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2023年科普類廣告文案優(yōu)質(zhì)(5篇)

時間:2025-07-16 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

科普類廣告文案篇一

20___年__市全國科普日活動主題為:創(chuàng)新引領(lǐng)時代,智慧點亮生活。定于20___年9月15日-21日在全市集中開展,部分科普活動可根據(jù)實際情況合理安排時間,主題宣傳活動貫穿全年。

二、活動內(nèi)容

20___年__市全國科普日活動將圍繞以下內(nèi)容開展:

(一)傳播新時代新發(fā)展理念。重點宣傳我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,讓新發(fā)展理念在新時代開花結(jié)果。著力普及宣傳創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展第一動力的理念,倡導創(chuàng)新文化,讓創(chuàng)新在新時代蔚然成風,系統(tǒng)展現(xiàn)新時代公眾科學素質(zhì)提升以及智慧生活對實現(xiàn)人民美好生活的推動作用。

(二)弘揚科學思想和科學精神。著力弘揚求真務實、追求卓越、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的科學精神,主張實事求是、主張客觀真理、主張解放思想、主張理論與實踐一致,培育良好的科學文化,用科學新風引導現(xiàn)代文明風尚,營造支撐創(chuàng)新發(fā)展的有利氛圍??茖W精神強則百業(yè)興人才盛,要著力提高人民文明素養(yǎng),為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,建設創(chuàng)新型城市厚植科學的根基。

(三)普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息新技術(shù),展現(xiàn)智能與生活的融合,通過各類線上線下活動,展示提升公眾生活質(zhì)量方面的創(chuàng)新產(chǎn)品,讓公眾了解未來智慧生活的巨大影響,促進公眾理解、接受、應用高新科技,讓公眾了解科技創(chuàng)新對持續(xù)改善民生的推動作用。

(四)倡導服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。全面對標20___年我市公民具備科學素質(zhì)比例超過16%的目標,以助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為抓手,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求,推動科普資源向鄉(xiāng)村傾斜,加大農(nóng)村科普活動力度,讓科學普及滲透到農(nóng)村的每個角落、讓科學精神和科學知識深入農(nóng)民心中,引領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾不斷樹立和掌握科學生產(chǎn)、健康生活、可持續(xù)發(fā)展的理念和知識,提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。

三、主要活動

20___年__市全國科普日活動將緊緊圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)時代,智慧點亮生活”主題,認真總結(jié)和繼承歷年__市全國科普日活動經(jīng)驗,在活動組織實施過程中實現(xiàn)國際化、信息化、協(xié)同化“三化”聯(lián)動,外向拓展、縱橫聯(lián)合、網(wǎng)絡活躍“三維”聚力,打造主題性、全民性、群眾性科普活動。重點開展__市全國科普日主場活動和系列聯(lián)合行動。

(一)20___年__市全國科普日主場活動。20___年__市全國科普日主場活動將舉辦以“創(chuàng)新引領(lǐng)時代、智慧點亮生活”為主題的__市科普嘉年華系列活動,以科普產(chǎn)品互動體驗、科學實驗、科學秀、科普劇表演、科普圖書展示為主要形式,以無人機、3d打印、智能機器人、虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等為主要內(nèi)容,以生動活潑、輕松易懂、現(xiàn)場互動等多樣化方式,通過線上線下相結(jié)合的形式展現(xiàn)科技創(chuàng)新成果,凸顯新時代高科技給生活帶來的便利與快捷,突出公眾的參與性、互動性和體驗性,為廣大公眾帶來一場豐富多彩的科普嘉年華。

(二)20___年__市全國科普日系列聯(lián)合行動。廣泛動員全市各區(qū)和社會各方面,全年圍繞科普日主題開展科普活動。在全國科普日活動期間,集中動員組織學會、企業(yè)、學校、社會機構(gòu)以及流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學科技館等擁有單位結(jié)合“科普中國·百城千校萬村行動”,深入農(nóng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)等開展多形式、廣覆蓋的科普宣傳聯(lián)合行動,向公眾傳播新發(fā)展理念,弘揚科學精神,促進公眾對新時代智慧生活的認知,全面推動我市公民科學素質(zhì)跨越提升。主要開展以下活動:

1.基層科普聯(lián)合行動。堅持因地施策,組織科普大使、科技專家,動員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范社區(qū)、科普中國e站、基層科普帶頭人,特別是歷年“社區(qū)科普益民計劃”和“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補對象,帶頭圍繞科普日主題,結(jié)合基層實際,遵循科普對象精準化、科普內(nèi)容精準化原則,開展科技講座、技術(shù)培訓等科普活動,將科普帶進基層,利用科普渠道加強扶志、扶智,提高公眾對科學的認知。實施“科普__·科普資源開發(fā)配送工程”,結(jié)合熱點話題及科普日主題,設計制作科普掛圖及折頁,滿足廣大群眾對科普知識的需求。

2.科普教育(示范)基地聯(lián)合行動。加強科普教育(示范)基地陣地效用,廣泛發(fā)動各地科普教育(示范)基地以及相關(guān)學會、高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國科普日活動期間,積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動,如科技場館、實驗室開放日等活動,組織公眾參觀體驗,提高公眾對科學的認知。

3.校園科普聯(lián)合行動。加強與教育等部門的聯(lián)合,積極動員科學家、優(yōu)秀科技工作者、科普大使等,充分發(fā)揮高??茀f(xié)等作用,開展走進校園系列科普活動,如科學家演講、科學實驗、科普劇走進校園和科普中國·校園e站等,把科學知識、科學方法、科學精神送給青少年,啟迪他們的科學思維和創(chuàng)新意識。開展青少年科普資源配送,面向中小學、社區(qū)配送青少年人工智能教育等方面的科普材料,組織科技教育專家現(xiàn)場指導。

4.科技館主題日聯(lián)合行動。發(fā)動各級科技館、流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學科技館和數(shù)字科技館開展具有科技館體系特色的科普活動,如展覽展示、教育實驗、網(wǎng)絡科普等多種線上線下科普活動,全面普及科學知識,弘揚科學精神。

5.院士專家科學傳播行動。發(fā)動組織院士專家通過網(wǎng)絡平臺、科普講座、論壇等形式,聚焦人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、智慧生活系統(tǒng)等民生重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進步成果,面向社會大眾開展創(chuàng)新性、示范性科普活動,發(fā)出權(quán)威聲音,倡導公眾貼近科學、融入科學,提升公眾對新時代智慧生活的認知度。

6.黨員干部科學素質(zhì)提升聯(lián)合行動。舉辦“提高科學素養(yǎng)”市級機關(guān)科學素質(zhì)大賽。聯(lián)合市委市級機關(guān)工委,發(fā)動電視臺、網(wǎng)絡媒體、出版單位等各有關(guān)單位,采取線上學習答題和線下比賽相結(jié)合的方式,開展20___年__市市級機關(guān)科學素質(zhì)大賽。與各級黨校、黨建云平臺合作開展領(lǐng)導干部科普工作,引導黨員干部學習現(xiàn)代科技、新興產(chǎn)業(yè)等相關(guān)知識,了解最新科技成果、科技創(chuàng)新趨勢,促進黨員干部堅定理想信念、提高思想覺悟、凝聚智慧力量,為建設社會主義現(xiàn)代化強市提供不竭的精神動力和智力支持。

四、有關(guān)要求

(一)加強領(lǐng)導,服務大局。各區(qū)科協(xié)、宣傳部、教育局、科委、工業(yè)和信息化主管部門、團委、農(nóng)委要充分認識__市全國科普日活動作為我市科普活動集中展現(xiàn)平臺對提高全民科學素質(zhì)的重要性,積極爭取區(qū)委、政府對全國科普日活動的全面支持,主動邀請區(qū)領(lǐng)導與公眾一起參與全國科普日的相關(guān)活動。要根據(jù)有關(guān)要求認真謀劃,制定各區(qū)的全國科普日工作方案及計劃,認真組織實施全國科普日活動。

(二)精準施策,突出特色。各區(qū)科協(xié)、宣傳部、教育局、科委、工業(yè)和信息化主管部門、團委、農(nóng)委要結(jié)合本地區(qū)、本部門資源優(yōu)勢開展活動,突出地區(qū)特色、領(lǐng)域特點。要針對未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領(lǐng)導干部和公務員、社區(qū)居民等重點人群的特點精準開展活動,增強青少年科學興趣,培育新型職業(yè)農(nóng)民,提升城鎮(zhèn)勞動者技能,全面提高領(lǐng)導干部和公務員科學素質(zhì),服務經(jīng)濟社會發(fā)展。

(三)重心下移,公平普惠。要緊緊圍繞科普日活動主題,接長手臂、深入基層、服務群眾,普惠民生。堅持以人民為中心,堅持公平普惠,更加平衡充分開展科普活動,尤其注重面向鄉(xiāng)村開展科普活動,大力服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。在對口幫扶點積極開展科普日活動。

(四)加強宣傳,塑造品牌。開展__市全國科普日主題系列宣傳活動,加強廣播、電視、網(wǎng)絡、新媒體宣傳,組織各級各類媒體記者針對重點內(nèi)容開展采風活動,加強深度報道。提高__市全國科普日活動的互動性和吸引力,塑造__市全國科普日活動品牌力。采用規(guī)范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動,活動參考名稱,主標題為:20___年__市__區(qū)(學會、學校、科普教育基地…)全國科普日活動,副標題——特色活動名稱。

(五)厲行節(jié)約,務求實效。在組織開展__市全國科普日活動中,各區(qū)、各有關(guān)單位要認真落實中央關(guān)于改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定,切實貫徹落實中央八項規(guī)定精神,力戒形式主義、官僚主義。要加強調(diào)查研究,充分利用現(xiàn)有資源,結(jié)合實際工作,撲下身子辦活動,在提高活動實效上下功夫。

科普類廣告文案篇二

根據(jù)__市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組辦公室“關(guān)于認真組織開展20__年全國科普日活動的通知”文件精神,深入實施和貫徹落實國務院《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,努力提高學生的科學文化素質(zhì),培養(yǎng)學生的科學創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學??萍紕?chuàng)新活動更加深入地開展,從而進一步推進學校素質(zhì)教育的進程。我們沙溪鎮(zhèn)第三小學結(jié)合自己的實際,于20___年9月17日—23日開展了20___全國科普日活動,收到了良好的教育效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,精心組織,確?;顒釉鷮嵱行А?/p>

為了確保全國科普日活動在我校取得圓滿成功,領(lǐng)導非常重視,成立了由徐玲校長為組長的“全國科普日活動領(lǐng)導小組”,并專門為此次活動召開了行政人員和活動負責人會議,制訂了__鎮(zhèn)第三小學20__全國科普日活動的方案,并將每項子活動落實到人。根據(jù)__市活動通知精神確定此次活動的主題是:“節(jié)約能源資源,共建綠色__”,圍繞這個主題,我們以學生最熟悉的水資源為主線,在為期一周的時間內(nèi),開展了豐富多彩的活動,并得到了廣大師生的積極響應和配合。

二、緊扣主題,全員參與,開展活動豐富多彩。

(一)啟動儀式引領(lǐng)。

9月19日,在我們沙溪鎮(zhèn)第三小學操場上,772名師生歡聚在一起,舉行了全國科普日活動的啟動儀式,首先由活動小組組長徐玲校長致辭,以全國科普日為載體,積極參與此次活動,不斷豐富科技環(huán)保知識,養(yǎng)成科技環(huán)保、節(jié)約能源資源我先行的好習慣,從自己做起,從小事做起,讓自己成為一名節(jié)能小先鋒;然后由全國科普志愿者代表王英老師發(fā)言,她表示愿意以一名科普志愿者嚴格要求自己,鞭策自己,為學生普及科學知識,傳播科學思想貢獻自己的綿薄之力;接著是興趣小組同學的模型飛機和四驅(qū)賽車的現(xiàn)場表演,一架架飛機在天空盤旋,一輛輛翻斗車在跑道上馳騁,看的同學們都躍躍欲試;更精彩的是科普知識現(xiàn)場有獎?chuàng)尨?,學生們爭先恐后舉手搶答問題,現(xiàn)場一片熱烈,在問題的搶答中學生們不知不覺的了解了許多能源資源的相關(guān)知識。

(二)多彩活動踐行。

啟動儀式后我們緊扣全國科普日活動主題“節(jié)約能源資源,構(gòu)建綠色__”,在歷時一周的時間里,采用觀看“水是生命之源”科普視頻、“節(jié)水節(jié)電倡議書”征集活動、“地球上的水資源”科普講座、“水是生命之源”考察探究活動,以及書畫賽等形式開展了豐富多彩的活動。

1、舉辦了“科普視頻展映”活動。全校由一二三年級10個班級378位同學分兩天10場,觀看了“自然密碼——水是生命之源”、“世界新能源——太陽能”等系列科普片,通過展映活動,使學生更深層次的了解了水資源和太陽能,增長了學生的科普知識,提高了他們學科學的興趣。

2、開展了“節(jié)水節(jié)電金點子”和“環(huán)保宣傳語”征集活動。學生通過自己對節(jié)約能源資源的感性認識和平時的生活積累,寫出了許多節(jié)水節(jié)電的金點子和環(huán)保宣傳語,從學生的金點子中體現(xiàn)了他們對“節(jié)約能源資源,共建綠色__”的認識和領(lǐng)悟,字字有體會,句句有收獲。

3、進行了“水是生命之源——金絲漕水域考察活動”。9月19日上午,本著對家鄉(xiāng)環(huán)境變化的關(guān)注,六年級三個班的117名同學在科學老師屠老師的帶領(lǐng)下,前往利泰菜場旁的金絲漕水域進行考察活動,他們通過考察周圍環(huán)境、走訪周圍居民、采集水樣、用顯微鏡觀察研究、過濾水樣、比較過濾后的水和采集到的水樣的不同等方式,了解了金絲漕水域的污染程度,并撰寫了考察報告,提出了許多合理化建議和意見。通過活動,使學生感受到了保護環(huán)境、保護水資源的重要性。

4、舉辦了“地球上的水資源”科普知識講座。水是地球上最可寶貴的財富,是人類必不可少的自然資源。在太陽系的九大行星中,唯獨地球有三態(tài)的水,唯獨地球上有生命和人。人與水共生同存,一開始就結(jié)下了不解之緣。面對水資源的重要性,我們抓住全國科普日活動的機遇,通過科普知識講座的形式向?qū)W生介紹地球上的水資源,使學生認識面對水的緊缺,科學合理地有效地開發(fā)、綜合利用和管理水資源,就顯得更為重要了。要求學生們節(jié)約水資源從身邊做起,保護水資源從我做起。

5、科普展覽,彰顯科普氛圍。圍繞《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,為配合20__年全國科普日活動日主題“節(jié)約能源資源,共建綠色__”,我們用醒目的橫幅營造科學氣氛,張貼了沙溪鎮(zhèn)科協(xié)提供的水資源等宣傳畫在櫥窗,帶領(lǐng)學生觀看了解,學生看了科普展覽,從宣傳畫上的資料中了解了水資源是那么的缺乏,感觸都很深,老師們抓住這樣的時機再次對學生教育引導,效果良好。

6、“節(jié)約能源,保護環(huán)境”繪畫比賽,通過比賽,使學生對節(jié)約能源資源,保護環(huán)境有了更深的認識,學生的節(jié)約理念、綠色理念在張張畫紙上體現(xiàn)得淋漓盡致,使他們從小就懂得自己肩負著保護環(huán)境、建設綠色家鄉(xiāng)的職責。

(三)常規(guī)活動深入。

利用升旗儀式的國旗下講話、科學課的學習、班隊活動課、晨會課、紅領(lǐng)巾廣播等機會不斷加強對節(jié)約能源資源,特別對水資源認識的鞏固和發(fā)展,使他們真正成為未來建設綠色家鄉(xiāng)的小主人,讓每個同學、每位老師在常規(guī)活動中提高認識,營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好校園氛圍,努力提高自己的科學素養(yǎng)。

總之,今年的全國科普日活動在全體師生的配合和參與下取得了圓滿成功。我們將不斷努力,在平時的教育教學中激發(fā)學生學習科學知識的興趣和愛好,提高他們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,為把他們培養(yǎng)成合格接班人作出我們的努力!

科普類廣告文案篇三

一、活動時間和主題

時間:20___年9月15-21日。

主題:創(chuàng)新引領(lǐng)時代,智慧點亮生活。

各單位可在全國科普日前后,根據(jù)中國科協(xié)、省科協(xié)和__市科協(xié)通知精神,結(jié)合本地實際情況,突出區(qū)域特色、自身優(yōu)勢,確定本單位全國科普日活動時間和活動主題,主題活動宣傳貫穿全年。

二、活動內(nèi)容

各單位可采取展覽展示、互動體驗、現(xiàn)場咨詢、科普講座、科普表演、科普集市、志愿服務和科普場館、科普基地開放等活動形式,廣泛開展多形式的主題性、全民性、群眾性科普活動,吸引社會公眾積極參與,充分發(fā)揮全國科普日在提升公民科學素質(zhì)中的重要作用。20___年全國科普日將圍繞以下幾個方面展開:

(一)傳播新時代新發(fā)展理念。大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,著力普及宣傳創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展第一動力的理念,倡導創(chuàng)新文化,系統(tǒng)展現(xiàn)新時代公眾科學素質(zhì)提升以及智慧生活對實現(xiàn)人民美好生活的推動作用。

(二)弘揚科學思想和科學精神。著力弘揚求真務實、追求卓越、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的科學精神,主張實事求是、主張客觀真理、主張解放思想、主張理論與實踐一致,培育良好的科學文化,用科學新風引導現(xiàn)代文明風尚,營造支撐創(chuàng)新發(fā)展的有利氛圍,為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,建設創(chuàng)新型國家厚植科學的根基。

(三)普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息新技術(shù),展現(xiàn)智能與生活的融合,通過各類線上線下活動,展示提升公眾生活質(zhì)量方面的創(chuàng)新產(chǎn)品,讓公眾了解未來智慧生活的巨大影響,促進公眾理解、接受、應用高新科技,讓公眾了解科技創(chuàng)新對持續(xù)改善民生的推動作用。

(四)倡導服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。以助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為抓手,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求,推動科普資源向鄉(xiāng)村傾斜,加大農(nóng)村科普活動力度,讓科學普及滲透到農(nóng)村的每個角落、讓科學精神和科學知識深入農(nóng)民心中,引領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾不斷樹立和掌握科學生產(chǎn)、健康生活、可持續(xù)發(fā)展的理念和知識,提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。

三、主要活動

20___年全國科普日活動緊緊圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)時代,智慧點亮生活”主題,打造主題性、全民性、群眾性科普活動。重點開展全國科普日__啟動儀式和全國科普日系列聯(lián)合行動。

(一)全國科普日活動余姚啟動儀式

市科協(xié)、市委宣傳部、市教育局、市科技局將于9月中旬聯(lián)合共同舉辦全國科普日余姚啟動儀式暨主場活動,現(xiàn)場將開展科普文藝節(jié)目演出、科學實驗演示、科普主題宣傳、科普體驗等活動。

(二)全國科普日系列聯(lián)合行動

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)科協(xié)和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)科協(xié),市級學會(協(xié)會)、企(事)業(yè)單位科協(xié)及有關(guān)單位要廣泛動員各方力量,全年圍繞科普日主題開展科普活動。在全國科普日活動期間,要整合資源,圍繞活動主題,結(jié)合“科普中國?百城千校萬村行動”,深入農(nóng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)、樓宇等開展多形式、廣覆蓋的科普宣傳聯(lián)合行動,向公眾傳播新發(fā)展理念,弘揚科學精神,促進公眾對新時代智慧生活的認知,全面推動我市公民科學素質(zhì)跨越提升。

1.基層科普聯(lián)合行動。堅持因地施策,組織科技工作者、學會(協(xié)會)專家和科普志愿者,動員相關(guān)部門、科普示范村(社區(qū))、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普帶頭人等,帶頭圍繞科普日主題,結(jié)合基層實際,開展技術(shù)培訓、科普報告、科普節(jié)目、科普體驗、科普志愿服務等活動進機關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村、校園、企業(yè)等,提高公眾對科學的認知。

2.校園科普聯(lián)合行動。加強與教育等部門的聯(lián)合,開展科普進校園、校園科技節(jié)等系列活動,把科學知識、科學方法、科學精神送給青少年,啟迪他們的科學思維和創(chuàng)新意識。

3.科普日開放聯(lián)合行動。加強科普教育(示范)基地、科普主題場館、文化禮堂科普活動站的陣地效用,發(fā)動相關(guān)學會(協(xié)會)、學校、高新企業(yè)在全國科普日活動期間,聚焦人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、智慧生活系統(tǒng)等科技進步成果,積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動,組織公眾參觀體驗,提升公眾對新時代智慧生活的認知度。

4.“三長”聯(lián)合行動。發(fā)動兼(掛)科協(xié)職務的衛(wèi)生院院長(衛(wèi)生服務中心主任、衛(wèi)生室主任、衛(wèi)生所所長)、中小學校長、農(nóng)技站站長(農(nóng)業(yè)服務中心主任、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會理事長、農(nóng)民專業(yè)合作社社長、農(nóng)林技術(shù)人員)等“三長”人員的作用,圍繞科普日主題,帶動衛(wèi)生、教育、農(nóng)業(yè)等各領(lǐng)域資源向基層傾斜,為基層群眾提供精準的科技和科普服務。如開展健康咨詢、健康宣教、青少年科技創(chuàng)新活動、新品種新技術(shù)推廣等活動。

5.科普日網(wǎng)絡在線活動。發(fā)揮科普信息化資源和平臺優(yōu)勢,通過互聯(lián)網(wǎng)、移動終端等渠道,積極參與中國科協(xié)“科普中國?百城千校萬村行動”,加強各單位微信平臺科普宣教作用,廣泛組織發(fā)動公眾關(guān)注、參與中國科協(xié)官網(wǎng)、“e享科普日”網(wǎng)站、科普中國微平臺、全國科普日微平臺、科普中國app 、“余姚科普”等線上科普活動。

同時,市科協(xié)在全國科普日活動期間將會同市會展辦舉辦余姚市童玩節(jié),開展現(xiàn)場科普宣傳活動。

四、有關(guān)要求

(一)加強領(lǐng)導,服務大局。各單位要充分認識全國科普日活動作為全民科普活動集中展現(xiàn)平臺對提高全民科學素質(zhì)的重要性,積極爭取當?shù)攸h(工)委、政府(辦事處)對全國科普日活動的領(lǐng)導和支持,主動邀請當?shù)攸h政領(lǐng)導與公眾一起參與全國科普日的相關(guān)活動。要根據(jù)有關(guān)要求認真謀劃,制定本地的全國科普日工作計劃及方案,認真組織實施全國科普日活動。

(二)精準施策,突出特色。各相關(guān)部門充分發(fā)揮資源優(yōu)勢開展活動,突出地區(qū)特色、領(lǐng)域特點。要針對未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領(lǐng)導干部和公務員、社區(qū)居民等重點人群的特點精準開展活動,增強青少年科學興趣,培育新型職業(yè)農(nóng)民,提升城鎮(zhèn)勞動者技能,全面提高領(lǐng)導干部和公務員科學素質(zhì),服務經(jīng)濟社會發(fā)展。

(三)重心下移,公平普惠。緊緊圍繞科普日活動主題,接長手臂、深入基層、服務群眾、助力發(fā)展,著力就群眾關(guān)心的熱點、焦點問題解疑釋惑。堅持以民眾為中心,結(jié)合本地本單位工作實際,公平普惠,平衡充分地開展科普活動,尤其注重面向鄉(xiāng)村開展科普活動,大力服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

(四)加強宣傳,塑造品牌。加強廣播、電視、網(wǎng)絡、新媒體的宣傳報道力度,提高全國科普日活動的互動性和吸引力,塑造全國科普日活動品牌力。采用規(guī)范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動,活動參考名稱為:主標題——__×鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)(學會、學校、科普教育基地…)全國科普日活動,副標題——特色活動名稱。

(五)厲行節(jié)約,務求實效。在組織開展全國科普日活動中,要認真落實中央關(guān)于改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定,切實貫徹落實中央八項規(guī)定精神,力戒形式主義、官僚主義。要加強調(diào)查研究,充分利用現(xiàn)有資源,結(jié)合實際工作,撲下身子辦活動,在提高活動實效上下功夫。

五、其他事項

1.為全面掌握20___年全國科普日期間的重點活動和特色工作情況,請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)科協(xié)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)科協(xié)和市級學會(協(xié)會)填寫《20___年全國科普日重點活動登記表》(見附件1)或《20___年全國科普日網(wǎng)絡在線活動登記表》(見附件2),于8月24日前以電子文件形式報市科協(xié)科普部。

2.全國科普日活動結(jié)束后,請各單位認真總結(jié)活動經(jīng)驗和特色工作,做好數(shù)據(jù)匯總和活動總結(jié)工作,并于9月25日前將工作總結(jié)(圖片、影像資料)報送市科協(xié)科普部,并同時上報《20___年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位推薦表》(見附件3)。市科協(xié)將根據(jù)各有關(guān)單位科普日活動情況,評選出20___年余姚市全國科普日活動優(yōu)秀組織單位。

科普類廣告文案篇四

一、活動主題

紀念生物多樣性行動__周年。

二、活動時間

2022年5月22日。

三、活動地點

__自然保護區(qū)。

四、舉辦單位

__國家級自然保護區(qū)管理局、__縣環(huán)境保護局、__縣__省級自然保護區(qū)管理處。

五、活動內(nèi)容

1.保護生物多樣性展板宣傳。

2.分發(fā)生物多樣性保護宣傳資料。

3.現(xiàn)場有獎知識問答及公眾號推廣。

4.發(fā)放宣傳小禮品。

大屏幕播放生物多樣性保護宣傳片。

6.參觀黃腹角難主題館。

7.參觀黃腹角難飼養(yǎng)場及野生動物救護中心。

8.__生態(tài)旅游景區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境體驗。

六、參加人員

__國家級自然保護區(qū)管理局__人、__縣環(huán)保局__人、氯管處x人、各地游客至少__人(由青年旅行社組織)、周邊社區(qū)群眾及各地參觀者(當天景區(qū)門票免費)。

七、媒體支持

邀請今日__、__縣電視臺等多家媒體宣傳報道,并利用微信公眾號平臺進行推廣。

八、配套宣傳

1.《今日__》報紙宣傳。

2.__電視臺活動預告宣傳。

3.__停車場氣球橫幅宣傳標語。

4.群發(fā)生物多樣性保護宣傳活動內(nèi)容信息。

科普類廣告文案篇五

一、活動背景:

__國家級自然保護區(qū)位于__腹地__縣,保護區(qū)屬森林生態(tài)系統(tǒng)類型,主要保護對象為北亞熱帶常綠--落葉闊葉混交林及珍稀野生動植物,總面積__公頃。分布有維管束植物__科__種,陸棲脊椎動物__科__種,其中有國家重點保護野生植物銀縷梅、__五針松、香果樹、連香樹等__種,國家級重點保護野生動物__麝、大鯢、白冠長尾雉、勺雞等__種。

今年“世界生物多樣性日”的主題是“__”,旨在強調(diào)糧食、營養(yǎng)和健康對生物多樣性和健康生態(tài)系統(tǒng)的依賴關(guān)系,生物多樣性為人類生存和福祉提供了豐富多樣的資源,同時也為包括減緩和適應氣候變化、恢復生態(tài)系統(tǒng)、清潔水源和緩解貧困等在內(nèi)的其他可持續(xù)發(fā)展目標作出了貢獻。生物多樣性是糧食和健康的基礎,也是改變糧食系統(tǒng)和改善人類健康的關(guān)鍵。

為積極建立宣傳引導機制,營造全民保護生物多樣性的濃厚氛圍,增強社會公眾保護意識,在5月22日“世界生物多樣性日”來臨之際,結(jié)合__國家級自然保護區(qū)資源現(xiàn)狀以及生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性,開展“2022年世界生物多樣性日主題宣傳科普活動”,具體方案內(nèi)容如下:

二、活動時間:

2022年5月22日。

三、活動主題:

__生物多樣性保護宣傳活動。

四、活動地點:

__國家級自然保護區(qū)區(qū)域內(nèi)中小學校和__景區(qū)廣場。深入校園,覆蓋景區(qū),利用科普知識開展生物多樣性宣傳工作,傳播生物多樣性保護意義和價值,宣傳生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性,努力營造全民參與生物多樣性保護的濃厚氛圍,提高社會公眾對生物多樣性保護工作的知曉率、支持率、參與度,呼吁更多市民加入“生物多樣性保護”的行動中來。

五、主承辦單位:

主辦單位:__國家森林公園管理處、__國家級自然保護區(qū)管理局、__縣生態(tài)環(huán)境局。

承辦單位:__投資有限公司、__省__旅游發(fā)展有限公司。

技術(shù)支持單位:__大學生命科學學院。

六、活動內(nèi)容:

(一)生物多樣性課程進校園

時間:5月22日上午x點。

地點:__小學多媒體室。

參加人員:四年級的學生。

活動內(nèi)容:針對學生群體開展“保護生物多樣性就是保障人類的食物與健康”森林科普小講堂活動。

課程內(nèi)容包括:保護區(qū)宣傳動畫片播放,對__的野生動植物開發(fā)具體課件對學生進行介紹。通過課程教育孩子們用實際行動帶動家人,共同營造生物多樣性保護的良好氛圍。同步發(fā)放宣傳單頁,通知孩子家長參加下午景區(qū)門口廣場科普活動。

(二)戶外廣場生物多樣性保護宣傳活動

時間:5月22日下午。

地點:__景區(qū)門口。

參加人員:各級領(lǐng)導,嘉賓,景區(qū)工作人員,__小學師生家長代表。

活動內(nèi)容:領(lǐng)導們給學生代表發(fā)放小小護林員證,小小護林員保護生物多樣性宣誓儀式。所有參加人員簽名墻活動。

(三)“生物多樣性保護”知識咨詢

時間:5月22日下午x點半。

地點:__景區(qū)門口。

參加人員:__大學教授以及其它嘉賓專家。

活動內(nèi)容:活動人員互動,專家接受生物多樣性保護知識咨詢。

(四)戶外生物多樣性科普手工活動

時間:5月22日下午x點半。

地點:__景區(qū)門口。

參加人員:__鎮(zhèn)__小學學生。

活動內(nèi)容:讓孩子們體驗參加種子拼圖,干花書簽,水拓畫等手工游戲,在動手中提升對生物多樣性保護的理解。

(五)生物多樣性保護志愿宣傳活動

時間:5月22日下午x點半。

地點:__景區(qū)門口。

參加人員:景區(qū)工作人員,參加活動的師生和家長。

活動內(nèi)容:參加活動人員主動給景區(qū)游客發(fā)放生物多樣性保護,森林防火的宣傳單頁。

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條據(jù)書信的重要性在于它可以提供證據(jù)和確鑿的證明材料,有助于解決爭議和糾紛。在書信的結(jié)尾部分,總結(jié)和強調(diào)重要的事實和信息,并提出進一步的行動或建議??偨Y(jié)是在一段時
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我給
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以
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