每次看到多得數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)時(shí)，我們多么期望老師不在身邊。而當(dāng)老師真正不在身邊的時(shí)候，我們又會(huì)怎么樣呢？

中午剛吃好飯，劉老師在教室里盯著我們寫作業(yè)。突然一個(gè)震耳欲聾的聲音在喇叭里出現(xiàn)：“請各班的班主任到會(huì)議室集中，我們將舉行一次開會(huì)。”聲音剛落，劉老師就風(fēng)馳電掣地往外走，臨走前讓繼承其“獅吼”絕招的班長張琪來管紀(jì)律。老師的身影剛消失在教室外面，班里就像炸開了鍋，熱鬧非凡。同學(xué)們可真是八仙過海——各顯神通：有的拿起草稿本，畫起了畫；有的拿著一把“寶劍”，把鉛筆塞在帽子里，然后對大家喊道：“誰與我一戰(zhàn)，我可是戰(zhàn)無不勝的大將軍！”有的拿起了一個(gè)球，猛力地朝班長砸去，球像離弦的箭，飛快地砸到了班長，令她哇哇大叫，旁邊的搗蛋鬼哈哈大笑。其中最引人注目的是“吳用”——只見他一手拿著書，一手背在身后，搖頭晃腦地走著，嘴里還念念有詞：“人之豬，性本饞。性相遠(yuǎn)，習(xí)相近。狗不教，行乃千。叫之道，貴以賺。西孟母，擇鄰初，字不學(xué)，斷機(jī)杼。斗燕山，無義方。教萬子，名俱揚(yáng)……”班長大喊：“安靜”卻仍然安靜不下來。這時(shí)剛好來了檢查的同學(xué)，嚴(yán)厲地扣了0·3分。中午吃飯的時(shí)候同學(xué)們磨磨蹭蹭，只好慢慢悠悠地排在最后。班長任憑使出獅吼虎嘯，怎么也管不住，她這才知道老師不在身邊時(shí)并不是十分的快樂，自由自在。一些好的同學(xué)無論怎么勸阻都排不好，又被檢查員扣了0、2分。中午衛(wèi)生值日員根本就沒掃地，衛(wèi)生又被扣了0、3分。直到這時(shí)同學(xué)們才知道老師不在身邊并不快樂，沒有老師紀(jì)律不好，沒有老師衛(wèi)生不好，沒有老師排隊(duì)不好，沒有老師我們就是一無所有。

當(dāng)老師不在身邊我們會(huì)亂了套，所以我們一定要感謝老師給予我們的本領(lǐng)與技巧，使我們的心田里種下了文學(xué)的種子。同學(xué)們，好好感謝老師給我們的無私奉獻(xiàn)吧！為了報(bào)答老師，我們要做得更好！