體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗(yàn)耕種心得體會(huì)篇一
第一段:引言(約200字)
在當(dāng)今社會(huì),大多數(shù)人都生活在喧囂的城市中,與土地和農(nóng)耕產(chǎn)生的珍貴體驗(yàn)漸行漸遠(yuǎn)。然而,通過(guò)參與農(nóng)耕活動(dòng),人們能夠重拾與自然的關(guān)聯(lián),體驗(yàn)到種植、耕作及收獲的喜悅與成就感。我最近有幸參與了一次農(nóng)耕體驗(yàn),這讓我深深認(rèn)識(shí)到耕種所帶來(lái)的收獲不僅僅指農(nóng)作物,更重要的是人與自然的和諧。
第二段:身心合一的體驗(yàn)(約250字)
農(nóng)耕讓我體驗(yàn)到身心的合一。在一片綠色的片土上跪下,用雙手插進(jìn)泥土中,感受著泥土的溫暖和濕潤(rùn),如同觸摸到大自然的脈搏。這種親密接觸讓我感到舒暢和寧?kù)o。隨著手插入土壤,我感到內(nèi)心一片寧?kù)o,煩惱和壓力漸漸消散。在同土地的交流中,我感到身心得到了釋放和療愈。通過(guò)勞動(dòng)與身體的協(xié)調(diào),我達(dá)到了一種身心合一的狀態(tài)。
第三段:與自然相互依存的體驗(yàn)(約300字)
農(nóng)耕讓我體驗(yàn)到我們與自然的相互依存。在種植作物的過(guò)程中,我了解到土壤、水分和陽(yáng)光對(duì)作物的重要性。在耕作中,我體會(huì)到了自然的韻律以及與作物相互呼應(yīng)的需求。當(dāng)作物生長(zhǎng),我們要負(fù)責(zé)給予它們適量的水和陽(yáng)光,幫助它們克服困難。我們與自然相互依存,相互照顧,這種依存關(guān)系讓我深感人類(lèi)和自然的緊密聯(lián)系。
第四段:耐心與耐力的培養(yǎng)(約250字)
農(nóng)耕讓我培養(yǎng)了耐心與耐力。在耕作過(guò)程中,我們需要耐心等待作物的生長(zhǎng),并耐心面對(duì)任何可能的挑戰(zhàn)和失敗。沒(méi)有耐心,我們無(wú)法共同成長(zhǎng)。不僅如此,農(nóng)耕還需要耐力,耐受勞動(dòng)所帶來(lái)的辛苦和疲憊。透過(guò)耐心與耐力的培養(yǎng),我認(rèn)識(shí)到成功需要時(shí)間和努力,這是一種人生的經(jīng)驗(yàn),值得體會(huì)和珍惜。
第五段:農(nóng)耕的啟示(約200字)
通過(guò)農(nóng)耕體驗(yàn),我得到了很多啟示。首先,我意識(shí)到人類(lèi)與自然的和諧關(guān)系是我們生存與發(fā)展的基石,我們需要尊重并保護(hù)自然資源。其次,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)耕是一種奇妙的溝通方式,通過(guò)與土地、農(nóng)作物的互動(dòng),我們與自然傳遞信息,完成共同的成長(zhǎng)和收獲。最后,我深刻感受到正念與專(zhuān)注的重要性,只有當(dāng)我們專(zhuān)注于手中的勞動(dòng),并保持與周?chē)h(huán)境的聯(lián)系,才能真正品味到農(nóng)耕所帶來(lái)的樂(lè)趣和輕松。
結(jié)尾(約100字)
通過(guò)體驗(yàn)耕種,我深刻體會(huì)到人與自然的和諧關(guān)系、種植的艱辛以及與大自然共同成長(zhǎng)的歡愉。我真誠(chéng)希望更多的人能夠融入農(nóng)耕的世界,重新認(rèn)識(shí)、尊重并保護(hù)自然,擁抱與自然的共舞。唯有如此,我們才能在快節(jié)奏的生活中找到內(nèi)心的寧?kù)o與滿(mǎn)足。
體驗(yàn)耕種心得體會(huì)篇二
在不知不覺(jué)中我來(lái)到這里已經(jīng)數(shù)月之久了,在不知不覺(jué)中我來(lái)到這里已經(jīng)數(shù)月之久了,我還記得我踏入公司的第一天,一切都是那樣的新奇,同時(shí)又是那樣的膽怯,也許是因?yàn)閯傔M(jìn)入一個(gè)新的單位總會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)。特別是第一天感覺(jué)周?chē)娜硕际且砸环N異樣的眼光看著你,其實(shí)這也是一件再正常不過(guò)的事情了,不管再哪,新來(lái)的總是特別引起別人的注意。
從本來(lái)熟悉的環(huán)境突然換了一個(gè)新的環(huán)境,真是很不習(xí)慣,尤其是對(duì)周?chē)娜撕褪乱磺卸际悄吧摹闹暗陌惨莨ぷ鳌⒐?jié)奏的,一下子轉(zhuǎn)變成忙亂的、無(wú)方向的束手無(wú)措。就感覺(jué)到本來(lái)不是很累的工作,一下子變的只剩我一個(gè)人去做的原因,讓我受不了,當(dāng)時(shí)真的是覺(jué)得很無(wú)助,很孤獨(dú),不知道將如何將這份工作做好。
時(shí)間一天天的過(guò)去,從原本我對(duì)這里的不了解,慢慢的變成了了解熟悉。(包括對(duì)公司的了解,這是我來(lái)這之前所不知道的)。在我來(lái)之前的膽怯,現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了,給我的是現(xiàn)在在工作中的樂(lè)趣。
在這段時(shí)間的相處中,我感覺(jué)到了這進(jìn)而的同事都是很好相處的,而且大家都很是熱情,也善于幫助他人。我來(lái)到這進(jìn)而同事給我的幫助特別大,每次不懂的、不知道的、不會(huì)的,都是他們?cè)趲椭遥涛胰绾稳プ觯绾稳ソ鉀Q問(wèn)題,就是這樣,我慢慢在同事的幫助和引領(lǐng)下,我熟悉了這里的環(huán)境,這里的人,然而我也就這樣很快的融入到大家的工作中去了,這里的領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心他們的下屬,現(xiàn)在覺(jué)得在這里的工作環(huán)境較輕松,即使工作有點(diǎn)繁忙有點(diǎn)累,但是和同事之間的相處是那樣的融洽,那樣的愉快。
還記得剛來(lái)這里不僅是環(huán)境上的不適應(yīng),更是管理上的不適應(yīng),不管什么事情,在這里都會(huì)有一個(gè)過(guò)程,程序化管理,程序上有條不紊,這是我來(lái)這進(jìn)而之前沒(méi)有接觸過(guò)的,我總以為做一件事情是簡(jiǎn)單的,現(xiàn)在我才知道不是像我想象中的那么簡(jiǎn)單,原來(lái)一件事情我們都是口頭上說(shuō)一下就去辦,而現(xiàn)在我知道了要用書(shū)面形式,這樣在做的過(guò)程中就不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。
現(xiàn)在我在這上班的每一天都很高興,心里有一種莫名的興奮,而更讓我高興的是這種興奮是以前的工作環(huán)境中無(wú)法找到的,在這里我學(xué)會(huì)了很多東西,我真的是很感謝這里的同事們,我想我在這進(jìn)而將會(huì)學(xué)習(xí)到更多的東西,而那些東西是我之前所學(xué)習(xí)不到的,現(xiàn)在我對(duì)我的工作是越來(lái)越趕舉了。
掐指一算,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)工作5個(gè)月零十天了,在這段時(shí)間中,有歡樂(lè)也有淚水,在心情郁悶的時(shí)候通常是音樂(lè)陪我走過(guò),想想人生活是否快樂(lè),關(guān)鍵是看自己怎么調(diào)節(jié),想忘掉工作上的煩惱,但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這樣很難,工作不被老總認(rèn)可與欣賞常常會(huì)很大程度上影響我的心情,我現(xiàn)在能做的不是抱怨,而是認(rèn)真學(xué)寫(xiě)案子和英語(yǔ),踏踏實(shí)實(shí)的走好自己工作路上的每一步,相信有一天我一定會(huì)被認(rèn)可,而且是大大的認(rèn)可,嘿嘿我還記得我踏入公司的第一天,一切都是那樣的新奇,同時(shí)又是那樣的膽怯,也許是因?yàn)閯傔M(jìn)入一個(gè)新的單位總會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)。特別是第一天感覺(jué)周?chē)娜硕际且砸环N異樣的眼光看著你,其實(shí)這也是一件再正常不過(guò)的事情了,不管再哪,新來(lái)的總是特別引起別人的注意。
體驗(yàn)耕種心得體會(huì)篇三
第一段:引言(不超過(guò)100字)
耕種是人類(lèi)歷史上最古老的活動(dòng)之一,不僅能增加人們對(duì)土地的了解,還能提供豐富的農(nóng)作物供應(yīng)。最近,我有幸參與了一次體驗(yàn)耕種的活動(dòng),親身參與了耕種的整個(gè)過(guò)程,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段:耕種前的準(zhǔn)備(不超過(guò)200字)
耕種活動(dòng)的準(zhǔn)備工作是十分重要的,首先要對(duì)土地進(jìn)行充分的了解與分析。耕地的土壤質(zhì)地、水分狀態(tài)、養(yǎng)分含量等都會(huì)影響作物的生長(zhǎng)情況。此外,還需要選擇合適的農(nóng)作物種類(lèi)和品種,確保適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件。在實(shí)際耕種之前,還要準(zhǔn)備好農(nóng)具和種子等必要的工具,保證耕種過(guò)程的順利進(jìn)行。
第三段:耕種的實(shí)際操作(不超過(guò)300字)
耕種是一項(xiàng)辛苦而又有趣的工作。首先,我將土地進(jìn)行犁地和平整,以便為作物的生長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。然后,我按照合適的距離在土地上播種種子,并將其覆蓋好土壤。在播種后,我還進(jìn)行了澆水和撒肥等后續(xù)的工作。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和對(duì)大自然的感恩之情。
第四段:耕種的收獲與反思(不超過(guò)300字)
經(jīng)過(guò)數(shù)月的等待和呵護(hù),我終于看到了作物們生長(zhǎng)茁壯的身影。他們給我?guī)?lái)了豐盛的收獲,以及對(duì)耕種的喜悅和驕傲。這一切都讓我深深地反思了耕種的意義。耕種不僅僅是為了滿(mǎn)足人們的口腹之欲,更是與大自然進(jìn)行一種和諧的互動(dòng)。我們對(duì)于土地的呵護(hù)和保護(hù),決定了我們未來(lái)能否繼續(xù)獲得可持續(xù)的糧食供應(yīng)。因此,我們應(yīng)該更加珍惜土地資源,并采取相應(yīng)的措施來(lái)保護(hù)環(huán)境。
第五段:對(duì)耕種的感悟與展望(不超過(guò)200字)
通過(guò)這次耕種的體驗(yàn),我深深地感受到了大自然的力量和善意。在耕種的過(guò)程中,我看到了生命的誕生和繁衍,也看到了無(wú)窮的希望和可能。耕種給了我一種與自然相融合的感覺(jué),讓我重新認(rèn)識(shí)了我們與大自然的關(guān)系。我希望未來(lái)有更多的人能夠參與耕種,以增強(qiáng)對(duì)土地的尊重和對(duì)大自然的敬畏。只有這樣,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)人與自然和諧共處的目標(biāo)。
體驗(yàn)耕種心得體會(huì)篇四
敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠(chǎng)里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
體驗(yàn)耕種心得體會(huì)篇五
體驗(yàn)耕種是一種近年來(lái)逐漸流行起來(lái)的活動(dòng),通過(guò)參與農(nóng)田的耕作過(guò)程,人們可以親身體驗(yàn)農(nóng)民的辛勞和耕種的樂(lè)趣。我也有機(jī)會(huì)參與了體驗(yàn)耕種的活動(dòng),收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:分享一次耕種體驗(yàn)
我記得有一次,我參與了一家農(nóng)場(chǎng)的體驗(yàn)耕種活動(dòng)。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我先學(xué)會(huì)了如何握稻草鐮刀,學(xué)會(huì)了如何割稻子,然后將稻子一束一束地捆起來(lái)。整個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到農(nóng)民耕種的辛苦和付出,也感受到了耕作的樂(lè)趣。
第三段:感受勞動(dòng)的快樂(lè)和成就感
通過(guò)親手耕作,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和成就感。一束束捆好的稻草,讓我有一種自豪感,我覺(jué)得我付出的努力是有意義的。而這種快樂(lè)和成就感是在其他活動(dòng)中所無(wú)法獲得的。
第四段:體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí)也了解了他們的智慧
通過(guò)參與耕種活動(dòng),我更加深入地了解了農(nóng)民的辛苦和智慧。他們不僅需要付出辛勤的勞動(dòng),還需要懂得選擇合適的農(nóng)業(yè)技術(shù)和種植方式,才能確保豐收。在整個(gè)體驗(yàn)過(guò)程中,我感受到了農(nóng)民們腳踏實(shí)地、勤勞智慧的品質(zhì),讓我對(duì)他們充滿(mǎn)了敬意。
第五段:總結(jié)體驗(yàn)耕種的收獲和意義
體驗(yàn)耕種不僅僅是一種活動(dòng),更是一次深入了解農(nóng)民生活和傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)際參與耕作,我收獲了快樂(lè)和成就感,了解了農(nóng)民的辛苦和智慧。這次體驗(yàn)讓我更加珍惜食物背后的勞動(dòng)和付出,也讓我更加尊重農(nóng)民的辛苦工作。體驗(yàn)耕種是一次難得的機(jī)會(huì),我將會(huì)繼續(xù)關(guān)注并參與類(lèi)似的活動(dòng),希望能夠更加深入地了解農(nóng)民們的勞動(dòng)和付出,為他們的辛勤工作送去一份尊重和關(guān)愛(ài)。
總結(jié):
通過(guò)體驗(yàn)耕種,我不僅學(xué)到了農(nóng)耕的技巧,更深刻地感受到了農(nóng)民的辛苦與智慧。勞動(dòng)的快樂(lè)和成就感讓我更加珍惜食物的來(lái)之不易,尊重農(nóng)民的辛勤工作。體驗(yàn)耕種的經(jīng)歷讓我明白,勞動(dòng)是一種美德,它是我們得以生活和成長(zhǎng)的根基。我將會(huì)繼續(xù)關(guān)注農(nóng)民的工作,為他們送去一份尊重和關(guān)愛(ài)。
體驗(yàn)耕種心得體會(huì)篇六
學(xué)期2012~2013學(xué)年第二學(xué)期
課程名稱(chēng)農(nóng)事學(xué)2級(jí)
課程類(lèi)別必修課、實(shí)踐課
姓名xxxxxxxx
班級(jí)xxxxxxxxxx
學(xué)號(hào)xxxxxxxxxx
任課教師xxxxxxxx
日期xxxx年xxx月xxx日
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院
玉米套種紅薯生產(chǎn)年終總結(jié)
摘要:今年,我們開(kāi)展了農(nóng)事學(xué)2級(jí)課程。理論教學(xué)兩部分。我們繼續(xù)學(xué)習(xí)農(nóng)事學(xué)理論知識(shí),主要學(xué)習(xí)了作物收獲與留種技術(shù)、小麥栽培和管理技術(shù)、和田間數(shù)據(jù)的處理,掌握了農(nóng)事生產(chǎn)后期的基礎(chǔ)知識(shí)。而實(shí)踐課程中,我們?cè)诖蘩蠋煹闹笇?dǎo)下,通過(guò)自身實(shí)踐,切身體會(huì)到農(nóng)事生產(chǎn)的辛苦,同時(shí)加深了對(duì)課堂理論知識(shí)的掌握,在銷(xiāo)售過(guò)程中更是體會(huì)頗多!
我們這一組選擇的是創(chuàng)新組,組員共十名。這一學(xué)期我們繼續(xù)農(nóng)事學(xué)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實(shí)踐操作,今年主要進(jìn)行了玉米和紅薯的收獲和銷(xiāo)售,通過(guò)這些我們學(xué)到了許多實(shí)踐技能,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),對(duì)知識(shí)能夠深刻掌握。
關(guān)鍵詞:農(nóng)事學(xué);玉米;紅薯;套種;生產(chǎn)實(shí)踐;收獲;銷(xiāo)售
一、第一學(xué)期工作
第一學(xué)期我們主要做了收獲以前的各項(xiàng)工作,為今年的收獲銷(xiāo)售打下了良好的基礎(chǔ)。
(一)播前
播前主要是對(duì)種植方案進(jìn)行了討論確定,并對(duì)種植區(qū)域進(jìn)行了規(guī)劃;其次是對(duì)土地進(jìn)行起隴,開(kāi)溝,覆膜等工作;最后購(gòu)買(mǎi)了種子,準(zhǔn)備播種。
1、方案與計(jì)劃
整地是指作物播種或移栽前一系列土地整理的總稱(chēng),是作物栽培的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
我組在整地方面主要進(jìn)行了平整土地、起壟、高壟覆膜等作業(yè),通過(guò)這些作業(yè)使得土壤整潔疏松,有利于播種。
鍬蓋上土,后再跟倆人將改的土踩實(shí)。注意每隔一兩米,要往壟上的膜覆土少許,其目的也是為了防止膜的移位,也防止被風(fēng)吹起。最后,我們組四月二十日購(gòu)買(mǎi)了玉米種子。根據(jù)土地面積,購(gòu)買(mǎi)甜糯玉米玉米種子10袋,于五月二十七號(hào)購(gòu)買(mǎi)了紅薯苗約700株。
(二)作物播種
我組種植計(jì)劃為玉米套種紅薯,前期播種玉米,待玉米生長(zhǎng)一個(gè)月后再栽種紅薯。
1、玉米種植
我組的玉米品種選擇為白軸白粒,葉片深綠挺直,透光性好。抗倒伏,抗大、小斑病、青枯病、粒腐病的白糯玉米。播種玉米時(shí),我組采用打孔器定點(diǎn)點(diǎn)播。播種前先用打孔器進(jìn)行打孔,然后再在孔中放入玉米籽粒,再蓋土后澆水。打孔的位置在壟溝靠近壟的地方,孔距約為25~30cm,深度約為5cm。
2、紅薯種植
(1)種苗的選擇與處理
我組紅薯選用的是種苗栽植,而紅薯品種為選擇早熟、高產(chǎn)、抗病品種。種苗選擇青翠、完整,長(zhǎng)勢(shì)良好,生命力旺盛的種苗做為種植材料。
(2)栽苗
栽苗時(shí)一人先挖坑,挖坑的深度要適中;接著另一人負(fù)責(zé)澆水,在挖好的坑內(nèi)倒入適量的水,使水能在坑內(nèi)造成淤積;最后,待水完全滲入土中后由剩下的一個(gè)人負(fù)責(zé)放苗,放苗時(shí)要注意妙根方向要與壟的方向平行,并且所有妙根朝向要一致,同時(shí)要使紅薯露出地面的部分盡量少點(diǎn),而埋入地下的多些,因?yàn)榧t薯埋入地下的節(jié)都有可能結(jié)薯,這樣既可防止苗被大風(fēng)吹折,也可提高產(chǎn)量。
(三)作物田間管理
作物田間管理是指作物播種或移栽后至收獲前所采取的一系列田間技術(shù)措施的總稱(chēng)。其中包括間苗、定苗、補(bǔ)苗、鎮(zhèn)壓、中耕、培土、整枝、蹲苗、施肥、灌溉、除草以及防治病、蟲(chóng)、草害和抵御各種自然災(zāi)害等。田間管理的目的在于充分地利用外界環(huán)境中對(duì)作物生長(zhǎng)發(fā)育有利的因素,避免不利因素,協(xié)調(diào)植株?duì)I養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)的關(guān)系,保證合理的群體密度等,以促進(jìn)植株正常生長(zhǎng)發(fā)育和適期成熟,提高產(chǎn)量、改進(jìn)品質(zhì)和降低成本。
1、前期(玉米種植后)
前期相應(yīng)的田間管理都是針對(duì)玉米進(jìn)行的。其間,我組進(jìn)行了間苗、移苗、補(bǔ)苗、中耕除草、灌溉、防治病蟲(chóng)害的管理。
間苗又稱(chēng)疏苗。為保證足夠的出苗率,播種量都大大超過(guò)留苗量,造成幼苗擁擠。所以為保證幼苗有足夠的生長(zhǎng)空間和營(yíng)養(yǎng)面積,應(yīng)及時(shí)疏苗。
移苗是為補(bǔ)苗做鋪墊。由于出苗率不會(huì)是百分之百,所以要對(duì)缺苗處進(jìn)行補(bǔ)苗。移苗時(shí)要注意連根帶土一起移植,并及時(shí)覆土澆水。
補(bǔ)苗是為了提高整體出苗率。補(bǔ)苗的方法與播種時(shí)一樣,補(bǔ)好后應(yīng)做好后期管理。因?yàn)榻衲晏鞖獗容^干旱,所以,玉米的初始出苗率并不高,只有80%~85%,經(jīng)過(guò)補(bǔ)苗后,出苗率達(dá)到了90%以上。
物出苗后及時(shí)進(jìn)行了多次除草,并將除下的雜草移出了田間,防止其二次生長(zhǎng),保證了作物健康生長(zhǎng)。
灌溉可以給作物補(bǔ)充水分。我組在前期的灌溉以漫灌為主,給玉米的生長(zhǎng)地提供了充足的水分。防治病蟲(chóng)害的方面,由于今年玉米長(zhǎng)勢(shì)良好,害蟲(chóng)害較輕,所以我組沒(méi)有噴施農(nóng)藥。
經(jīng)過(guò)前期的管理,玉米絕大部分長(zhǎng)勢(shì)良好,最高的達(dá)到了45cm以上,后來(lái)補(bǔ)種的苗,大概7~8cm。
2、中期
在耕作中期,我們?cè)苑N種了紅薯。此時(shí),田間管理就得同時(shí)針對(duì)玉米和紅薯。紅薯苗成活率率很理想,在95%以上,無(wú)須間苗補(bǔ)苗。我們主要的管理就是灌溉與除草,以及為玉米去除分蘗。隨后又對(duì)作物進(jìn)行了追肥。
由于紅薯是耐旱作物,水量過(guò)大不利于紅薯扎根,所以此間段的灌溉以人工定點(diǎn)灌溉為主,既保證了水量充足,也使水量不至于影響紅薯生長(zhǎng)。這時(shí)還會(huì)有玉米長(zhǎng)出分蘗,須人工去除。最好選擇早晚進(jìn)行,不要在高溫的中午進(jìn)行,追肥主要是為了供應(yīng)作物后期對(duì)養(yǎng)分的大量需要,而且可以補(bǔ)充基肥的不足,保證豐收。追肥時(shí),一個(gè)人在前面定點(diǎn)施撒肥料,注意不要將肥料直接撒于作物根上;另一個(gè)人在后面拿小鋤頭進(jìn)行覆土,以減少肥料的揮發(fā)散失,增加肥料的利用率,同時(shí)還能除去少量在草。追完肥后,還要定期入田查看,拔除雜草,并適時(shí)澆水,保證植株在后期繼續(xù)擁有一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境。
經(jīng)過(guò)中期管理后,玉米與紅薯長(zhǎng)勢(shì)更加良好,有望豐收。
二、第二學(xué)期內(nèi)容
第二學(xué)期學(xué)期我們主要內(nèi)容是完成玉米和紅薯栽培的后期管理,包括收獲、銷(xiāo)售、總結(jié)等等。
(一)后期田間管理
玉米與七月底收獲,以此時(shí)為時(shí)間分界點(diǎn)可將后期田間管理分為兩各階段,前一階段主要針對(duì)玉米,后一階段主要針對(duì)紅薯。這個(gè)時(shí)期的主要目的是保證玉米和紅薯的豐收。
1、玉米收獲前
該階段玉米已經(jīng)到了收獲期,所以我們的主要工作是觀察看護(hù)玉米,發(fā)現(xiàn)有部分玉米有病害,需及時(shí)處理,以防影響其他玉米收獲品質(zhì);同時(shí)由于前期補(bǔ)苗較多,所以玉米成熟時(shí)間相差較晚,所以要及時(shí)收獲已熟的,留下未熟的繼續(xù)生長(zhǎng)。此時(shí)雖然玉米即將成熟,但田間雜草有較多,隨意,這個(gè)階段還要對(duì)田間雜草進(jìn)行拔除。經(jīng)該階段管理,玉米各個(gè)單株成熟期相差時(shí)間較長(zhǎng),有些植株甚至難以按時(shí)收獲,再加上與紅薯套種,今年紅薯將有所減產(chǎn),同時(shí)收獲時(shí)間跨度較大。
2、玉米收獲后 玉米收獲后的第一要?jiǎng)?wù)是清除玉米秸稈,保證紅薯生長(zhǎng)空間。隨后待紅薯長(zhǎng)到一定程度就要經(jīng)常對(duì)紅薯進(jìn)行翻秧去藤,由于今年對(duì)實(shí)驗(yàn)田進(jìn)行了多次灌溉水分充足,莖節(jié)處有次生根生成,次生根能大量吸收養(yǎng)分和水分,使?fàn)I養(yǎng)生長(zhǎng)旺盛,藤蔓徒長(zhǎng),而抑制了生殖生長(zhǎng),薯塊生長(zhǎng)慢。所以我們對(duì)紅薯進(jìn)行了多次翻秧去藤,以保證高產(chǎn)。
對(duì)紅薯翻秧要注意一些問(wèn)題:(1)水分充足的情況,莖節(jié)處有次生根生成,次生根能大量吸收養(yǎng)分和水分,使?fàn)I養(yǎng)生長(zhǎng)旺盛,藤蔓徒長(zhǎng),而抑制了生殖生長(zhǎng),薯塊生長(zhǎng)慢。同時(shí),次生根也會(huì)長(zhǎng)出小薯塊,造成養(yǎng)分不足,出現(xiàn)“大家都吃不飽”的現(xiàn)象,從而造成紅薯產(chǎn)量低。在這種情況下,紅薯藤蔓就要經(jīng)常翻動(dòng),控制次生根的生成,抑制徒長(zhǎng),從而為生殖生長(zhǎng)提供更多的養(yǎng)分,使薯塊快速生長(zhǎng)。(2)但是干旱缺水的情況,要少翻動(dòng)或不翻動(dòng)紅薯藤蔓,讓莖節(jié)處的次生根生成,為植株的生長(zhǎng)提供更多水分和養(yǎng)分,有利于植株生長(zhǎng)和生存。否則,就不利于植株的生長(zhǎng)和生存,紅薯就會(huì)減產(chǎn)。
在該階段,紅薯長(zhǎng)勢(shì)良好,田間鮮有雜草,所以不必進(jìn)行除草。
(二)收獲與銷(xiāo)售
收獲是對(duì)一年農(nóng)事學(xué)實(shí)踐的最大檢驗(yàn),今年我組玉米雖然有所減產(chǎn),但因?yàn)榉N植時(shí)套種了紅薯,所以對(duì)玉米的減產(chǎn)有所彌補(bǔ)。總體來(lái)看今年收獲豐富。
1、玉米
玉米的成熟需經(jīng)歷乳熟期、蠟熟期、完熟期三個(gè)階段。因玉米與其它作物不同,籽粒著生在果穗上,成熟后不易脫落,可以在植株上完成后熟。因此,完熟期是玉米的最佳收獲期。但我組玉米為早熟糯玉米到完熟期品質(zhì)下降,所以我組玉米在七月下旬到八月上旬收獲完畢。同時(shí)將玉米運(yùn)到太谷縣城及北院家屬區(qū)銷(xiāo)售,此時(shí)正時(shí)糯玉米上市季節(jié),有所競(jìng)爭(zhēng),但我組玉米銷(xiāo)售還是比較良好銷(xiāo)售額共計(jì)366.1元。
2、紅薯
紅薯收獲一般在霜降前后,秋冬為收獲旺季。今年玉米我組與十月十四日開(kāi)始收獲。為解決存放問(wèn)題,我組采用隨挖隨賣(mài)的方法,當(dāng)天挖當(dāng)天賣(mài),至十月二十三號(hào)銷(xiāo)售完畢,共計(jì)銷(xiāo)售402.6元。
由于我組紅薯收獲時(shí)正值紅薯上市,大多居民都已買(mǎi)上紅薯儲(chǔ)藏,而且由于缺乏挖掘經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致紅薯品質(zhì)較差,所以紅薯單價(jià)較,好在紅薯產(chǎn)量較高。
三、心得體會(huì)
農(nóng)事學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,我們只有運(yùn)用書(shū)本上的理論知識(shí),在田間實(shí)踐體驗(yàn),才能提高我們的實(shí)踐能力,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能深化我們對(duì)理論知識(shí)的消化與理解。在這兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們不僅學(xué)到大量的農(nóng)事耕作知識(shí),并且在這一年時(shí)間里我們完成了這次農(nóng)事耕作實(shí)踐,在實(shí)踐中,我們學(xué)到了遠(yuǎn)比書(shū)本上多得多的知識(shí)和道理,也對(duì)農(nóng)學(xué)乃至農(nóng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
雖然我們一組十個(gè)人只有三分土地,但要想種好這小小一塊地也必須我們齊心協(xié)力。在收獲后而定銷(xiāo)售過(guò)程中我們更加體會(huì)到了生活的苦樂(lè)酸甜和社會(huì)的無(wú)奈,當(dāng)然也有溫馨快樂(lè)。俗話(huà)說(shuō):有付出的苦與累,才有收獲的喜與樂(lè)。雖然收獲遠(yuǎn)沒(méi)有預(yù)期的那么好,但這樣的體驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,是值得我們珍惜的。我們收獲了友誼,懂得什么叫做團(tuán)結(jié),明白了沒(méi)有什么事是一帆風(fēng)順,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難??。
十個(gè)人種三分地卻也是如此辛苦,使我不得不對(duì)農(nóng)民有了新認(rèn)識(shí),他們才是偉大的,這讓我更加有感于我國(guó)農(nóng)業(yè)的落后,更迫切的希望我國(guó)農(nóng)業(yè)能發(fā)展起來(lái),也更加堅(jiān)定了我要學(xué)農(nóng)興農(nóng)的信念。
參考文獻(xiàn)
[5]郭祥鵬。紅薯套種玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)[j]。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,2007年06期
附錄:我組農(nóng)事月歷附錄:
我組農(nóng)事月歷
體驗(yàn)耕種心得體會(huì)篇七
第一段:引言(提出問(wèn)題)
耕種是農(nóng)耕文化的重要組成部分,它不僅僅是一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,更是一種鄉(xiāng)村文化傳承和生活方式的體現(xiàn)。最近,我有幸參加了一次耕種體驗(yàn)活動(dòng),這讓我開(kāi)始思考耕種的意義和價(jià)值。耕種體驗(yàn)給我?guī)?lái)了哪些收獲?我又在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了什么?在這篇文章中,我將分享我在耕種體驗(yàn)中得到的心得和體會(huì)。
第二段:體驗(yàn)耕種的喜悅和自然之美
在參與耕種體驗(yàn)的過(guò)程中,我第一次親身感受到了土地的魅力和自然的力量。當(dāng)我踩在泥土上,握著耙子,沉浸在這片土地的懷抱中時(shí),我感到一種前所未有的喜悅和滿(mǎn)足感。無(wú)論是播種、澆水還是松土,每一個(gè)動(dòng)作都讓我感受到土地的生機(jī)和力量。而在整個(gè)耕種過(guò)程中,我也體會(huì)到了大自然的奇妙和美麗。在輕輕擰過(guò)的泥土間,春花盛開(kāi),細(xì)小的昆蟲(chóng)在上面穿行,歲月的痕跡在土中展現(xiàn),這些都成為了我觸摸自然、感受自然的重要時(shí)刻。
第三段:耕種體驗(yàn)的勞作和自律
耕種是一項(xiàng)艱苦而繁瑣的勞作,它需要耐心、細(xì)心和自律。在耕種體驗(yàn)中,我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。不論是抓草還是松土,都需要經(jīng)過(guò)細(xì)致入微的努力。當(dāng)我在太陽(yáng)底下努力耕種時(shí),我不禁感到尊敬先輩們的辛勤勞作和農(nóng)民們的不易。同樣,耕種體驗(yàn)也讓我認(rèn)識(shí)到了自律的重要性。在一片土地上,我需要保持專(zhuān)注和耐心,確保每一顆種子都被細(xì)心地種植下去,這對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是一種全新的體驗(yàn)。這種自律的訓(xùn)練對(duì)于我的成長(zhǎng),無(wú)論是身體上還是心理上,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第四段:耕種體驗(yàn)的社交和團(tuán)隊(duì)合作
耕種不僅是一項(xiàng)個(gè)體的勞作,也是一項(xiàng)社交的活動(dòng)。在耕種體驗(yàn)中,我有機(jī)會(huì)與其他志愿者一起工作,互幫互助。當(dāng)耕種劃過(guò)泥土?xí)r,我們之間的感情和合作也在不斷增長(zhǎng)。我們互相學(xué)習(xí),分享耕種的技巧和經(jīng)驗(yàn),共同追求一個(gè)美麗的農(nóng)田。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在這個(gè)大家庭中,每個(gè)人的付出都能為最終的收獲做出貢獻(xiàn),這是一種令人鼓舞的感受。
第五段:耕種體驗(yàn)的思考和啟發(fā)
通過(guò)耕種體驗(yàn),我不僅僅學(xué)到了實(shí)際的農(nóng)耕知識(shí),還深刻思考了耕種的意義和價(jià)值。耕種是連接人與自然的橋梁,它不僅僅是為了滿(mǎn)足生活的物質(zhì)需求,更是體現(xiàn)了人與土地相融合的精神追求。在現(xiàn)代城市生活中,我們往往追求高效和便利,卻忽略了與自然的聯(lián)系。耕種體驗(yàn)讓我重新認(rèn)識(shí)到了自然的美好和珍貴,也讓我思考了如何在自己的生活中更好地與自然相處。我希望將耕種的體驗(yàn)和價(jià)值傳遞給更多的人,讓更多的人重新思考和重視與自然的關(guān)系。
總結(jié):
通過(guò)耕種體驗(yàn),我更加深入地了解了耕種的喜悅和自然之美,體會(huì)到了勞作和自律的重要性,更加重視了社交和團(tuán)隊(duì)合作的意義,并思考了耕種的精神啟示。耕種不僅僅是一種生產(chǎn)方式,它承載著人與自然和諧相處的理念,是我們認(rèn)識(shí)和回歸自然的橋梁。我相信,在耕種的體驗(yàn)中,人們能夠獲得更多的身心愉悅和成長(zhǎng),也能夠讓社會(huì)更加注重和尊重自然環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。
體驗(yàn)耕種心得體會(huì)篇八
甲方(需方):定遠(yuǎn)縣鴻翔米業(yè)有限公司聯(lián)系電話(huà):4977666乙方(供方):聯(lián)系電話(huà):
為了振興“三農(nóng)”經(jīng)濟(jì),有計(jì)劃地發(fā)展水稻生產(chǎn)基地,保證甲乙雙方的經(jīng)濟(jì)利益,明確法律責(zé)任,依據(jù)《中華人民共和國(guó)農(nóng)副產(chǎn)品購(gòu)銷(xiāo)合同條例》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)甲乙雙方平等協(xié)商,簽定年水稻生產(chǎn)訂單合同,條款如下:
一、乙方種植面積畝,預(yù)計(jì)產(chǎn)品回收量公斤/畝。
二、產(chǎn)品回收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):純度為無(wú)人為品種混雜;凈度98%(無(wú)土塊、碎石粒、稻稈等雜質(zhì))以上;不成熟粒及病粒在2%以下;水分在14%以下。
三、價(jià)格:達(dá)到上述產(chǎn)品回收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),按國(guó)家保護(hù)價(jià)格每斤上漲2分錢(qián)收購(gòu),(收購(gòu)期間當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)價(jià)低于保護(hù)價(jià)時(shí),甲方按保護(hù)價(jià)收購(gòu);反之,高于保護(hù)價(jià)時(shí),收購(gòu)價(jià)隨行就市)。達(dá)不到上述產(chǎn)品回收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)時(shí),以質(zhì)定價(jià)或乙方自行銷(xiāo)售。
四、違約責(zé)任:
(一)甲方責(zé)任:產(chǎn)品達(dá)到上述產(chǎn)品回收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),甲方必須按合同約定回收產(chǎn)品,否則,甲方按合同約定賠償乙方市場(chǎng)加價(jià)部分經(jīng)濟(jì)損失。
時(shí),責(zé)任由乙方自負(fù);達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),乙方不按時(shí)交產(chǎn)品,其后果由乙方負(fù)責(zé),賠償甲方收購(gòu)價(jià)與乙方最高售價(jià)的差價(jià)損失。
五、其它:甲乙雙方在履行合同中發(fā)生未盡事宜時(shí),首先通過(guò)協(xié)商解決,協(xié)商不成,任何一方可在合同簽訂所在地人民法院起訴。本合同一式二份,甲乙雙方各一份,自甲乙雙方簽名蓋章后生效至履行完畢止。
體驗(yàn)耕種心得體會(huì)篇九
第一段:引言(100字)
人們常說(shuō),耕種是人類(lèi)最古老的職業(yè)之一。盡管現(xiàn)代農(nóng)業(yè)已發(fā)展到機(jī)械化、化學(xué)化的程度,但親手動(dòng)土、親眼種植的體驗(yàn)依然具有獨(dú)特的意義。最近,我有幸參與了一次耕種體驗(yàn)活動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,我真切感受到了耕種的快樂(lè)與種子生機(jī)的力量。
第二段:獨(dú)特體驗(yàn)的愉悅(250字)
參加耕種體驗(yàn)的那一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂,給人一種寧?kù)o祥和的感覺(jué)。農(nóng)田里的大地被陽(yáng)光照耀得金燦燦的,一塊塊平整的耕地散發(fā)著肥沃的氣息。我踩著泥土,感受到了大地的溫度,靠近地面,我能聞到泥土的芬芳。這種親近自然的感覺(jué),讓我仿佛回到了原始的環(huán)境,遠(yuǎn)離喧囂與壓力,徹底放松下來(lái)。
當(dāng)我把手伸入泥土中,飽滿(mǎn)的土壤觸感讓人忍不住贊嘆大自然的神奇。緊接著,我拿起了一粒小小的種子,輕輕放入耕地的每一個(gè)坑里,然后用手拍實(shí)土壤,撫摸著每一粒種子,想象著它們發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的過(guò)程。我感受到了種子的生命力,也感受到了自己在一粒粒種子中的微小存在。這樣的親身經(jīng)歷讓我更加珍視大自然的賜予和生命的寶貴。
第三段:勞作中的收獲(250字)
通過(guò)耕種,我體驗(yàn)到了勞作中的辛勤與收獲。轉(zhuǎn)過(guò)身去,我看到農(nóng)田里小麥、玉米、大豆等作物茁壯成長(zhǎng),那一片翠綠色的海洋讓我心生喜悅。我看到我的勞作得到了回報(bào),看到一粒粒種子的成長(zhǎng),看到大自然的神奇。我明白了農(nóng)民的辛勞與付出,他們不僅僅需要智慧,更需要耐心、毅力和勤奮。耕種的勞作經(jīng)歷讓我更加尊重農(nóng)民,也更加珍惜來(lái)之不易的物質(zhì)財(cái)富。
第四段:與大自然的和諧(250字)
耕種體驗(yàn)也讓我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)和與大自然的和諧相處。獨(dú)特的體驗(yàn)讓我感受到了大自然的偉大和無(wú)私,我明白了只有與自然和諧相處,才能實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展。在勞作的過(guò)程中,我看到了小動(dòng)物們?cè)谵r(nóng)田中自由穿梭,呼吸新鮮空氣。這種和諧的場(chǎng)景讓我心曠神怡,也讓我意識(shí)到生態(tài)平衡的重要性。
第五段:自我心性的升華(250字)
通過(guò)參與耕種體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一種身體力行,更是一種心靈上的升華。勞作中的舒展身體,與大自然的親近,讓我平靜下來(lái),反思生活的真諦。我明白了人類(lèi)與大自然的關(guān)系密不可分,我們需要順應(yīng)自然、珍愛(ài)環(huán)境,才能保持身心的健康。耕種不僅是一種勞作,更是一種修身養(yǎng)性的方式,它能夠讓我們遠(yuǎn)離喧囂,平靜內(nèi)心,感受到生命的力量與寧?kù)o。
總結(jié)(100字)
在這次耕種體驗(yàn)中,我不僅學(xué)到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科學(xué)知識(shí),更深刻體會(huì)到了古老農(nóng)耕文化的博大精深。通過(guò)親身參與,我認(rèn)識(shí)到大自然是我們賴(lài)以生存的根本,關(guān)注環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。耕種體驗(yàn)讓我更加了解自然界的奇妙和生命的寶貴,使我更加珍惜并愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的這片土地。
體驗(yàn)耕種心得體會(huì)篇十
三 年 一 班
張聰慧
在這炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,熱的人們喘不過(guò)氣來(lái),但這絲毫不影響我和媽媽去“橙想世界”參加職業(yè)體驗(yàn)的心情。
職業(yè)體驗(yàn)是一種讓孩子們模擬成人工作的游戲,當(dāng)一項(xiàng)工作完成后,既可以領(lǐng)到工資,工資可以用于下次購(gòu)票使用;還能積攢得分卡,換取更大的禮物。
剛走進(jìn)“橙想世界”的大門(mén),哇!這里人山人海,熱鬧非凡,到處是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,原來(lái)這里都是準(zhǔn)備體驗(yàn)工作的孩子們。我看到這一幕,更是激動(dòng),恨不得立馬開(kāi)始我的“體驗(yàn)之旅”。
我先挑了一個(gè)人少的地方,那就是航空公司。來(lái)到航空公司我要體驗(yàn)的是飛行員的職業(yè),我先在候機(jī)大廳里排隊(duì)等候,一會(huì)兒工作人員給我和小朋友們換上了航空公司的制服,戴上飛行帽,空姐手拖拉桿箱,我一下子感覺(jué)自己神氣極了,簡(jiǎn)直就是一位真的飛行員了。我們排著整齊的隊(duì)伍登上了飛機(jī),我坐在飛行員的座位上心里得意洋洋。在工作人員的指導(dǎo)下,很快就掌握了駕駛飛機(jī)的要領(lǐng)。我緊緊的握住方向盤(pán),輕輕地往后一拉,飛機(jī)平穩(wěn)地從跑到上起飛了,飛過(guò)屋頂,越過(guò)了大海,飛上了一望無(wú)際的藍(lán)天,在漂浮著的白云中穿梭。哇!好愜意啊!
接著,我又體驗(yàn)了主持人,在攝像機(jī)面前我又緊張又害怕,緊張的是我在大家面前出丑怎么辦?害怕的是如果忘了臺(tái)詞又怎么辦?終于,我在忐忑不安的心情中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。當(dāng)工作人員發(fā)給我十塊錢(qián)工資的時(shí)候,我緊張的情緒剎那間一掃而光,啊!賺錢(qián)好容易。
最后,我來(lái)到時(shí)裝秀的舞臺(tái)上,親身體驗(yàn)了走秀的感覺(jué)。我在后場(chǎng)精挑細(xì)選終于選了一件我覺(jué)得最光彩的服裝,該出場(chǎng)了,好緊張呀!我的手心直冒汗!因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上臺(tái)走過(guò)秀。想想臺(tái)下那么多眼睛盯著我得多害怕呀!最后我硬著頭皮走上了臺(tái),按照指導(dǎo)老師教我的動(dòng)作,順利完成了走秀,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)的還不錯(cuò)。工作人員在護(hù)照上蓋上了紅彤彤的走秀章,我心里甜滋滋的。原來(lái)猶豫的內(nèi)心突然一下子有了勇氣變得自信起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了閉館的時(shí)間。我把賺到的30元錢(qián)小心翼翼地收起來(lái),這是我辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。
通過(guò)一天的工作,我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng),體驗(yàn)了勞動(dòng)過(guò)程中的辛苦與快樂(lè),也知道了父母在平常生活中賺錢(qián)的辛苦,這真是令人難忘而又豐富多彩的一天啊!
三年一班:張聰慧