,收獲了每個人對我純潔的友誼。

光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

現在,老師是湛藍的天空,我們是藍天下飛翔的鳥兒!老師是我們的第二位媽媽。有鼓勵就有訓斥;有肯定就有懷疑;有誠實就有謊言。

童年的幼稚與童真的心,就這么一步一步地溜走了,只剩下我們快步進入中學時代的嚴肅,以后我們不再會爽朗的歡笑;不再會天真的幻想;也不再會追逐的打鬧。雖然以后會與如今的童年伙伴難以相見,但是我們的心一直串在一起。

美好的童年回憶。有真實,有虛偽,有真心,有故意,有開心,也有痛楚。童年就像一杯咖啡,初喝苦,過后讓人回味無窮。

童年演講稿篇三

大家好!

若童年是海,那么趣事就是一枚枚精致的海貝,若童年是云,那么趣事就是一朵朵形態各異的云彩,若童年是夢,那么趣事就是一個精彩的畫面。我童年中的趣事數不清,卻有一件事讓我記憶猶新,那就是我和她們一起到叢林間野炊的事情。

那天是一個烘熱的日子,我們下棋、跳皮筋、捉迷藏都玩厭了。琳提議:“我們要不仿照以前,去野炊。”經我與星的同意。我們三人就開始制定計劃了。我記不得我那時帶的是什么了。

來到后山,放下從家“偷”來的廚具、材料,享受著田園的風光:樹葉沙沙作響,野花遍山都有。其間,一種我分外喜歡的花雖說只在春天開,但今天,我仿佛聞到了它的幽香,甜甜的。種植的菜花正在展現它的風姿,好像在驕傲;我的花多么艷麗啊!

琳把我從幻想中拉了出來,我們繼續前行著。“這兒安全了,我們可以開始野炊了!”琳對我們說。我們把“鍋”拿出來,我負責生火,琳負責炒菜,星使我們的哨。“哎呀,這火怎么點都點不然啊,討厭得很。”我抱怨道。“算了我倆交換吧!你來放哨,我來生火。

”星說。就這樣,我與他交換了。剛把火引起,一婁黑煙就在網上竄,可把我們三個嚇壞。了,這畢竟被抓到是要挨罵的,當我們做完一道菜時,已經下午四點多了,不得不停止。我們用筷子夾了一塊,“嗯,還不錯喲!琳!”我贊美了琳一句。我們三個人都會心的笑了。

一次團結,讓我們做成了一道菜:一次合作,讓我們友誼倍增;雖是一次危險的歷程,但是卻給了我不可泯滅的記憶,為我的童年增添了許多樂趣。

童年演講稿篇四

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。

有的大人說童年要快樂,因為人生苦短,此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學習,此時不學更待何時?他們兩個都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績下降了,帶給我的是惡補的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對。

后來我試著把兩種方式結合在一起,正像上面詩句所提到的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲取更多的樂趣,使我的童年擁有了別樣的精彩。現在我正在學習漢語,對于上小學的我來講這肯定是一個挑戰,但是我相信學習漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事,沒有一個不深深地吸引著我。每當我學習勞累的時候,一段悠揚的旋律、一個感人的小故事,都會帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動力不斷地求知。正應了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識,才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。

各位同學,老師,大家好,

我叫**,大家同學已有三年了,肯定對我也有一定的了解。今天有機會上臺來做一個小小的演講,我感到很榮幸,也覺得挺緊張的,開始都不知道這次演講要說些什么,思來想去,我覺得我是一個挺懷舊的人,我喜歡回憶過去,回憶過去一些美好的事情,所以借這個演講的機會,我想聊一聊我的童年。

我出生在一小山村,在我還不記事的時候,我家就從那個小山村搬到別外一個小山村,在那里,我度過了我依然記憶深刻而又美好的一小段時間。

記憶中,那里山青水秀,那時的眼里,全世界就是那個小天地,而那里的每一個角落都有一個故事,每一個事物都滿載著我的回憶。

我就說一說故鄉那條小河吧,春天的時候,我可以去拔春筍,采厥菜,也許許多同學也有這樣的記憶,但我想說的,每個人對故鄉的感受是不同的。在那片土地上,這小小的幾件春天里的活動,會讓自己倍感愜意。想像一下吧,那一個個和熙的上午,陽光那樣的明媚,寒冷的冬天過去了,氣溫升高,你能感受到陽光灑在皮膚上的那種舒適,而那個時候是多么的無憂無慮呢,享受著最簡單的上天恩賜,幾個小伙伴一同出去,回來的時候又能滿載而歸。這就是那時我們簡單的快樂生活呀。而到了夏天,河邊那些河灘上堆積的沙子是我最愛的玩具了,我每每到那邊的時候,一個人一邊想一邊堆著整條街的房子,這一家是誰家的,小孩子叫什么名字,他們家有什么玩的,他們家后面的山上的映山紅長在什么地方,我都能記憶得清楚。而秋天呢,田野就是自己的樂園了,一起挖個坑,填滿一段一段的小木條,燒成我們自制的木炭了,這些木炭能做什么呢,冬天會有用的,我們把不用的鐵盒子制成一個個小小的烤火盆,這樣在學校,我們就不會冷了,那時候的快樂,并不是冬天烤了火而感到的溫暖,而是一個個小伙伴一起轉火盆時那種熱血沸騰。

就說到這里吧,童年的事情多得很,我也不一一回憶呢,最后再說那句艾青的一句詩:為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉。每一人的心里都愛著一片里土地吧,也希望那片土地也激勵著各位在以后的路上繼續前行。

謝謝大家

童年演講稿篇五

在我三歲的時候,我經常叫媽媽給我買一只小寵物,但是,媽媽說我買回來的寵物不過三天就被我搞死了!所以,媽媽不給我買。這次,經不起我的軟磨硬泡,她終于給我買了。

媽媽給我買了一只小烏龜,說這次決不能搞死它了,不然,就不再給我買了。晚上,媽媽去做晚飯了,我目不轉睛地看著新買回來的小烏龜,看著它一會跑去游泳池里游泳,一會兒跑去食槽里吃東西。忽然,我想到了一個問題,我們人類能洗澡,為什么烏龜就不能洗澡呢?不行,我得給它洗個澡!說干就干,我抓起烏龜,飛快地跑到洗澡房,拿起我洗澡的洗澡盆放水,咦?水好像有點冷了,放點開水,好了!我把烏龜拿起來,它立刻縮到龜殼了,這怎么行呢?我就拼命地撬啊打啊,但是怎么也打不開龜殼。我又生一計,自言自語地說:“那我就直接幫你洗吧!”我搓了又搓,洗了又洗,烏龜在我的手里不停地掙扎著,好像在說:“感謝你!”我自豪著,想道:媽媽一定會表揚我的!

說曹操就到,媽媽看著我抓著烏龜,問我在干什么,我自豪地說:“我在幫烏龜洗澡。”媽媽聽了后又好氣又好笑,說烏龜不能用熱水洗澡,會死的!結果真的死了!

童年總會做一些傻事,回想起來,多么有趣啊!我愛我的童年,因為它給了我美好的回憶。

童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈。那充滿幼稚和歡樂的珠鏈中,一件件有趣的往事就像一朵朵鮮花開放在我的心中,無比艷麗,無限誘人。

到了晚上,我走到了小區家屬院的路燈下,看到了自己的影子,我由于太激動,一下子撲了上去,不但沒有抓住,反而把褲子給劃破了,我不甘心,心想,好你個影子,竟然還敢躲,不想活了吧,然后,就繼續撲了上去,我和他“爭斗”了幾個回合,我依然沒有抓住他。這時,我怒火沖天,就和他舉行了“飛奔大賽”,我們圍著小區家屬院跑了好幾圈,我已經氣喘吁吁,可他還是精力旺盛,我這時氣的.肺都快炸了,我就來了一個猛撲,沒撲上,又磕了一個“大鈴鐺”,腿也磕流血了,我就哇哇大哭地回到了家。

到了家里,老爸問我怎么受的傷,我就把事情的前因后果一五一十地告訴了老爸,老爸聽了哈哈大笑,說:“這是老師騙你玩的,你還當真了呀,小傻瓜。”這時,我才恍然大悟,我也覺得我真是太傻了。

瞧!這就是我的有趣童年生活,是那么歡樂幼稚呀!

童年就像一只萬花筒,豐富多彩;童年就像是一只小鳥,飛向天空;童年就像一個日記本,記錄著所有有趣的事;童年就像一個回放帶,回放著所有經歷的事情……我的童年也有許多有趣的事、開心的事、難過的事。

記得五歲時,媽媽給我買了一個天藍色的、帶著黃色斑點,兩只小爪子舉過頭頂捧著它銀灰色的小帽子,另外兩只短短的小爪子趴在桌子上的小花狗鬧鐘,非常可愛!我很喜歡但又感到很好奇。

有一天,我趁著媽媽上班不在家時,偷偷的就把鬧鐘給四分五裂了。我先把鬧鐘銀色的“帽子”摘了下來,扔到了地上。之后把鬧鐘的殼打開,直接把針拆了下來,戳的我直叫,疼的真想掉眼淚啊!然后又把后蓋打開,里面真神奇呀……原來指針的轉動都是靠這些小齒輪帶動的,我把一個個小齒輪都給它摳了下來,可真不容易呀,總算拆完了。整個過程好“野蠻”啊,但很有趣兒,并且我又從拆開鬧鐘的過程中學到了一些知識。

媽媽下班回來,看到被五歲的我拆的七零八散的鬧鐘,竟沒有吵我,而是讓我把鬧鐘重新組裝起來。我心想:我可是只會拆不會裝啊!!!那只好勉強靠記憶拼裝零件了,開始找被我拆得亂七八糟的零件,但是最后發現怎么找都找不到那個銀色的“帽子”,后來發現被我扔到地上失蹤了3個月的銀色“帽子”在大掃除的時候,才被掃了出來。可我拼了整整2個小時,還有一堆零件不知何去何從,真是難為我呀!不禁感嘆――早知道不拆了!

這只是我童年中一件小小的趣事。隨著時間的步伐,我也漸漸長大,現在回憶起童年的那些趣事,我還是會忍不住哈哈大笑,使我永遠記得童年的美好和天真。

小時候的我都在父母的照顧下到公園或到外面去玩,從來沒有自己一個人出去玩,更不知道單獨玩的自由和快樂的感覺。

有一天,在吳涇公園要舉行文藝表演。我懇求媽媽讓我去看表演,可是媽媽馬上又要上班去,所以今天就不能看表演,我很生氣,因為那里有我喜歡看的兒童表演節目,而且又有那么多的人,可熱鬧呢!我只好呆在房間里看電視。媽媽又安慰我說:“陽陽,不要難過,下次表演多得是,不在乎這一次。下次我保證帶你去,今天就算了。你不要一個人出去看,很危險的。好了,我就走了!”說完就出門上班了。我一個人在家里看著無聊的電視,多么想到那里看表演。12點到了,表演開始了,我仿佛能聽到那邊的鑼鼓聲和人們講話的聲音。

不久,突然有個人在門外敲門,我走去一看,原來是鄰居阿明哥。他說吳涇公園那兒的表演很精彩,所以才又回來叫我一起去看的。阿明哥是我很好的朋友,他只比我大二歲,所以我很聽他的話。我說媽媽不讓我一個人去看,她會不放心的。他說不要緊,只要我們不說,沒有人會知道的。我聽他的話也對,于是就跟他去了。

吳涇公園離我家其實并不遠,只有一刻鐘的路程。但因為這是我第一次離開爸爸媽媽出去玩所以特別開心,用了將近半個多小時的時間才到。到了那兒,表演已經結束我特別沮喪,只好回家了。阿明哥說我們不如在池塘里抓蝦。我們扒在池邊,用手在水里面撈著水里的蝦。阿明哥克機靈了,在水里三兩下就捉了好多個。而我卻一無所有。終于我捉到平生第一只蝦。太陽落山了,我們也帶著戰利品回家。

能離開父母出去玩的感覺真好,雖然只有半天時間還不算真正的自由獨立。但它的意義是非凡的,相信不久我能真正隨心所欲地出去玩了。

雖然童年有很多趣事,但有一件我永遠也忘不了,那就是學騎車。

這是我六七歲時,我跟媽媽學騎車,那天晴空萬里,自行車在媽媽的腳下下悠揚的走來走去,看得都發呆了,突然有人從我背后打了一下我,我轉過頭一看,原來是媽媽,我說:“媽媽您干什么,嚇我一跳。”媽媽笑笑,指著自行車說:“該你了。”我懷著信心支騎車,但是沒騎車就摔倒了,我立刻像被放了氣的皮球一樣躺在地上,媽媽說:“再來。”我又爬了起來,可沒起兩步又摔倒了。媽媽說:“我扶著車,你騎。”說干就干,我蹬起來,很輕松,我干脆閉上眼睛,我感覺自己已經會騎車了,可是,我不知道前面有一塊石頭,砰,我摔倒了,媽媽說:“怎么樣,怎么可以閉著眼睛騎呢?”我就把來龍去脈說了一遍,媽媽說:“再來。”我只好再來一次,可是,還是摔倒了,這次我坐在地上說什么也不起來了,媽媽過來沒說什么,只是用眼睛看著我,我讀懂了媽媽的眼神,我吡牙咧嘴地站起來。

這一次我騎的飛快,該轉彎了,我猛地一車又摔倒了。有了上次的經驗,我這次騎的很慢,可我控制不住把又摔倒了,我要求媽媽給我做一次示范,媽媽同意了,我這次看清了,媽媽騎的不快不慢,穩穩的,我知道了技巧,騎車要平穩,經過反復的訓練,我會騎自行車了,便和媽媽比起來,還差的遠著呢!

騎車讓我明白了,做什么事都需要毅力,沒有毅力,你就做不成任何事。

童年演講稿篇六

童年的樂趣就像天上的星星,數量無數。有一件事一直深入我的腦海。每當想起這件事,我都會對自己笑。

六歲那年的一個夏天。高考揭開面紗的時候,有一天我媽帶我去了月嫂在農村的家,祝賀表哥考上了大學。一到了月嫂家,就讓我媽給我買個大炮玩。我求了很久,媽媽才同意。于是我和一群小朋友一起玩惡作劇。我們一會兒用魚雷炸魚,一會兒丟槍嚇唬路上的人,一會兒用槍嚇雞犬。

到了中午12點,肚子開始咕咕叫。正好看到桌子上有一盤皮蛋,就順手拿了幾個。吃了兩個,剩下兩個在路上玩。

晚飯后我們準備回家。回家的路上,司機叔叔看見我在玩皮蛋,故意逗我說:“劉銳,你手里有皮蛋就能孵出小鴨子!”。一回到家,我就偷偷把皮蛋放在我床的枕頭下。第二天,當我媽媽打掃我的房間時,她發現了它,問:“劉銳,你為什么把皮蛋放在枕頭下面?”我趕緊說:“別動,我在孵一只小鴨子。”媽媽聽了,笑著說:“小傻瓜,皮蛋不能孵出小鴨子,只有新鮮的鴨蛋能。”然后說說新鮮鴨蛋是怎么孵出小鴨子的。聽了媽媽的話,我臉紅了,把兩個皮蛋放在桌子上。

從那以后,每次吃皮蛋,都會想起這個有趣的事情。

童年演講稿篇七

童年像一葉美麗的小舟,順著我們人生之河慢慢的流向遠方,漸行漸遠,但卻在河的兩岸給我們留下了美麗的風景和無盡的遐想與回憶。有人說:童年,是一彎撥動心弦的明月,只能留在回憶里,可望而不可及;有人說:童年,是一潭生機勃勃的春水,無論鋪在那里,都會綻放出早春的柔情。

每個人的童年都有著各自不同的故事,或一件趣事,或一回經歷,或一次“歷險”……在我的童年中,讓我印象最深的是那段難以啟齒卻又值得回憶的小學生活。

因為我從小是在農村的外公外婆身邊長大,所以小學也是在那片充滿塵土的校園里度過。那是一斷無法忘記的回憶,第一次背起了新書包上學的那一天,終干能和別的孩子一樣上學,對我而言這就是我的歷史性的一刻。依稀還記得,剛上一年級時,老師選我當小班長,并授予我一些其他小伙伴羨慕不已的“特權”,其中有一項特權是用老師的教棒揍不聽話的學生,說好聽點是教棒,其實就是一根大約一米長的發黃小竹竿。

被委以重任后的我,每天早早的到學校行使我那光榮的職權。小伙伴遲到了,我小棒一揮:“遲到!站外面去!”因為這,每次當老師來的時候,外面的小伙伴可以組成一個籃球隊;小伙伴不讀書,我小棒一揮:“手伸出來!”然后狠狠地在他手上敲兩下,看到那紅紅的印記,我離開他身邊時我還心虛的嘀咕一句:“叫你不學習,我這是為你好!”小伙伴不寫作業,我小棒一揮:“回家拿去!”膽小的被我一嚇就回家了,也有些頑劣分子沖我擠鼻子瞪眼,于是我就把我的“后臺”老師搬出來:“你回不回去?我要報告老師去!”然后我就假裝朝辦公室走去,時不時用余光瞟他一眼,看看他的動靜,每當看到他們氣鼓鼓的從座位上起身,我就在心里偷笑……時間一長,我雖個子小,但卻成了小伙伴們心目中的“老大”,我的朋友圈也因此越來越廣,時不時還有些小伙伴拿零食或小文具“賄賂”我。

童年似那一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。

時鐘只有前進,不可能倒退。童年只有回味和回憶……

童年演講稿篇八

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”是啊,每個人都有過童年,童年的我們是那樣天真、單純,那時的我們思想簡單會做出很多讓父母哭笑不得的趣事,我的童年就非常有趣。想聽嗎?那我就告訴你們吧!

在我家的院子里,媽媽種了許多月季花。在我七歲那年夏天,花兒盛開,粉色的,紅色的,白色的,可謂是五顏六色,花團錦簇,綠葉襯托著花朵,好看極了。

我特別喜歡這些花,每天都要去看看它們,還要用小鼻子聞聞它們。有一天,我好奇的問媽媽:“為什么這花的香味這么小,如果讓香味飄滿整個院子那該多好啊!”媽媽笑了笑沒有回答我。我腦子一轉,想到了一個絕妙的好辦法。

等到媽媽上班之后,我跑進媽媽房間,在梳妝臺上拿了一瓶香水。噴了一下,用鼻子嗅嗅,“好想啊”,心中暗暗一喜,迅速跑出房間,來到月季花跟前,對著那些花輕輕地一噴,小鼻子聞聞,好香。看看那些高高在上的花朵,蹦著噴著,結果全噴在空中了,我不甘心。在院子里找到一個小凳子,踩在小凳子上,用香水給每朵花都噴了好幾下,然后用小鼻子湊上去聞了聞,嘴角露出了開心的微笑。

第二天清晨,我迫不及待地向月季花奔去。可眼前的景象讓我驚呆了——月季花全部枯死了。媽媽也很疑惑,我告訴了她事情的經過。媽媽摸著我的頭說:“傻孩子,香水里有很多化學物品,是它們把花嗆死了。”我難過地低下了頭,眼淚像斷了線的珠子一顆一顆往下掉。

現在,我已經上初一了,懂得了許多,再也沒有干過那樣的傻事。可是這件童年趣事,卻讓我久久難以忘懷。

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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家帶來關于
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?那么下面我
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理
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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以
心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的最
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。那么下面我就給大家講一
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。那么下面我
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理
演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演
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演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優秀演
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。百年逐夢青春禮贊演
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理的演講
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家
演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。接下來我就
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演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極
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