人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的快樂我做主作文200字 我的快樂我做主作文600字篇一

餐廳內的空調很涼爽，頭頂的吊燈放射出金色的光線，幾經墻紙的反射，讓周遭的氣氛變得甜美起來。

我左右翻動著菜單，在媽媽的指引下，悠哉悠哉。這場景，這心情，可與我前兩天考試審題的時候完全不同：

那時候，我們坐在教室里，面對著眼前試卷，抓耳撓腮。卷子中的題，白紙黑字，分外醒目。我瞪著卷子，聚精會神，恨不能瞪出眼珠子，然而，隨即靈光一閃，我找到了題目的突破口，大筆一揮，一道道難題迎刃而解。

點完菜，服務員輕聲一句“請稍候”，我和媽媽便聽著餐廳的輕音樂，手撫手中的茶杯，緩緩閑聊起來。這場景，這心情，可與我前兩天等待考試成績的時候完全不同：

那時候，我的心中有一艘小船，任何風聲都會讓它傾斜。我時而經過老師的辦公室，總會忍不住停下來，通過門縫，往里面瞄一眼，看看老師是否還在批改試卷。這種期盼，如同一株旱田里的禾苗，期待著甘露的降臨。

一盤盤、一碗碗精美的菜肴放上餐桌，如珍珠，如翡翠，個個都是我愛吃。這場景，這心情，可與我收到試卷時候的場景完全不同：

那時候，試卷如蝴蝶一般，一張張、一份份從老師的手中緩緩飛出，落到我們各自的手中。身邊的同學看著自己的試卷，開始懊悔當初的粗心大意。眼見老師手中的試卷越來越少，突然，老師停止了他的動作，看著手中的試卷，緩緩抬起頭，看了看我。四目相對的那一刻，我似乎預感到了什么。“滿分，很棒！”老師對我說。

現在的我，坐在餐廳的餐桌前，覺得這一切來的不真實，卻又是能夠看到、摸到。“這是你應得的。”媽媽說，“考試滿分的獎勵。”我心中明白，這一次的飯局和以往不同，因為這一次，是我用自己的努力換來的。這一次，這場景，這心情，與我被告知得了滿分之后的情形是一樣的：我目瞪口呆，隨即我又發現此時正確的表情，應該是欣喜若狂才對。

快樂就是這么簡單，你感受到了嗎？

我的快樂我做主作文200字 我的快樂我做主作文600字篇二

十六的雨季，已悄悄來臨，踏著十五歲的痕跡。我徘徊在下著細雨的街道。迷迷濛濛，飄飄灑灑的細雨一絲一縷，模糊了我的視線，夢一般浸潤了我的思緒。四周氤氳著霧氣，就像往光潔的玻璃鏡上哈了一口氣，令我無法看清自己。

——題記

十六歲的我，仍沒有尋求到真理的鑰匙。帶著幾分成熟，帶著幾分懵懂，帶著幾分憧憬，我開始新的旅程。雖然毫無成就，但我快樂。因為沿途的風景使我癡迷。

但是，漸漸的，隨著見聞的豐富，笑容已不在我的臉上蕩漾。因為我厭惡我的毫無成就。平凡的一切已使我意識到我是多么卑微。我開始變得唯唯諾諾，躲躲藏藏。自卑覆蓋了我的心靈。我輕聲細語，希望能偷偷地躲在一個角落，只為不再引起他人的注意。我想：既然我的身上沒有光輝，那就讓黑暗像潮水般淹沒我吧！

我的心情變得越來越壓抑。我問我自己：我怎么了？我還是我嗎？……我對自己越來越陌生，好像不認識了自己。但是陽光下的影子，為何我如此熟悉？

注視著光與暗的對比，我想起了以前的我：快樂、活潑、幸福得安心理得。仿佛即使天要塌下來，我也會對著白云傻傻地笑。山谷、小溪、石路都印刻下了我輕快的足跡。

我為什么會變成現在這樣呢？經過久久的冥思，我終于知道：我因為害怕別人的嘲笑而掩藏自我。我在為別人活，我得忘了自己。

是啊！我為何如此在乎別人的看法？為何要改變自己？難道在我十六歲的雨季里，只能在遼遠里剩下灰色的長空一片嗎？等到秋天發出無數次嘆息？我醒悟：我不能總是仰視藍天，有時也要俯瞰大地。我要活出自我。快樂的我就應該快樂地活。所以，我不必遠離，不必退避，而是給心靈安一道花窗，讓它在窗內好好憩息。之后，開始新的旅行。

十六歲的我，已經走出童年的幼稚，重新認識自己。我十六歲的天空不一定陽光明媚，不一定星光璀璨，不一定流光四溢，但我要讓幸福像花兒一樣綻放。

萬物皆有它存在的意義。即使是一株雜草，也能夠裝扮大地；即使是一根枯枝，也能表露冬的氣息；即使是一滴雨珠，也能潤澤一平方厘米的土地。所以，我要活出我自己。

——后記

我的快樂我做主作文200字 我的快樂我做主作文600字篇三

“逝水流年，歲月如畫。”好不容易，我們迎來了歡快的暑假。

暑假是多彩的，任何人也別想阻擋暑假帶來的快樂，它就像一位天使，帶給我們自由與美好，讓我們感受慢生活的情趣。

人人都說：“這個世界真大，放假了，就應該到外面走一走，看一看這個世界的美麗。”我當然要給這話一個大大的贊。所以這一次我準備去老家的觀望臺玩，那兒的風景簡直美得沒話說。四周的竹林與樹木在陽光的照耀下閃出翡翠一般的色彩，不禁讓人贊嘆；在竹林深處還有一條瀑布，瀑布的下流是一條清澈見底的小溪；瀑布那浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍在吼叫，使人不禁膽戰心驚。它那飛流直下的景象，讓人心神蕩漾；它那萬馬奔騰的氣勢，就連神仙也不禁為之感嘆。

剛來到這兒，看見它那壯觀的景象，我情不自禁吻了一下它。那清冽的味道進入口中，使我感到有異樣的美味。瀑布拍打著石頭，小浪珠偶爾也會拍在我的臉上，不僅僅可以嘗到澗水的味道，還可以享受山風的清爽。再拍幾張照片，這次游玩就算是畫上圓滿的句號了。

不過，要想在這個暑假過得開心，不僅只是玩，還得閱讀學習，因為閱讀學習可以讓大腦越來越靈活。首先，我得多看課外書，這樣我才能在大腦里存放更多的知識；然后，我要完成老師布置的作業，這是必須要寫的，可以讓我更好地鞏固知識；最后，我得每天練書法，這樣才能提高寫字的能力。

俗話說：“健康是人生第一財富。”要想獲得真正的財富，就得擁有一個健康的身體。想要擁有健康的寶藏就要有“運動”這把鑰匙，所以我每天晚上一吃完飯，就要騎自行車去臥牛山腳底下。然后，從下往上走，走到山頂才打算打卡成功，每天這樣運動一次，那大汗淋漓后的暢快感覺，真爽！

下山時，我都會找我弟弟比賽。誰先下山，誰就贏。有一次弟弟原本把我遠遠的拋在后面，看著弟弟邊跑邊挑釁我，我心中的怒火瞬間被點起，雙手與腿的擺動越來越快，速度也越來越快，風在我耳旁呼嘯而過。我們倆人的距離逐漸被縮短，到終點的`時候我超過了他。我大聲歡呼著：“我贏啦，我贏啦！”我為我的勝利感到喜悅，連弟弟絮絮叨叨的抱怨也拋在了腦后。

這個暑假，學習、運動、游玩兼顧的我，過得充實而又快樂。我相信，在開學時必定會迎來一個全新的自己。