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那一次考試作文600字左右(9篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

那一次考試初中那一次考試篇一

童年里有許多美好的回憶。有些我已漸漸的忘記了,有些我卻銘記在心。其中一件使我記憶深刻。

在一個(gè)涼爽的夏日。早晨,小鳥(niǎo)鳴叫,小草伸懶腰,花兒整理它漂亮的花朵,大自然的一切都在為美好的一天準(zhǔn)備著,而我卻在緊張的準(zhǔn)備著。

今天,我要離開(kāi)我的父母親,我的家去來(lái)一次探險(xiǎn),去一個(gè)我從沒(méi)去過(guò)的地方探險(xiǎn)——夏令營(yíng)承德大草原。早晨,我很早的起床了,我迫不及待的等待著去欣賞美麗的風(fēng)景。

叮叮,叮叮‘隨著鐘表的響聲,六點(diǎn)終于到了,我背上書(shū)包,急匆匆的上車(chē)了。

在車(chē)?yán)铮沂旨?dòng)。好想看看承德美麗的風(fēng)景。可是,離開(kāi)自己的父母,也有一絲舍不得。

隨著車(chē)飛快的行駛著,我們很快到達(dá)了。這里到處都是高山,綠綠的。草原上有一群群牛,羊,馬。它們都在吃著香甜的'青草。

我們帶著激動(dòng)的心情在草原上散步,游玩。欣賞著美麗的風(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣。

有一次,我們野炊。一起撿木柴,一起打水,一起做飯。不經(jīng)想起了父母親的勞累。在以前我們一直過(guò)著‘衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’的生活,體諒不了父母親的勞累。我們不能老是依靠父母親這也要有一顆獨(dú)立自主的心。

早上,我們伴隨著音樂(lè),伴隨著新鮮的空氣跟美麗的風(fēng)景,離開(kāi)這個(gè)美麗的地方——大草原。

那一次考試初中那一次考試篇二

記得四年級(jí)時(shí)的一次考試,我得了一百加十的成績(jī),我看著龍飛鳳舞的分?jǐn)?shù)時(shí),心情激動(dòng)得恨不得跑到操場(chǎng)上去狂歡一陣!

上課了,老師在講臺(tái)上講解試卷,不知道是否是得了滿(mǎn)分的原因,我聽(tīng)得十分專(zhuān)注。咦?老師講的這題答案是20xx,我寫(xiě)的是3048呀!后來(lái)我反復(fù)驗(yàn)算了幾遍,發(fā)現(xiàn)我果真是錯(cuò)了,我左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)大家都在改題目,根本沒(méi)人注意到我。我猶豫了,腦海里有兩個(gè)小人在不停地爭(zhēng)吵,一個(gè)在說(shuō):“反正沒(méi)人看見(jiàn),把答案自己改下就行了,如果和老師說(shuō),就沒(méi)一百分了,不完美了哦!”另一個(gè)小人在說(shuō):“不行,做人一定要誠(chéng)實(shí),講誠(chéng)信,要從每一件小事做起!讓老師把分?jǐn)?shù)改回來(lái)!”兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵不休,以至于老師叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

下課后,我鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室,向老師指出了批錯(cuò)的地方,老師在那龍飛鳳舞的一百分上面減去了一分,成了九十九分了。我如釋重負(fù)地回到了教室。

經(jīng)過(guò)了這一件事,我明白了:有些完美并不完美,而有些看似不完美的才是真正的完美。人一定要有誠(chéng)信,一旦失去了信用,無(wú)論有多少光鮮的外衣,有多少的成就,美麗的謊言最終會(huì)被揭穿,也會(huì)被人唾棄。

那一次考試初中那一次考試篇三

語(yǔ)文一直都是令我頭疼的一個(gè)科目,不是我不想學(xué)好語(yǔ)文,而是我覺(jué)得自己根本就學(xué)不會(huì)語(yǔ)文。我語(yǔ)文試總考不滿(mǎn)90分,經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑;受到老師的責(zé)備;回家媽媽也不理不睬!但是,有一次,語(yǔ)文測(cè)試我笑了。

記得三年級(jí)的一天,正在緊張的進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試,我頭上的汗直往下流。過(guò)了一些時(shí)間我做完了,望著空掉的那道題目,我反復(fù)“推敲”,可是還是寫(xiě)不出來(lái)。我心里非常焦急,我想起今天早晨媽媽的再三叮囑:“你一定要爭(zhēng)口氣啊!得一個(gè)90分回來(lái)!”是啊!我多少次語(yǔ)文考試,都與90分擦肩而過(guò),我是多么希望得一個(gè)90分啊!可是,現(xiàn)在這道題,偏偏與我作對(duì)!似乎特意為難我。當(dāng)收卷鈴聲響起時(shí),我還是寫(xiě)不出,望著被收上去的試卷,我的心像被壓了一塊石頭!此時(shí),我又想起媽媽在再三叮囑……假如這一次再考不滿(mǎn)90分,又會(huì)被同學(xué)嘲笑,被老師責(zé)備。我的心非常亂;非常不安!“接下來(lái)上什么課?老師講的是什么內(nèi)容?我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去!我的心非常焦急,一心只想知道考試的成績(jī),會(huì)不會(huì)因?yàn)槟堑李}而失去珍貴的90分呢?會(huì)不會(huì)再次被同學(xué)嘲笑呢……”我想到一半下課鈴聲就響了。

中午,我走在回家的路上,心里忐忑不安,回到家里我像做賊一樣溜進(jìn)了家,看見(jiàn)桌子上有我平日愛(ài)吃的飯菜,可我匆匆地扒了幾口飯就直沖學(xué)校。

那一次,我笑了!因?yàn)槲业昧?0分!

那一次考試初中那一次考試篇四

童年里有許多美好的回憶。有些我已漸漸的忘記了,有些我卻銘記在心。其中一件使我記憶深刻。

在一個(gè)涼爽的夏日。早晨,小鳥(niǎo)鳴叫,小草伸懶腰,花兒整理它漂亮的花朵,大自然的一切都在為美好的一天準(zhǔn)備著,而我卻在緊張的準(zhǔn)備著。

今天,我要離開(kāi)我的父母親,我的家去來(lái)一次探險(xiǎn),去一個(gè)我從沒(méi)去過(guò)的地方探險(xiǎn)——夏令營(yíng)承德大草原。早晨,我很早的起床了,我迫不及待的等待著去欣賞美麗的風(fēng)景。

叮叮,叮叮‘隨著鐘表的響聲,六點(diǎn)終于到了,我背上書(shū)包,急匆匆的上車(chē)了。

在車(chē)?yán)铮沂旨?dòng)。好想看看承德美麗的風(fēng)景。可是,離開(kāi)自己的父母,也有一絲舍不得。

隨著車(chē)飛快的行駛著,我們很快到達(dá)了。這里到處都是高山,綠綠的。草原上有一群群牛,羊,馬。它們都在吃著香甜的青草。

我們帶著激動(dòng)的心情在草原上散步,游玩。欣賞著美麗的風(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣。

有一次,我們野炊。一起撿木柴,一起打水,一起做飯。不經(jīng)想起了父母親的勞累。在以前我們一直過(guò)著‘衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’的生活,體諒不了父母親的勞累。我們不能老是依靠父母親這也要有一顆獨(dú)立自主的心。

早上,我們伴隨著音樂(lè),伴隨著新鮮的空氣跟美麗的風(fēng)景,離開(kāi)這個(gè)美麗的地方——大草原。

那一次考試初中那一次考試篇五

“考試考試,自從上了六年級(jí)原以來(lái),每天都要考試真是煩死了,!這回不用說(shuō),也是考試,但是這次考試卻不同,它就是——二胡考級(jí)!

說(shuō)起二胡,我的頭都大了。幸好在媽媽苦口婆心說(shuō)話的份上,我才堅(jiān)持學(xué)了三年,每一次上課,我都是板著臉,偶爾有幾次心情好了,會(huì)高興得去上課。為了這個(gè),我和媽媽還吵過(guò)幾次架,雖然,我知道讓我學(xué)這個(gè)是為我好但是我打一開(kāi)始就不喜歡拉二胡。就像老鼠厭惡毒藥一樣!真沒(méi)辦法,瞧,現(xiàn)在不但要學(xué),還要考級(jí),真是愁死我了!

離考級(jí)時(shí)間還很遠(yuǎn),但爸爸媽媽就迫不及待地催我開(kāi)始練考級(jí)曲子的《花鼓調(diào)》。每天至少得練1個(gè)小時(shí),否則我就不能出來(lái)玩了!可我已經(jīng)練得很熟了,其實(shí)你讓我倒著拉我也能給你拉出來(lái)。

盼星星,盼月亮,我終于把這一天給盼來(lái)了。一大早我便起來(lái)洗臉?biāo)⒀烙涌荚嚒5搅藢W(xué)校,我便又開(kāi)始拉起曲子,但這回,我比以前認(rèn)真,極力想把它拉好聽(tīng),我嘗試一遍又一遍,抱著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心去一遍一遍練習(xí)。拉著拉著,我想:”這是我兩年多將近三年所學(xué)二胡知識(shí)的一次考試,我一定要考過(guò),這樣,以后我就不用再學(xué)拉二胡了!“(不用學(xué)拉二胡是我和媽媽商量的)終于挨到我上臺(tái)了,我的心像一只高興的兔子活蹦亂跳,平靜不下來(lái)。按照平常練習(xí)的,我一句也不少,并且還帶入了許多技巧,也深入了感情,這樣以來(lái),我拉出的曲子好聽(tīng)多了,就連評(píng)委老師也被我的琴聲陶醉了看到這,我的心里美滋滋的,更認(rèn)真的拉了下去。一首完整的曲子拉完了。在我的陶醉中結(jié)束了,評(píng)委高老師他是西安音樂(lè)學(xué)院教授,曾擔(dān)任中央三臺(tái)器樂(lè)大賽的評(píng)委。他對(duì)我評(píng)價(jià)很高,其他的評(píng)委也給我了很高的評(píng)價(jià),這不得不使我再一次高興起來(lái)!

從這次考級(jí)中,我比以前更加愛(ài)拉二胡了,拉二胡不但能讓我增長(zhǎng)音樂(lè)方面的知識(shí),還能陶冶我的情操。我鄭重決定:我以后繼續(xù)拉二胡,讓我成為音樂(lè)方面的智者!這一次考級(jí)令我刻苦銘心!

那一次考試初中那一次考試篇六

人們說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我卻認(rèn)為“細(xì)心使人進(jìn)步,粗心使人落后。”在小學(xué)六年中,因?yàn)榇中拇笠馐刮覠o(wú)數(shù)次后悔,而最令我難忘的,還是去年的那次道法考試,使我下定決心改掉粗心。

那天上午老師說(shuō):“下午要考道法。”而我有些無(wú)奈,因?yàn)榈婪ㄒ緯?shū)死記硬背,還要活學(xué)活用,活學(xué)活用我可以做到,但死記硬背一本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直難比登天,而且錯(cuò)了還要抄寫(xiě)10遍。“但是”老師話鋒一轉(zhuǎn),我也隨之提起了精神。“由于前幾次考的都不是很理想,所以這次你們提前背答案,中午就去背。”我激動(dòng)了,好機(jī)會(huì)啊,我一定要在這次考滿(mǎn)分!

中午我把答案背了個(gè)滾瓜爛熟,而且我發(fā)現(xiàn)有一道很長(zhǎng)的答案,竟是前面的一道填空題,我喜出望外。

下午做問(wèn)答題時(shí),老師說(shuō):“全對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)給一塊糖。”我是又驚喜又意外,而且老師說(shuō):“寫(xiě)完一道題教一道題。”我喜得快要瘋了。

我一道寫(xiě)完,交上一道,對(duì)一道,寫(xiě)完一道,交一道,對(duì)一道。離勝利不遠(yuǎn)了,我暗暗自喜,直到倒數(shù)第2題,老師說(shuō)我多了一個(gè)字,我心一沉,不能接受這個(gè)事實(shí),我認(rèn)真檢查一遍后,發(fā)現(xiàn)是老師看錯(cuò)了,“那是一個(gè)添加符號(hào)。”我對(duì)老師說(shuō),真是虛驚一場(chǎng)啊!

最后一道了,那是可以抄的一道題,我邊寫(xiě)邊想著都對(duì)以后那喜悅的心情,我交上去后老師打了一個(gè)大大的對(duì)勾,我剛要拿糖,老師臉一沉,畫(huà)了一個(gè)圈,原來(lái)我把“太”寫(xiě)成了“大”,一點(diǎn)只差,我便與滿(mǎn)分無(wú)緣,我差點(diǎn)背過(guò)氣去,實(shí)在接受不了這個(gè)事實(shí),但又不得不接受。

外面的天陰沉沉的,已經(jīng)很晚了,是暴雨的前奏,車(chē)?guó)Q聲也格外的刺耳。我默默地走在回家的路上。

“粗心,粗心,粗心……”我反思著自己,下定決心一定要改掉它。這件事一直藏在心里讓我難忘。

那一次考試初中那一次考試篇七

丁鈴鈴……上課鈴響了,每一位同學(xué)都快速坐到了自己的座位上,等待老師過(guò)來(lái)。教室里雅雀無(wú)聲,靜得連一根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)。這節(jié)課要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來(lái)了,開(kāi)始發(fā)試卷了……我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地想:這次我一定能得考個(gè)高分。

一拿到試卷,我就“刷刷刷”地做了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就做完了整張?jiān)嚲恚缓箝_(kāi)始檢查,心想:這次的試題真是太簡(jiǎn)單了,全都是我會(huì)的,肯定能考一百。因?yàn)橛辛诉@種想法,我的檢查也變成毫無(wú)目的地瀏覽了。好不容易等到下課鈴響,我沖上前第一個(gè)交給了老師后就跑出教室玩去了。

過(guò)了幾天數(shù)學(xué)課上,考試卷要發(fā)回了,我滿(mǎn)懷期待等著看分?jǐn)?shù)。一發(fā)下來(lái)我傻眼了,才82分。我傷心極了,想著爸爸媽媽以及老師對(duì)我的期望,我的心情就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。

大課間時(shí),老師把我叫到了辦公室,我心里很害怕,怕老師罵我這次為什么考得這么差。我忐忑不安地站著,低垂著頭,等著被老師訓(xùn)。不可思議的是,老師并沒(méi)有罵我,她先是給我分析起試卷的錯(cuò)題,并讓我一一訂正好,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這次是你太粗心,下次一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)一點(diǎn)。我相信你下次一定可以考出好成績(jī)的,加油!”我羞愧地低下了頭。

從那以后,我上課更專(zhuān)心了,做題更認(rèn)真了。

那一次考試初中那一次考試篇八

“考試考試,自從上了六年級(jí)原以來(lái),每天都要考試真是煩死了,!這回不用說(shuō),也是考試,但是這次考試卻不同,它就是——二胡考級(jí)!

說(shuō)起二胡,我的頭都大了。幸好在媽媽苦口婆心說(shuō)話的份上,我才堅(jiān)持學(xué)了三年,每一次上課,我都是板著臉,偶爾有幾次心情好了,會(huì)高興得去上課。為了這個(gè),我和媽媽還吵過(guò)幾次架,雖然,我知道讓我學(xué)這個(gè)是為我好但是我打一開(kāi)始就不喜歡拉二胡。就像老鼠厭惡毒藥一樣!真沒(méi)辦法,瞧,現(xiàn)在不但要學(xué),還要考級(jí),真是愁死我了!

離考級(jí)時(shí)間還很遠(yuǎn),但爸爸媽媽就迫不及待地催我開(kāi)始練考級(jí)曲子的《花鼓調(diào)》。每天至少得練1個(gè)小時(shí),否則我就不能出來(lái)玩了!可我已經(jīng)練得很熟了,其實(shí)你讓我倒著拉我也能給你拉出來(lái)。

盼星星,盼月亮,我終于把這一天給盼來(lái)了。一大早我便起來(lái)洗臉?biāo)⒀烙涌荚嚒5搅藢W(xué)校,我便又開(kāi)始拉起曲子,但這回,我比以前認(rèn)真,極力想把它拉好聽(tīng),我嘗試一遍又一遍,抱著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心去一遍一遍練習(xí)。拉著拉著,我想:”這是我兩年多將近三年所學(xué)二胡知識(shí)的一次考試,我一定要考過(guò),這樣,以后我就不用再學(xué)拉二胡了!“(不用學(xué)拉二胡是我和媽媽商量的)終于挨到我上臺(tái)了,我的心像一只高興的兔子活蹦亂跳,平靜不下來(lái)。按照平常練習(xí)的,我一句也不少,并且還帶入了許多技巧,也深入了感情,這樣以來(lái),我拉出的曲子好聽(tīng)多了,就連評(píng)委老師也被我的琴聲陶醉了看到這,我的心里美滋滋的,更認(rèn)真的拉了下去。一首完整的曲子拉完了。在我的陶醉中結(jié)束了,評(píng)委高老師他是西安音樂(lè)學(xué)院教授,曾擔(dān)任中央三臺(tái)器樂(lè)大賽的.評(píng)委。他對(duì)我評(píng)價(jià)很高,其他的評(píng)委也給我了很高的評(píng)價(jià),這不得不使我再一次高興起來(lái)!

從這次考級(jí)中,我比以前更加愛(ài)拉二胡了,拉二胡不但能讓我增長(zhǎng)音樂(lè)方面的知識(shí),還能陶冶我的情操。我鄭重決定:我以后繼續(xù)拉二胡,讓我成為音樂(lè)方面的智者!這一次考級(jí)令我刻苦銘心!

那一次考試初中那一次考試篇九

成長(zhǎng)的道路上,苦惱、開(kāi)心、難過(guò)……各種情感像一滴滴小水珠,匯聚成了我的記憶長(zhǎng)河。其中有那么一件事,一直讓我難以忘懷。

四年級(jí)時(shí),一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我再次取得了最高分,守住了第一的寶座。已經(jīng)連續(xù)兩次第一了,我的腳下似踩著一朵驕傲的云,不禁有些飄飄然。回到家,我告訴了媽媽這個(gè)“特大好消息”,而媽媽卻沒(méi)那么高興,反而告訴我應(yīng)該謙虛一點(diǎn)兒,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。我激動(dòng)的心頓時(shí)沉了下去:切,我都兩次第一了,有什么好復(fù)習(xí)的!我就不復(fù)習(xí),下次肯定照樣考得好!

很快又迎來(lái)了一次考試,我信心十足,一拿到考卷就立刻做了起來(lái)。“收卷!”隨著老師一聲令下,組長(zhǎng)開(kāi)始收試卷了。有的人像戰(zhàn)場(chǎng)赴死似的,極不情愿地遞上了試卷;有的人死活不肯交卷;還有的一直盯著上交試卷上的答案,直到組長(zhǎng)走過(guò)才戀戀不舍地移開(kāi)目光。而我卻沒(méi)有半點(diǎn)不情愿的意思,自信地“呈上”自己的試卷。

成績(jī)出來(lái)了。許多人蜂擁而上,涌上了講臺(tái),恨不得第一時(shí)間看到自己的成績(jī)。我?jiàn)^力擠出人群,懷著緊張又激動(dòng)的心情,尋找著自己的名字。“馬天瀾60”,我睜大眼睛,想要確認(rèn)這真的是我的成績(jī)嗎?怎么可能!我的心里像是打翻了五味瓶,很不是滋味。眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。回家的路上,我沒(méi)有心情欣賞美景,天上的云似乎也變成灰色了,我的心里打起了鼓,媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)罵我呢?踏進(jìn)家門(mén),我鼓起勇氣,說(shuō)出了我的考試成績(jī)。然而意料中的責(zé)罵沒(méi)有到來(lái),傳來(lái)的是媽媽溫柔的聲音:“孩子啊,你這幾天都沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。驕兵必?cái)。蚁肽阋猜?tīng)說(shuō)過(guò)這句話吧。你因?yàn)橐粫r(shí)的.小成就便忘乎所以了,這樣又怎么能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?下次可不能再犯這種錯(cuò)誤了啊。”先前的那種驕傲感蕩然無(wú)存,取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚。我悉心聽(tīng)取了媽媽的教導(dǎo),果然在后一次的考試中取得了96分的好成績(jī)。

是啊,驕兵必?cái) R氤蔀檎嬲膭倮撸蛻?yīng)該失敗了不放棄,取得了成就也不能自滿(mǎn)。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。車(chē)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。投籃的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。我最喜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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即興需要個(gè)人具備扎實(shí)的背景知識(shí)和技能,以快速做出正確的決策。即興表演需要集中注意力和保持專(zhuān)注。即興表達(dá)是一項(xiàng)重要的能力,以下是一些提升即興表達(dá)能力的方法和建議,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧海的聲音作文100字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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