在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
閱讀之星發(fā)言篇一
大家好！
自從我進(jìn)小學(xué)的第一天，我就討厭讀書。因?yàn)榻憬銓?duì)我說(shuō)：“上小學(xué)真麻煩，要起早，要上課，要做作業(yè)。”聽了姐姐說(shuō)讀書的'不好時(shí)，我就開始討厭上學(xué)了。可是，等我在上小學(xué)有一段日子的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。
我從識(shí)字開始就喜歡看書，一有空，我便陶醉在書海里。我看書的種類有很多，如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個(gè)小小的書架上，擺滿了薄薄厚厚的書本，就像我們廣播操比賽時(shí)，那整齊的隊(duì)伍。
在暑假里，我和書發(fā)生了許多趣事。記得有一次，我被媽媽罵哭了。然后，我潸然淚下地回到房間看書。我打開書本一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知不覺，已經(jīng)11點(diǎn)30分了，我該睡覺了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來(lái)，書可以帶給我們快樂(lè)的。
在睡之前，我總要到知識(shí)的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國(guó)演義》，《三國(guó)演義》中諸葛亮的神通廣大，神機(jī)妙算，令我贊嘆不已。他讀書破萬(wàn)卷，知曉天下事，他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財(cái)富。
在我煩惱時(shí)，隨手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個(gè)人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁，用水不停地清醒著我。頓時(shí)間，煩惱從我的惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。
書中的樂(lè)趣是無(wú)窮的，我也相信這無(wú)窮的樂(lè)趣是屬于我的！
閱讀之星發(fā)言篇二
大家下午好！我是工程學(xué)院09級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的潘旺，很高興也很榮幸參加這次“勵(lì)志之星”的評(píng)選。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
我出生在一個(gè)普通的家庭，父母都是農(nóng)民，勤勞、樸實(shí)，我也秉承了他們身上的特點(diǎn)。父親因腰間盤突出已多年不能參加重體力勞動(dòng)，每天還要靠藥物來(lái)止痛；年邁的爺爺奶奶更需有人照顧，而今我在外求學(xué)還要給家里帶來(lái)一筆很大的開支，家里的重?fù)?dān)只能靠母親一人辛苦支撐，因多年的勞累也有了明顯的駝背，顯得更加蒼老，但母親從來(lái)沒有過(guò)怨言，她用自己柔弱的肩膀支持著整個(gè)家的生活。
因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，為了給自己掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)，高考結(jié)束后我只身一人去了飯店打工。在那里因?yàn)閯側(cè)ヅK活累活都讓我一個(gè)人干，每天早晨8：00上班，晚上要等客人走后收拾房間才能下班，有時(shí)候零點(diǎn)以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季，每天穿梭于三層樓之間給客人上菜，汗水浸透了衣衫，兩腿累的.發(fā)脹抽筋，還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角，所有的委屈我都默默忍受著，當(dāng)父母問(wèn)及時(shí)我沒有說(shuō)過(guò)一個(gè)苦字。在打工時(shí)得知了高考的失利，我面臨著復(fù)讀和高職這兩條路的選擇，為了盡早給家里減輕負(fù)擔(dān)，我選擇了后者，帶著為自己掙的那點(diǎn)學(xué)費(fèi)，離開打工的地方，來(lái)到了素以“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方”而著稱的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
來(lái)到學(xué)校后，我競(jìng)選做了班長(zhǎng)，既要學(xué)習(xí)還要忙著參加班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng)，周末還去發(fā)傳單，有時(shí)還要忍受著路人不屑的眼光，這些歷練我都默默地接受著，生活中不去攀比周邊同學(xué)奢侈的花銷，而是更加努力學(xué)習(xí)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，取得了專業(yè)排名第二的成績(jī)，并獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，在迎新工作中被評(píng)為“迎新溫情使者”的稱號(hào)，憑借個(gè)人努力和創(chuàng)新才能獲得的國(guó)家實(shí)用新型專利，也有了相應(yīng)的成果，這些成績(jī)給了我更大的前進(jìn)動(dòng)力。
在外求學(xué)的每個(gè)日子里，父母流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我的選擇，他們唯一的希望就是我能自強(qiáng)不息地走好自己的人生之路，期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)心我的人的面前，我豈能荒廢自己的青春？我要通過(guò)辛勤學(xué)習(xí)，努力拼搏履行肩上對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
回眸自己走過(guò)的路，雖然經(jīng)歷了挫折與磨難，但在“厚德博學(xué)求精創(chuàng)新”的校訓(xùn)下綜合能力素質(zhì)得到了提高，短期人生目標(biāo)也得到了實(shí)現(xiàn)：我光榮的成為了世界500強(qiáng)企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里，需腳踏實(shí)地。更上層樓，便埋頭苦干。未來(lái)的日子里，我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中投入更加飽滿的熱情和勇氣，讓青春飛揚(yáng)，讓父母不在失望，在畢業(yè)時(shí)，沒有平淡，沒有遺憾！帶著希望，放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
閱讀之星發(fā)言篇三
大家好!
只要你走進(jìn)二(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮貌。”看見老師，我會(huì)露出甜甜的笑容，親熱地說(shuō)聲：老師，您好!上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里，等到路邊有垃圾筒的時(shí)候，再扔進(jìn)去。
“文明就是愛勞動(dòng)。”雖然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂(lè)于助人。” 同學(xué)有困難，我主動(dòng)幫助他們，老師常常夸我是得力的小助手。
“文明就是愛學(xué)習(xí)。”上課我專心聽講，積極動(dòng)腦，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī)。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
閱讀之星發(fā)言篇四
《嬰兒畫報(bào)》、《嘟嘟熊》、《小王子》……這些都是“小書迷”***愛看的書，讀書是這個(gè)陽(yáng)光小女孩最喜歡的事。
“小書迷”***，可不是一開始就愛讀書的呢，和書籍結(jié)緣啊，得感謝媽媽：從還在媽媽肚子里的時(shí)候，*媽媽就開始講故事啦，在幼兒園時(shí)，媽媽就堅(jiān)持每天的睡前小故事，慢慢地，從最初的不愛聽到每天纏著媽媽講故事，從聽別人講到自己開始看幼兒畫報(bào)，可愛的卡通形象和奇妙的童話故事帶領(lǐng)她愛上讀書。
小學(xué)后，隨著認(rèn)識(shí)字越來(lái)也多，書和小**的關(guān)系也越來(lái)越密切，書桌上、床頭邊、柜子里總能很容易找得到各種書籍，對(duì)讀書，她可抓緊著呢：課余時(shí)間，抽空讀上一段；每天晚上，總要拿出半個(gè)小時(shí)看它幾十頁(yè)；有時(shí)候還廢寢忘睡，需要媽媽提醒“到點(diǎn)睡覺”；每次外出，小**總不忘帶上一兩本書；每次生日，想要的禮物總是書籍。爺爺奶奶都開玩笑地說(shuō)她為“小書迷”。
讀書中，小**得到了快樂(lè)，增長(zhǎng)了知識(shí)，她認(rèn)識(shí)了憨態(tài)可掬的嘟嘟熊，學(xué)會(huì)了如何與小朋友相處；結(jié)識(shí)了聰明能干的紅袋鼠，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和動(dòng)腦筋想辦法；通過(guò)窗邊的小豆豆和勞拉的星星了解小學(xué)生活，喜歡上了校長(zhǎng)先生、老師和同學(xué)們；還主動(dòng)向同學(xué)們講述《探秘地球歷史》，自告奮勇當(dāng)“小老師”，讓科學(xué)知識(shí)豐富自己和同學(xué)們的視野。
相信書籍將會(huì)成為**相伴一生的好朋友，書籍給她打開了一個(gè)色彩斑斕的世界，也必將讓她的成長(zhǎng)更快更美好。
閱讀之星發(fā)言篇五
大家好！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導(dǎo)航標(biāo)，是我開啟智慧大門的鑰匙。可見，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么重要啊！不用我說(shuō)，你們也一定猜到了，我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)之星。我相信，我今天的演講，肯定會(huì)給我?guī)?lái)成功。
我是迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛學(xué)習(xí)。由于我的成績(jī)良好，每次測(cè)驗(yàn)后，老師總會(huì)找我當(dāng)同學(xué)們的小老師。當(dāng)然，我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。每當(dāng)判同學(xué)們的試卷時(shí)，我總會(huì)一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。
好的學(xué)習(xí)成績(jī)必定得有好的學(xué)習(xí)方法，下面，就讓我想大家講講我的學(xué)習(xí)方法吧！我把學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段：預(yù)習(xí)新知識(shí)、學(xué)會(huì)新知識(shí)和復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。每當(dāng)學(xué)習(xí)課文前，我都會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)。首先，我會(huì)把生字詞學(xué)會(huì)，然后，我會(huì)把課文讀熟，了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會(huì)的，我會(huì)記下來(lái)，作為第二天聽講的重點(diǎn)。上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽講，用心思考問(wèn)題。由于前一天的預(yù)習(xí)，在課上，我很快地就學(xué)會(huì)了老實(shí)講的知識(shí)。當(dāng)老師講到重點(diǎn)和我預(yù)習(xí)時(shí)遇到的難題時(shí)，我都會(huì)記在一個(gè)本上，這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習(xí)慣。課后，我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。若有不會(huì)的題，我就會(huì)和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究，如果實(shí)在不會(huì)，我就去問(wèn)老師，直到完全明白。復(fù)習(xí)也非常重要。寫完作業(yè)后，我會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)再溫習(xí)一遍。這種學(xué)習(xí)方法，是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是很好。
但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過(guò)，我會(huì)改正我的缺點(diǎn)，并發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，更加地完善自己。
當(dāng)上學(xué)習(xí)之星后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)，發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神！
老師，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)之星。讓我們共同努力，把咱們的班級(jí)創(chuàng)建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)！
謝謝大家！
這件事的成功，給了我無(wú)限的信心，我相信，我以后的未來(lái)，會(huì)更加美好！
閱讀之星發(fā)言篇六
大家好，我是初二（1）班的x，很榮幸這次被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。
我想我能被評(píng)為學(xué)習(xí)之星，大部分是因?yàn)槲业某煽?jī)吧。其實(shí)，要取得好成績(jī)，并沒有什么秘訣，最重要的還是好習(xí)慣、好方法及自身的努力。
在從初一到現(xiàn)在，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也找到了適合自己的。學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)完課程之后，便是復(fù)習(xí)了，每天晚上回家，我會(huì)先把老師講的筆記看一遍，就像語(yǔ)文，我會(huì)先把老師講的課文看一遍，再看第二遍的時(shí)候，我會(huì)把課堂筆記于文中的句子對(duì)應(yīng)起來(lái)看，然后再做老師布置的回家作業(yè)，還有英語(yǔ)也是一樣的，我會(huì)先去看老師當(dāng)天講的句型要點(diǎn)以及文章中的重要詞組，記住之后，再開始做作業(yè)。在周末的時(shí)候，我會(huì)有計(jì)劃的完成一些復(fù)習(xí)資料，復(fù)習(xí)一個(gè)星期來(lái)的課程。
當(dāng)然，課外積累也是很重要的。周末如果時(shí)間充裕，我就會(huì)到新華書店去翻看一些課外讀物，《呼嘯山莊》、《艾格尼斯·格雷》等名著都是我的最愛；如果沒有時(shí)間的話，我也不會(huì)閑著，回去看家里買好的作文選，看看那些作文的指導(dǎo)方法，再讀讀那些優(yōu)秀作文，也覺得自己收獲不少。我還喜歡看一些報(bào)刊、雜志，如讀者、青年文摘等，里面有很多作家或名人的生活經(jīng)歷及人生感悟，也會(huì)挑一些精彩的部分做摘錄。
最后，也祝大家能和我一樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在下半學(xué)期中，成績(jī)能有所提高，在期末時(shí)，取得理想的成績(jī)。
閱讀之星發(fā)言篇七
大家好
首先，我僅代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)的21名“校園之星”，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們給予的理解和信任表示真摯的感謝。
在接受這份榮譽(yù)的同時(shí)，我也感到肩上責(zé)任的重大，同時(shí)，我們不會(huì)辜負(fù)全體師生的厚望。
學(xué)習(xí)上，我們會(huì)更加勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，在基礎(chǔ)中尋求高度，在積累中實(shí)現(xiàn)超越。
生活中，我們會(huì)更加健康自信，積極向上，讓青春飛揚(yáng)在校園的每一寸土地，讓溫暖流淌到校園的每一個(gè)角落。
當(dāng)然，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的校園，僅憑我們二十一名同學(xué)的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)驗(yàn)的明天離不開我們每個(gè)人的努力，讓我們從今天起，攜手共勉，使實(shí)驗(yàn)中學(xué)的星空更加璀燦，更加耀眼!