范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

元宵節(jié)活動(dòng)主持開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)匯總一

十四晚上開始，一家超市里買38元就可以送一包湯圓的，于是我到超市購(gòu)物，發(fā)現(xiàn)一袋10斤的東北大米正好38元。我和兒子興沖沖地付款后來(lái)到門口兌換。我只見兌換海報(bào)，不見具體在哪里拿，轉(zhuǎn)悠了片刻。這時(shí)傳來(lái)一位老板顯得有點(diǎn)生硬的提示，簡(jiǎn)單極了：“在這兒!”我把小票遞過(guò)去，他看了以后一邊把湯圓遞給我兒子，一邊語(yǔ)氣怪異地飄來(lái)一句：“你就買38元?我一包大米都賺不滿你三元。”當(dāng)時(shí)我就覺得有點(diǎn)受侮辱的感受，轉(zhuǎn)念一想，這種老板沒有經(jīng)驗(yàn)理念，沒有商業(yè)涵養(yǎng)，何必與他一般見識(shí)，于是就這樣走開了。

十五早晨，元宵節(jié)的味兒越來(lái)越濃，我對(duì)母親的思念也彌深。拉開冰箱抽屜，我拿起昨天那包湯圓就出發(fā)，到達(dá)老家宅院，看到老爸的被子在太陽(yáng)下已經(jīng)曬好。我想，父親會(huì)照顧自己，冷暖當(dāng)心得好，我心理踏實(shí)了。母親去世得較早，當(dāng)時(shí)舍不得把骨灰放到安息堂，就放在家里的。我走進(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)母親的遺像前都是老爸撿來(lái)的破爛。我把這些“寶貝”設(shè)法移開，可是也只能騰出一小塊地方放一張方凳。接著，我煮好一晚湯圓放在母親的遺像前，本來(lái)想再燒些紙錢的，不過(guò)實(shí)在屋內(nèi)太亂，無(wú)法保證安全，于是作罷。

我的這一系列過(guò)程，老爸看得有點(diǎn)發(fā)怒了：“這湯圓買的還是發(fā)的?”在他眼中，買東西就是浪費(fèi)?！鞍l(fā)的?！蔽艺f(shuō)完后扭頭看他，他的臉色發(fā)青了，怒火中燒，他覺得我這樣類似于搞封建迷信，同時(shí)也是一種浪費(fèi)。我心里想：你老農(nóng)民一個(gè)，沒其它收入的，當(dāng)時(shí)母親是經(jīng)濟(jì)支柱，她在的時(shí)候你不好好珍惜，整天吝惜錢財(cái)，啰嗦一些無(wú)厘頭的小事，讓她的病每況愈下。如今她去了，你每月拿幾百元的遺囑補(bǔ)助還覺得豐衣足食?按照科學(xué)的解釋是沒有另一個(gè)世界，但是每逢佳節(jié)倍思親，通過(guò)傳統(tǒng)的方式表達(dá)懷念難道不可以?想著想著，我看著可憐又可惡的老父親，徹底無(wú)語(yǔ)，我對(duì)著母親的遺像淚眼婆娑。

當(dāng)然，這碗湯圓最后還是要由老爸端下來(lái)吃掉的，我跨出家門又回頭：“爸爸，這些湯圓分兩次吃吧，防止不消化。”再不懂事，他還是我父親呀。

然后，我騎著摩托車前行，在等紅燈的時(shí)候遇到后面汽車拼命按喇叭，綠燈開始，我總得看清路況，看看左右是否有情況，行駛得不快。后面喇叭還是拼命按，我依舊緩慢，駛出路口才加速。司機(jī)超車以后扭頭瞪著我，我才不管呢，路口緩慢是天經(jīng)地義。

這個(gè)元宵節(jié)從十四晚上直到十五中午，都過(guò)得有點(diǎn)囧，好在晚上的猜燈謎活動(dòng)，讓我感受到了節(jié)日應(yīng)有的氣氛。

元宵節(jié)活動(dòng)主持開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)匯總二

教學(xué)目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，并通過(guò)欣賞，感受元宵節(jié)熱烈的氣氛，培養(yǎng)熱愛中華民族文化的情感。

2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行彩燈的設(shè)計(jì)制作，并布置展示。

教學(xué)重點(diǎn)：

了解元宵節(jié)習(xí)俗，欣賞彩燈并學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作彩燈。

教學(xué)難點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生掌握彩燈的基本制作方法并能較好地完成作品。

教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí)

一、組織教學(xué)

二、激趣導(dǎo)入：

1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞各種花燈圖片，并說(shuō)說(shuō)自己的感受

（1）花燈美嗎？為什么美？

（2）各有什么特點(diǎn)？

（3）你還見過(guò)什么樣的花燈？

2、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)元宵節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)元宵節(jié)的傳說(shuō)

正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。。。。。。

3、讓學(xué)生拿出自己帶來(lái)的花燈，引導(dǎo)他們觀察：

（1）花燈的制作材料

（2）花燈的基本結(jié)構(gòu)

（3）花燈的幾種制作方法，不同材料有不同的制作方法

第二課時(shí)

一、與學(xué)生一起探討、演示菱形花燈的制作過(guò)程和方法

1、演示制作方法、過(guò)程

2、你認(rèn)為還可以怎樣制作更漂亮或更簡(jiǎn)便？

二、學(xué)生分組進(jìn)行討論、設(shè)計(jì)，合作

三、課堂小結(jié)

1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)劚窘M制作思路

2、互相參觀提看法:造型色彩設(shè)計(jì)理念

3、交流好的制作放

四、繼續(xù)制作完成

五、作品展覽，評(píng)議

六、課堂延伸

除了用紙質(zhì)來(lái)做，還可以用什么材料來(lái)做？比如：釉子皮、廢棄物等

欣賞國(guó)外的各種燈飾作品.

施教時(shí)間:

課后記

元宵節(jié)活動(dòng)主持開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)匯總?cè)?/h3>

月亮、元宵映襯著你的歡笑，正月十五回蕩著你的歌調(diào)，新年新春充盈著你的熱鬧，此時(shí)我心思戀著你的美妙。

你是餡我是面不如作個(gè)大元宵；你是燈我是紙不如作個(gè)大燈籠；你情我愿慶佳節(jié)！歡歡喜喜鬧花燈！

酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世間滄桑越流越淡。祝元宵節(jié)快樂(lè)，時(shí)時(shí)好心情！

賞月，觀燈，我等你！花燈，月下，我想你！月圓，湯圓，夢(mèng)更圓！

在這彩燈如晝的時(shí)節(jié)，我們一起相約黃昏后，今晚我要讓你成為最幸福的人兒。 元宵節(jié)祝福短信

這一刻，有我最深的思念，讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)的元宵節(jié)。元宵節(jié)祝福短信

正月十五喜慶多，合家團(tuán)圓幸福多，心情愉快朋友多，身體健康快樂(lè)多，財(cái)源滾滾鈔票多，年年吉祥如意多，祝愿好事多多多！ 元宵節(jié)祝福短信

元宵佳節(jié)祝福你，做個(gè)元宵送給你！滑滑的，甜甜的，對(duì)你的感情粘粘的！ 元宵節(jié)祝福短信

又一輪美麗月亮，又一個(gè)元宵佳節(jié)，又一段幸福時(shí)光，又一次真誠(chéng)祝福，祝你：團(tuán)團(tuán)圓圓！甜甜蜜蜜！順順利利！

元宵節(jié)活動(dòng)主持開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)匯總四

一、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

元旦、春節(jié)、元宵節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色。各中小學(xué)、幼兒園、二級(jí)單位圍繞元旦、春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項(xiàng)工作。

1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。結(jié)合“元旦、春節(jié)和元宵節(jié)”主題，各中小學(xué)開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng)，結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，并辦出“節(jié)日小報(bào)”，對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行了展評(píng)。

2.開展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3.開展元旦、春節(jié)送溫暖活動(dòng)。在寒假前夕，各單位組織教師代表慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，離退休困難職工等，并送上慰問(wèn)金，向他們送去了新春的祝福。

4.參加元旦、春節(jié)文娛活動(dòng)。各中小學(xué)組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡，豐富了學(xué)生的節(jié)日文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深了學(xué)生對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

二、主要做法

1.加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，烏一中專門將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)寫入《寒假告家長(zhǎng)書》中，要求家長(zhǎng)積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

2.制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。各中小學(xué)、幼兒園、二級(jí)單位結(jié)合自身實(shí)踐情況，順利完成了本次主題實(shí)踐活動(dòng)。

3.收集成果，集中表彰。各學(xué)校開學(xué)初以班級(jí)為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交到各學(xué)校政教處，由政教處進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選，并組織部分學(xué)生對(duì)參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，集中表彰。

通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

元宵節(jié)活動(dòng)主持開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)匯總五

社區(qū)20xx元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案提要：在元宵節(jié)來(lái)臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂(lè)鬧元宵”趣味游園活動(dòng)?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下

一、主題：濃濃鄰里情、歡樂(lè)鬧元宵

二、時(shí)間：20xx年2月14日10時(shí)

三、地點(diǎn)：xx社區(qū)工作站廣場(chǎng)

四、參加人員：居民小組干部，企業(yè)工會(huì)主席，居民等等。

五、活動(dòng)程序

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、節(jié)目表演：

4、游戲活動(dòng)：

5、猜燈迷(約100張猜迷條，舞臺(tái)場(chǎng)外進(jìn)行)

6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

五、人員安排：

人事后勤部負(fù)責(zé)：舞臺(tái)背景，音箱，圓桌(15張)，長(zhǎng)桌(8張)，椅(180張)，爐灶(4個(gè))，湯圓料，抽獎(jiǎng)禮品，抽獎(jiǎng)箱(2個(gè))等等

宣傳策劃部負(fù)責(zé)：與服務(wù)中心交接，主持人，現(xiàn)場(chǎng)煮湯圓人員，部分表演節(jié)目，游戲安排等等

服務(wù)中心人員：部分節(jié)目， 燈迷(100條外場(chǎng))，抽獎(jiǎng)卷(300張)，游戲小禮品購(gòu)買等等

治保部門負(fù)責(zé)：協(xié)助活動(dòng)物資移動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

其它工作人員：服從活動(dòng)當(dāng)天工作安排

節(jié)目表

一、《豐收》舞蹈

二、抽取歡樂(lè)獎(jiǎng)80名

(0-9抽取二個(gè)尾號(hào)，共80份)

二、夾湯圓游戲

三、三等獎(jiǎng)抽取15名

四、《三步踩》舞蹈

五、搶凳子游戲

六、馬上來(lái)錢(派發(fā)300張福利彩票

七、《印度舞蹈》

八、二等獎(jiǎng)抽取10名

九、《太極拳》

十、踩汽球游戲

十一、一等獎(jiǎng)抽取5名

十二、《華爾茲》舞蹈

現(xiàn)場(chǎng)刮刮樂(lè))

趣味活動(dòng)游戲：

一、 搶凳子

活動(dòng)道具：9張凳子

活動(dòng)細(xì)則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰(shuí)搶到最后一張為勝

二、猜謎語(yǔ)(舞臺(tái)內(nèi)外)

活動(dòng)道具：彩色打印紙100張、繩子一根

活動(dòng)細(xì)則：謎語(yǔ)寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案，對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。

三、夾湯圓

活動(dòng)道具：湯圓30顆、一米長(zhǎng)筷子6雙、盆子6個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠(yuǎn)的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時(shí)間內(nèi)夾的最多，吃得最多的隊(duì)為勝。

四、踩汽球

活動(dòng)道具：汽球一袋、繩子30跟

活動(dòng)細(xì)則：二組上，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。

獎(jiǎng)品分類

一等獎(jiǎng)：五名

二等獎(jiǎng)：十名

三等獎(jiǎng)：十五名

歡樂(lè)獎(jiǎng)：八十名 雨傘80份 (雨傘30把，玫瑰30朵) 刮刮樂(lè)福利彩票：400張 每張2元(活動(dòng)當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放)

游戲禮品：

1、禮品裝毛巾100份 每份單價(jià)20元

2、保溫瓶50份 每份單價(jià)30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)

元宵節(jié)活動(dòng)主持開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)匯總六

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，兄弟姐妹們，

合：大家好!

男：歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，

元宵的風(fēng)，再度把溫馨的月，掛圓;

女：共同的路，留下我們共同進(jìn)取的足跡，

一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿;

男：因?yàn)檎湎Ю项I(lǐng)導(dǎo)一份經(jīng)年不斷的關(guān)懷，

女：因?yàn)橹匾曅峦乱粋€(gè)難能可貴的意見，

男：我們希望只手相牽，

女：我們希望真誠(chéng)永遠(yuǎn)，

合：我們希望相約在今天!

男：今天，是開發(fā)區(qū)荒郊變熱土的昨日，

女：今天，是公務(wù)員思想成行動(dòng)的開端;

男：今天，是決策者運(yùn)籌帷幄的基礎(chǔ)，

女：今天，是工作者再創(chuàng)輝煌的前言

合：今天是我們敬業(yè)愛家、歡樂(lè)美滿的合弦!

男：讓多彩的燈，照亮每一段戰(zhàn)勝困難的歷史，

女：讓美妙的歌，滋潤(rùn)每一顆感受溫暖的心田;

男：讓時(shí)代的強(qiáng)音，喚回明天的成功和希望，

女：讓旋轉(zhuǎn)的舞步，帶走過(guò)去的疲憊和遺憾。

合：讓如意的風(fēng)、吉祥的云，永遠(yuǎn)縈繞你的現(xiàn)在;

讓開心的事、溫馨的情，永遠(yuǎn)伴隨你的明天!

男：區(qū)機(jī)關(guān)xx年元宵節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

(結(jié)束語(yǔ))

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，朋友們

女：今天，我們相聚在這里，總有一份特殊的情感，

男：明朝，我們相聚在這里，更多一份深切的懷念;

女：記住我們相約的日子，

男：記住我們相伴的今天，

合：記住我們共同的渴盼!

男：渴盼新世紀(jì)的開發(fā)區(qū)又是一片新天地，

女：渴盼開發(fā)區(qū)的進(jìn)行曲總有合家大團(tuán)圓!

男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙中為我們帶來(lái)關(guān)懷，

女： 感謝各位同事朋友的熱情參與和奉獻(xiàn)，

合：祝大家節(jié)日愉快、合家幸福、萬(wàn)事如意!

男：區(qū)機(jī)關(guān)元宵節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

合：謝謝大家!再見!

元宵節(jié)活動(dòng)主持開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)匯總七

在元宵佳節(jié)那一天，老媽帶我來(lái)到了中山公園觀燈，一進(jìn)門，我信就發(fā)現(xiàn)這時(shí)已經(jīng)成了人的海洋，燈的世界。有手挽手的情侶，有手牽手的你子或母女，還有坐著輪椅的老人，這里什么燈都有：樹上掛著的燈，地上擺著的燈，水中漂著的燈。有“中國(guó)龍“、荷花“、“飛天神六“、奧運(yùn)之光“......每一盞燈栩栩如生。

剛進(jìn)公園大門，第一眼看到的是金狗拜年，兩只可愛的小狗正相互做拜年姿勢(shì)，好象調(diào)皮的對(duì)我們說(shuō)：恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)。

這里，每盞燈有每盞燈的架勢(shì)，每盞燈有每盞燈氣魄，每個(gè)燈都有它的可愛之處，最引人生目的還是那條“中國(guó)龍“。它長(zhǎng)３０米，寬２米，高６米。青色的龍鱗描著金色的花紋，我訂真一看，嗬！原來(lái)是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的?！爸袊?guó)龍“的嘴里銜著一個(gè)銀白色的鋼珠。眼眼突兀，光彩照人?！爸袊?guó)龍“的兩只前爪向前躍，后腿直向后蹬，像在天空中騰云駕霧。“中國(guó)龍“大氣磅礴，楞一點(diǎn)也不讓人覺得它盛氣凌人，它的嘴角看上去像是在微笑，真是美麗壯觀，和藹可親。

面對(duì)著這一條和藹可親的巨龍，我真想問(wèn)它：你從哪里來(lái)？要到哪里去？一陣風(fēng)吹了過(guò)去，龍須抖動(dòng)了一下，好像在說(shuō)，我從遠(yuǎn)古來(lái)，要把和平帶到末來(lái)去。

來(lái)這兒觀賞的人們把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著自已的孩子說(shuō)：“看，那么多漂亮的菊花做的。“有的小朋友手拉手，說(shuō)“好氣派的巨龍??！真大！”有的也許是在這里看不夠，也許是想把這珍貴的鏡頭帶給親朋好友觀賞，連話都沒來(lái)得急說(shuō)，就開始拍照了。嘿嘿，還有人連三角架都帶來(lái)了。沒相機(jī)的.就用手機(jī)，反正大家都想記錄下這美麗的“中國(guó)龍“，連老外也不例外。

在春寒料峭的元宵節(jié)，怎么滿池的荷花都開了？哦！原來(lái)是荷花燈呀！還伴著荷葉呢。風(fēng)一吹，荷花就像穿著粉色紗裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的湖面比做一個(gè)舞臺(tái)的話。幾十朵荷花邊和一群小鴨們游了過(guò)來(lái)，看著天空和星星玩耍，與月亮聊天，我仿佛也加入了這荷花燈的行列，看花燈的人們仿佛也加入進(jìn)去一起舞蹈起來(lái)......

這明亮的荷花、荷葉，讓我感到像一個(gè)新生命，我地法想象它是一個(gè)花燈。這荷花，荷葉就像把我?guī)Щ厣咸焖频模退阍谶@寒冷的元宵節(jié)里也倍感溫暖。

時(shí)候不早了，我往大門的方向走去。今天可算是讓我大飽眼福，看完了這個(gè)又看那個(gè)，看完那個(gè)又看不夠這個(gè)，搞得我連個(gè)路都認(rèn)不清了。好不容易走出公園大門，我還三步一回頭，依依不舍呢。

是啊，元宵佳節(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，真希望這燈展一年辦得比一年好，待來(lái)年，我還要來(lái)這里看燈展！