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朱自清散文集閱讀心得篇一
一、全校教職工必須講普通話,全校教師必須達(dá)到普通話省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
二、將普通話測(cè)試合格作為對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核和錄用教師的一項(xiàng)基本條件。
三、普通話未達(dá)國(guó)標(biāo)的教師,必須參加培訓(xùn),同時(shí)該年度不得評(píng)先進(jìn),考核不能評(píng)優(yōu)秀。
四、把“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”作為創(chuàng)文明班級(jí)條件之一。
五、“上課堅(jiān)持用普通話”作為教師年終評(píng)估考核中“工作態(tài)度”內(nèi)容之一。
六、在對(duì)教師的'年終考核中,把“在校園中堅(jiān)持講普通話,并正確書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字”作為教師業(yè)務(wù)知識(shí)考核的一個(gè)方面。
七、在學(xué)生評(píng)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、先進(jìn)班集體、少先隊(duì)先進(jìn)個(gè)人、集體等評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,在推廣普通話工作中,班委重視、同學(xué)自覺(jué)的班級(jí)可加1―3分,不重視推廣普通話工作的減5分。
八、全校學(xué)生的規(guī)范用語(yǔ)用字情況,同各種評(píng)優(yōu)相掛鉤。
本制度自制訂之日起施行。
xx中學(xué)
xx年xx月xx日
朱自清散文集閱讀心得篇二
1、明確目標(biāo)和責(zé)任:
(1) 明確高三年級(jí)工作目標(biāo)和責(zé)任。
(2) 明確每個(gè)班級(jí)的目標(biāo)和責(zé)任
(3) 明確每位教師的目標(biāo)和責(zé)任
2、實(shí)行任課教師包干培優(yōu)制度,落實(shí)年級(jí)、各班級(jí)和每個(gè)任課教師的責(zé)任和目標(biāo),。
3、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)的檢查工作,并做好通報(bào)工作。
4、確保高考復(fù)習(xí)備考有序,全年級(jí)各學(xué)科統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料、統(tǒng)一考試,每次認(rèn)真分析。
5、堅(jiān)持每周一次的綜合訓(xùn)練。
6、建立學(xué)生目標(biāo)檔案,對(duì)學(xué)生文化課成績(jī)跟蹤分析,培優(yōu)補(bǔ)差。采取有效手段,切實(shí)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,各班級(jí)要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)科之間注意協(xié)調(diào)發(fā)展;在提高各科成績(jī)上要?jiǎng)幽X筋、花力氣、創(chuàng)特色。
三月份:
1、安排好三月備考會(huì)。
2、召開(kāi)班主任會(huì)及全體老師會(huì),動(dòng)員全體師生全力投入高考復(fù)習(xí)備考中。
3、組織好高考90日動(dòng)員大會(huì)。
4、請(qǐng)學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)高三復(fù)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
5、落實(shí)各班老師和學(xué)生結(jié)對(duì)子工作。
6、召開(kāi)各個(gè)層次的學(xué)生會(huì)議,特別關(guān)注尖子生。
四月份
1、組織好xx市模擬考試,并做好相關(guān)的分析。
2、檢查、督促第二輪復(fù)習(xí)的落實(shí)情況。
3、組織好高考專家的講座培訓(xùn)。
4、對(duì)高考第二輪復(fù)習(xí)進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。
5、關(guān)注學(xué)習(xí)臨界生的分析輔導(dǎo)
五月份
1、組織好高三的題型訓(xùn)練和模擬考試。
2、調(diào)整學(xué)生備考的氣氛和狀態(tài)。
六月份
1、組織好高考工作。
2、組織好高考志愿的填報(bào)工作。
教師要吃透高考大綱和考試說(shuō)明,挖掘教材中的材料、挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生備考的積極性,鼓動(dòng)學(xué)生的熱情和激情,和學(xué)生一起投入高考的復(fù)習(xí)中,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌。
朱自清散文集閱讀心得篇三
本著“讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的價(jià)值取向,弘揚(yáng)學(xué)校“和和文化、善的教育”的辦學(xué)理念,構(gòu)建學(xué)校“和和課程”,進(jìn)一步完善學(xué)校“四大管理系統(tǒng)”,不斷培植“擇善固執(zhí)”的學(xué)校精神。本學(xué)期我校將繼續(xù)以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng),發(fā)揮語(yǔ)言文字工作育人功能,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)和輻射作用,提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),提升和和文化品位,促使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。
二、
1、學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,根據(jù)區(qū)語(yǔ)委會(huì)的要求,加大語(yǔ)言文字宣傳力度,營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,樹(shù)立學(xué)校的形象,展示學(xué)校特有的風(fēng)采。
2、進(jìn)一步規(guī)范推普工作,要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話,用規(guī)范字,并做好資料積累。
3、營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境,讀書(shū)氛圍,開(kāi)展咱組織學(xué)生展豐富多彩的語(yǔ)言文字小活動(dòng),積極參加有關(guān)的各項(xiàng)比賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,提升學(xué)校和和文化品位,推進(jìn)全校用語(yǔ)用字的規(guī)范化。
三、
(一)做好常規(guī)工作,提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性。
1、在學(xué)校醒目位置設(shè)置語(yǔ)言文字永久性標(biāo)語(yǔ)牌,創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳環(huán)境。
2、落實(shí)各班的小推普員,并召開(kāi)推普員會(huì)議,完善由推普員組成的推普檢查隊(duì),力求把學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作落到實(shí)處。
3、認(rèn)真寫(xiě)好班級(jí)推普角,堅(jiān)持每月更換,為師生講好普通話創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍。同時(shí)每班由推普員統(tǒng)一在黑板的左上角書(shū)寫(xiě)“每周一詩(shī)”,要求學(xué)生養(yǎng)成誦讀古詩(shī)的好習(xí)慣。
4、在和和廣播中介紹推普知識(shí),主持人必須使用正確流利的普通話,充分發(fā)揮學(xué)校廣播的宣傳示范作用。
(二)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的運(yùn)行機(jī)制,確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。
1、充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。
2、定期召開(kāi)語(yǔ)言文字工作專題會(huì)議,健全學(xué)校的語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)、制度、機(jī)制,明確工作網(wǎng)絡(luò)的各部門(mén)的職責(zé),提高工作的效益。
3、做好語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案整理,做到專人專管、分類(lèi)明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。
4、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查,以推動(dòng)教師的普通話應(yīng)用能力,強(qiáng)化寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)。
5、重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,校內(nèi)外相互配合,各部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé),確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。
(三)繼續(xù)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。
1.語(yǔ)文教學(xué)中以學(xué)定教,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的教學(xué)。教導(dǎo)處以教學(xué)流程管理為抓手,深入課堂掌握第一手資料,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)與反饋。
2.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練外,還結(jié)合教學(xué)開(kāi)展各類(lèi)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字能力。
3.三至五年級(jí)做好優(yōu)秀作文的資料積累。
4.上好寫(xiě)字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)技能。
5.三至五年級(jí)做好優(yōu)秀作劇本創(chuàng)作的資料積累。
(四)開(kāi)展課題研究,加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。
1.語(yǔ)文教研組開(kāi)展《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)與評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》課題研究工作。
2.學(xué)校項(xiàng)目研究小組繼續(xù)開(kāi)展課題研究《小學(xué)兒童戲劇課程化建設(shè)的實(shí)踐研究》。
(五)廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字活動(dòng),增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性。
教師活動(dòng):
1.在教研組活動(dòng)中,在說(shuō)課、上課、評(píng)課上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
2.積極參加主題征文活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng):
1.結(jié)合“溫馨教室”創(chuàng)設(shè)活動(dòng),積極營(yíng)造和諧溫馨個(gè)性化的班級(jí)文化氛圍,各班的圖書(shū)角和黑板報(bào)等及時(shí)更新內(nèi)容,并且做到文字規(guī)范、字跡端正,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳作用。
2.結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)孩子講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,幫助孩子們?cè)谧栽u(píng)、互評(píng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷改進(jìn),表彰符合要求的隊(duì)員,樹(shù)立榜樣。
3.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)。啄木鳥(niǎo)檢字員利用課余時(shí)間在校園、班級(jí)搜尋使用不規(guī)范的字,勸導(dǎo)整改、并登記整理。
4.開(kāi)展“小青蛙講故事”興趣小組活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生講好每一則小故事,并為學(xué)生搭建展示自己才華的舞臺(tái),挑選優(yōu)秀學(xué)生在和和廣播中一展風(fēng)采,訓(xùn)練學(xué)生具有較好的語(yǔ)言基本功,輻射全校。
5.組織學(xué)生參加各類(lèi)征文、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
6.結(jié)合校“藝術(shù)節(jié)”,開(kāi)展語(yǔ)言文字活動(dòng)。
朱自清散文集閱讀心得篇四
以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。
二、工作要點(diǎn)
1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感
(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍,深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
(2)引導(dǎo)他們閱讀、先輩的故事集。
2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感
讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。
3、搞好宣傳工作
如果學(xué)校新購(gòu)買(mǎi)了圖書(shū),一定要及時(shí)出示信息,這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時(shí)間,借到最滿意、最需要的書(shū),只有這樣,才能使圖書(shū)的價(jià)值得到充分的發(fā)揮。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)
圖書(shū)管理員一定要擠出時(shí)間,刻苦鉆研,博覽群書(shū),不斷充實(shí)自己,還要培養(yǎng)信息觀念,提高自己的觀察力和分析能力,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在書(shū)與讀書(shū)之間架起一座橋梁,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。
圖書(shū)館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
一、教材分析:
本冊(cè)教材共20課教學(xué)內(nèi)容,教材內(nèi)容豐富多彩,非常適合一年級(jí)小學(xué)生的年齡特征和成長(zhǎng)需要;形式多樣有趣,為學(xué)生設(shè)置了很有趣味的情境,注重學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)美術(shù)活動(dòng)的多角度的嘗試和體驗(yàn),有利激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能讓學(xué)生開(kāi)闊視野啟迪思維,使他們?cè)谳p松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí),充分發(fā)揮了美術(shù)教育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的積極作用,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。為使教學(xué)更方便有效,在教學(xué)中根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,適當(dāng)補(bǔ)充利用本地可利用資源充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
二、學(xué)情分析:
剛進(jìn)入課堂的小朋友,在情感態(tài)度上老師要作很大的努力,而在思維的想象力、創(chuàng)造力方面發(fā)展的空間很大,因此要好好把握機(jī)會(huì),激發(fā)孩子們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子們能發(fā)現(xiàn)美,有創(chuàng)造美的想法。
三、學(xué)段目標(biāo):
1、通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好。
2、認(rèn)識(shí)色彩,了解美術(shù)學(xué)習(xí)用具,掌握涂色的基本方法和技巧,并能使用工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的美術(shù)活動(dòng)。
3、通過(guò)美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的美好情感、健康的審美情趣和良好的品德情操。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力、形象思維能力等
四、教學(xué)措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備教具和材料,常和班主任溝通做好課前準(zhǔn)備工作。
2、運(yùn)用講故事、猜謎等手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
3、多搜集資料,選擇適合學(xué)生生活環(huán)境的形式和材料豐富課堂教學(xué)。根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、多示范、多鼓勵(lì)、采用多元化評(píng)價(jià)手段。
朱自清散文集閱讀心得篇五
在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際,我校將以改善育人環(huán)境為抓手,以強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生意識(shí)為工作重點(diǎn),全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平,做到科學(xué)管理、全員參與,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀。
1.成立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)的創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.加強(qiáng)健康教育,健康教育開(kāi)課率達(dá)100%,課本、教案、課時(shí)等考核資料齊全。
3.做好健康教育及“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳工作,校園內(nèi)設(shè)健康教育宣傳欄,內(nèi)容每月更換一次。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境整理,保持環(huán)境整潔,做到校園無(wú)垃圾,綠化完好,綠化覆蓋率達(dá)50%以上。
5.食堂硬件設(shè)施按要求整改到位,飲食衛(wèi)生按規(guī)范要求達(dá)標(biāo)。
6.校內(nèi)配備高質(zhì)量的不銹鋼固定垃圾箱和充裕的塑料垃圾桶。
7.建好上述各項(xiàng)工作的資料臺(tái)帳。
8.做好學(xué)校門(mén)口大環(huán)境的衛(wèi)生工作。
9.創(chuàng)無(wú)煙單位和綠化先進(jìn)單位。
1.召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議,對(duì)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行分工,明確各自的職責(zé);召開(kāi)全體教師會(huì),對(duì)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作做出具體部署,做到全員參與,人人做創(chuàng)衛(wèi)工作的志愿者;通過(guò)班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)和健康意識(shí)和良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行不定期的檢查。
2.按要求兩周開(kāi)設(shè)一次健康課,做到有計(jì)劃、有備課、有課時(shí)、有作業(yè)、有考核,教導(dǎo)處定期檢查。
3.學(xué)生處要認(rèn)真履行職責(zé),對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作做到常抓不懈。各班的教室、清潔區(qū)衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé),辦公室衛(wèi)生由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),將檢查結(jié)果與教職工考核掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理.學(xué)校成立衛(wèi)生協(xié)管員、監(jiān)督崗制度,強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣。強(qiáng)化對(duì)校門(mén)口的小攤點(diǎn)的管理,配合檢疫部門(mén)對(duì)向?qū)W生出售無(wú)衛(wèi)生生產(chǎn)許可證食品的攤點(diǎn)予以堅(jiān)決取締。
5.加強(qiáng)除“四害”工作,發(fā)動(dòng)全體師生采取有效措施和投放滅鼠滅蟑工具和藥品,大力開(kāi)展滅蚊滅蠅活動(dòng),認(rèn)真組織消殺工作,切實(shí)降低“四害”密度。
6.努力做好校門(mén)前的衛(wèi)生工作,做到“門(mén)前三包,門(mén)內(nèi)達(dá)標(biāo)”。
7.做好學(xué)校現(xiàn)有綠化的管護(hù)工作,對(duì)花圃內(nèi)的雜草定期進(jìn)行清理,確保校園的綠化、美化,爭(zhēng)創(chuàng)綠化先進(jìn)單位。
8.認(rèn)真開(kāi)展禁煙活動(dòng),撤除學(xué)校會(huì)議室內(nèi)的煙缸,在校內(nèi)醒目處張貼禁煙標(biāo)志,學(xué)校內(nèi)不得吸游煙,違者處以適當(dāng)?shù)奶幜P。營(yíng)造良好的育人氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙單位。
9.強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,為創(chuàng)衛(wèi)工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
朱自清散文集閱讀心得篇六
建立管理有效、機(jī)構(gòu)健全的學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展此項(xiàng)工作的必要保證,為此,學(xué)校特建立各級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),全面開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)言文字工作。
1.我校語(yǔ)言文字工作組織機(jī)構(gòu)。
2.學(xué)校語(yǔ)言文字專員(推普員)根據(jù)上級(jí)要求及學(xué)校工作部署負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的宣傳、開(kāi)展、落實(shí),妥善處理校園語(yǔ)言文字應(yīng)用中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。
3.語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校工作安排負(fù)責(zé)落實(shí)教師隊(duì)伍語(yǔ)言文字的培訓(xùn)及檢查。
4.各班語(yǔ)文教師和班級(jí)推普員負(fù)責(zé)班級(jí)全體學(xué)生的語(yǔ)言文字的培訓(xùn)與檢查。
1.健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)專題會(huì)議,研究、部署語(yǔ)言文字工作,將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施。
2.將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校管理常規(guī)。
(1)將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容;將教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范納入學(xué)校管理常規(guī),要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話。
(2)在板書(shū)、批改作業(yè)、備課中使用規(guī)范字,聽(tīng)課評(píng)課等教研活動(dòng)中用語(yǔ)用字規(guī)范化;將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功訓(xùn)練,績(jī)效考核等的基本內(nèi)容和條件。
(3)嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度,將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生管理要求,要求學(xué)生“在必要場(chǎng)合自覺(jué)講普通話、寫(xiě)規(guī)范字”,將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、語(yǔ)文綜合能力等納入學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的基本條件。
1.校園內(nèi)大力加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在校園內(nèi)教學(xué)樓、辦公室及其它公共場(chǎng)所設(shè)固定宣傳牌、固定宣傳欄,在校園廣播、班級(jí)黑板上進(jìn)行專題宣傳,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。
2.充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的教學(xué)和培訓(xùn)。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
3.將語(yǔ)言文字規(guī)范教育滲透進(jìn)各科教學(xué)。鼓勵(lì)各學(xué)科教師通力合作,在培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力等方面積極探討,提升學(xué)生的語(yǔ)言文字能力。在聽(tīng)課、上課、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
1.定期開(kāi)展學(xué)生韓資運(yùn)用能力比賽、經(jīng)典誦讀比賽。
2.積極參與全國(guó)、區(qū)的各項(xiàng)語(yǔ)言文字活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言規(guī)范化。
3.組織學(xué)生檢查校園內(nèi)外的名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)等是否用字規(guī)范,讓推普活動(dòng)走進(jìn)社會(huì)。
4.邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn)。
5.繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。