認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
勇敢的小裁縫讀后感篇一
小裁縫是《勇敢的小裁縫》里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之后他用一點點工具和自我的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品——當(dāng)上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自我的聰明才智征服了自我的一個個對手，不僅僅在實力上戰(zhàn)勝了他們，并且讓他們輸?shù)男姆诜Ｗ罱K贏得了勝利。
這個故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕姶蟮牧α亢瓦^人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現(xiàn)了自我的夢想。
經(jīng)過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，必須要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)成績搞好。
在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自我想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自我想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自我的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應(yīng)當(dāng)營造簡便，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學(xué)習(xí)。
要讓孩子自信歡樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。
勇敢的小裁縫讀后感篇二
小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之后他用一點點工具和的智慧戰(zhàn)勝了和野獸，還得到了戰(zhàn)利品——當(dāng)上。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自我的聰明才智征服了自我的一個個對手，不僅僅在實力上戰(zhàn)勝了他們，并且讓他們輸?shù)男姆诜Ｗ罱K贏得了勝利。
這個故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕姶蟮牧α亢瓦^人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現(xiàn)了自我的夢想。
經(jīng)過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，必須要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)成績搞好。
在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自我想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自我想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自我的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應(yīng)當(dāng)營造簡便，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學(xué)習(xí)。
要讓孩子自信歡樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。
勇敢的小裁縫讀后感篇三
去年的暑假，我讀了《勇敢的小裁縫》，主要內(nèi)容是小裁縫經(jīng)過重重困難，最終當(dāng)上了國王。
讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。記得有一次，我不會一道題，我思考了很久都想不出來，正當(dāng)我想要放棄時，小裁縫出現(xiàn)在了我的腦海中，我想到了他不畏困難。于是我堅持思考，嘗試用各種辦法。功夫不負(fù)有心人，終于，難題被我解開了，我開心的不得了。
還有一次，我的語文聽寫有一個字不會寫，就想著空下不寫了。但又想到了小裁縫，想到了他的堅持不懈，就繼續(xù)苦思冥想，我就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)念一想要平靜，于是我又靜下心來仔細(xì)想了想，終于想出來了。
還有一次，我和我的閨蜜去玩。正玩得起勁，我們玩起了牛津大學(xué)生都在玩的破迷游戲。有一個難題，我跟閨蜜說了小裁縫的故事。最后在我和閨蜜齊心協(xié)力下，成功破開了一道又一道的難題，我們開心的跳了起來。
我們在生活中就要像小裁縫一樣不畏困難，遇事學(xué)會堅持，用智慧化解一次次的危機困難。
勇敢的小裁縫讀后感篇四
小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把"一次打死七個蒼蠅"寫成"一次打死七個"，把它貼在胸前，滿世界炫耀。后來他用一點點工具和自己的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品——當(dāng)上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手，不僅在實力上戰(zhàn)勝了他們，而且讓他們輸?shù)男姆诜Ｗ罱K贏得了勝利。
這個故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕姶蟮牧α亢瓦^人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現(xiàn)了自己的理想。
通過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，一定要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)成績搞好。
在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自己想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自己的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應(yīng)該營造輕松，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學(xué)習(xí)。
要讓孩子自信快樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。
勇敢的小裁縫讀后感篇五
我看了《勇敢的小裁縫》這個故事，感覺到小裁縫非常勇敢、機智。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、他想盡辦法，除掉森林中的兩個巨人。小裁縫把兩個口袋裝滿石頭爬到了樹上，他瞄準(zhǔn)第一個家伙的胸口，把石頭接二連三地使勁兒砸下去。然后又把石頭向第二個家伙砸下去。讓他們兩個產(chǎn)生矛盾，互相打起來，結(jié)果他們兩個兩敗俱傷。
二、勇捉獨角獸。他紋絲不動地站在樹的前面，等瘋狂的獨角獸逼近時，便敏捷地跳到了樹后。獨角獸根本沒看清眼前發(fā)生的變化，發(fā)瘋般地向大樹撞去，結(jié)果獸角牢牢地戳進了樹干里，怎么也拔不出來。小裁縫就用繩索捆住獨角獸的脖子，用斧子劈開樹干，活捉了獨角獸。
三、活捉野豬。野豬一見小裁縫，就口吐白沫，瘋狂地向他猛撲過來，恨不得一下子把他撞翻在地。小裁縫一躍，跳進了旁邊的一座小教堂，野豬也發(fā)瘋似的追進了教堂，小裁縫敏捷地從窗口跳了出來，鎖上了教堂的門，野豬被小裁縫生擒活捉了。
從這個故事中我明白，擁有一個聰明、智慧的大腦是多么重要！
勇敢的小裁縫讀后感篇六
看完這本童話故事后，真是太有意思了。
書中講的是小裁縫在做衣服時，粘有果醬的面包上有七只蒼蠅，小裁縫一下子拍死了七只蒼蠅，可是在腰帶上他只標(biāo)有一下子打死七個，并沒有指明是蒼蠅還是人，呵呵，于是小裁縫去闖蕩世界。
在途中，遇到了一個巨人，巨人看到腰帶上的字后以為小裁縫是打死了七個巨人，于是決定與小裁縫比試一下。
小裁縫當(dāng)然不是巨人的對手，可是他用智慧戰(zhàn)勝了巨人，
他運用自我的聰明才智戰(zhàn)勝了威猛無比的巨人、張牙舞獨角獸，幫國王捕獲了大野豬，也征服了國王，娶了美麗的公主為妻，最終當(dāng)上了國王。
經(jīng)過這個故事告訴我們做任何事情都要勇敢的應(yīng)對困難，多動腦筋，多想辦法，只要有信心，所有的困難都能夠克服。
勇敢的小裁縫讀后感篇七
在暑假里，我讀過一本名叫《全閱讀課本》的書。這本書一共講了四十四個故事，其中，讓我印象最深刻的是第三十二個故事《勇敢的小裁縫》。
這本書的大致內(nèi)容是：一個小裁縫打死了七只蒼蠅，覺得自己厲害極了。于是決定出去闖蕩，他運用自己的聰明才智征服了一個個對手，不僅在實力上戰(zhàn)勝了它們，還讓他的對手們輸?shù)?心服口服。他在闖蕩中遇到了形形色色的對手，其中包括了高大威猛的巨人 ，張牙舞爪的獨角獸，高貴的國王，最后他還贏得了公主的心，娶了公主，最后還當(dāng)上了國王。
讀完了這個故事，小裁縫那無所畏懼一往直前的精神把我深深震撼，引起了我的共鳴——勇者無敵。
還記得去年暑假，我就是因為勇敢，最終戰(zhàn)勝恐懼，成功通過了許多人都望而卻步的“二十三彎”。那天早上，舅舅帶我來到了“二十三彎”的山腳下，開始爬山。一開始我很輕松，一馬當(dāng)先，一直跑在旅游隊伍前頭。當(dāng)我爬到第八彎的時候，偶然間我眼睛往下一看，好高啊！這山怎么這樣陡峭，似乎是垂直于地面的。而且，我才發(fā)覺，腳下的山路居然越來越窄，只有兩個人肩膀的寬度。只要一不小心，掉下去一定是尸骨無存的。我越看頭皮越麻，腿腳發(fā)軟，一動也不敢動。舅舅看出了我的恐懼，輕輕拍拍我的肩膀，笑著對我說：“別害怕，只要你不往下看。就一定能爬到山頂?shù)摹！?/p>
舅舅看到了我這樣子，笑著說：“你沒看到來之前景區(qū)的警示牌嗎？有心臟病什么的人都不能來的。這可是勇敢者的游戲呢！”我看著舅舅的笑，心里羞愧極了：還總說自己要做個頂天立地的大英雄呢！這么點小困難就退縮了？之前你都可以戰(zhàn)勝困難，難道這次就不可以了嗎？想到這兒，我全身都是勇氣，堅定地站了起來，眼睛環(huán)視四周。哎，那令人害怕的高度也不再那么恐怖了，而且這山壁邊上還有許多毛竹，這可是天然的扶欄啊！我再也沒有遲疑，緊緊抓牢身邊的竹子，一個勁地向上爬啊爬。哈哈！我爬到山頂了！真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊！這時，身后傳來一個聲音：“你真勇敢！”我回頭一看，原來是一個陌生阿姨對我翹起了大拇指，“本來我還不敢上來，但看見你這么點大的孩子都敢上，我也能登上山頂，謝謝你！”我聽了，不好意思地?fù)蠐项^，笑了。
人生路很長，肯定會遇到各種艱險，但是我不會再害怕了，我相信只要像小裁縫一樣有勇氣，一定會戰(zhàn)勝一切困難。因為勇者無敵！
勇敢的小裁縫讀后感篇八
這幾天，我在家看了一本《格林童話》。其中最吸引我的故事就是那篇“勇敢的小裁縫”。
書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手，不僅在實力上戰(zhàn)勝了他們，而且讓他們輸?shù)男姆诜Ｔ谶@其中就包括那個威猛無比的巨人、張牙舞爪的獨角獸、九五之尊的國王。最后，他還贏得了美人——娶了美麗的公主為妻。
在我印象中最為深刻的一段就是他和巨人比賽的場景。巨人拿起一塊石頭，往水里一砸，頓時水花四濺。小裁縫卻說這是小孩子的把戲，一點兒意思都沒有。小裁縫拿出其實是奶酪的石頭，放在手上緊緊握住，裝作一副吃力的樣子，把石頭擠成了粉末。這下巨人被嚇壞了。但是還是依然不服氣，依然懷疑。提出了繼續(xù)和小裁縫比賽的要求。于是巨人向天空拋出了一塊石頭，石頭飛得很高，過了很久以后才落下去。而小裁縫卻說你拋出的東西最終還是要落在地面上的。你看我，只要一拋出去就回不來了……看到這，我都忍不住哈哈大笑起來——小裁縫，真有你的！你拋出去的是小鳥，他會飛！當(dāng)然不會再回來了！
我認(rèn)為，小裁縫之所以勇敢，那是因為他有智慧。他有自信。遇到強大的對手不膽怯，而且知道巧妙應(yīng)對。這同時也說明他有自知之明，清楚了解自己的實力，懂得如何發(fā)揮自己的優(yōu)點，才能將自己立于不敗之地。
在學(xué)習(xí)和生活中，小裁縫身上所體現(xiàn)的智慧，那種講究以弱勝強的技巧，那種追求以智取勝的計謀。我在欽佩和羨慕的同時，也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點。這就是我讀完對故事的感想吧！