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讀書(shū)作文600字初中 讀書(shū)作文600字議論文篇一
夜，深了。一輪新月從樹(shù)影里探出頭來(lái)，如水的月光透過(guò)斑駁的樹(shù)枝，碎了一地，江水輕輕拍打著岸邊的礁石。“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。”張若虛低聲吟唱出了千古流芳的《春江花月夜》。從書(shū)里，我見(jiàn)到美輪美奐的月夜之景，讀書(shū)讓我閱盡世間美景。啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
病榻旁，年過(guò)七旬的務(wù)觀，手持毛筆，顫顫巍巍地寫(xiě)下：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”寫(xiě)罷，筆一擲，便撒手人寰了，徒留下墨跡未干的千古名篇《示兒》。從書(shū)里，我見(jiàn)到了至死不忘過(guò)的忠臣陸游，見(jiàn)到了他那碧血丹心。讀書(shū)讓我閱盡人間滄桑。啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
又是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，稼軒孤零零地躺在床上，思念著邊疆的鐵馬金戈，懷念著戰(zhàn)場(chǎng)的刀光劍影，“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”“位卑不敢忘國(guó)”的辛棄疾，即使在自身都難以保全的境地下，還思念著戍邊的將士，還夢(mèng)想著有一天能重返戰(zhàn)場(chǎng)，浴血搏殺。從書(shū)中，我見(jiàn)到了一顆滾燙的丹心，一股沸騰的血液從稼軒身上噴薄欲出。讀書(shū)讓我看盡世態(tài)炎涼。啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
“蹬，蹬，蹬。”沉重的腳步聲決定著子建的命運(yùn)，七步之后，詩(shī)若不出，子建就只能命喪黃泉。伴隨著大哥驚詫的眼神，大臣們的驚呼，曹植緩緩讀出了千古留名的《七步詩(shī)》，好一個(gè)曹子建，不愧“才高八斗”!從書(shū)中我見(jiàn)到了一個(gè)驚世駭俗的才子。讀書(shū)，讓我知盡人間冷暖。啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
書(shū)中還不止這些，還有被魯提轄連根拔起的垂楊柳，柳永不得意時(shí)的淺唱低吟，林妹妹樹(shù)下猶有余香的花瓣……
啊！讀書(shū)的感覺(jué)，真好！
讀書(shū)作文600字初中 讀書(shū)作文600字議論文篇二
靜靜地站在草坪上，享受著紅殷斜陽(yáng)，余暉輕柔的陽(yáng)光，清風(fēng)拂面而過(guò)，掀起手中那本詩(shī)詞書(shū)的紙頁(yè)，我詫異的目光投入書(shū)中，突然間，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)詞中的幸福所在。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。古往今來(lái)，分離的場(chǎng)景如一江春水，東流不盡，又如夜空繁星，閃爍星空。若我們擁有與人心靈相通之感，時(shí)刻不忘分隔異地的親朋戚友，那末，想念也就是一種幸福！“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
倘若有幸在異鄉(xiāng)之地遇到知音，也是一種幸福。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”。某日，天氣晴朗，我們也許會(huì)去郊外游玩一番。可是，玩的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)尋快樂(lè)，沒(méi)人伴玩，于是就產(chǎn)生了郁悶、無(wú)奈的心情。恰好，這時(shí)難得遇上一位身同感受的知音，那便是我們孤寂心靈的溫暖慰籍。一起談?wù)勛约簹g笑悲哀的經(jīng)歷，一起訴說(shuō)對(duì)生活的希冀，此時(shí)，發(fā)現(xiàn)彼此的經(jīng)歷如此相似，于是發(fā)出了感慨：“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”。
在人生崎嶇路上，不會(huì)一帆風(fēng)順的，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)狂風(fēng)驟雨的情況。此時(shí)，我們的志氣最容易減弱，甚至使人一蹶不起，該需要“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的壯士之志氣。那如瀑布磅礴、似大海洶涌的豪邁壯心之氣，在走投無(wú)路的人們鋌而走險(xiǎn)之時(shí)，給予他們鼓舞力量，使失望的人們仿佛在風(fēng)雨后看待七彩虹一樣幸福。
“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”。那大江似海的氣勢(shì)，令人感到古代英雄名人的豐功偉績(jī)?nèi)缙俨嫉陌蹴纭⑺拼蠛５臎坝俊Ｎ覀兪欠駪?yīng)該借鑒偉人的成就來(lái)使自己變得更完美呢？答：“是！”他們有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的、尊重的地方，我應(yīng)該如后浪一般，不斷向前奔涌，尋求突破。“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”。古人雖逝去，但精神永遠(yuǎn)飄蕩于世上，影響我們后代的生活、思想。因此，學(xué)效古人優(yōu)秀的地方，瀏覽歷史能讓我們生活更幸福美滿(mǎn)！
輕輕地合上詩(shī)詞書(shū)，憶中回味詩(shī)詞之意帶給我幸福愉快，繼續(xù)享受紅殷斜陽(yáng)，余暉輕柔的陽(yáng)光。
讀書(shū)作文600字初中 讀書(shū)作文600字議論文篇三
讀書(shū)，能使我們快樂(lè)；讀書(shū)，能使我們開(kāi)拓視野；讀書(shū)能使……
近期，我們封浜中學(xué)的讀書(shū)節(jié)來(lái)臨了，當(dāng)你來(lái)到我們學(xué)校時(shí)，你就能聽(tīng)見(jiàn)非常大聲的朗朗讀書(shū)聲，雖然下課時(shí)非常的吵鬧，但上課時(shí)極其的認(rèn)真！
每次寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)看、讀上15分鐘或15分鐘以上的書(shū)。“當(dāng)我們第一遍第一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)好朋友，當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛是和老朋友相聚。”這是伏爾泰的一句話。的確，書(shū)就像是一個(gè)好朋友在你身邊一樣，天天伴隨在你身邊。
世博會(huì)，我們中國(guó)以及上海人民的驕傲，也是幾年甚至幾十年、幾百年的一次非常盛大的世界博覽會(huì)。在20xx年5月1日開(kāi)始至10月31日結(jié)束，館中不知道每天來(lái)多少人，售出多少?gòu)埵啦?huì)指定票和平日票，在這184天中，我們可以任意選一天去看世博會(huì)。也因?yàn)槭啦?huì)的來(lái)臨，許多的贊助商，也變成了世博會(huì)的指定贊助商。
在世博會(huì)，有許多館，比如：英國(guó)館、日本館、法國(guó)館、中國(guó)館、以色列館……
在世博會(huì)上，我們可以在餐廳中吃上一頓從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的飯菜，真是讓人饞涎欲滴啊！
雖然我們?yōu)槭啦┎荒転槭啦┳鍪拢覀儠?huì)盡力去幫助有困難的人。我們是中學(xué)生了，所讀、看的書(shū)也多了，我們可以從《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《中國(guó)上下五千年》這些書(shū)中領(lǐng)略到中國(guó)的精華所在。冰心奶奶也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”
就讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)習(xí)，快樂(lè)中學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。當(dāng)好東道主，為世博服務(wù)，為上海服務(wù)，讓我們歡樂(lè)迎世博，為世博歡呼，為世博喝彩。
讀書(shū)作文600字初中 讀書(shū)作文600字議論文篇四
一次偶然的機(jī)會(huì)，我被爸媽送到老九書(shū)店里，從那時(shí)起我就像著了魔似的掉進(jìn)了書(shū)的陷阱里，再也不想出來(lái)了。
那是個(gè)星期天，姐姐要去朝城看牙，我也搶著要去。可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“你別去了，那里不好玩兒，還不如去書(shū)店看看書(shū)呢！”“我不去！我不去！打死我也不愿意去書(shū)店這種鬼地方！”
可媽媽不理會(huì)這一套，哄我上了車(chē)。我以為媽媽同意了，毫不猶豫地上了車(chē)。“嘎吱！”車(chē)剎住了，我一看，是書(shū)店的門(mén)口。
沒(méi)辦法，家命難違，我只好賭氣地呆在書(shū)店里，別人都在認(rèn)真的讀書(shū)，我總得干點(diǎn)什么吧！于是，我便從書(shū)架上隨便抽出一本，這本書(shū)是《簡(jiǎn)·愛(ài)》。我心里想：簡(jiǎn)愛(ài)就是簡(jiǎn)愛(ài)，中間加一個(gè)點(diǎn)干什么？
因?yàn)槌鲇诤闷妫阆胩絺€(gè)究竟。看了一下內(nèi)容簡(jiǎn)介，覺(jué)得很有趣，便一點(diǎn)一點(diǎn)看下去。當(dāng)看到第二十七章，簡(jiǎn)·愛(ài)愛(ài)上了愛(ài)德華·羅徹斯特先生，我感到萬(wàn)分震驚。
因?yàn)閻?ài)德華已經(jīng)趕上了她父親的年齡了，可簡(jiǎn)·愛(ài)卻覺(jué)著愛(ài)德華象一個(gè)一位二十五歲的年輕人。
我慢慢的讀著，這才發(fā)現(xiàn)這是一本講愛(ài)情故事的書(shū)，因?yàn)槲恼碌钠鶎?shí)在是太長(zhǎng)了，我決定下次接著看。于是我便把書(shū)房回了原處。
我看書(shū)有個(gè)原則：先看題目，題目吸引我才看。 接著，我又找到了一本《淘氣包馬小跳》的《暑假奇遇》。就這樣不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我仍沒(méi)有察覺(jué)，繼續(xù)看著。看著看著，我忍不住笑出聲來(lái)，這本書(shū)寫(xiě)的實(shí)在是太由意思了。
可我剛看到精彩之處，媽媽來(lái)接我了，看著我對(duì)這本書(shū)很喜歡，就奇怪地問(wèn)：“咦？你不是不喜歡看書(shū)呀？怎么……”“人總是會(huì)改變的嘛！”我神秘的沖著媽媽眨眨眼。又說(shuō)，：“嘿嘿，嘻嘻，老媽——給我買(mǎi)了這本書(shū)吧，求你了！”
我用乞求的目光看著媽媽。“好啦好啦，給你買(mǎi)就是了！”媽媽見(jiàn)我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，只好答應(yīng)了下來(lái)。我高興的一蹦三尺高。
從這開(kāi)始，我就喜歡上了看書(shū)，而且看起來(lái)沒(méi)個(gè)完！