運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生課余活動(dòng)的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展具有積極意義。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文，希望能為大家提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇一

今天，我校舉行了一場(chǎng)別具一番風(fēng)味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時(shí)間與我一同參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

當(dāng)天，整個(gè)體育場(chǎng)的廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；同學(xué)們，家長(zhǎng)們，歡聲笑語；藍(lán)天上，白云飄，陽光燦爛。那，就是我們鳳凰花園城小學(xué)的一場(chǎng)別開生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

入場(chǎng)儀式開始了，我們五年級(jí)的進(jìn)場(chǎng)儀式是滾著滾鐵環(huán)走，四年級(jí)是踢毽子……還有的家長(zhǎng)方陣也還表演。

我班共參加了兩個(gè)項(xiàng)目：“親子滾鐵環(huán)接力”、“布袋跳”，我和媽媽參加了“親子滾鐵環(huán)接力”。

首先是“親子滾鐵環(huán)接力”比賽，是由我們班15位學(xué)生和15位家長(zhǎng)來接力。我們只聽裁判員吹出了“嘟嘟嘟”幾聲，我們以迅雷不及掩耳的速度沖向家長(zhǎng)那邊，有的家長(zhǎng)還沒走環(huán)子就掉了；還有的家長(zhǎng)直接拿著鐵環(huán)跑來了；還有的家長(zhǎng)是讓鐵環(huán)自己滾來的……引的周圍的人哈哈大笑。

還有一項(xiàng)是“布袋跳’的接力，我和媽媽沒參加，但是我們?cè)谂赃厼樗麄兗佑汀Ｎ液爸佑停〖佑停〖佑停　覀兘K于功夫不負(fù)有心人，得了第一名。

這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校為了慶祝學(xué)校10周年搞的，搞的`有聲有色的，這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有趣還是有意義的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇二

12月2日，泰興市育紅幼兒園舉辦了以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我歡樂”為主題的冬季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。這對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)孩子來說都是一次完美而難忘的經(jīng)歷。

在美妙動(dòng)聽的音樂聲中運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先入場(chǎng)的是小三班，你看，常家程小朋友舉著小三班的標(biāo)牌，雄赳赳氣昂昂地走在隊(duì)伍的最前面，多么威風(fēng)啊。其余的寶寶們?cè)诮處煹闹敢屡胖L(zhǎng)隊(duì)跟了上來，在場(chǎng)地中央排成了一組方隊(duì)。不只為什么頓時(shí)我的心境好激動(dòng)。入場(chǎng)儀式結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，我們的親子舞蹈——?dú)g樂恰恰恰是第一個(gè)節(jié)目，雖然家長(zhǎng)和寶寶們動(dòng)作不是很熟練，可是每一位家長(zhǎng)都很進(jìn)取，都充滿了熱情，都想做好孩子的榜樣。雖然孩子們沒有真正理解運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義，可是從他們的臉上和言語上我們感覺到了歡樂。跳完了熱情洋溢的舞蹈，我們又完成了親子游戲——袋鼠運(yùn)果子，隨后我們又以觀眾的身份觀看了其他班的趣味的表演，伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，我的內(nèi)心感慨萬千，教師們真是用心良苦，育紅幼兒園真是偉大，我為孩子能在這么偉大的學(xué)校感到自豪，感到放心。

那里雖然沒有競(jìng)爭(zhēng)的激烈，沒有鮮花的燦爛，可是那里充滿了教師們的艱辛，充滿了家長(zhǎng)們的期望，充滿了孩子們童真的笑臉。最終我要真誠的道一聲：“教師，你們辛苦了”！

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇三

這樣一個(gè)冬天，幼兒園舉辦這樣一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)很有意義。它的舉辦不僅僅加深了幼兒之間的團(tuán)結(jié)友愛，同時(shí)也促進(jìn)了家長(zhǎng)和幼兒之間的情感交流。

整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的安排比較合理，比如，開場(chǎng)的親子體操，以親子互動(dòng)的方式促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的交流；比如，“小馬過河”環(huán)節(jié)，不僅僅體現(xiàn)了家長(zhǎng)和孩子的交流，也教會(huì)了孩子一種團(tuán)體意識(shí)，我就乘機(jī)跟我孩子講解了個(gè)人和團(tuán)體的關(guān)系。我們每個(gè)人都是某個(gè)特定社會(huì)團(tuán)體的一員，一個(gè)人的力量有時(shí)很小，可是團(tuán)體的力量很強(qiáng)大，每個(gè)人都出一份努力，加在一齊就是很大的成果。團(tuán)體具有每個(gè)個(gè)體不單獨(dú)具有的功能。我想，經(jīng)過這個(gè)比賽，孩子們應(yīng)當(dāng)受益匪淺。

運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，嘉怡小朋友從來沒有接觸過跳繩，幼兒園第一次定時(shí)跳繩測(cè)試中嘉怡小朋友一分鐘只跳了一個(gè)，回家后她開始接觸跳繩，開始練習(xí)，至少在我們的眼中提高很大，自測(cè)中一分鐘能跳到四五十個(gè)，嘉怡很開心，為自我的提高，也為自我的努力。在正式的跳繩比賽中，雖然嘉跳得不是很夢(mèng)想，只跳了37個(gè)，可是她，也包括我們家長(zhǎng)都很開心，這個(gè)過程讓我們很開心，因?yàn)榻?jīng)過努力看到了提高而變得很開心。

嘉怡平時(shí)很喜歡鍛煉身體，所以她的跑步，她的跳遠(yuǎn)，她的攀爬本事都不錯(cuò)，其實(shí)剛聽說要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，心里很期望能開設(shè)跑步、跳遠(yuǎn)、跳高之類的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的，沒有設(shè)立其中一些項(xiàng)目是我們的一個(gè)小小的遺憾。但更多的是我們?cè)谶@次活動(dòng)的整個(gè)過程中體會(huì)到的歡樂，這是最重要的。

再次要說的是，幼兒園細(xì)致周到的研究，頒獎(jiǎng)中途，嘉怡因?yàn)楦杏X自我沒有得到獎(jiǎng)狀而悲痛地哭泣，教師過來安慰嘉怡，教師說每個(gè)小朋友都很棒都有獎(jiǎng)狀，教師的話很簡(jiǎn)單，可是對(duì)小嘉怡帶來的溫暖很多很重。在此，異常感激教師，感激幼兒園細(xì)致溫暖的研究。

期望以后多舉辦類似這樣的活動(dòng)，既陶冶情操又鍛煉身體，更有意義地培養(yǎng)了孩子的團(tuán)體協(xié)作意識(shí)，促進(jìn)孩子與父母之間的感情。所以這樣的活動(dòng)值得提倡。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇四

一個(gè)星期前就已經(jīng)接到通知，11月30日是幼兒園舉行親子活動(dòng)的日子，這已經(jīng)是兒子入園以來幼兒園舉辦的第二次親子活動(dòng)了，xx很早就對(duì)媽媽說：”媽媽，你必須要來參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)哦，所有小朋友的爸爸或者媽媽都來會(huì)來。”，我很興奮也很期待能與兒子共同參加學(xué)校舉行的這種活動(dòng)，讓我在活動(dòng)中見證你的教育和成長(zhǎng)，無論多忙我都會(huì)騰出空來參加。

著強(qiáng)烈的安全感，滿足感，自豪感，無形之中也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的協(xié)調(diào)和感情，讓我們做家長(zhǎng)的也同時(shí)童年嬉戲了一把。在做游戲的時(shí)候，在談天的時(shí)候，家長(zhǎng)們也不知不覺的拉進(jìn)了距離，使整個(gè)活動(dòng)都充滿了歡樂，激烈的氣氛。

活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束了，很圓滿成功。首先要感激全園的教師們辛苦精心布置和策劃，異常要感激米奇班充滿活力的教師們，你們的愛灑滿陽光，照在每個(gè)孩子的臉上，感激你們，讓孩子開心度過了每一天，學(xué)到了知識(shí)和歡樂的成長(zhǎng)，我們做為家長(zhǎng)，整天忙于工作，忙碌著自我的事情，沒有過多的時(shí)間來陪孩子，都期望孩子是最優(yōu)秀的，給孩子有時(shí)候無形之中施加了過多的壓力，我期望學(xué)校經(jīng)常開展類似的這種親子活動(dòng)，經(jīng)過這些活動(dòng)能夠增進(jìn)孩子與父母，教師之間的感情，促進(jìn)孩子從小構(gòu)成健康的人格和體魄，讓孩子繽紛的童年增加炫麗的色彩。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇五

今日是幼兒園召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，第一次參加這樣的活動(dòng)，我感到興奮而激動(dòng)，女兒就更不用說了，早早就起床準(zhǔn)備，生怕去晚了就會(huì)錯(cuò)過這樣一場(chǎng)盛會(huì)。

早上九點(diǎn)多，伴隨著一段令人振奮的節(jié)奏，蓓蕾幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了！首先是小運(yùn)動(dòng)員的入場(chǎng)式，孩子們穿著整齊的服裝，在教師們的帶領(lǐng)下，邁著堅(jiān)定的步伐，進(jìn)入場(chǎng)地。在場(chǎng)的父母?jìng)冊(cè)诖藭r(shí)都目不轉(zhuǎn)睛的注視著自我的孩子，盼望著他們能夠有出色的表現(xiàn)。

入場(chǎng)儀式后是精彩的親子操表演，家長(zhǎng)和孩子富有朝氣的表演，感染了每個(gè)孩子和家長(zhǎng)，甚至有好多孩子開始在模仿，氣氛一下子活躍了起來。

之后，親子活動(dòng)就更有意思了，在教師的帶領(lǐng)下，每個(gè)家長(zhǎng)和孩子們一齊配合喊口號(hào)、做游戲，掀起了一個(gè)又一個(gè)的高潮，滿場(chǎng)都是孩子和家長(zhǎng)的歡笑聲。經(jīng)過這樣的親子活動(dòng)，我們家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系更加緊密，孩子們感覺到了父母對(duì)他們濃濃的愛，我們家長(zhǎng)也體驗(yàn)到了久違的童真和童趣。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)與孩子的交流，我們能夠在十分簡(jiǎn)便的氛圍中互相協(xié)作，給孩子留下了深刻的印象，增進(jìn)了孩子與教師、家長(zhǎng)的親情。

其次，對(duì)于孩子來說，雖然他們還不能真正體會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的意義，但這是他們第一次接觸運(yùn)動(dòng)的最真實(shí)的體驗(yàn)，經(jīng)過參與活動(dòng)，在孩子幼小的心靈，種下了團(tuán)體榮譽(yù)的種子。同時(shí)，孩子高興的拿著自我的比賽獎(jiǎng)品，倍有滿足感，也倍加珍惜自我的榮譽(yù)，增強(qiáng)了孩子的自信心。

這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行，來自于教師們的辛勤工作和精心的組織，衷心的對(duì)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師們道一聲：“教師們，你們辛苦啦！”

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇六

今日的活動(dòng)增進(jìn)了小朋友之間的友誼，也讓他們感受到了僅有團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利，增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)體榮譽(yù)感。家庭與家庭之間也有了更進(jìn)一步的接觸與了解。

在今日的運(yùn)動(dòng)會(huì)中黃欣怡雖然沒得獎(jiǎng)，但她說了：“教師說要堅(jiān)強(qiáng)，沒得獎(jiǎng)沒關(guān)系，只要玩得開心、歡樂就行”。孩子讓我感觸很深，感覺經(jīng)過在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，真的成長(zhǎng)了很多。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇七

兒子從這個(gè)學(xué)期開始轉(zhuǎn)入藝?guó)Q后，其實(shí)一向都很想有個(gè)機(jī)會(huì)，看看這小子到底在幼兒園里面長(zhǎng)成什么樣貌了。這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)很好的讓我了解孩子在學(xué)校的狀態(tài)以及學(xué)校活動(dòng)組織的一個(gè)機(jī)會(huì)。

從運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的準(zhǔn)備開始，就能感覺到教師們的用心。她們特意把比賽項(xiàng)目的示范錄成視頻發(fā)到家長(zhǎng)的群上，讓咱們?cè)诩夷軌蚨喑闀r(shí)間給孩子們練習(xí)。還有在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，早上幾次在送孩子上學(xué)的時(shí)候，都能看到教師們?cè)跍?zhǔn)備器材，討論布置環(huán)境，劃線等等。這些細(xì)節(jié)讓我對(duì)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了期待。

直到昨日運(yùn)動(dòng)會(huì)真正開始了，我很開心地看到兒子在這個(gè)幼兒園里的融入，還有和其它小朋友的互動(dòng)溝通，這些都是他開始自我獨(dú)立去完成了。還記得不久前，他還是那個(gè)內(nèi)向害羞的小男孩，遇到事還躲在我身后說“媽媽你去”的樣貌，但在昨日的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，看到他是完全放開的，盡管比賽的結(jié)果不咋樣，但我相信他在這過程里面的成長(zhǎng)，是十分開心歡樂的。同時(shí)也很難得的是，在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中，能夠看到孩子跟教師之間的互動(dòng)溝通，教師對(duì)孩子們的影響以及起的榜樣作用。如李教師在單手拍球項(xiàng)目中盡全力拍了個(gè)第一名，全班都為她而激動(dòng)雀躍歡呼；在女生傳球比賽中由于沒及時(shí)舉牌而錯(cuò)失了第一名，但教師們并沒有灰心氣餒反而給孩子們繼續(xù)加油打氣；當(dāng)孩子們沒有坐在位置上的時(shí)，曹教師用到“請(qǐng)你坐下來好嗎”的“請(qǐng)”這個(gè)字眼，而不是權(quán)威的命令；當(dāng)家長(zhǎng)離場(chǎng)孩子難過在哭時(shí)，駱教師注意到并立刻給孩子情緒上的調(diào)整安慰等等，這些事情上體現(xiàn)出教師的品質(zhì)以及對(duì)孩子們的愛，我相信比比賽的本身更重要，更能對(duì)孩子產(chǎn)生進(jìn)取正面的影響，也讓我對(duì)兒子在學(xué)校的日常充滿了信心。

孩子在成長(zhǎng)的過程中，榜樣的力量是十分重要的，在那里，孩子能夠看到教師的榜樣，家長(zhǎng)的榜樣。孩子的情緒被接納，孩子的天性被釋放，更好地激發(fā)了孩子內(nèi)在的成長(zhǎng)力量。

感激教師們的用心！辛苦你們了！

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇八

一、讓學(xué)生成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的主人。

二、讓運(yùn)動(dòng)會(huì)成為大家的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、淡化金牌意識(shí)，多方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，更應(yīng)該讓它成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。體育與健康課程以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo)，作為體育與健康課程中的一項(xiàng)重要活動(dòng)——學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，也應(yīng)該使學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高搞挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，滿足學(xué)生真正的需要，讓每個(gè)學(xué)生都能夠從中受益，以促進(jìn)全面發(fā)展的社會(huì)主義新人的成長(zhǎng)，還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信，隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)將越來越顯示其價(jià)值，發(fā)揮其作用。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)體育場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒努力拼搏。拉拉隊(duì)的隊(duì)員們也在努力拼搏。他們那不停歇的號(hào)角聲和吶喊聲在第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空回蕩，拉拉隊(duì)花兒手中舞，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅體育健兒在拼搏，連看臺(tái)上的拉拉隊(duì)也在暗地里互相比賽，塞創(chuàng)意，塞口號(hào)，賽氣勢(shì)。東邊那邊的工程院啦啦隊(duì)響亮的號(hào)角聲，同時(shí)還有十幾面小紅旗在揮舞著，那仿佛在舞動(dòng)著青春。而旁邊的經(jīng)貿(mào)擇由白色服裝和紅色服裝兩種組成，以白色為底色，那些紅色的隊(duì)員則錯(cuò)落有致，遠(yuǎn)看時(shí)字母j,m，這是智慧之美。文法學(xué)院則亮出了他們的大旗，分別由四人舉起，其中兩人牽著旗幟的兩角，迅速跑開，將旗展開，這是壯觀之美。而旁邊則在中間擺著自己的院系旗幟，四周分布著啦啦隊(duì)員跳著啦啦舞，而在最右邊則用幾種顏色的條幅擺成“華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“的標(biāo)志，這是創(chuàng)新之美。西門這邊外語系利用他們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，喊出英語口號(hào)，并用手打著拍，理學(xué)院則體現(xiàn)氣勢(shì)之美，用鑼，鼓，鈸來不斷敲出節(jié)奏，而且隊(duì)員手里拿著特制的道具，這種美的體驗(yàn)也表現(xiàn)了學(xué)校的創(chuàng)新意識(shí)。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義 長(zhǎng)期以來,學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)組成部分,不僅在學(xué)校的體育工作,就是在學(xué)校的德育工作中也發(fā)揮著巨大的作用。一個(gè)相當(dāng)規(guī)模的學(xué)校,一學(xué)期或一學(xué)年開展一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅鍛煉了學(xué)生身心,活躍了校園...

我國(guó)有3.67億青少年，他們是民族的希望和未來。對(duì)中學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)學(xué)校體育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)校生活，提高中學(xué)生競(jìng)技體育水平具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)作為中學(xué)生最高體育盛會(huì)之一，每三年一屆，旨在全力配合我國(guó)學(xué)校體育工作的開展，為中學(xué)生展示自己的精神面貌提供一個(gè)很好的平臺(tái)，其產(chǎn)生的影響是重大而深遠(yuǎn)的。

從中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展的角度來看，培養(yǎng)健康的體魄是保證青少年更好地為祖國(guó)和人民服務(wù)的`基本前提，也是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育必須要牢固樹立“健康第一”的思想，積極鼓勵(lì)和動(dòng)員全體學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志。全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)學(xué)生日常體育鍛煉、體質(zhì)健康和業(yè)余訓(xùn)練狀態(tài)的一次大檢驗(yàn)，所有參賽的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)員都是經(jīng)過層層選拔出來的，在他們身上可以看到團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神，他們展示給觀眾的是當(dāng)代青少年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌和良好的競(jìng)技水平。他們也為全國(guó)中學(xué)生積極參與體育鍛煉做出了模范帶頭作用，是推動(dòng)學(xué)校體育發(fā)展的催化劑。從素質(zhì)教育角度來看，學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，它對(duì)增強(qiáng)學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生抗挫折能力、培養(yǎng)堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、樹立良好的合作意識(shí)和愛國(guó)主義精神具有不可替代的作用。通過舉辦全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以推動(dòng)學(xué)校體育廣泛地開展，培養(yǎng)青少年終身鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)他們的身心健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而使之成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。與此同時(shí)，它還可以為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的競(jìng)技體育后備人才。另外，通過舉辦全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)還可以充分展現(xiàn)本地區(qū)、本學(xué)校的教育特色，體現(xiàn)教育的宗旨，展示學(xué)校體育改革的新觀念、新成果。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇九

金秋時(shí)節(jié)的一天，我參加了幼兒園舉行的一次盛大的親子活動(dòng)，我和孩子過了一個(gè)有意義的星期五。

作為家長(zhǎng)，總是很期望能多了解一些孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。因?yàn)榻?jīng)過孩子了解的畢竟太少，所以十分感激學(xué)校和教師們花費(fèi)的人力，物力和精力，為家長(zhǎng)和孩子們組織這樣一次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子在學(xué)校的生活，更讓家長(zhǎng)和孩子有了一次增加彼此之間的情感交流的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)中，首先欣賞到孩子們表演的“接力賽”，看著孩子們?nèi)ζ床l(fā)揚(yáng)了不怕苦，不怕累的精神，我很欣慰。之后進(jìn)行的是“多足蟲親子雙人行”，這個(gè)既鍛煉了家長(zhǎng)與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)，又放松獵人孩子的身心。輪到上場(chǎng)的孩子與家長(zhǎng)，都鼓足勁全力拼搏，沒上場(chǎng)的在一邊加油打氣，而教師在場(chǎng)上指揮。場(chǎng)上場(chǎng)下歡歌不斷，掌聲不斷。家長(zhǎng)與孩子在教師的組織下自由而奔放，家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代，與孩子們一齊活動(dòng)，忘記了年齡，仿佛時(shí)間都在這一刻定格了。這是一個(gè)愉快而難忘的日子，更是一個(gè)讓學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和孩子全力互動(dòng)和交流的盛會(huì)。

這次親子活動(dòng)很成功，對(duì)我很有感觸，感激教師的細(xì)心與愛心，不只是孩子開心，讓我們家長(zhǎng)明白了：兒子在長(zhǎng)大，但做起事來還不夠大方，在教師和小朋友的面前還很膽怯，這些都是需要慢慢培養(yǎng)。這次的活動(dòng)也讓孩子們明白了，他們之間有了更深刻的接觸與了解。讓寶寶們成為朋友，讓家長(zhǎng)也成為朋友！

這次活動(dòng)，讓我也意識(shí)到：很多家長(zhǎng)都“望子成龍，”總是期望自我的孩子最優(yōu)秀，給孩子施加了壓力，束縛了孩子們的自由，讓孩子們?cè)摾_紛歡樂的童年黯淡了色彩。挖其原因是我們和孩子和學(xué)校溝通太少，對(duì)幼兒了解太少。真誠期望幼兒園多組織這樣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一齊游戲，一齊歡樂。

在那里，感激幼兒園的全體教師對(duì)孩子的關(guān)心和教育！相信在你們的教育和呵護(hù)下，孩子們必須能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)！

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇十

盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期盼已久的第*屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

鮮花、彩旗、氣球把塑膠場(chǎng)裝扮得格外迷人;歡聲、笑語使整個(gè)塑膠場(chǎng)上充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。當(dāng)校長(zhǎng)宣布“玉潭中學(xué)小學(xué)部第*屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕”時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出陣陣排山倒海的掌聲!

音樂響起，各同學(xué)牽著自己家長(zhǎng)的手來到預(yù)定區(qū)域，豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目開始了!

在吶喊聲和助威聲中，背靠背夾球、兩人三足、兩分鐘長(zhǎng)繩結(jié)果卻不盡人意，071班沒有一項(xiàng)奪得冠軍頭銜。我們班還沒上場(chǎng)的同學(xué)都開始摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。而在跑道旁的啦啦隊(duì)更是差不多把嗓子喊啞了，急得像一只只熱鍋上的螞蟻。

到我了，到我了!我聽到賀老師叫“端礦泉水瓶接力”的選手集合，我蹦出“人墻”，在起點(diǎn)排好隊(duì)。剛開始，大家都注視著隊(duì)員在賽道上馳騁。漸漸的，不知家長(zhǎng)們是不是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)太強(qiáng)了，大人們的動(dòng)作都犯規(guī)了!端礦泉水瓶接力本來只準(zhǔn)一只手用乒乓球拍端著礦泉水瓶跑，從哪掉瓶就要從哪兒撿起水瓶繼續(xù)跑，繞過凳子后返回交給隊(duì)友。可沒多久，所有人都一手拿瓶子，一手抓拍子，端礦泉水瓶接力項(xiàng)目變成了迎面接力，哈哈!裁判真拿我們沒辦法!我也不例外，為了能贏得比賽顧不了那么多了，撒開腿直往前沖，聽著同學(xué)大呼:“加油!071!加油!”我心里只有一個(gè)念頭——第一名在等著我。頓時(shí)，陽光照耀在我身上，像在幫我補(bǔ)充能量。我終于超越對(duì)手了!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇十一

今天下午，我們學(xué)校舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有一年級(jí)的小朋友和爸爸媽媽一起參加。

12點(diǎn)40分，我們排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。我的心情有點(diǎn)兒緊張，還有點(diǎn)兒興奮。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是“負(fù)重奮進(jìn)”，這個(gè)項(xiàng)目是爸爸媽媽手搭手讓我坐在上面向前跑，繞過障礙物后回到起點(diǎn)。在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候因?yàn)榘职痔昧α耍晕液蛬寢尪妓さ乖诘厣希锰郯。∠氲饺蝿?wù)還沒完成，我和媽媽不顧疼痛立即爬起來，爸媽把我背起繼續(xù)前進(jìn)。等我們一瘸一拐地邁向終點(diǎn)，同學(xué)們報(bào)以我們熱烈的掌聲。

在“三人四足”這個(gè)項(xiàng)目中，我們?nèi)她R心協(xié)力，口中一起喊：“一二、一二”，順利地沖向了終點(diǎn)。

在“胯下傳球”和“抱球接力”這兩個(gè)集體項(xiàng)目中，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)。“胯下傳球”得了一等獎(jiǎng)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海的熱鬧場(chǎng)面，此起彼伏的助威吶喊聲，給我留下了終身難忘的記憶。雖然我沒有得到第一名，雖然我被摔得眼冒金星，但我都堅(jiān)持下來了。老師說堅(jiān)持就是勝利，今后我會(huì)更加努力的。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇十二

秋高氣爽，陽光明媚。

機(jī)關(guān)幼兒園一年一度的秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)如約在生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園舉行了。瞧！這兒有美麗的鮮花，嫩綠的小草還有孩子們歡樂的笑聲和悅耳的歌聲。

籃球場(chǎng)上，嘟嘟熊班的運(yùn)動(dòng)員已站成了三縱隊(duì)。教師一聲令下，激烈的角逐開始了：小家伙們精神抖擻、躍躍欲試；家長(zhǎng)們更是加油吶喊、熱情高漲。加油聲、歡呼聲此起彼伏，激烈程度不言而喻，家長(zhǎng)和孩子們都盡情享受著體育運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來的樂趣。

經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們家長(zhǎng)見證了孩子們的成長(zhǎng)，和孩子們一齊運(yùn)動(dòng)更有益于彼此之間的情感交流與互動(dòng)，增強(qiáng)了相互的協(xié)作與信任。無論是一同分享勝利的喜悅還是失敗后的相互鼓勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)和孩子來說都是一分珍貴的記憶。

感激幼兒園教師在辛勤忙碌的教學(xué)工作之余給孩子這樣活動(dòng)的機(jī)會(huì)，感激教師們的辛勤付出，讓孩子們健康歡樂的成長(zhǎng)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇十三

“加油！加油！”這是什么聲音啊？原來我們正在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！我們整齊地排排座，等待著比賽的開始。

第一個(gè)項(xiàng)目是親子跳繩。每個(gè)參賽的家長(zhǎng)和孩子都做好了充分的'準(zhǔn)備。嘟！只聽裁判員的哨聲一響，大家紛紛地開始努力拼搏。第二個(gè)項(xiàng)目是親子投籃，也是我和媽媽參加的項(xiàng)目。媽媽曾經(jīng)告訴我，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我們?cè)诩依镆簿毩撕芫谩１荣愰_始了，我全身心地投入到緊張的比賽環(huán)節(jié)中。

我一個(gè)個(gè)看過去，一個(gè)比一個(gè)好。我緊張地問媽媽：“媽媽，我好緊張，怎么辦？”媽媽說：“不要緊張，我們投不進(jìn)也沒關(guān)系，因?yàn)橥娴瞄_心才最重要，知道嗎？”嗯！我知道了媽媽，玩得開心最重要！下一個(gè)項(xiàng)目是親子默契，每個(gè)家長(zhǎng)和孩子把雙腳綁緊，兩人三足。嘟！比賽開始，每個(gè)家長(zhǎng)口中念念有詞，“一二，一二，一二”。最后一個(gè)項(xiàng)目是親子接力。我發(fā)現(xiàn)大部分參賽的家長(zhǎng)都是父親，我還發(fā)現(xiàn)他們都跑得非常快~。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們還x室吃了可口的點(diǎn)心。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣！今天真美好！

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇十四

2、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

3、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。

形式：團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備

9月21日上午9

"袋鼠"接力（三個(gè)班一起）

1、感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2、學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法

接力棒，分對(duì)

幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng)，奔跑到對(duì)邊，比比誰先到達(dá)。

小腳踩大腳：游戲規(guī)則是；每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看誰先到終點(diǎn)。

準(zhǔn)備： 皮球10個(gè)，小棍10個(gè)

玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝！

穿大鞋

游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

準(zhǔn)備： 皮球若干、框5個(gè)，

玩法 把孩子分成5組，家長(zhǎng)背著孩子，孩子手里拿一個(gè)皮球，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)的多。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇十五

踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激丶情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑膊皇且驗(yàn)樗拿髅年柟猓且驗(yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑？?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。

致運(yùn)動(dòng)員。

自信絕非驕傲，

自卑也不是謙虛，

當(dāng)你把勇氣放上天平，

另一邊能托起整個(gè)大地。

風(fēng)將鼓滿你的生命之帆，

青春將為你一路方歌，

加油啊，運(yùn)動(dòng)員，

成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

致運(yùn)動(dòng)員--一個(gè)啦啦隊(duì)員的心。

筆在手中轉(zhuǎn)動(dòng)，

句在心里醞釀，

我想把我的熱情，

寫到一片小小的樹葉上，

飄給遠(yuǎn)方得你，

卻一時(shí)找不到合適的詞。

你在賽場(chǎng)馳騁，

我在看臺(tái)祈盼，

我想把我的祝福，

畫在藍(lán)藍(lán)的天空上，

卻找不到合適的畫筆。

我只有用我的滿腔熱情去吶喊，

用我全身的力量去吶喊。

夢(mèng)

茫茫人生，

都在追尋夢(mèng)，

夢(mèng)在哪里，夢(mèng)在哪里?

夢(mèng)在這里，

夢(mèng)在這熱烈的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，

運(yùn)動(dòng)員們?cè)谝粋€(gè)個(gè)，

追尋夢(mèng)。

夢(mèng)在哪里，夢(mèng)在哪里?

夢(mèng)在這里，

夢(mèng)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，

運(yùn)動(dòng)員一生渴望的地方。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇十六

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇十七

4月7日，我校舉行了一場(chǎng)別具一番風(fēng)味的'親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時(shí)間與我一同參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

當(dāng)天，整個(gè)體育場(chǎng)的廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；同學(xué)們，家長(zhǎng)們，歡聲笑語；藍(lán)天上，白云飄，陽光燦爛。那，就是我們鳳凰花園城小學(xué)的一場(chǎng)別開生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

入場(chǎng)儀式開始了，我們五年級(jí)的進(jìn)場(chǎng)儀式是滾著滾鐵環(huán)走，四年級(jí)是踢毽子……還有的家長(zhǎng)方陣也還表演。

我班共參加了兩個(gè)項(xiàng)目：“親子滾鐵環(huán)接力”、“布袋跳”，我和媽媽參加了“親子滾鐵環(huán)接力”。

首先是“親子滾鐵環(huán)接力”比賽，是由我們班15位學(xué)生和15位家長(zhǎng)來接力。我們只聽裁判員吹出了“嘟嘟嘟”幾聲，我們以迅雷不及掩耳的速度沖向家長(zhǎng)那邊，有的家長(zhǎng)還沒走環(huán)子就掉了；還有的家長(zhǎng)直接拿著鐵環(huán)跑來了；還有的家長(zhǎng)是讓鐵環(huán)自己滾來的……引的周圍的人哈哈大笑。

還有一項(xiàng)是“布袋跳’的接力，我和媽媽沒參加，但是我們?cè)谂赃厼樗麄兗佑汀Ｎ液爸佑停〖佑停〖佑停　覀兘K于功夫不負(fù)有心人，得了第一名。

這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校為了慶祝學(xué)校10周年搞的，搞的有聲有色的，這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有趣還是有意義的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

文檔為doc格式。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇十八

各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：

你們好!

在這個(gè)春光明媚，陽光燦爛的日子里，我們迎來了xx縣第一幼兒園一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我代表幼兒園，對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間前來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)表示誠摯的謝意，向全體教師和小運(yùn)動(dòng)員致以親切的問候和良好的祝愿。

健康在于運(yùn)動(dòng)，我們的孩子正處在身體發(fā)育時(shí)期，更需要運(yùn)動(dòng)!運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展能夠鍛煉孩子們的身體，鍛煉他們的意志力，培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為他們?cè)谟變簣@的生活留下一段美好的回憶!

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題;運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂!我們所處的世界是一個(gè)不斷變化的世界，是一個(gè)不停運(yùn)動(dòng)的世界，生命在于運(yùn)動(dòng)，生命只有在運(yùn)動(dòng)中才能求得平衡和發(fā)展。

美國(guó)的愛默生說：健康是人生第一財(cái)富;孩子是祖國(guó)的希望，是未來的接班人，我們每一名家長(zhǎng)和教師都有責(zé)任，也有義務(wù)讓孩子們從小鍛煉自己，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，給他們一個(gè)健康的身體;快樂是一種很直觀的情緒，是大自然賦予生命的最單純的情感，運(yùn)動(dòng)是一種樂趣，是一種享受，它使孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中變得健康;讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)中獲得快樂。

在此我祝愿每一名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小朋友和大朋友們都能得優(yōu)異的成。

績(jī)!祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇十九

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師、親愛的小寶貝們：

大家好！

首先感謝大家在百忙中參加xx幼兒園第x屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，更感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我園工作的支持，在這里我代表xx幼兒園的全體教職員工和所有的孩子們對(duì)親臨現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！時(shí)值深秋，天氣雖然有些寒冷，但我們的內(nèi)心卻洋溢著火熱的激情，看著孩子們興奮的笑臉，看著家長(zhǎng)們欣慰的笑容，我想今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)一定是特別的精彩紛層！

“健康是一份責(zé)任，健康運(yùn)動(dòng)是一種習(xí)慣。”我們正是秉承了這一教育理念，在幼兒一日活動(dòng)的`組織過程中，非常強(qiáng)調(diào)幼兒自主能力的鍛煉，利用多種形式開展各種幼兒園活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。使我們每一位孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，提升幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性，從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持和不怕困難、善于思考等良好品質(zhì)，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“大手牽小手，一起來加油”為主題，提倡“團(tuán)結(jié)友愛、尊重寬容、健康安全、輕松愉快、禮儀謙讓”，我們期待通過這樣一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，能更好的加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契和和諧，我們更期待通過親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式，來掀起家庭運(yùn)動(dòng)的高潮，強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)，健康的意識(shí)，促進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的身心和諧健康的發(fā)展。

可愛的小朋友們，今天屬于你們，明天依然屬于你們，你們是我們的希望，也是祖國(guó)金色的未來！祝愿本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、理解、溝通的盛會(huì)，一個(gè)令我們難忘的盛會(huì)。最后，預(yù)祝本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家！

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處和意義（模板20篇）篇二十

健康、快樂、合作、參與、親情，使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。

一、播放園歌。

二、主持人宣布開幕。

三、運(yùn)動(dòng)員（家長(zhǎng)、幼兒、老師）進(jìn)場(chǎng)。

四、致詞。

1、園長(zhǎng)致詞。

2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

3、介紹裁判員。

五、游戲。

1、大家一起做操，教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽的音樂做律動(dòng)、做模仿操。

2、看誰先到終點(diǎn)。

比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組，寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動(dòng)圓筒，向終點(diǎn)沖刺，快點(diǎn)！快點(diǎn)！看誰先到終點(diǎn)！

3、小螞蟻搬豆。

寶寶在頭上貼上一對(duì)觸角，變成可愛的小螞蟻了！在軟墊上，小螞蟻用力地爬著搬豆豆！一顆、兩顆……比一比，哪個(gè)班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完，就勝利了！

4、袋鼠摘樹葉。

所有比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組，孩子和家長(zhǎng)扮演袋鼠，套上米袋，從起點(diǎn)出發(fā)，一起配合拉著米袋向前跳至終點(diǎn)，在大樹上摘一片樹葉，然后雙腳并攏一起跳著回到起點(diǎn)。袋鼠們，加油！

5、爸爸力氣大。

每班出8名男家長(zhǎng)，分成兩組，（以綢帶為標(biāo)志）進(jìn)行拔河比賽。比賽兩次，交換場(chǎng)地。

六、播放園歌，園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，分發(fā)禮物。

結(jié)束后幼兒家長(zhǎng)回教室休息。