每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我和某某寫篇一
等我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我并不在我的書桌前,而是在古代的戰(zhàn)場上。我第一眼看到的便是一位大將在和敵人激烈搏斗的場面。我盯著這位大將看了一會(huì)兒,才恍然大悟:我來到了項(xiàng)羽的時(shí)代,這位大將就是項(xiàng)羽。
到了營地之后,趙將軍把我稍作安頓,簡單囑咐了幾句,讓我在營地安心等項(xiàng)羽大將軍凱旋歸來,不要到處亂跑……“小子,你是從哪來的?”迷迷糊糊的聽到有人在叫我,我睡眼朦朧地看到一位彪形大漢站在我的面前,定睛一看是項(xiàng)羽不知何時(shí)已經(jīng)回了營地,正端著酒杯站在我面前。我連忙回答道:“我是從二十一世紀(jì)過來的?!薄岸皇兰o(jì)?二十一世紀(jì)是個(gè)什么樣子?”“二十一世紀(jì)一片繁榮昌盛,沒有這么多打打殺殺,”我回答道。
正當(dāng)項(xiàng)羽大將軍帶著將士們高聲歡呼慶祝勝利的時(shí)候,叮鈴鈴,上課鈴響了,項(xiàng)羽大將軍消失了,老師抱著教科書進(jìn)了教室。
唉!原來是做了一場夢(mèng)啊……
我和某某寫篇二
在一片森林里,我迷路了,我把草地翻來翻去,只在遠(yuǎn)處隱隱約約的看見了兩個(gè)影子,我跑了過去,悄悄地躲躲在樹后,只見一位漂亮的小女孩跑著追兔子,我便跟了上去。
我跟著女孩發(fā)現(xiàn)樹下有一個(gè)洞,還聽見一個(gè)叫聲,“哇!”
我好奇地爬了進(jìn)去。這個(gè)洞非常深,我掉進(jìn)了洞里。果子,地圖,還有手套,還有許許多多東西,也隨著掉了下去。我們飛快地下降,我看見了剛才那個(gè)女孩。
我們手拉著手一起向前跑,前面有好幾扇門,通過門,我覺得自己變小了。門里面有一個(gè)巨大的蛋糕,“哇!蛋糕”小女孩向蛋糕跑去,她重重地咬了一口,突然間她變小了,她非常傷心。
“那有一個(gè)門!我們可以出去,但是沒有鑰匙?!弊郎嫌幸粋€(gè)鑰匙,我拿上了它,吃了口蛋糕開門出去了。
隨后,我問了一下:“你叫什么呀?
“愛麗絲,你呢?”
我和某某寫篇三
中午,我在地上發(fā)現(xiàn)一本《羿射九日》的書,我正準(zhǔn)備把這本書放回書柜時(shí),一汩強(qiáng)大的力量把我吸了進(jìn)去。
我醒了過來,唉,這里怎么這么熱呢?我走了一步,就熱得躺下了。我無意中看見天上似乎有十個(gè)太陽,我趕緊揉了揉眼睛,沒錯(cuò),真的有十個(gè)太陽。四周的莊稼地挺多,可全都枯萎了,大樹被曬得彎下了腰,小草也低下了頭,井里一滴水都沒有,我得趕快去尋找水源。突然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)人正在努力地練習(xí)射弓,那這里一定是《羿射九日》的場景了吧!
我趕快跑了過去:“請(qǐng)問你就是后羿嗎?”
“是呀,怎么了?”
“我在書中看到,你現(xiàn)在應(yīng)該是在射日呀!”
“我在練習(xí)呀!”
“那你現(xiàn)在還射不到日嗎?”
我趕緊跑過去問:“請(qǐng)問你是馬良嗎?”
“是呀!等等,你怎么會(huì)知道我的名字?”
“哎呀!別管這些了,請(qǐng)問你可以幫我把后羿的弓畫出來嗎?”
“好吧!看在你知道我名字的份上,就答應(yīng)你吧!”說著,馬良在地上畫出了弓的形狀,顏色也慢慢的呈現(xiàn)了出來,十分鐘后,弓飄到了我的手上,這可真神奇啊!
后羿接過弓,輕輕一拉,“嗖”一發(fā)箭射了出去,一個(gè)太陽被射了下來,可能是因?yàn)樘柼亓?,震得大地都顫?dòng)了起來?!把剑篝嗫烧鎱柡Γ 薄昂撸∵€有更厲害的呢!”“嗖!嗖!嗖!”他竟然連射下三個(gè)太陽,我一個(gè)踉蹌沒站穩(wěn),摔了個(gè)“狗啃泥”,不一會(huì)兒,九個(gè)太陽都被射了下來,一縷清風(fēng)拂過,真涼快呀!我正愜意的享受著這份喜悅,突然,一汩強(qiáng)大的力量又給我吸了回去。
我和某某寫篇四
在香甜的睡夢(mèng)中,我走在丹桂飄香的小路上。這時(shí),一雙熱情的手輕輕拍打了我一下,溫柔地聲音傳進(jìn)我的耳朵:“來跟我去月球,要不要呀?”我回頭一看是嫦娥姐姐,我一蹦三尺高,很高興表示非常想去。嫦娥姐姐拉起我的小手,坐上了棉花糖做的云霄之車飄向了月球。
嫦娥姐姐只是笑了笑,應(yīng)該是說是的。
到了天宮,我們走下了云霄之車,云霄之車眨眼間不見了。嫦娥姐姐帶我走進(jìn)了天宮,天宮里像鏡中城堡,非常干凈,你只要看一下腳下就現(xiàn)了倒影呢!而且,我又看見了一些精美的圖畫,五顏六色,美倫美奐,令我心醉。
在天宮中,嫦娥姐姐的床上有好多愛心形花瓣,輕輕聞一下有一絲淡淡清香。清香對(duì)我們打了一個(gè)招呼,悄悄跑進(jìn)我的鼻子里,香氣撲鼻呢!我輕輕躺在床上,我感到非常軟,比躺在雪堆上都沒有嫦娥姐姐的床軟。就在這時(shí),一只可愛的月兔從床底下探出了小腦袋說:“你是誰呀?”我說:“我是來天宮做客的呀。”很快,月兔跟我做了好朋友呢。
我們又走到廚房里,一大堆美味月餅,喜出望外地走到我面前小聲說:“請(qǐng)品嘗,會(huì)非常甜哦?!蔽夷昧艘粔K咬了一口,松松軟軟超級(jí)香甜,讓我愛不釋手,想吃無數(shù)個(gè),仿佛這個(gè)月餅永遠(yuǎn)吃不飽。
嫦娥姐姐又帶著我和月兔去了書房,書房的書好像一片花花綠綠的海洋呢!后來嫦娥姐姐又帶我去了好多地方。
就在這時(shí)媽媽叫我起床了,我還想繼續(xù)做完美夢(mèng)呢。
我和某某寫篇五
這天下午,我剛下樓,準(zhǔn)備看晚霞,一道道白光突然劃破天空。天上露出了一個(gè)個(gè)大小不同的窟窿,地上裂開了一道道黑黝黝的深溝??砂职謰寢寘s還在家里看手機(jī)。
“小朋友,我們一起補(bǔ)天吧!”女媧對(duì)我說。
“好呀,好呀!”我說到“女媧姐姐,你等我一下,我馬上就來!”
“我們先找青色石頭吧!”女媧說。我在尋石器上輸入“青色石頭”上面立馬顯示青色石頭在北極。我和女媧來到北極,殺死了正在搞破壞的冰怪,找到了青色石頭。緊接著,我們又找到了赤、黃、白、黑這四種顏色的彩石。
女媧正準(zhǔn)備用盡全身力氣燃燒起神火,我拿起打火機(jī),點(diǎn)燃了五種彩石。不到一個(gè)小時(shí),五種彩石變成了彩色的石漿。我們一起用彩色石漿把天補(bǔ)好,又把蘆葦采下一大堆,用火把蘆葦燒成蘆灰。蘆灰越堆越高,都快堆成一座小山了。我們用蘆灰把深溝堵住,世界總算是恢復(fù)了。
我也揮了揮手,說:“女媧姐姐,再見!”
我真的希望能再次見到女媧,說不定此時(shí)女媧也正在想我呢!
我和某某寫篇六
目錄 ? ? ? 我和某某作文400字一:我和我的老師我有一位和藹可親的象棋老師——孔老師,我和孔老師之間發(fā)生過許多事,有趣又難忘的事,其中有一件事,讓我至今難忘。
平時(shí),我在象棋課上,孔老師總會(huì)安排一些學(xué)生和我比賽下象棋,每次我都能取得第一名,每當(dāng)我比賽取得好成績時(shí),我都會(huì)驕傲不已,以為現(xiàn)在已經(jīng)沒有能和我匹敵的對(duì)手了。
沒過多久,我去合肥參加省青少年棋類錦標(biāo)賽。在比賽時(shí),因?yàn)槲业尿湴梁痛中?,在前兩輪比賽中,我漏算了一步棋,丟掉了一匹馬,因此被對(duì)方殺得片甲不留,全軍覆沒。連輸兩局,我傷心不已,失去了下棋的信心,這時(shí),孔老師看出了我的心思,他語重心長地對(duì)我說:“輸了沒關(guān)系,勝負(fù)乃兵家常事,下棋總得有輸有嬴,但你要記住,不管你的對(duì)手是誰,你都不能驕傲,要認(rèn)真去下好每一局棋!”聽了孔老師的話,我的心情平靜了下來。
第三輪比賽開始了,我?guī)е桌蠋煹哪蔷湓挕安还苣愕膶?duì)手是誰,你都不能驕傲,要認(rèn)真去下好每一局棋”開始了第三輪的比賽。每走一步棋我都非常認(rèn)真仔細(xì),恐怕走了漏眼棋。由于我的細(xì)心,認(rèn)真,在后半場的幾場比賽中,我終于反敗為勝,把對(duì)手殺得片甲不留,全軍覆沒,終于取得第五名。
我和某某作文400字二:我和老師
每當(dāng)我看見四年級(jí)教我語文的語文老師那慈祥的臉龐時(shí),我便會(huì)想起那一件事……那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我把一個(gè)空飲料瓶從教學(xué)樓三樓丟了下去,只聽見“哎呦”一聲,我看見那瓶子剛好擊中老師的鼻子,我想:這下要被挨罵了!我很害怕。便躲進(jìn)了男廁所。
直到上課,我才走回了教室,第一節(jié)課是語文老師上課。老師走進(jìn)教室,就和我們講起課來,老師應(yīng)該不會(huì)罵我吧!可看見老師那紅腫的鼻子,我又忐忑不安……終于盼到了下課,我本想一下課就沖出教室,可偏偏在沖出教室的一剎那,一個(gè)輕弱的聲音把我叫住“鄭金浩”我低著頭向老師走去,老師說:“你怎么了?上課時(shí)怎么一副魂不守舍的樣子?”看著老師那慈祥的面孔我把早上的是告訴了老師,老師卻說:“小傻瓜,你又不是故意的我怎會(huì)怪你?不過以后可不要這樣了哦!”說完,我兩笑了。
事情過去了很久,可我卻忘不了老師那慈祥的面孔。
我和某某作文400字三:我和同學(xué)
今天,我和爸爸去他的同事家里玩。?? ??? ?
今天早上,我還在睡夢(mèng)中就被媽媽的大嗓門給叫醒了。于是,我很不情愿的起來了。洗刷好了后,便去只吃早餐,這些做好后,已經(jīng)是8:30分了,我們急忙就出發(fā)了。?? ??? ?
來到叔叔的家,他帶我去找他女兒玩。剛走進(jìn)他女兒的房間,我和他女兒都呆了,叔叔問他女兒“:怎么了,你們認(rèn)識(shí)嗎?”我和她異口同聲的說“:認(rèn)識(shí),還很熟呢!”“你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的,怎么以前沒聽你說過呀?”叔叔奇怪的問“我和她是同學(xué),還是鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)友”我說。“那你們?cè)谝黄鹜姘伞笔迨逭f完便走了。?? ??? ?
我和她是一對(duì)好的要命的朋友。她問我:“你怎么知道我家在這的?”“我爸爸帶我來的,我爸爸說,你爸爸是他的同事,我本來不想來的,我聽我爸爸說,這里也有小孩玩,所以我就來,沒想到,那個(gè)所謂的小孩就是你。如果我沒來就不會(huì)知道那個(gè)小孩就是你了。呵呵!”我們一邊聊天,一邊玩電腦可開心了!?? ??? ?
到了吃午飯的時(shí)候了,我和她共坐一張桌。我們吃很多食物,有蝦,有燒鵝,還有牛腳筋等,可好吃了。吃完飯后,她帶我參觀了她家,我看見,她家的其中一個(gè)間房間里,整齊地放著很多用來舞獅的飾品。
我和某某作文400字四:我和爸爸
我有一個(gè)快樂的家庭。在這個(gè)家里我和爸爸不僅是一對(duì)快樂的父子,而且還是最好的朋友每當(dāng)我遇到困難時(shí),爸爸總會(huì)盡全力幫助我。?? ??? ?
記得在三年級(jí)的時(shí)候,就發(fā)生過這樣一件事,我現(xiàn)在想起來都記憶猶新。?? ??? ?
一天,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),碰到了一道非常難的應(yīng)用題,無論我怎么絞盡腦汁也做不出來。在那一刻,我?guī)缀跸敕艞壛恕?? ??? ?
這時(shí),我的“大救星”----爸爸走了過來,一看到我這副狼狽的樣子就明白了一切?!澳阍趺戳耍俊卑职謫枴!鞍职?。”我著急的說,“這道應(yīng)用題太難了,我做不出?!庇谑?,爸爸看了看這道應(yīng)用題,神情立刻嚴(yán)肅了起來。對(duì)我說:“這道題其實(shí)并不難,可能是心浮氣躁了,我們?cè)賮砜纯搭}目中的幾個(gè)條件。你可以先算出一個(gè)星期的總量,然后再除以四天的總量,這樣問題就解決了。”聽了爸爸詳細(xì)的解說后,心想:爸爸真厲害??!?? ??? ?
爸爸不僅在學(xué)習(xí)上能幫助我,在生活中他是我的好朋友。當(dāng)我獲得榮譽(yù)是,他會(huì)對(duì)我語重心長的說:“朱越杰,你不能驕傲,明天還會(huì)有更大的挑戰(zhàn)在等待著你?!?? ??? ?
爸爸你真是我的良師益友??!
我和某某作文400字五:我和媽媽
我的媽媽常說她家最寶貴的東西就是她的女兒。?? ??? ?
媽媽整天都在圍著我轉(zhuǎn),既要工作又要做家務(wù),還要輔導(dǎo)我做作業(yè),疲倦的媽媽天天為我做香甜可口的飯菜、天天晚上都會(huì)為我蓋被子,擠出時(shí)間為我洗衣服,把我打扮得干干凈凈,漂漂亮亮。?? ??? ?
哎,媽媽為我做了這么多事兒,我應(yīng)該回報(bào)媽媽,可是應(yīng)該怎么回報(bào)媽媽呢?我冥思苦想,想到現(xiàn)在認(rèn)真讀書,幫媽媽做家務(wù)事,長大了我準(zhǔn)備把媽媽帶到她想去的地方,讓媽媽遨游整個(gè)世界,到夏威夷去度假,到埃及去看金字塔,到歐洲去看艾菲爾鐵塔……我還要給媽媽買金光閃閃的首飾,把媽媽打扮的漂漂亮亮。我還要給媽媽買一棟大房子,讓媽媽舒舒服服地過好每一天。?? ??? ?
我一定要讓媽媽成為世界上最幸福的媽媽。 ? ? ? ?
我和某某作文400字六:我和同桌
我的同桌章怡鑫,她是一個(gè)愛哭愛生氣的女孩子,有時(shí)候很小氣,有時(shí)候又顯得很大方,長長的頭發(fā)下面長著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來瞇成了一條縫,哭的時(shí)候眉毛耷拉著像一彎月亮。
有一次數(shù)學(xué)課時(shí),我忘記了帶尺子,心里很焦急,看見同桌有三把尺子,于是向她借把尺子用一下,她卻嘟著嘴巴不肯借給我,我心里很氣憤。到了中午,我因?yàn)閯偛潘豢辖栉页咦?,心里還是憤憤不平,故意和她吵起了架,她委屈地趴在桌子上哭了,我自顧自地拿出課外書看了起來:兩個(gè)好朋友為了一只小鳥相互吵了架,然后,又各自告訴了自己的媽媽,他們的媽媽說:“你們不應(yīng)該吵架,要團(tuán)結(jié)友愛?!钡诙煸缟?,兩個(gè)好朋友互相道了歉,重新又變成了一對(duì)好朋友。這時(shí),同桌章怡鑫正湊在我身旁,我發(fā)現(xiàn)她滿臉通紅的樣子,低著頭說:“張??,對(duì)不起!剛才是我不對(duì),我應(yīng)該借你尺子的?!蔽乙幌伦痈械胶軕M愧,連聲搖搖手說:“章怡鑫,我不應(yīng)該跟你吵架,讓你生氣。”于是,我們又重歸于好了。
這件事讓我明白了,同學(xué)之間無論發(fā)生什么事,不要為了一些小事情而斤斤計(jì)較。
我和某某作文400字七:我和姐姐
雖然我們不是親姐妹,但按年齡算是我姐姐。她長得十分漂亮,她那明亮的眼神,是那么楚楚動(dòng)人,那烏黑的頭發(fā),在太陽下閃閃發(fā)光,美麗極了。
姐姐是個(gè)多才多藝的人。她的毛筆字粗大挺直,有大作家的風(fēng)范;她的歌聲如百靈鳥一樣動(dòng)聽,讓人聽了就陶醉……比如有一次,我邀請(qǐng)她們一家吃頓鈑,吃完飯后,閑著無聊,所以,我和姐姐來比賽畫畫。我心想,畫畫我可不在話下。說完我便主動(dòng)畫了起來。畫好了,姐姐當(dāng)然也畫好了,我們護(hù)著自已的畫,不想先展示。
姐姐爭不過我,她只好亮出自已的畫,看了她的畫,我驚呆了!她只不過13歲,比我大2歲而已,竟能畫出如此美麗的畫,我對(duì)姐姐佩服得五體投地。真是:“山外有山,人外有人”??!
姐姐之所以畫得栩栩如生,不是因?yàn)樗哪X子特別好使,也不是因?yàn)樗挟嫯嫷奶熨x,而是姐姐比我努力得多。我休息,她在練,我玩,她也在練,正是因?yàn)榻憬氵@種堅(jiān)持不懈的精神,所以才畫得栩栩如生,美倫美奐。
我心里暗暗下了決心,一定要超過這位姐姐,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
我和某某作文400字八:我和弟弟
我和弟弟有些相同點(diǎn),臉蛋圓圓,鼻子尖尖,眼睛烏黑發(fā)亮,人家都說我倆長得鬼精鬼精的;我和弟弟都上三年級(jí);今年都被評(píng)為“數(shù)學(xué)之星”。爸爸媽媽為我們感到驕傲!
我和弟弟不同在一個(gè)班級(jí),他在一班,我在二班。我和弟弟的愛好也不樣,弟弟喜歡玩,我喜歡看書。星期天弟弟總是會(huì)出去玩的,當(dāng)然他是先做好作業(yè)再去玩的,我作業(yè)做好了,是不去玩的。我就喜歡坐在家看書,我讀過的書有:《伊索寓言》、《山海經(jīng)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》《、十萬個(gè)為什么》、《名人傳記》《、趣味數(shù)學(xué)》,《經(jīng)典閱讀》……書看完了我會(huì)告訴爸爸媽媽再去買幾本。閱讀讓我了了解了許多知識(shí),我真是太喜歡書了。弟弟每次都玩得滿頭大汗回家,爸爸媽媽就說:“你瞧,學(xué)學(xué)哥哥吧,看書多認(rèn)真,也不像你把衣服搞得多臟!”這時(shí)我心里可美著呢。
還記得一件有趣的事,有一次,阿姨給我們洗澡,我先洗,洗好了,我就出來了。阿姨跟我說:“剛才弟弟洗過了,該你洗了?!蔽艺f:“剛才我洗過了,該弟弟洗了?!卑⒁绦χf:“我以為你弟弟洗過了,原來是你洗過了啊!”阿姨說這些話時(shí),弟弟在一旁笑,笑得連站也站不住了。因?yàn)槲覀兪请p胞胎呀!
我和某某寫篇七
早上,我正準(zhǔn)備出門,突然看見天上飄下一朵筋斗云。接著,一道強(qiáng)光射了過來,讓人睜不開眼。
睜眼一看,原來是哪吒來了。他揮著火尖槍,傲慢無比地站在我跟前。
我們一進(jìn)門,一股香味撲鼻而來。哪吒問我:“當(dāng)年我來時(shí),到處還在打仗,連個(gè)酒店都沒有,怎么現(xiàn)在一片安寧,很多食物都是天上都沒有的呢?”“怎么樣,厲害吧?”我說道。
還沒等我吃到火鍋,就被媽媽的催促聲叫醒了,原來是場夢(mèng)啊!
我和某某寫篇八
教學(xué)目標(biāo):
1.能把自己和伙伴之間發(fā)生的事情寫清楚。
2.能通過對(duì)人物語言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫突出人物特點(diǎn),將文章內(nèi)容寫具體。
3.語句通順、表達(dá)有一定條理。
4.有自己的真實(shí)感受。
教學(xué)重難點(diǎn): 能通過對(duì)人物語言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫突出人物特點(diǎn),將文章內(nèi)容寫具體。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
在日常生活中,同學(xué)經(jīng)常與自己的伙伴、朋友、親人、師長等交往,在交往中也一定會(huì)發(fā)生過這樣或那樣的一些事情,這些事或讓你受到了深刻的教育,鼓舞你不斷進(jìn)步;或不斷提醒你注意吸取教訓(xùn),不要重走錯(cuò)誤的老路;或使你今天你就選擇其中一個(gè),和同學(xué)交流交流。
二、小組出代表,全班交流,互相補(bǔ)充 評(píng)價(jià)交流標(biāo)準(zhǔn):
1.我和××屬半命題作文,習(xí)作中不僅寫我還要寫××,寫兩人之間發(fā)生的事情。
三、學(xué)生進(jìn)行習(xí)作,教師注意發(fā)現(xiàn)有新意的習(xí)作,隨時(shí)向大家推薦
四、學(xué)生習(xí)作之后認(rèn)真自我修改,與同學(xué)交換習(xí)作,互相修改
五、優(yōu)秀作品欣賞
我和某某寫篇九
要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動(dòng)人的畫面,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。
五年級(jí),老師排桌時(shí)給我安了一個(gè)女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。有了新同桌,同學(xué)們都是屁股剛一坐下來,就說說笑笑,十分親近??墒?,我倆竟然像木偶一樣,誰也不理誰,沒有一句交流的語言。
于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認(rèn)真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會(huì)和我主動(dòng)說話似的,我很不高興。
那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時(shí),我被一道題給難住了。我想請(qǐng)教她,嘴唇顫動(dòng)了好幾下,吞吞吐吐地對(duì)她說:“喂,楊亞楠,給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。
開始講題了,她又是繪圖,又是演講??次疫€沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心啊!經(jīng)過她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。
說句實(shí)話,我還真喜歡老師給我選的這個(gè)同桌。