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校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書 校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容(10篇)

時間:2025-05-03 作者:儲xy
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校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書篇一

我揚(yáng)師道魂,共筑文化夢&“五月風(fēng)”學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)

x年4月27日—x年5月30日

xxx學(xué)院體育館前

xxx學(xué)院全日制在校本科學(xué)生

策劃主辦單位:xxx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

恰逢我校迎110周年慶的大好時機(jī),師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆,教師錘煉工程的風(fēng)韻在校史長廊中四溢。乘著五月的清風(fēng),青春在這一刻張揚(yáng),活力在這一刻顯露,文化在這一刻同筑。為了豐富大學(xué)生的精神文化生活,為了給廣大青年學(xué)子提供更為廣闊的展示平臺,我們將舉辦主題為“我揚(yáng)師道魂,共筑文化夢”的系列活動。

本次活動主要由兩部分構(gòu)成:

一為心緣詩社主辦的“傳師道之魂,筑文化之夢”主題征文活動;

二為征文活動頒獎?wù)故緝x式及三大社團(tuán)風(fēng)采展活動,在體育館前舉行。

㈠ “傳師道之魂,筑文化之夢”主題征文活動

內(nèi)容:從學(xué)校、老師、校友、畢業(yè)生、同窗、湛師夢等角度進(jìn)行創(chuàng)作

體裁:詩歌(包括散文詩)

要求:題目自擬,字?jǐn)?shù)、行數(shù)不限,情感真摯,必須原創(chuàng)

時間:x年4月27日-x日5月23日

㈡ 征文活動頒獎?wù)故緝x式及三大社團(tuán)風(fēng)采展活動節(jié)目單

(獲獎作品書法展及現(xiàn)場評選最佳人氣獎+三大社團(tuán)舞臺頒獎典禮)

流程

節(jié)目介紹

備注

1

主持人開場

主持人介紹活動嘉賓及宣布

節(jié)目開始

2

校、社歌串燒

合唱校歌,分社團(tuán)自唱社歌

3

頒獎

征文、書法優(yōu)秀獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

4

現(xiàn)場書法表演

丹青書畫社主辦

5

頒獎

征文、書法三等獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

6

原創(chuàng)詩劇

《孔雀東南飛》改編版

心緣詩社主辦

7

頒獎

征文、書法二等獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

8

有獎競答

圍繞校史、三大社團(tuán)特色設(shè)題

有獎?chuàng)尨?/p>

太陽谷文學(xué)社主辦、丹青書畫

社、心緣詩社協(xié)辦

9

頒獎

征文、書法一等獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

10

舞蹈表演

11

頒獎

征文最佳創(chuàng)意獎、書法最佳人

氣獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

12

詩朗誦

頌師慶校詩篇

心緣詩社主辦

13

嘉賓發(fā)言

14

主持人結(jié)束及合影留念

成功舉辦第十二屆“五月風(fēng)”學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)活動,使社團(tuán)在合作中獲得雙贏,盡顯社團(tuán)風(fēng)采,拉近社團(tuán)與湛師學(xué)子的距離,宣傳擴(kuò)大其承辦社團(tuán)的校園影響力;讓湛師人了解校史、熱愛湛師、頌揚(yáng)親師。

海報:

獎品:

音響設(shè)備:60

礦泉水:

現(xiàn)場布置(氣球、打氣筒等):

白紙、大頭針、卡紙、宣紙:

透明膠、顏料筆:

打印(獎狀、節(jié)目單、嘉賓牌等):

總計:元

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書篇二

時間:5月16—20日,為藝術(shù)周。

二、:4月下旬

1、建立學(xué)生組委會,每班兩個,負(fù)責(zé)活動的組織;核心智囊團(tuán)8個,攝像1個。

2、召開會議,策劃活動方案,擬定方案文稿。

活動具體內(nèi)容及要求推薦名單(每項(xiàng)3-5名)負(fù)責(zé)人

3—6年級具體了解某一名家或名作,制作成簡報或小冊子優(yōu)秀作品:

繪畫:

攝影:

工藝:

*此表及作品上交時間:5月9日,作品填好標(biāo)簽后貼于正面右下角。

*①②兩項(xiàng)不用人人都做,可以自選,推薦作品將作為美術(shù)明星的參賽作品。

*9日由學(xué)生智囊團(tuán)清點(diǎn),匯總,選出最佳作品,待開幕式上展示。

4、5月8-13日籌備制作開幕式上展示用的作品:

(1)每班每人制作一個小道具,在唱節(jié)歌時揮舞;

(2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染紙、環(huán)保材料制作服飾,或其它造型。

*5月16日進(jìn)行排練。

【負(fù)責(zé)人:美術(shù)組】

三、

1、布置展覽:

平面作品——5月16日前完成,地點(diǎn):各年級櫥窗;

立體作品——5月17日(周二)擺桌子放校門口、掛于走廊等校園環(huán)境;

網(wǎng)上展覽——5月10日起陸續(xù)推出。

學(xué)生參觀后進(jìn)行投票。

【負(fù)責(zé)人:美術(shù)組與學(xué)生組委會成員】

2、開幕式:

環(huán)境布置:橫幅——“快樂藝術(shù)展我風(fēng)采”20xx年小燕子藝術(shù)節(jié)開幕,主席臺與大樓各一條。

節(jié)徽介紹:《歌聲與微笑》陸渲怡(節(jié)徽噴墨打印,直徑1、2米)

領(lǐng)導(dǎo)致辭;

齊唱節(jié)歌,揮舞手中道具;

“我型我秀”:學(xué)生代表在操場綠草皮上展示服裝秀與作品秀(選出來的最佳作品)。

【負(fù)責(zé)人:z、音樂組、學(xué)生組委會成員】

3、電視教學(xué):

內(nèi)容:紙杯造型變變變。

時間:4月19日(周四)中午

四、

根據(jù)推薦作品和學(xué)生在藝術(shù)節(jié)活動中的表現(xiàn),結(jié)合學(xué)生投票及教師評委意見,評出“美術(shù)明星”之小學(xué)者、小書法家、小畫家、小設(shè)計師、小攝影師,積極分子。

五、

電視錄像。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書篇三

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的,有關(guān)生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含、趣味和思索。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好,更加關(guān)心、了解身邊的生活,讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗(yàn)生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

光影二職

校園內(nèi)

團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)

全體在校學(xué)生

1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,每位同學(xué)限報兩張(風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。

2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì),禁止歪曲作品真實(shí)性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創(chuàng),如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。

5、本次比賽不收參賽費(fèi),不退稿。對于所有獲獎和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權(quán),擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權(quán)利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。

6、作品提交方式:

方式二:各班作品交到班長,并由班長將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱:[email?protected],郵箱標(biāo)題需注明班級、作者姓名、作品名稱。

美術(shù)老師

第二輪 將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現(xiàn)場評委老師對作品進(jìn)行最后評分。

第三輪: 網(wǎng)絡(luò)投票

主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示,進(jìn)行投票。

最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。

一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優(yōu)秀獎若干名。

1.策劃(20xx.4.6-20xx.4.19)

4、評委評選階段(20xx.5.25)

5、網(wǎng)絡(luò)投票(20xx.5.26—20xx.6.6)

6、公布結(jié)果并頒獎(20xx.6.11)

陸豐市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)

20xx年4月10日

評分標(biāo)準(zhǔn):

主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。

視覺(1~20分)構(gòu)圖較完美,整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律,有明顯的視覺美。

色彩(1~20分)色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強(qiáng)的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。

其他(1~20分可以酌情給分)

1.對焦清晰,曝光正確。主題突出,細(xì)節(jié)明了;

2.對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出;

3.對焦效果較差,曝光不準(zhǔn)。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。

本評比辦法的最終解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán),如有任何疑問請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書篇四

青春律

我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當(dāng)代大學(xué)生一個正確的青春引導(dǎo)。

1、活動名稱:青春律之歌

2、活動時間:20xx年3月

3、活動地點(diǎn):遼寧水利職業(yè)學(xué)院

4、活動內(nèi)容:演講,英文展示和節(jié)目表演

5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學(xué)生團(tuán)體—英語社團(tuán)精英們

6、活動人員:社團(tuán)全體

2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓

3、彩排時間:待定

1、演講

2、英文演講

3、小品

4、開場舞

5、歌曲

1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團(tuán)成員道歉并宣布活動照常進(jìn)行。

2、話筒出現(xiàn)問題時,由臺上演員自行輪流使用。

3、播放音樂的電腦死機(jī)時,工作人員及時替換備用電腦。

4、現(xiàn)場有幾個人負(fù)責(zé)在冷場中帶動現(xiàn)場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現(xiàn)象。

1、照片,視頻等上傳分享。

2、社團(tuán)總結(jié)

3、活動支出結(jié)算

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書篇五

面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,弘揚(yáng)民族文化,加強(qiáng)普通話語言規(guī)范工作,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國。

全校各班級

1、聲樂、舞蹈比賽

2、美術(shù)、書法比賽、黑板報評比

3、普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動

4、首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)

5、“三創(chuàng)”手抄報、演講比賽

6、專業(yè)技能比賽

1、組織活動:20xx年10月——20xx年2月

2、各項(xiàng)比賽具體時間:附后

按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。

聲樂、舞蹈類比賽

1、內(nèi)容要求

內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng)作,作品規(guī)格不限。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。

2、項(xiàng)目設(shè)置

①聲樂:卡拉ok(獨(dú)唱)

②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

③獨(dú)舞、群舞,現(xiàn)代舞、民族舞。

美術(shù)、書法類比賽:

1、內(nèi)容要求

①黑板報、美術(shù)、書法成品,自由設(shè)計,內(nèi)容積極向上。

②美術(shù)、書法類比賽以成品上交,展覽后進(jìn)行評比,

2、項(xiàng)目設(shè)置

①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。

②書法(硬筆書法、毛筆書法)

③美術(shù)作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)

綜合類比賽:

1、朗誦比賽:自選現(xiàn)代散文、詩歌等題材,時間不少于2分鐘。

2、創(chuàng)業(yè)演講比賽

3、、主題班會觀摩活動:“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”

4、、首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求

10月12日在全校發(fā)動,10月15日——10月20日報名。

報名地點(diǎn):06(5)班劉晟07(1)班梁晶

1、10月10——10月18日

現(xiàn)代詩歌朗誦比賽

2、10月15日——10月31日

首屆宿舍文化節(jié)

3、11月10日——12月20日

聲樂比賽

4、12月5日

舞蹈比賽

5、11月——12月中旬

“三創(chuàng)”主題班會觀摩

5、12月14日前

美術(shù)、書法作品上交

6、12月21日

黑板報評比

7、11月下旬——2月上旬

專業(yè)技能比賽

8、、 12月27日——2月

備注:

1、比賽地點(diǎn):階梯教室、學(xué)術(shù)報告廳。(臨時通知)

2、各項(xiàng)比賽取前六名,并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。

3、初賽評委以及工作人員由學(xué)生會邀請專業(yè)組老師以及學(xué)生會干部擔(dān)任。

4、比賽時間如有變化臨時通知。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書篇六

一、活動時間、地點(diǎn)。

1、4月23日——5月 17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時間再另行通知)

2、地點(diǎn):中心小學(xué)排球場

二、參賽對象及辦法。

1、參賽對象:中心小學(xué)全體教職工。

2、組隊(duì)辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊(duì)伍,其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組 ,具體見附表。

三、競賽方法。

1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。

2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊(duì)員不少于2人。

3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

四、成績記錄及決定名次。

1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分,負(fù)隊(duì)得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。

2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按得失分率決定名次。

五、裁判組人員。

主裁判:

副裁判:

六、獎勵辦法。

設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀(jì)念品。

七、比賽要求。

1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。

2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書篇七

為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。

為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生的情操得到陶冶,個性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展,使學(xué)生更加生動活潑的發(fā)展。

全體師生。

組 長:

副組長:

組 員:

以育人為宗旨,堅持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項(xiàng)目比賽的要求,加強(qiáng)對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實(shí)工作,做到人人參與。切實(shí)抓好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

㈠活動內(nèi)容:

以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。

㈡活動形式:音樂、美術(shù)、書法。

1.音樂類:

聲樂:獨(dú)唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞

器樂:獨(dú)奏、合奏

短劇:音樂劇、課本劇、情景劇

2.美術(shù)類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)

㈢具體要求:

1.書法類:

書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。

參賽對象:1~6年級

參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。

比賽時間:x年10月

活動負(fù)責(zé)人:黃春根

2.美術(shù)類(繪畫、工藝、)

主 題:積極向上,反映美好生活。

對 象:1~6年級。

參賽要求:每班每項(xiàng)至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進(jìn)行評比,評出個人一、二、三等獎若干名。

參賽時間:x年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段。

x年5月19日至20日上交作品。

x年5月21日至23日評比階段。

x年5月26日至30日制作展板階段。

x年6月優(yōu)秀作品展示階段。

活動負(fù)責(zé)人:呂偉國

3.音樂類:

⑴“課本歌曲我會唱”比賽

參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。

參賽年級: 1~6年級

比賽時間:x年5月19日~21日

比賽地點(diǎn):階梯教室

參賽要求:合唱要求全班參加,統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。

活動負(fù)責(zé)人:施月琴 李媛媛

⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽

參賽內(nèi)容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項(xiàng)或多項(xiàng)禮儀要求),創(chuàng)作一個情景短劇,時間5——10分鐘,并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。

參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。

比賽時間:x年5月22日~23日

比賽地點(diǎn):階梯教室

活動負(fù)責(zé)人:高 慧 各班主任

⑶“今天我來露一手”比賽:

活動項(xiàng)目:獨(dú)奏、獨(dú)舞、獨(dú)唱

活動對象:一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。

比賽時間:x年10月

比賽地點(diǎn):階梯教室

活動負(fù)責(zé)人:施月琴(獨(dú)奏) 高 慧(獨(dú)唱) 陸靜(獨(dú)舞)

(4)“我是小明星”才藝秀

參賽內(nèi)容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

參賽年級:全體學(xué)生

比賽時間:五月中旬(待定)

比賽地點(diǎn):階梯教室

活動負(fù)責(zé)人:高慧 呂偉國

㈣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示:

“六一”期間,推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展示演出。

2.本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節(jié)目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個人節(jié)目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目,每一個另加5分。(負(fù)責(zé)人:施月琴 呂偉國 黃春根)

3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名,并給予表彰。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書篇八

校園大學(xué)生有著自己消費(fèi)特點(diǎn):消費(fèi)群體范圍集中,針對性強(qiáng),消費(fèi)量大;容易受周圍環(huán)境的影響,消費(fèi)易引導(dǎo);容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射;接受能力強(qiáng),尤其對新鮮事物的接受能力。

今年的六月份是活動開展的時機(jī),產(chǎn)品宣傳的時間,形象策劃的最棒時段。因?yàn)榇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。

在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,必能更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,外國語學(xué)院精心策劃了這次晚會!本次活動的組織不但在前三年成功舉辦晚會的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上,而且通過了學(xué)工辦,學(xué)生會籌備委員會的分析討論,極具性。況且本次活動是外國語學(xué)院特色,的一次具有全校轟動性的活動。是外國語學(xué)院的招牌活動,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、院領(lǐng)導(dǎo)等的高度重視,并給予大力的支持和幫助。除此之外本活動還得到本校各兄弟學(xué)生會、協(xié)會、學(xué)生組織的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新。

二.市場分析(投資高校活動的優(yōu)勢)

1.同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到的宣傳。

2.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。公司如能在這種環(huán)境中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。

3.如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)生會建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次晚會,將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至輻射到學(xué)府路各個高校,極具有長遠(yuǎn)意義!

4.便捷的活動申請:商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過和我們外國語學(xué)院合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們學(xué)院及各部門的大力協(xié)作配合。

5.高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

6.本次活動將有過萬余人了解,并至少超500人能進(jìn)場參與(因場地所限人不可進(jìn)太多),并會在高校內(nèi)廣為流傳。

7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們將會在下半年策劃更多活動,其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠(yuǎn),商機(jī)無限!

三.活動介紹

1.活動目的:本次活動是本著豐富校園文化,活躍校園氣氛,提高學(xué)院知名度的大型特色活動。

3.活動時間:200-5-16,晚上7:00——10:30

4.活動地點(diǎn):校大禮堂

5.活動進(jìn)程(計劃)

四.宣傳計劃

一.項(xiàng)目內(nèi)容時間及效果

橫幅在教三學(xué)樓和學(xué)校過道懸掛活動前一星期懸掛直到活動結(jié)束一目了然,持續(xù)時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。

海報宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動量大的路上和食堂前,建議公司參與設(shè)計海報(展板),宣傳單,節(jié)目單,以求對公司的宣傳達(dá)到面的效果。

展板活動前三天在食堂門前和教三各放一塊展板,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響該板為我院學(xué)生會所有。

外校宣傳(贊助費(fèi)足夠)隨校內(nèi)宣傳的進(jìn)展,進(jìn)行同步外校宣傳,在各兄弟院校主要宣傳欄中張貼海報,向其學(xué)生派發(fā)傳單活動前三天左右公司形象將推向?qū)W府路各高校。

網(wǎng)站活動計劃書還會出現(xiàn)在諸如“中國博客”、“世界經(jīng)理人博客”、“鎮(zhèn)江之家”等有很強(qiáng)地區(qū)影響力的網(wǎng)站上。

二.名稱形式備注

冠名權(quán)本次活動可以“×贊助商×”等來命名.贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)(5000元)

宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單(該項(xiàng)目可獨(dú)立,由商家自己提供)

海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物(商家自行設(shè)計也可)

橫幅宣傳,在活動現(xiàn)場和學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅

廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出(要另收一些宣傳資金)

獎品宣傳獎品由公司贊助、提供或可印有圖案

媒體宣傳有必要時可邀請鎮(zhèn)江媒體(電臺)來采訪。要贊助較大金額方可

產(chǎn)品代理貴公司的產(chǎn)品可由我院學(xué)生會代理可長期合作

五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目數(shù)量單價總金額說明

大海報2張,40元/張。公司有提供亦可(如對外宣傳需4張)

宣傳單份0.15元300元,力求精美,有收藏價值(上面可作公司和本次活動的宣傳,在上面可印有號碼,在活動舉行前后可舉行抽獎)

節(jié)目單1000張0.2元200元上面可作公司和本次活動的宣傳。

橫幅2條64元/張128元一條在活動現(xiàn)場一條在學(xué)校過道

數(shù)碼攝影50元含電池音響設(shè)備1套50元租借一天

道具500元包括化裝,表演等

用具50元包括透明膠,塑料線,剪刀等

獎品50份2-5元200元優(yōu)勝者和嘉賓

工作人員飲水吃飯50人次5元250元具體當(dāng)天定

食品300元商家提供也可

飲料100支2元400元(商家提供也可)合計×××元補(bǔ)充贊助方案:

(1)贊助贊助擁有活動的冠名權(quán),擁有活動的一切商家補(bǔ)償計劃。

(2)多家聯(lián)合贊助(考慮2-3家,每個贊助商元左右)贊助最多的可以得到冠名權(quán),其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補(bǔ)償計劃的條款,具體由贊助的資金的多少決定。

(3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

除了贊助資金,公司還可以考慮以實(shí)物贊助,如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀(jì)念品給入場的人員,如是食品、飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。

本次活動“形式之新穎、陣容之強(qiáng)盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩、規(guī)模之龐大”實(shí)為科大之最,必為商家?guī)眍A(yù)想不到的宣傳效果和商機(jī)。

1.熟悉自己的學(xué)校,自己的學(xué)生會。

2.收集最近學(xué)校內(nèi)外的活動信息及其他學(xué)生會的活動情況,通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣,什么公司沒有興趣。

3.鎖定公司后,先對該公司有初步了解,尋求話題和合作點(diǎn)。

4.出發(fā)前多準(zhǔn)備一些資料,可以是學(xué)校同類型活動好的一面或?qū)W生會的一些經(jīng)典活動資料。

5.選擇好去的路線、明確公司地址(一次去多家),并且與公司負(fù)責(zé)人先用電話約好時間。

6.外出拉贊助,除了拉贊助外,你的一行一動都代表著學(xué)生會的形象,所以注意言行,裝束。

學(xué)校工作做好了,對自己的能力也是一種提高,畢竟在外聯(lián)部拉贊助是一項(xiàng)比較困難的工作,如果做好了,有可能你能拉到一家公司的贊助,做不好或者運(yùn)氣不好,那你只有工作成績?yōu)榱愕膶擂瘟恕?/p>

不過什么東西和事物都是需要個人的努力的,有努力才會有成功,這是毋庸置疑的,相信只要我們努力的工作,做好外聯(lián)部工作是很簡單的。

希望大家能夠積極的工作,為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書篇九

一、活動目的。

又到了新生入學(xué)階段,新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時也為我們樹立一個良好的形象,我們組織了迎接新生的'工作。為了做好迎接11級新生的工作,信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行。

二、活動主題:“迎新生,創(chuàng)和諧。”

三、活動時間:20__年__月__日。

四、活動地點(diǎn):b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳)、宿舍。

五、策劃單位:信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會。

活動人員:信息工程系青年志愿者。

六、活動對象:信息工程系__級全體新生及家長。

七、活動展開:

(一)前期準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備4張桌子,16個凳子。

2、宣傳工作:橫幅、宣傳板。

3、9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項(xiàng)。

(二)活動流程。

在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。

接待處:

(1)在一樓幫新生看行李。

(2)認(rèn)真審查新生資格。

(3)帶新生到h樓繳費(fèi)。

(4)在b215分宿舍。

(5)領(lǐng)取飯卡(在收取300元后給新生)。

(6)通知學(xué)生其他相關(guān)事項(xiàng)。

新生接待工作的紀(jì)律要求:

1、總要求:文明有序、熱情服務(wù)、首問負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)。

2、具體要求:

(1)按照分工,迅速開展工作。

(2)所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實(shí)有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。

(3)要熱情、熱心、耐心。

(4)特殊問題,統(tǒng)一處理。

大學(xué)校園活動方案2

大三組組長:李紅(副會長)

大四組組長:郭方(會長)

b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等)

c、與各系學(xué)生會進(jìn)行溝通,并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)

3)統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]

a、3月21日~3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷,并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

b、3月23日~3月25日由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。

c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進(jìn)行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

b、爭取將調(diào)查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴(kuò)大影響。

c、爭取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段[4月4日~4月6日]

a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗(yàn)和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

b、將優(yōu)秀報告、隊(duì)員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。

注:各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人,在當(dāng)日工作結(jié)束后,要及時向直接負(fù)責(zé)人匯報工作進(jìn)展,以便得到及時的工作指示。

此次活動中的所有經(jīng)費(fèi)流動與管理由財務(wù)部負(fù)責(zé)。

八、注意事項(xiàng)

1)在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

2)在問卷過程中,對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處,必須詳細(xì)解釋,同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

3)在調(diào)查過程中,問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調(diào)查人的實(shí)際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。(如:有的同學(xué)手中有物品,建議采用訪問調(diào)查方式)

4)未在策劃注意事項(xiàng)內(nèi)的情況,工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理,以有利于調(diào)查為原則。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書篇十

為認(rèn)真貫徹落實(shí)三中、四中、五中全會精神,圍繞立德樹人的根本任務(wù),進(jìn)一步提升素質(zhì)教育水平,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示我縣藝術(shù)教育成果,落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,經(jīng)縣人民政府研究,決定舉辦xx縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動,為抓好活動相關(guān)工作,特制定本方案。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“立德樹人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體師生,創(chuàng)作出一批具有豐富文化內(nèi)涵、啟迪教育意義和藝術(shù)價值較高的作品,激發(fā)以普及促提高、以提高帶普及的原則,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。

藝術(shù)人生·夢想啟航

(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):對文藝表演暨師生作品評選展覽的籌劃、安排與組織;活動籌備、擬定方案;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作和會務(wù)安排,做好對口協(xié)調(diào)工作。

(二)宣傳報道組

組長:

副組長:

成員:

新聞中心1人

職責(zé):協(xié)調(diào)做好藝術(shù)節(jié)期間特邀領(lǐng)導(dǎo)、來賓的邀請和接待、講話稿撰寫等工作;組織協(xié)調(diào)州、縣級等新聞媒體對運(yùn)動會進(jìn)行宣傳報道;提前安裝調(diào)試好廣播、音響等設(shè)備,開閉幕式會場布置;藝術(shù)節(jié)活動的主持;會場內(nèi)、外宣傳,成績播報、信息傳遞、網(wǎng)站報道、頒獎禮儀工作;宣傳廣告等的設(shè)計與制作。

(三)醫(yī)療保障組

組長:保健

副組長:

成員:縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)抽派醫(yī)護(hù)人員組成

職責(zé):藝術(shù)節(jié)活動期間的師生安全教育與宣傳、安全保衛(wèi)與安全預(yù)案,突發(fā)事件的處置;醫(yī)護(hù)治療及相關(guān)藥品的準(zhǔn)備工作。

(四)食品安全組

組長:

副組長:

成員:由縣市場監(jiān)督局抽派人員組成

職責(zé):負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)員集中就餐點(diǎn)的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)突發(fā)事件處置。

(五)安全保衛(wèi)組

組長:

副組長:

成員:縣公安局抽派人員組成

職責(zé):負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衛(wèi)與安全預(yù)案、突發(fā)事件的處置等。

(六)活動評審組

組長:

副組長:

成員:由組委會確定

職責(zé):按照相關(guān)要求及評選細(xì)則對各參賽表演節(jié)目及作品進(jìn)行評選。

(七)后勤保障組

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):做好藝術(shù)節(jié)活動期間各項(xiàng)后勤保障工作及會場布置、材料準(zhǔn)備等。

文藝表演參賽對象為全縣中小學(xué)(含職校、特校)、幼兒園學(xué)生;師生藝術(shù)作品評選展覽的參賽對象為全縣教師、中小學(xué)生(含職校)。

(一)以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機(jī)融入生動豐富的.美育活動之中,讓更多師生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

(二)面向全體師生,讓每位師生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐,能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動,培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好,成為藝術(shù)教育的受益者。

(三)完善工作機(jī)制,以評選展覽活動為抓手,不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵,推進(jìn)美育教學(xué)改革。

(一)文藝表演

1.聲樂類

合唱組:人數(shù)在30—40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(應(yīng)為本校教師),每支合唱隊(duì)演唱兩首歌曲(其中一首應(yīng)為中國作品),不得伴舞,演出時間不超過8分鐘。

小合唱組:人數(shù)不得超過15人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。

獨(dú)唱組:不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。

2.器樂類

小合奏組:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。

獨(dú)奏組:演出時間不超過5分鐘。

3.舞蹈類

群舞組:幼兒人數(shù)不超過30人,小學(xué)人數(shù)不超過20人,中學(xué)人數(shù)不超過16人,演出時間不超過7分鐘。

雙人舞或三人舞組:演出時間不超過6分鐘。

獨(dú)舞組:演出時間不超過5分鐘。

4.戲劇小品類

含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

5.具體要求

城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)在報送的藝術(shù)表演節(jié)目中每個項(xiàng)目(聲樂、器樂、舞蹈、戲劇)都必須參加(注:民辦學(xué)校自愿報名);每個單位報送的個人項(xiàng)目限定1個,城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)報送的節(jié)目總數(shù)不能超過5個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的節(jié)目總數(shù)量不能超過6個。

(二)師生藝術(shù)作品評選、展覽

1.繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40cm×60cm)

2.書法作品

書法分硬筆、軟筆,硬筆作品尺寸為四開(40cm×60cm),軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。

3.攝影作品(小學(xué)不參加)

單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的數(shù)碼照片要求:jpg格式,大小不低于10m,分辨率達(dá)到300dpi。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。

4.具體要求

(1)評選展覽作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔,不超過400字。

(2)每個項(xiàng)目(繪畫、書法、攝影)每個組別由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校、縣直學(xué)校組織評選后報送1至3幅作品,每幅作品不超過1名指導(dǎo)教師。按規(guī)定尺寸報送,無需裝裱。

(3)學(xué)校名稱、作者姓名、就讀年級、指導(dǎo)教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數(shù)碼照片(光盤)和原件兩種方式報送。

(4)所有推薦的評選展覽作品原則上不予退還,所有參賽作品無論是否獲獎,大賽主委會均有權(quán)根據(jù)需要進(jìn)行編輯和發(fā)表。

(一)文藝表演分為幼兒組、城區(qū)中學(xué)組、小學(xué)組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組、小學(xué)組。城區(qū)中學(xué)組指一中、民中、二中、三中、六中、職校;城區(qū)小學(xué)組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

(二)師生藝術(shù)作品評選展覽按項(xiàng)目分中學(xué)組、小學(xué)組、教師組。

(三)民辦學(xué)校中的樹德學(xué)校、xx學(xué)校、黔龍學(xué)校、德龍中學(xué)、澤文學(xué)校、致遠(yuǎn)中學(xué)、英才職校劃分為城區(qū)中、小學(xué)組;其余民辦學(xué)校含在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)組、幼兒組上報;九年制學(xué)校或民辦學(xué)校報送的節(jié)目要注明是中學(xué)組或者小學(xué)組。

各類別獎勵以精神獎勵為主,學(xué)生獲獎證書由縣教育局頒發(fā),指導(dǎo)教師和教師作品獲獎證書由縣人民政府頒發(fā)。教師獲多項(xiàng)指導(dǎo)獎的只頒發(fā)獎項(xiàng)(個人項(xiàng)目不超過1名指導(dǎo)教師,集體項(xiàng)目不超過2名指導(dǎo)教師)。每個參賽項(xiàng)目數(shù)量為1-3個的只參與(演)不參評;4-6個的評一等獎1個,二等獎1個;7-9個的評一等獎1個,二等獎2個;10個及以上的評一等獎1個,二等獎4個。

學(xué)校活動經(jīng)費(fèi)由學(xué)校自行解決,縣組織舉辦的藝術(shù)表演和縣級優(yōu)秀作品展演活動經(jīng)費(fèi)(舞臺布置、展板制作、宣傳、評審、主持、獎牌獎證、后勤保障等)由縣政府批準(zhǔn)從教育經(jīng)費(fèi)中列支。

縣級文藝表演及優(yōu)秀作品展覽擬定于20xx年5月中、下旬在xx縣第一中學(xué)逸夫樓舉行,具體時間結(jié)合實(shí)際確定后另行通知。

(一)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案,落實(shí)評選展演活動經(jīng)費(fèi),為活動提供有力的后勤保障。認(rèn)真做好組織、評選工作,形成良好工作機(jī)制。堅持勤儉節(jié)約的原則,力戒形式主義,杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。

(二)各有關(guān)單位、各學(xué)校要利用多種媒體,廣泛宣傳報道評選、展覽活動的特點(diǎn)和亮點(diǎn),提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會影響力。

(三)xx縣20xx年校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評選展覽報名表(詳見附件),于20xx年5月6日前上交到縣教育局青少年活動中心辦公室,聯(lián)系電話:0859—6213933。

(四)各單位要建立和完善長效管理機(jī)制,對校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評選展覽活動的組織、實(shí)施、成效、特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié),促進(jìn)評選展覽活動和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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