無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
ted演講題材篇一
大家好!
生活中,挑戰(zhàn)無處不在。想要勝利,還需挑戰(zhàn)自我。
挑戰(zhàn)自我,才能堅定你不甘落伍的信心。
三年級時,由于轉(zhuǎn)學(xué)的關(guān)系,我比其他同學(xué)晚學(xué)了半年英語。學(xué)期初的英語考試,我只得了十幾分。媽媽給我報了兩個英語班,老師也對我特別照顧,頻頻地開小灶。一個個不堪入目的分?jǐn)?shù)堅定了我奮起直退的勇氣,我要挑戰(zhàn)自我。很短的時間后,我在英語方面跟上了大家的步伐,后來甚至超過了一些同班同學(xué),為此,我成為了老師和媽媽心中的驕傲。挑戰(zhàn)自我,使我取得成功,更堅定了我不甘落伍的信心。
挑戰(zhàn)自我,才能煥發(fā)你超越自我的力量。
我十歲時第一次去了青島,看見了大海,當(dāng)時就有一種擁入大海懷抱的沖動。媽媽給我買了一個小游泳圈,我就迫不及待地下了水。站在沒腰的海水中,我回頭喊媽媽,誰知就在那一瞬間,一個大浪把我推倒了,“好長時間后”頭終于露出了水面。我哭了。在那一瞬間,我飽嘗了苦咸的海水,耳朵也進(jìn)了水。媽媽把我抱上了岸,我卻再也不敢下水了。但我不甘心,美麗的大海對我的誘惑依然很深。在爸爸的哄騙下我再次下了水。爸爸教我游泳。雖然有爸爸托著,我還是很緊張。在爸爸的激將下,要強(qiáng)的我決定挑戰(zhàn)自我。很快,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會游泳。如今悠閑的在海水里穿梭時,回想以前,真是好笑而又回味無窮。挑戰(zhàn)自我,煥發(fā)了我超越自我的力量。
同學(xué)們,讓我們一起挑戰(zhàn)自我吧!明天將會屬于我們!
我的演講完畢。
謝謝大家!
ted演講題材篇二
大家都知道,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽現(xiàn)在是受到眾多英語學(xué)習(xí)者的瘋狂般追捧,我想我們大家當(dāng)中肯定也有。他那流利純正的英語和激情四射的演講,讓我們是羨慕不已!
那么,大家是不是都認(rèn)為李陽的英語一直特別好呢?其實不然,誰能相信今天的著名英語教師,當(dāng)年的英語是極其的菜,絕對比不上今晚在座的我們各位。他連60分都考不到,常常需要補(bǔ)考才能過關(guān)。
可就是這樣一位英語很差的人,在大二時迎來了一次重大的挑戰(zhàn),那就是必須把英語四級給過了,否則以后畢業(yè)就別想拿到學(xué)位證書。哎呀,這可怎么辦呢?他這次可是被逼上了梁山,逼到了絕路上,毫無退路可走了,沒辦法。他不得不打起精神,去做他最頭疼的事——學(xué)英語。剛開始,他鼓起很大的勇氣,硬著頭皮捧著一本英語書去學(xué)校的亭子里面大聲的朗讀英語,這一喊不要緊,竟喊出了他的靈感,他發(fā)現(xiàn)喊完之后英語說起來流利多了。可是大家應(yīng)該意識到,這種行為在現(xiàn)在的大學(xué)校園里絕對算不上一種正常的舉動,肯定會招來一些詫異的目光,大家都說,嘿,瞧這小子,是不是瘋了?可是現(xiàn)在的李陽已經(jīng)開始進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài),他那管得了這么多。他就這樣每天抱著英語書,穿著條大短褲,在校園里瘋狂的喊啊喊,這樣喊完了十多本英文原著之后,他去參加了英語考試,成績名列全校第二!最令他恐懼的英語,卻給他帶來了成功的喜悅!
美國科學(xué)家曾經(jīng)調(diào)查說,世界上人們最怕的就是當(dāng)眾講話。但我今晚站在了這里,作為今晚聚會的主講人,這是一次勇敢的嘗試,也是一次自我的挑戰(zhàn)!
我們年輕之人,如日初升,朝氣蓬勃,不放膽子大一些,志向遠(yuǎn)一些,不要給自己任何逃避的借口,也不要害怕別人會怎樣看我們,會怎樣說我們。你要想,別人的竊竊私語與我何干,嘴長在別人身上,他怎么說是他的事,我們要做的只有走自己的路,讓別人去喊加油吧!別忘了我們share團(tuán)隊的第一條信念——自助者天助!每一次勇敢的嘗試,每一次自我的挑戰(zhàn)都是在自助!
請大家記住,后悔過去,不如奮斗將來。我們高中教室的墻上貼著一個大大的“拼”字,上面有每個想奮斗的人簽下的名字,就是說“沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌!”勇敢的自我嘗試,你,就是成功者!好,謝謝大家!我的演講完了。
ted演講題材篇三
眾所周知,瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽現(xiàn)在受到許多英語學(xué)習(xí)者的熱烈追捧,我想我們當(dāng)中一定有一些人。他流利純正的英語和充滿激情的演講讓我們羨慕不已!
考不到分,經(jīng)常需要補(bǔ)考才能通過。
但是,這樣一個英語不好的學(xué)生,在大二的時候面臨著一個很大的挑戰(zhàn),那就是必須通過四級,否則畢業(yè)后永遠(yuǎn)拿不到學(xué)位證。哦,我能做什么?這次被逼上梁山,走投無路。沒有出路。他不得不振作起來,盡最大努力學(xué)習(xí)英語。起初,他鼓起極大的勇氣,拿著一本英語書去學(xué)校的亭子里朗讀英語。沒關(guān)系,但他喊出了自己的靈感。他發(fā)現(xiàn)喊完之后英語說得流利多了。但要意識到,這種行為在目前的大學(xué)校園里肯定不是正常的行為,肯定會引來一些詫異的目光。大家都說,哎,你看這小子,是不是瘋了?但是現(xiàn)在李陽已經(jīng)開始進(jìn)入瘋狂狀態(tài),他管得了那么多。就這樣,他每天拿著一本英語書,穿著一條短褲,在校園里狂叫。就這樣喊了十幾本英文原版書,他就去考英語了,全校第二!最讓他害怕的英語,帶給了他成功的喜悅!
美國科學(xué)家調(diào)查發(fā)現(xiàn),世界上的人最害怕在公共場合說話。但今晚我站在這里。作為今晚聚會的主旨發(fā)言人,這是一次勇敢的嘗試,也是對我自己的挑戰(zhàn)!
團(tuán)隊第一信念——:自助者天助!每一次勇敢的嘗試,每一次自我挑戰(zhàn)都是自救!
請記住,與其為過去后悔,不如為未來奮斗。我們高中教室的墻上有一個大大的“拼”字,上面有每個想奮斗的人簽名,就是說“沒有等待的美好,只有拼出來的榮耀!”勇敢的嘗試自己,你就是贏家!好的,謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
ted演講題材篇四
期末考試是對同學(xué)們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,大家都應(yīng)高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學(xué)都要精心備考,自主學(xué)習(xí),讓整個過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升,營造一個積極的、主動的復(fù)習(xí)迎考氛圍。
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。
除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,再上臺階。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)、消化到位,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的進(jìn)步。
當(dāng)然,我也想用以上三條提醒我們的老師,期末復(fù)習(xí)對每個老師依然重要。每位老師更要在思想上重視,制定合理的復(fù)習(xí)計劃,運(yùn)用科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法。杜絕“都是學(xué)過的知識,復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯誤認(rèn)識,杜絕最后復(fù)習(xí)階段松散疲塌的心理狀態(tài),一定要精選習(xí)題,設(shè)計精煉的導(dǎo)學(xué)案,努力追求復(fù)習(xí)效果的高效。
最后用兩句話和老師同學(xué)們共勉:
一,“失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法”。希望每個老師和同學(xué)都能相信自己,努力奮進(jìn),決不輕言放棄。
二,“沒有最好,只有更好”,希望每位老師和同學(xué)更能這樣鞭策自己,激勵自己,超越自我,共創(chuàng)輝煌。
ted演講題材篇五
大家好。
今天我國旗下講話的題目是“積健為雄,挑戰(zhàn)自我。”
最美十月風(fēng)光好,今年秋色勝春朝。金秋的校園里,蘊(yùn)蓄著一種活力,生長著一種精彩。操場上出現(xiàn)了班級體育健兒們訓(xùn)練的矯健身影,“一班一國”的開幕式主題讓同學(xué)們迸發(fā)出無窮的創(chuàng)意,秋日不時造訪的冷空氣絲毫不影響同學(xué)們出操時整齊的步伐和響亮的口號。是的,這一切都預(yù)示著第138屆秋季運(yùn)動會腳步的臨近。
運(yùn)動會不僅可以檢驗我們的運(yùn)動水平、班級凝聚力,還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。“重在參與”顯示出我們積極的心態(tài),“為班爭光”則蘊(yùn)含著我們的集體情懷,“雖敗猶榮”更是深含著我們樂觀向上的情操。起跑線上的蓄勢待發(fā),跳高場上的飛身一躍,接力賽時的默契交接,每一個為夢想而拼搏的運(yùn)動員都會成為我們心目中的英雄。結(jié)果并不重要,重要的是我們的奮斗與拼搏。
同學(xué)們,面對即將到來的運(yùn)動會,你們準(zhǔn)備好了嗎?
也許,為自己的項目做好充分練習(xí)的運(yùn)動員們會自信地說:我準(zhǔn)備好了。也許,為了廣播操比賽和開幕式表演正在加緊排練的班級會堅定的說:我們準(zhǔn)備好了。那么還有更多不參加比賽的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?盡管不能在運(yùn)動場上揮灑汗水,為班級爭得榮譽(yù),但你們同樣是運(yùn)動會的參與者:為精彩比賽盡情加油,為后勤服務(wù)盡力保障,對賽場秩序認(rèn)真管理,為通訊報道奮筆疾書……你們的努力與付出才能使運(yùn)動會更加完美。
在運(yùn)動場上,我們沒有理由退縮和放棄,因為青春從不言棄。既然是早上__點鐘的太陽,就應(yīng)當(dāng)放射出溫暖大地的光芒,風(fēng)華正茂的我們,正期待著在運(yùn)動場上揮灑活力與激情,放飛夢想與希望,收獲榮譽(yù)與成長。其實,我們每一位同學(xué),都在為自己的夢想而準(zhǔn)備著,奮斗著。青春是一杯五味雜陳的飲料,我們選擇一飲而盡,那么雖然會苦會澀,至少我們不是淺嘗一口就膽怯卻步,而是品嘗到了它的真正的滋味。
同學(xué)們,校園中需要瑯瑯書聲,也需要我們生龍活虎的身影。贏得成績的多少不是目的,重在參與才是體育的真諦。看,新體育館外墻“積健為雄”四個大字在秋日的陽光下熠熠生輝,它正召喚我們,積極運(yùn)動,熱愛健身,挑戰(zhàn)自我,展示風(fēng)采!就讓我們共同奏響運(yùn)動賽場的鏗鏘樂章,盡情揮灑通中學(xué)子的青春激情!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
ted演講題材篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是來自于建筑工程學(xué)院xx造價班的郝xx。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點點滴滴,首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機(jī)會,今天我演講的題目是——“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”。
今天晚上我之所以能夠站在這里就是對“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我個性的寫照。回想剛來濱職的情景,至今讓我記憶猶新。當(dāng)時的我心中充滿對大學(xué)生活的憧憬和向往,迫不及待的想一展身手,證明自己的實力。還記的得知我院選拔學(xué)生會干部時,我毫不猶豫的報了名,躍躍欲試。這次經(jīng)歷中,讓我印象最深刻的就是在面試時,自己忽略的那個小小的細(xì)節(jié)。那天下午因為自己有事,接到面試通知后,匆匆忙忙的趕到面試地點,對于自己的衣著根本沒有過多的在意,穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時候,評委老師看到我這身行頭甚是驚訝,當(dāng)時輔導(dǎo)員 趙老師正好在現(xiàn)場,他嘆了一口氣。我當(dāng)時也沒在意。面試結(jié)束后,一位學(xué)哥問我:“郝xx,你覺得你今晚的形象怎樣?”我無言以對,結(jié)果可想而知。雖然學(xué)生會干部競選失敗了,正是有了這次失敗的教訓(xùn),讓我意識到了自己的不足,也體會到了“細(xì)節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因,我很快調(diào)整了自己的心態(tài),我默默的鼓勵自己,不能氣餒,我要“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”,我會成功的。通過努力,我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語協(xié)會會長。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競選中,我鼓足勇氣,重整旗鼓,再塑形象,精心準(zhǔn)備,最終以第一名的成績獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號。
“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”也是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)別人在網(wǎng)絡(luò)中遨游時,我在埋頭讀書;當(dāng)別人在花前月下時,我在為一個算量項目而絞盡腦計;……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實肯干的人。在過去的一年里,我兩次期末考試與綜合測評成績皆為班級第一,每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎學(xué)金、20xx年4月榮獲“20xx年全國大學(xué)生英語競賽—d類一等獎”、20xx年榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號、20xx年獲得獎學(xué)金的最高榮譽(yù)—“國家綜合獎學(xué)金”。
同學(xué)們,“人生豪邁,年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實自己。在工作中學(xué)習(xí),在課堂上學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí)。既然我們選擇了這里,就應(yīng)該腳踏實、無怨無悔,用自己的拼搏去開辟屬于自己的一片藍(lán)天。但現(xiàn)實中,有的同學(xué)因邁進(jìn)了一個職業(yè)院校而自暴自棄,逃避現(xiàn)實,在網(wǎng)絡(luò)中消沉,以填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,離開虛擬世界,空虛依舊。有人終日抱怨,這個不好,那個不行,整日無所事事,不思不想不為,昏昏沉沉,我的很多同學(xué)問我:“郝xx,上課你是怎么聽進(jìn)去的呀,我怎么就是學(xué)不進(jìn)去呢?”。我要說的是,沒有目標(biāo),沒有動力,沒有危機(jī)意識,又怎能聽得進(jìn)去!。課余時間,我會找一個安靜的去處,去的最多是圖書館,雖然不一定能讀得很投入,但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干,“陪讀”也是一種修煉,不知不覺,幾天不去圖書館我會感覺少了點什么東西。我經(jīng)常去打籃球,有時會在宿舍里像瘋子大聲唱歌。晚上躺在床上,有時想起父母的叮嚀,我沒有辜負(fù)父母的期望。感恩節(jié)快到了,送給父母什么禮物呢?父母的短信說“你的成績、榮譽(yù)、表現(xiàn)就是給我們的最好禮物”我的眼睛濕潤了,同學(xué)們!我們都是成人了,不能再讓父母為我們擔(dān)心了,我們應(yīng)盡為人子女的責(zé)任,打起精神,拿起書本,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,珍惜你現(xiàn)在所擁有的在學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)習(xí)中尋找快樂!尋找自信!尋找屬于自己的一片藍(lán)天。
ted演講題材篇七
大家好!
如果把生活比作一座高山,那么挑戰(zhàn)就是阻撓山路的荊棘,但當(dāng)我們正面它們時,即便傷痕累累,道路坎坷,大膽向前邁進(jìn),我們就已成功。
在剛剛結(jié)束的cba半決賽北京與山西的對決中,來自nba的“獨(dú)狼”馬布里用出色的發(fā)揮將賽季前無人看好的北京金隅不僅首次帶入了總決賽,并最終捧起第一座屬于北京的冠軍獎杯。賽后,馬布里在更衣室徹底爆發(fā),放聲痛哭。兩年前,馬布里正是被山西隊從nba高薪引入cba,卻在賽季末被山西隊背叛,最終掃地出門,兩年后的今天,在第四場的爭奪戰(zhàn)中,山西球迷謊稱馬布里打人,雖然最終澄清,卻將馬布里推向了風(fēng)口浪尖,在天王山之戰(zhàn)前,山西隊經(jīng)理更是直言挑釁道,馬布里突破就絆腳,直至弄傷。面對一個個挑戰(zhàn),甚至是恐嚇,馬布里沒有逃避,更沒有畏懼,在賽場上用上佳的表現(xiàn)將此前的恩怨踩在腳下,回應(yīng)了挑戰(zhàn),不僅讓對手敬服,也讓自己心中的怒氣得到發(fā)泄,直面挑戰(zhàn),體現(xiàn)的是勇氣、氣概,更是一種霸氣,而躲避挑戰(zhàn),怯于勇敢面對現(xiàn)實,則只會讓人生暗淡,就此沉淪。
同為籃球運(yùn)動員,同為96黃金一代,丹特瓊斯大學(xué)時代就被無數(shù)榮譽(yù)、頭銜所包圍,眼看眾人艷羨的狀元已經(jīng)到手,他卻在一次訓(xùn)練賽中被一名名不見經(jīng)傳的高中生徹底打爆,輸?shù)袅吮荣悾緛硪患∈拢瑓s被好事媒體大肆宣揚(yáng)渲染,而瓊斯沒有了勇氣去直面媒體的質(zhì)疑,沒有用行動去證明自己,整日酗酒度日,沉淪于酒精之中,迷失自我,斷送了大好前程,而成就的高中生就是率湖人隊五奪總冠軍的科比。一味逃避,只能躲一時風(fēng)聲,掩耳盜鈴,更只能是自欺欺人,給人留下笑柄。
縱觀社會各界,其實還有許多直面困難的典范,圍棋九段古力在經(jīng)歷喪父之痛后,以四強(qiáng)獨(dú)苗的身份勇奪三星、lg杯兩個世界冠軍,雖然無法與父親共享,但他面對挑戰(zhàn)忍悲走向賽場的高大形象以及精彩的棋局卻會給每個圍棋愛好者一個美好的回憶。李小龍在被外國人一致視為東亞病夫后,在失地奧蘭多勇奪全美搏擊大賽冠軍,并進(jìn)軍好萊塢,創(chuàng)造了輝煌,直面挫折,勇敢面對,打出的是中國人的骨氣,擊碎的是東亞病夫的形象!
直面挑戰(zhàn),無論何時何地,用勇氣面對,以實力回應(yīng),扎痛過后我們就會享受到海的柔和,荊棘撥開,我們就會領(lǐng)略山的美景,縱覽風(fēng)景之時,直面挑戰(zhàn)的磨練的痛苦已不再那么刻骨,只有勇氣扎根于心,指引我們到達(dá)成功的彼岸,去有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。
ted演講題材篇八
勇氣是什么,有人說放棄是一種勇氣,有人說嘗試是一種勇氣,有人說忍耐是一種勇氣,而我認(rèn)為挑戰(zhàn)更是一種勇氣。
上個學(xué)期,我和三個來自不同學(xué)校的同學(xué)以及四位來自不同學(xué)校的老師代表龍灣區(qū)參加溫州市爭章技能展示活動,其中有一個項目是向路人做調(diào)查報告。我們站在永昌堡那古老的石板路上,望著來來往往的男女老少,心中不免有一絲緊張和不安。就在這時,我的目光落在了一位年輕的小姐姐身上,她正在路邊看手機(jī)。要不要去問她?我在心中反反復(fù)復(fù)的問自己。我的腳有些輕輕向上抬,邁了一小步,又如觸電一般縮了回來。我想畢竟我在我們四個小孩當(dāng)中算小的,要不讓他們幾個先去問吧。
我抬頭望了望他們?nèi)齻€,可他們似乎也沒有出發(fā)的勇氣,正不住四處望著。他們都不還沒找到目標(biāo),要不我先去吧,不然過一會兒小姐姐就要走了。可是要是她不愿意寫怎么辦呢?不怕一萬就怕萬一,我的心提到了嗓子眼。
我感到我的臉如燒開水一般。越來越燙,腳底有些發(fā)軟,牙齒也開始打架。不!我不能退縮,呼——我深深地吸了一口氣,邁開右腳大步向那個小姐姐走去。在我流利的講述后,她溫柔的點了點頭,接過筆,刷刷地寫了起來。這一刻,時間仿佛停止了,太棒了,我做到了!我戰(zhàn)勝了我自己,萬歲!我在心中歡呼著,臉上露出了勝利的喜悅。
一個人,只有接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,才是最好的自己。