在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我真快樂(lè)作文300篇一

終于來(lái)到王子宴會(huì)，人好多啊，我找到了位置坐下，我的位置離酒店布置的臺(tái)很近，所以我能近距離看大

屏幕上新郎新娘的照片，好漂亮啊，我看的很認(rèn)真，好仔細(xì)。

在喜宴上，我參加了踩氣球活動(dòng)，還被邀請(qǐng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)。中間發(fā)生了一個(gè)很尷尬的場(chǎng)面，我讀的號(hào)碼是三位數(shù)字，我沒(méi)看清楚就報(bào)了，害的一個(gè)阿姨以為她獲獎(jiǎng)了，興沖沖跑上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，后來(lái)被告知錯(cuò)了，她好失望。真對(duì)不起了。媽媽和她的同事都夸我膽子很大，很積極。我好開心。

沒(méi)想到，吃完喜宴，媽媽還給我了一個(gè)驚喜：帶我到稽山公園看燈展。長(zhǎng)這么大，從沒(méi)看過(guò)燈展，我看到了十二生肖的燈展，還有鯉魚的，雖然燈展內(nèi)容很少，可是已經(jīng)讓我大開眼界了。

哦，快樂(lè)的元宵節(jié)！

我真快樂(lè)作文300篇二

儲(chǔ)蓄是個(gè)好習(xí)慣，除了存錢，有許多值得一生好好儲(chǔ)存著，我要存什么？讓我的人生因?yàn)橛辛诉@份儲(chǔ)存，會(huì)更加富裕呢？

我喜歡存“喜樂(lè)”。我常覺(jué)得自己的腦袋，用來(lái)背誦的話，或許不是十分靈光，但說(shuō)也奇怪，只要有趣的或是好笑的，我就能過(guò)目不忘，深深的記憶在我的腦容量里，一聽就背起來(lái)了。這些儲(chǔ)存，常讓我在人群里，突如其來(lái)的帶給大家一些歡笑，讓我也快樂(lè)不已。

我覺(jué)得帶給大家歡樂(lè)，就是我的天命。像今天在管弦樂(lè)團(tuán)時(shí)，老師說(shuō)：“如果你么都不做好的話，以后你一定會(huì)失敗，被老板炒魷魚。”

一向?qū)ξ业挠哪芯秃懿徽J(rèn)同的班主任有意無(wú)意的喊著：“侯瑾，你聽到了沒(méi)？”老師覺(jué)得我只會(huì)說(shuō)冷笑話，不會(huì)被老板欣賞？會(huì)被炒魷魚？

我知道她是在關(guān)心我，但我回了一句：“炒魷魚？我要一份外帶炒魷魚吧。”全班哄堂大笑，我的幽默老師不欣賞，但同學(xué)給了我掌聲。

我會(huì)把這份歡樂(lè)存起來(lái)，也希望今后可以帶給更多人更多的喜悅。存了，受到大家的喜愛(ài)，成為大家的開心果。他們開心，我也高興。豈不是一舉多得？

我真快樂(lè)作文300篇三

今天，作文課老師讓我們玩了一個(gè)游戲。

老師說(shuō)：“兩人站在桌子的同一邊或是站成對(duì)邊的形式，桌上放一塊橡皮在桌子的正中間。我喊準(zhǔn)備的時(shí)候，手?jǐn)[成叉子形放在胸旁。頭只要不看橡皮就可以，我數(shù)到了的時(shí)候，就立馬把橡皮抓起來(lái)。我說(shuō)明哪只手就哪只手，抓錯(cuò)了也算輸。”

老師說(shuō)完游戲規(guī)則以后，我感覺(jué)這也挺簡(jiǎn)單的嘛！等老師分完組以后，我目瞪口呆，因?yàn)槊鎸?duì)我的是一個(gè)手又長(zhǎng)個(gè)又高的一個(gè)同學(xué)，就像一個(gè)大高個(gè)子和一個(gè)小孩一樣。

我的橡皮有一個(gè)裂口，剛開始買的時(shí)候，是一塊又干凈又好看的橡皮。那是因?yàn)橛幸粋€(gè)同學(xué)沒(méi)帶橡皮，我把我的橡皮借給了他，還給我的時(shí)候，上面有一個(gè)很大的裂口。我非常生氣，也非常傷心。

我和我對(duì)手準(zhǔn)備把橡皮放在一個(gè)公正的地方。我把橡皮放在正中間的時(shí)候，對(duì)手又悄悄地把橡皮往他那兒移了一點(diǎn)，結(jié)果他的詭計(jì)被我發(fā)現(xiàn)了。

老師說(shuō)準(zhǔn)備的時(shí)候，我想偷偷看一眼橡皮，我看見(jiàn)對(duì)手的`眼睛死盯著我的眼睛，對(duì)手眼睛里放出了怒火，他咬牙切齒的樣子，我想我是輸定了。

老師數(shù)到了的時(shí)候，砰，一聲！我想我是摸著橡皮了吧！我的橡皮滑滑的軟軟的，嗯！肯定是它。正當(dāng)我欣喜的時(shí)候，我低頭一看，啊！我摸著對(duì)手的手了。