要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

中學(xué)周一晨會演講稿題目篇一

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，你們好，我是初一二班的一名學(xué)生，今天我演講的題目是：再塑勤儉節(jié)約。

曾經(jīng)，我們的前輩在黃土大地上跟艱苦的生活做奮斗，一幕幕自力更生，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的精神美德被顯示出來，奮斗的精神在這里不知存了多少年，多少代，逐漸成了傳統(tǒng)的美德精神，成了普遍現(xiàn)象，在祖國的領(lǐng)導(dǎo)人正確領(lǐng)引下，都逐漸走向小康家庭，然而，這種物質(zhì)生活的出現(xiàn)，竟把那種奮斗精神擠跑了，那花錢如流水的現(xiàn)象代替了奮斗的精神，物質(zhì)生活的不斷提高，這種現(xiàn)象也跟著普及，父母每天面朝黃土背朝天的辛勤勞作，為了讓我們有目標(biāo)地去奮斗，讓我們成材，為了讓我們能夠走出農(nóng)村。現(xiàn)在，我們有的中學(xué)生，在學(xué)校里花錢大手大腳，一點也不體諒父母的辛勞，在學(xué)校里在家里比吃比穿，比闊氣。什么高檔，，花錢如流水，父母的辛勤勞作的汗水竟然被當(dāng)成了比闊氣的籌碼，他們不但沒有改正自己的錯誤，反而變本加厲，竟編制出各種謊言向父母索要那用勞動和辛勤的汗水換來的積蓄。這的確是一個不良現(xiàn)象即是一個不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)又是一個素質(zhì)問題。

梁啟超曾經(jīng)說過：少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。所以今天的責(zé)任不在他人，完全在于我們少年身上。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，要知道每個東西都是來之不易，每個東西都包含著勞動人民的辛勤汗水，都是勞動人民的結(jié)晶，不知盤中餐，粒粒皆辛苦，讓這句詩中所包含的意思讓我們都能理解。

我們應(yīng)該再讓革命正氣重新出現(xiàn)，絕不犯第二次錯誤——讓這種正氣消失。把那遺失的世界，遺失的奮斗精神找回。我們便以再詠一次：天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長，美哉我中國少年，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

中學(xué)周一晨會演講稿題目篇二

大家好!

時間如白駒過隙，仿佛昨天，我們還在綠茵場上歡快的踢著足球，肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美，和老師貧著嘴，光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺，還以為自己是個天才，什么知識一聽就全會了。初一初二多么美好。可是一覺醒來，還是那片明朗的天空，那縷迷人的陽光，不同的是，我們失了那時的純真，蛻變成初三的學(xué)生。可能是缺少準(zhǔn)備，一不留神，一個多月過去了，兩次考試過去了，幾個單元過去了。現(xiàn)在面對的，就是每天重復(fù)的科目，聽無數(shù)知識飛快的從老師嘴里說出，沉浸在書山題海之中，有時上課還要憑堅定的信念支撐著上下眼皮……好吧，事實沒有那么殘酷。聽學(xué)姐說，初三，就是要樂觀面對。

面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì)，寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人;多讀幾天書，才知道自己的膚淺。

面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷，主要是因為太緊張，害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項，我們要解決它，不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的。

面對更強者。對于強者，我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度，認(rèn)為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應(yīng)注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個更強者。

如果初中是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌，它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠。初三，就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛５膽驯В钩翋灥母枳兊没钴S生機，要使小鳥重獲自由，飛的更高。同學(xué)們，面對初三，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在初三的天地，盡情翱翔吧!

謝謝大家!

中學(xué)周一晨會演講稿題目篇三

緊張的期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出了我們的記憶，但要提醒大家，不能忘了總結(jié)與反思，因為通過反思大家可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上不足與缺陷，每一次的考試，都會經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮，得到了磨練，反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

考試正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)，通過考試可以找出在學(xué)習(xí)中考存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中作出適當(dāng)調(diào)整，因此，我們一定要用正確的態(tài)度對待每一次考試，把握每次機會，充分發(fā)揮自己的才能與智慧。

但是，我們也要正確面對考試成績，古人云："不以物喜，不以己悲"告誡我們對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論誰都不可能十全十美。每次的考試都會有不同的結(jié)果，良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停的拼搏，這才是我們必須采取的態(tài)度。

期中成績是同學(xué)們半個學(xué)期以來的努力成果，但是，考試成績只能代表過去，成績不理想的同學(xué)，如果能夠發(fā)憤圖強，一定會迎頭趕上。每一次的考試都能讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點，讓我們今后更努力使自己的成績更加進(jìn)步，但我們還必須有三盞指明方向的燈，那就是dd態(tài)度、目標(biāo)、勤奮！

態(tài)度決定一切，目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，勤奮是成功的階梯。

一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你雖不能改變，但是你可以改變自我，做到勝不驕、敗不餒。

期中總結(jié)之后又是一次新的起點，春種一粒粟，秋收萬顆粒，讓我們攜起手來，共同努力，我堅信大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們的身心健康成長而感到欣慰與自豪，學(xué)校會因我們所取得的成績增添光彩。

同學(xué)們：努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！

中學(xué)周一晨會演講稿題目篇四

大家早上好！今天我演講主題是《拼搏，成功的法寶》。

小草因為出吐前的奮力一搏而享受到陽光的沐浴。雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，翱翔于廣闊的天空。鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏，而綻放出生命的光華。自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，26歲，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了"要扼住命運的喉嚨的吼叫，"憑借著他拼搏的精神，努力向上攀巖，最后登上她音樂人生的巔峰。

法國著名作家巴爾扎克雖然生活條件不好，可是卻立下了："彼以劍峰，創(chuàng)其始者，我以筆鋒競其業(yè)。"的遠(yuǎn)大志向，為了達(dá)到這個目標(biāo)，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品站在自己用拼搏，艱辛一點點描繪出的美麗人生的最高點。

古往今來，一代代先賢為理想。奮勇拼搏，譜寫了時代的最強音。

魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書時，因考試成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎裝，他沒有大只講莊作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把他賣掉，買了幾本心愛的書和一串紀(jì)辣條。每當(dāng)讀書讀到深夜人靜，天寒體困時，他就吃下一只辣條。辣得滿頭冒汗，眼里流淚，頓時周身發(fā)暖，困意消除，于是又捧起書，工讀魯迅用自己的，奮勇拼搏，最終成為文藝革命的旗手。

張愛迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截肢，他因此沒有進(jìn)過學(xué)校。卻又以自己頑強的毅力自學(xué)知識，先后自學(xué)了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲隨父母下放聊城的一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦生活在鄉(xiāng)村，給孩子教書，克服困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，最終成為一代青年的楷模。

在求知征途中，我們會遇到各種各樣的"攔路虎"，消極、悲觀、畏懼、退縮都不一定是我們的返程票，我們只有以先賢的拼搏精神為武器，一路奔跑去撲殺，去束縛，一只又一只"攔路虎"，才能抵達(dá)繁花似錦的樂園。

有句俗話說的好"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。"沒有人能隨隨便便成功！

為了美好的明天，同學(xué)們，讓我們一起奮勇拼搏！

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

中學(xué)周一晨會演講稿題目篇五

生命的意義在于拼搏，因為世界本身就是競技場。

除了全力以赴的拼搏外，在沒有別的途徑可以獲得成功，死拼是人生中無法代替的力量。天賦無法替代它，有天賦卻失敗的人時有見聞教育無法替代它，受過良好的教育卻失敗的人處處都有，才能無法替代它，有才能卻失敗的人更是比比皆是。

任何偉大的事業(yè)，成于拼，毀于怠，拼很容易但是死拼卻很難，說它容易，因為只要愿意，人人都能做到，說它難，因為能不留后路死拼的，終究只是少數(shù)人。

沒錯，只有全力拼，才能有出路！

不去拼，我們的勇氣哪能像火山猛烈噴發(fā)？不去拼，我們的力量哪能像鐵錘重重釋放？人都有惰性，如果不去拼搏任其發(fā)展，就會如同潭內(nèi)的死水腐化，流水不腐，戶樞不蠹，要改變?nèi)松壽E就要像流水一樣永不停歇地流動起來，拼搏下去。我們來到這個世界上并不是為了失敗，我們的血脈里也沒有失敗的血液流動，我們的前輩可以不畏險阻地創(chuàng)造出電燈，飛機，房屋，可以乘上火箭，登上月球，可以點擊一下鼠標(biāo)就連通世界，我們有為什么在稍遇到一丁點挫折，困難，就要失意抱怨，驚恐地退縮？讓我們難以獲得成功的并不是因為我們曾經(jīng)失敗過或者可能會失敗，而是在于我們是否能夠正確地面對失敗，是否有勇氣和決心戰(zhàn)勝失敗。

敬請記住：在這個世界沒有真正無法做好的事，關(guān)鍵看我們是不是敢拼，是否有死拼到底的精神與勇氣。

只有不留退路，不遺余力地拼搏，才能積極進(jìn)取，不致消沉，勤勉奮發(fā)拔出惰性，堅持不懈褪掉膚淺，以時不怎么待的緊迫感，務(wù)實創(chuàng)新的責(zé)任感，矢志不渝的使命感在奮斗中攻堅破難，成就事業(yè)。