演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

事業演講稿篇一

有人曾說過，一個人的成功與否，取決于他的人生態度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在于他們的人生態度：對待生活、對待別人、對待事物的態度。 關于人生態度，梁漱溟先生曾經對此有極為精辟的論述，他將人生態度分為三種：逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質的追求，如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等，一面受趣味引誘，一面受問題刺激，顛倒迷離于苦樂中，與其他生物亦無所異;此種態度為多數人的人生態度。 第二種人生態度為“厭離”的人生態度。因為人雖然有和動物的本性，但畢竟比一般的動物高等些，所以常常會反省自己，回頭審視一下，就會發現人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦，另一方面又發現了人世間的丑惡、殘酷和無情，于是便會產生厭離人世的態度，此種態度人人都會有，只是程度不同而已。

鄭重的人生態度可以分為兩層，其一是兒童的天真，對生活的固有的認真態度，即順其自然之態度，其二，“實即自覺地聽其生命之自然流行，求其自然合理耳”，即積極的人生態度，努力進取，一心一意。 梁漱溟“三種態度”概括了人對于物質、對于自身以及對于他人的態度，而人之存活于世間，也就必須處理好三種關系：對于世界、對于他人和對于自身的認識和評價。態度不僅決定了行為，也決定了一生的幸福。

幸福的來源有許多種，物質的滿足是其中之一，是普遍追求的，但物質帶來的幸福很不真實，兩大敵人會將幸福感輕易地剝奪，其一是不滿足，欲望的沒有止境吞噬了成功的喜悅，在不斷地追求中體驗不到半點的幸福，物質極大豐富，精神卻是一片荒漠。其二是厭倦，物質生活帶來的幸福感會隨著時間而一點點消失，直到空虛。

物質的滿足雖然不那么持久，但畢竟還是真實的感官刺激，而比物質更加虛假的是別人的評價。事實上，名譽名聲對于一個人來說很重要又不那么重要，你可以選擇為了別人而活，時刻關心別人的評價，也可以選擇為了自己而活，沒有必要完全以別人的標準束縛自己，評價自己。 由此看來，物質的滿足，別人的評價都很重要，但并不是最可靠的。物質的獲得是有限的，因為人的能力有限;別人的評價是無限的，因為我們無法控制別人。物質和名譽都是我們無法控制的，但自己的認識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態度，選擇自己的路，評價自己的得失，體驗自己的幸福。 我常常聽到抱怨做人的困難，因為人總是要和人相處，人也總是要做事的。

做好事有壞人罵，做壞事有好人罵，不做事也是會有人罵的。既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。 我常常懷念童年的時光，對許多人來說，童年都是幸福的。那時，對于物質沒有太多要求，吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時，不在乎別人的評價，天真坦誠，童言無忌;那時，沒有學習的困惑，工作的煩惱，家庭的負擔以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態度，天然之鄭重。 我可以并希望做到的是囊中羞澀，卻精神飽滿;外在貧乏，內心卻充實;道路曲折，前途卻光明;生活簡單，卻幸福萬分。

事業演講稿篇二

我是一名剛參加工作的書記員。四年的大學生活給予了我對法律的理論認識，對于剛走出大學校門的我來說，法律是校徽上的天平與利劍，代表著公平與正義，同時法律也是高不可攀的圖騰，代表著威嚴與神圣。懷著對法律的理想和成為一名法官的憧憬，我來到了__縣人民法院白雀園人民法庭。

從上班的第一天至今，已有兩個月的時間，這兩個月的工作打碎了我從象牙塔中走出時的夢想，此刻回想，那時的夢想就如同一只景泰藍的花瓶，美麗但卻那么的脆弱。回顧當時，法律是如此的單純，只是由那書本中的一個個術語組成，如同一個個音符譜出的嚴謹而又動聽的樂章，但對于如今的我來說，法律是如此的復雜，到處充滿著汗水和荊棘。當事人那一雙雙絕望中又閃爍著希望的眼睛不時的閃現在我的腦中和夢中。對我來說，法律走下了它神圣的祭壇，成為了一個個活生生的案例，而且離我如此之近，讓初入社會的我感受到了空前的責任與壓力。

法律代表著正義，此種正義是從書本中難以獲取的。案例題中那清晰而透徹的法律關系，而今卻變成了剪不斷、理還亂、很發愁、別是一番滋味在心頭。法官代表著公平和正義，但真正做到需要深厚的法學知識、為民解困的正義觀和對世事的淡泊理智。一名法官既要有入世之心又要有出世之心。入世之心者，要有強烈的使命感和責任感，為人民盡職責，持法律之利劍，如古代之俠客，掃除世事之不平；出世之心者，以平和之心對待名、以淡然之心對待位、以知足之心對待利、以敬畏之心對待權，如古代之隱者，大隱于市，虛懷若谷，不求聞達于諸侯，只求贊譽于百姓。

從參加工作至今已有兩月，回顧過往，腦海中出現最多的一個字就是累：對我們基層法庭的工作人員來講，最幸福的事是坐在審判庭里開庭，最艱難也最累的事是送達法律文書。

原來的我以為一位法官的工作就是坐在審判庭上那張高大厚重的審判椅上，敲響那支神圣的法槌。現在的我才知道，法官舉重若輕、嫻熟自如的法庭審判背后，有著許多的汗水和淚水。對事實的查明是一個艱辛的過程，當事人的不合作、不理解是經常會遇到的事，對于這些情況，我們只有做耐心細致的解釋。在鄉間的小路上輾轉奔波是常有的事，迎著朝陽出發，背著月亮回家。

出現第二多的字就是難。基層的案子大多都是一些家長里短的事，很多事情的發生都有著很深的糾葛，甚至是幾代人的感情糾葛。俗話說清官難斷家務事，但是對基層法庭的我們來說，專管的就是家務事。比如說前幾周處理的一件相鄰關系的案子。老李家與老王家就住在__縣磚橋鄉的街道上，而且兩家作了十多年的鄰居，以前關系很好，而且還是遠房的親戚關系，因為村里的閑言細語，兩家之間逐漸開始有了隔閡，老李家有一次打水時不慎打翻了老王家的水盆，老王家以為其是故意的，馬路老李，老李回罵，兩家的矛盾開始激化，演變到了砸門、打架、半夜用石頭砸窗子，村委會多次調解無果，后村主任給白雀園法庭的李庭長打電話，希望他以法官村長的身份去做調解工作，避免矛盾不斷升級。李庭長和我多次到兩家去了解情況，得知雙方的矛盾只是誤會，這些誤會越積越深，兩家并沒有實質上不可化解的矛盾，純粹是意氣之爭，都覺得在街坊鄰居面前失了面子。針對這種情況，李庭長分別做雙方的思想工作，動之以情、曉之以理，以情動人、以理服人，并請來了村里有名望的長輩，讓其從中勸說。經過堅持不懈的努力，雙方都低下了頭，向對方承認了錯誤并握手言和。一起可能走上法庭對簿公堂的案子化解于未然，橫眉冷對的仇人又重新成為了和睦的鄰里。政法干警不僅是司法執法工作者，而且是群眾工作者，是人民群眾的法律服務者，作為一名政法干警，不僅要為案件當事人排憂解難，而且對那些可能會“打官司”的人民群眾提供幫助，將矛盾化解在萌芽狀態，這樣不僅能節約司法成本，而且能更好的落實“立黨為公、執法為民”的總之理念。

炎炎烈日，揮汗如雨，將近四十度的高溫似乎能將人的皮膚烤化，但看到當事人那從面容上綻放開來的笑容，感受到從心底里蔓延開的欣慰和滿意，我們無怨無悔。那濃濃的鄉音、那淳樸而又飽含深情的目光、那滿懷感激而又不知如何表達手足無措的父老鄉親，難怪艾青會發出如此深沉的呼喊：“為什么我的眼中常含淚水，因為我對這土地愛的深沉。”鄉里鄉情，四處都充滿著厚重而濃烈的鄉土氣息，讓人如癡如醉，做這樣一群樸素的農民群眾的守望者，我今生無悔。

事業演講稿篇三

大家上午好!時間過得真快，當我們剛睜開一雙欣然的眼睛好奇的觀看周圍的一切時，一個學期又悄然的從我們身邊溜走了。本學期在全體老師和同學們的共同努力下，取得了較好的成績。同學們在老師的精心指導下，德、智、體等方面都得到全面的發展，我們大家灑下了辛勤的汗水，贏得了豐收的碩果。一年級數學科被中心學校評為“學生學業狀況先進班級”，二年級肖偉國同學參加中心學校舉辦的數學素養比賽榮獲三等獎。期末統考中，一年級肖耀婷、肖培偉同學語文成績均得100分，二年級肖偉國同學數學成績得100分，一年級語文科及格率、優秀率均達100%，整體成績在中心學校名列前茅。這些成績的取得，來之不易，是我們全校師生共同奮斗的結果，學校希望我們繼續努力，在以后的學習和工作中取得更好的成績。

一、必須時時注意安全，珍惜生命。

因此全體同學在兩個月的假期里務必做到下面的十不準：

不準私自下溪、河、圳、池、水庫中洗澡、戲水、劃船。

不準到施工場地或危險樓房，地段、橋梁游玩，逗留。

不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿，不翻越圍墻，不上樓頂嘻鬧。

不準未滿12周歲的末成年人騎自行車，不攀爬機動車輛，不乘坐無牌照的車輛，不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧，時時處處注意交通安全。

不準私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品。

不準隨便接觸電源和帶電電路，不得在雷雨時避于樹下，電線桿下或其它易發雷電的地方。

不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品。

不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器刀具等追逐戲打。

不準未告知家長私自外出、外宿和遠游，防止被綁架，拐騙或走失。

不準參加非法組織活動，不偷、不搶、不騙、不打架斗毆，不酗酒鬧事。

二、科學分配時間，合理安排休息，保質保量完成老師布置的假期作業。

計劃時間讀讀名著和好書，練習書法陶冶高尚情操，不斷拓寬視野。

三、生活要有規律。

注意勞逸結合，保護視力，控制看電視時間，禁止外出上網。注意夏季飲食衛生。

抽出時間與家長多交流，在家里我們是小輩，平時難得孝敬父母，現在總算有了時間，要求大家幫父母做一些力所能及的家務活，為父母盡盡孝心，哪怕是端上一杯熱茶，遞上一條毛巾，也能讓他們舒展欣慰的笑容，同時也能培養我們熱愛勞動的良好品質。

對于部分學習成績不理想的同學，要充分利用好假期，好好補習一下功課，爭取下學期能迎頭趕上。

同學們，明天你們就要開始暑假生活了，希望大家切記安全，努力完成暑假作業和老師分配的任務，做一個讓家長高興、老師放心、社會滿意的好孩子。最后，祝愿同學們過一個平安、快樂、健康、文明、豐富多彩的暑假!

事業演講稿篇四

第一：熱愛我們所從事的事業。一個國家的興衰由教育決定。“百年大計，教育為本”，“教育大業，教師為本。”因此作為教師的我們，要擔當起國家的重任，除了要珍惜教師這份職業，更要熱愛教育事業。把教師看成一份職業的人固然了不起，但只有把教師看成事業，那么教育才有希望。職業與事業是不同層次的。我很單純地理解職業讓我們生存，職業讓我們受尊敬；而事業讓我們國家發展，讓我們人生快樂，讓我們人生更有價值體現。因此對自己要求高點，讓自己更快樂點，就得熱愛我們的教育事業。我們都追求快樂完美的人生，我們選擇了教師，就用心去熱愛這份事業，相信在用心付出的同時，一定能獲得快樂。工作輕松不一定使人快樂，人在空閑無聊時往往會感到煩惱和不安，而恰恰是忙碌的人常常最快樂，每做完一件有意義的事情，心里就會感到一種快慰，成為精神日漸富有者。很難想象，一個對工作不感興趣甚至厭倦的人，人生會是絢麗多彩的。對一種職業是否熱愛，有一個個人對職業的興趣問題，有興趣就容易產生愛的感情，沒有興趣就談不上愛。從教十多年來，我深刻地體會到：選擇了教師事業，就是選擇了艱辛。但是當我看到學生高考后欣喜的笑容，當我看到學生寄來的賀卡上的真情問候，當我看到一屆屆的學生正成人成才，付出贏得如此豐厚回報，我感到無比快樂！

第二，熱愛我們的學生。教育影響著一代代人的成長。而熱愛學生正是教育的靈魂，是教師的基本要求。高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確，愛是一種情感交流，當你把熾熱的愛通過一言一行傳給孩子時，就會激起孩子對你情感的回報，從而樂于接受你所給予的一切。熱愛學生是我們的根本出發點和工作歸宿。我們教育的對象是學生，熱愛教育事業，必然要熱愛學生。熱愛學生，不能只愛個別學生，而是愛全部學生。他們都是祖國未來的建設者和接班人，祖國未來的前途命運主要靠他們來把握。我們的教育對象沒有高低貴賤之分，不能只關心個別學生，而應關心熱愛全體學生，把愛灑向每一個學生。“愛是一縷金色的陽光，凡是教育缺乏愛的地方，無論學生的品格還是智慧，都不可能充分或自由地發展。”對于孤兒、單親學生，以及在生活上有困難的學生，我們應該把特別的愛給這些特別的學生。要從生活、學習等方面給予更多的關心、愛護和幫助，要細致入微地觀察他們的情緒變化，并在一定的時間和場合給他們多一些寬容和理解，允許他們在特定的情況下有一些“自由行動”，甚至可以在某些方面暫時降低一些要求。記得有一位叫湯某的學生，父母關系長期不好，只有母親偶爾過問一下他的學習，所以湯某某對自己要求很不嚴格，上課睡覺，放學后就上網玩游戲，成績自然一團糟。一次偶然機會，我發現他頭腦反應敏捷。從這點著手，跟他進行多次的交心談心，同時做他父母親的工作，與他的父母親一道來教育孩子。在我們大家的共同努力下，湯某終于考入了理想的北京某大學。

第三，時刻不忘學習。“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。”這是新時期的教育理念。我們每一位教師都應堅持以學生發展為本的教育理念，以培養學生研究性學習能力為突破，使課堂成為學生學習的樂園。用人格魅力感染學生。教育事業是一項灌溉的事業，要給學生一杯水，教師須是一條流動的溪，所以我們每一位教師都要樹立終生學習的理念，只有豐富的知識積累和廣闊的智力背景，才能在工作中一直保持著創造的激情和活力，在教育教學中能靈感泉涌。教育事業是著眼于未來的事業，教育工作的性質與特點要求教師應具有相當程度的職業敏感，應跟隨著時代奮力前進，所以教師要不斷地更新教育觀念，樹立新的教育理念，積極探索素質教育的新途徑。教師教學過程的重點是教育學生學會學習，確立終生學習的理念。要教育學生學會學習，教師必須首先確立終生學習的理念，學會終生學習。新的課程標準要求教師不再是一個教死書的教書匠，而應該成為一個教育教學的研究者。教師要想教好學生，就必須扮演好這一角色，就必須不斷學習，終生學習。學習新的教育理念，用新的、先進的教育理念來指導自己的教育實踐，是使自己的教育取得成功的法寶。學習新的教學方法，從理論上學，在實踐中學，向同行們學，（）于反思中學，在與教師和學生的合作中學，要力爭使自己的教學方法與時俱進，成為一種發展著的教學藝術。如此才能提高自己的教育教學質量，才能提高自己的身價，實現自己的人生價值。

教師工作不僅僅是一項職業，更是一項事業。每一位教師愛自己的事業，愛我們的學生，愛終身的學習。教師的一生將是學習的一生、思考的一生，是奉獻的一生、奮斗的一生，同時也是有意義的一生、快樂的一生。

事業演講稿篇五

今天我演講的題目是《平凡的崗位，傾心的奉獻》

任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，是一種奉獻，是一種真誠自愿的付出，是一種愉悅人心的獲得;是一種純潔高尚的精神，更是一種升華自我的境界。總務部食堂是后勤工作的重中之重，做好食堂膳食工作，服務好公司全體員工，保障公司正常運營，這是工作的出發點和落腳點。

食堂工作是辛苦的。不要說每天有成堆的餐具要洗滌;也不要說每天有凌亂的餐桌要收拾;更不要說在放假期間，別人已經休息了，而食堂員工仍繼續堅守崗位。食堂原定標準為175人/餐次，但目前實際用餐人數約為450人/餐次，竟超出250%之多!雖然超負荷，可是食堂目前仍然保持正常運轉，這其中的奧秘是什么呢?我們再回首公司遭遇歷的臺風，船塢移位，設施設備受損嚴重，公司領導看在眼里，急在心頭。緊急會議部署各部門抽調骨干通宵值班巡查，確保將強風造成的損失降到最低。為了給值班人員加夜宵，廚師長要求需留下3名服務人員，其他人正常下班。可是久久沒有一個人離去，“我留下吧，你家里還有寶寶需要照顧”，“不，我留下，你明天早班4點多就得起床，哪能扛得住”。爭執不下，廚師長只好指定人員。他們在困難目前首先想到的是別人，辛苦的是自己。這一幕幕正是“團結協作、無私奉獻”的中遠船務企業文化精神的生動體現!

食堂工作是默默無聞的。當餐廳的地面光明如鏡，人們何曾想到食堂的同事在其中付出了多少;當員工捧著熱氣騰騰、可口的飯菜時，人們又何曾想到操作間同事們勞碌的身影!食堂服務人員就像一只蠟燭，當人們看到耀眼的燭光時，而往往忽略了燃燒自己軀體的蠟燭。每當看著員工吃著可口的飯菜，臉上露出滿意的笑容時，我們內心無比的欣慰和滿足。雖然我們的工作默默無聞，但我們值得!

食堂工作是光榮的。光榮的根源在于，我們時時處處都在為公司全體員工服務。我們做每一件事情，都直接或間接地在為公司的發展做貢獻。我們為此而感到無限的光榮。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作;正是寄于這種光榮，我們的同事帶病堅持工作。

我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈;但我們可以立足崗位，兢兢業業。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無垠的大草原。平凡的崗位，讓我們傾心的奉獻，我們一樣能走向不平凡!

總務部___

20_年8月22日

事業演講稿篇六

大家好!

在這春暖花開的季節，我校又開展了競選大隊委的活動。我是五(6)班學生陳依然。我這次競選的目標是大隊長。

我是個活潑開朗，與人為善，有著很強的上進心女孩。一有錯誤會立即糾正，并牢牢記住。我擅長畫畫、唱歌……我樂于為同學分憂，成績優異，也會常認真的輔導一些學習困難的同學做好難的題目。我的作文常常被老師夸獎，多次在學校舉行的征文比賽中獲獎。

我也有很強的管理能力，我也明白“民，水也。君，舟也。水能載舟，亦能覆舟。”這個道理。要有同學們的配合，我才能做的更好，更出色。

我還有做得不足的地方，有時會忘記帶一些東西。別人交代我的事情，我沒過半天就忘到九霄云外了。

我在大隊部算是一位老隊員了，任職紀檢委員的時候，我不論下雨天，還是有事情的時候，我都會堅持去大隊部做好老師交代的任務。

面對同學們期望的目光，如果當選上大隊長，我會盡職盡責，竭盡所能干好每件工作。我會協助其他大隊委員共同做好大隊的各項任務。如果落選，我也決不氣餒，還會更加努力，爭取下屆當選大隊長。

希望大家支持我，給我鼓勵。請投我一票吧，謝謝大家!