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2023年桂花作文_300字_作文 桂花的作文?模板(3篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

桂花作文_300字_作文 桂花的作文?篇一

我看了四周的環(huán)境,那里的環(huán)境不是很號(hào),桂花那弱不禁風(fēng)的身體怎么可能會(huì)在這兒生長(zhǎng)的這么繁茂?我真想問(wèn)一問(wèn)金老師,可是我不敢,因?yàn)槲覜](méi)拿旗,讓金老師生氣了。

在綠色中的桂花顯得分外的清晰和明顯,那綠色中的黃色好比是黑色中的白色,讓人看著很舒服。

桂花看似小但用途很大很大,如桂花曬成干了,可以做香包,可以泡茶等。

桂花很漂亮但更清雅,我爸爸媽媽很喜歡在吃過(guò)晚飯以后時(shí)泡一杯桂花茶,看看桂花,聞著桂花香包,吃著桂花年糕,沉醉在桂花之中。沉醉在香氣之中。

桂花是夏季的女兒,他的`香給夏的氣味增香了他的顏色給夏增美了,它的美給夏的景色增添了不少。桂花對(duì)夏季奉獻(xiàn)了全部,真實(shí)花族里的英雄??!

桂花啊桂花,我愛(ài)你!

桂花作文_300字_作文 桂花的作文?篇二

走在放學(xué)的路上,我的心情很好,看著天空中的白云朵朵,看著路旁的樹(shù)木棵棵,我歡快地哼著歌,拉著爸爸的手回家。

走進(jìn)小區(qū),我仍然聞到了桂花的陣陣芳香,雖說(shuō)沒(méi)有十里飄香的那么夸張,卻還是沁人心脾,使人心情暢快。我又想起了幾個(gè)月前的一天…….

天黑了,走在小區(qū)的路上,突然發(fā)現(xiàn)除了夜來(lái)香的味道,又多了桂花的香味,才突然發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來(lái)臨了。

現(xiàn)在,桂花已經(jīng)漸漸凋謝了,秋天又已經(jīng)走到尾聲了。曾經(jīng)香得使人陶醉的桂花一朵一朵飄落下來(lái),隨著風(fēng),帶來(lái)一種香,夢(mèng)幻般輕輕地籠罩著我,香氣仿佛也是米白色的,真的是一陣桂花雨??!

時(shí)間就是這樣匆匆,它悄悄地來(lái),又在不知不覺(jué)中悄然離去了,就象這一陣子的桂花雨,并不引人注目。珍惜它的人,把它當(dāng)作寶,浪費(fèi)它、揮霍它的人,卻無(wú)從知曉——它就是這樣珍貴。

它來(lái)了,去了,就不再?gòu)?fù)返。

桂花作文_300字_作文 桂花的作文?篇三

我覺(jué)得我是桂花蜜里泡大的!不信?您就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)唄!

那個(gè)并不遙遠(yuǎn)的周日,距上次回家已經(jīng)很久了。車(chē)快速地行駛在鄉(xiāng)間小路上,花啊草啊樹(shù)啊,都像電影中的快鏡頭,一閃而過(guò)。

“吱呀”,車(chē)停了,哦,到了。

還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)車(chē)門(mén),一個(gè)身影就迎了上來(lái),是小跑著來(lái)的,是你!

你很高興。我剛開(kāi)車(chē)門(mén),就對(duì)著我說(shuō):“思思啊,回來(lái)了!快,進(jìn)屋,我燒了好多你愛(ài)吃的菜,快進(jìn)屋,涼了就不好吃了!”

你高興得把臉上的皺紋都笑成了一朵花。我跟著你,進(jìn)了屋,拿起一雙筷子,我最?lèi)?ài)的——那是你特意給我買(mǎi)的。你夾了一筷子菜給我,“這個(gè)雞腿,按你上次說(shuō)的那個(gè)方法做的,快嘗嘗,好不好吃?”

你一臉的期待,“嗯,好吃!”我說(shuō)。你又笑了,笑得那么一臉的滿足,像個(gè)孩子一樣。

吃完飯,好像沒(méi)什么事可干,我就溜達(dá)了出去。時(shí)值金秋,到處金燦燦的,一片豐收的景象。左看看右瞧瞧,忽然一陣香味鉆入了我的鼻子,是桂花!

我循著香氣向上望去,我的心顫了一下,仿佛看到了你和我。桂花小小的,淡黃色,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,緊挨在枝頭,散發(fā)著沁人心脾的香味。我深吸一口氣,啊,這是我忘不了的香!

那時(shí),我還小,你總是帶著我來(lái)桂花樹(shù)下?lián)u桂花。在樹(shù)下鋪一張大大的塑料布,好讓花落入其中。我呢,抓住桂花樹(shù),使出吃奶的勁用力搖著。一時(shí)間,桂花如精靈般紛飛,讓我有種說(shuō)不出的快感。

很快,我就成了一個(gè)“小黃人”,散發(fā)著香氣的“小黃人”,“小黃人”一抖,桂花撲簌簌落下。

我仰起頭對(duì)著樹(shù)笑,人比桂花甜!

桂花拿到家中,晾開(kāi),撿去雜質(zhì)。用一個(gè)大罐子,密封的,一層白糖一層桂花腌制起來(lái)。

每次蒸糕,你就撒一點(diǎn)在糕上,等到蒸好后,我總會(huì)第一個(gè),迫不及待地拿起糕,放入口中,那樣的香甜糯……

“思思!”你把我拉回了現(xiàn)實(shí),手中捧著一塊桂花糕。我接過(guò)來(lái),嘗了,味道和以前一樣。

歲月從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò),就像味道從來(lái)沒(méi)有消失一樣。婆婆!萬(wàn)物在變,唯心不變,只情永存!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。描
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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我有堅(jiān)定的理想和信心,只要透過(guò)自我堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自我,在黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自我必須能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。下面是小編給大家分享的
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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