每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
勸告珍惜生命的句子篇一
大家好!
我是xx班的xx,今天我發(fā)言的主題是:珍惜時(shí)間,珍惜生命。
種種的問題,只圍繞著“珍惜時(shí)間,珍愛生命”旋轉(zhuǎn)。
他不像某些殘疾老人一樣日夜躺在床上呻吟,他對生活有著強(qiáng)烈的愛與追求,永遠(yuǎn)依仗著他那功德無量的圓木棍,在操場上“奔走”“跳躍”“旋轉(zhuǎn)”。
人生的道路是要靠自己去創(chuàng)造的,把握時(shí)間,認(rèn)定目標(biāo),才能沖向成功的`彼岸。
俗話說:“不怕事難做,不怕做不到,就怕不敢去嘗試。”嘗試如何珍惜時(shí)間,珍愛生命。
望著窗外的醫(yī)院,總讓人有些不假思索。看著一位位疾病纏身,躺在醫(yī)院病床上的人,可能隨時(shí)面臨死亡的威脅。但是,就算生命只剩下一秒的時(shí)間,他們也絕不放棄,硬和病魔斗爭到底。
每當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院,總是感到心里不平衡,好象有什么事情要發(fā)生似的。于是,我漸漸對醫(yī)院有了一種恐懼感。記得那次,我肚子疼得厲害,媽媽帶我去醫(yī)院,可來到醫(yī)院的大門,我就想往回走。媽媽拉住了我。此時(shí),我的眼眶里涌出了淚水,像一串串珠子似的劃過臉頰。
一個(gè)沒有理由的恐懼,總在我望著醫(yī)院的那一瞬間涌上心頭。
我想,我現(xiàn)在不應(yīng)該害怕和恐懼,而要把害怕和恐懼化為力量,把握眼前的時(shí)光,珍惜自己寶貴的生命,讓自己的明天變得更加美好。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
勸告珍惜生命的句子篇二
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下?lián)碛小贰?/p>
擁有一花,一草,一木,一葉,母愛,父愛,親情,友情,孤獨(dú),熱鬧,成功,失敗……可是我們從不滿足,擁有一杯水,想要一條江;擁有一片葉,想要個(gè)森林;擁有一塊磚,想要一幢房。于是,我們不斷煩惱,不斷抱怨,不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責(zé)嗎?我們不妨學(xué)學(xué)托爾斯泰的人生觀。
有人與托爾斯泰聊天說:“你已經(jīng)擁有了你所愛的一切。”托爾斯泰莞爾一笑,回答道:“不,我只是愛我所擁有的一切。”常人只是不斷追求“有我所愛”,卻不懂得“愛我所有”是更加高尚的境界。
其實(shí),我們不是擁有的太少,而是珍惜的太少。親人團(tuán)聚時(shí),我們可以珍惜那份親情;孤獨(dú)寂寞時(shí),我們可以珍惜那份安謐;事業(yè)成功時(shí),我們可以珍惜那份喜悅;事業(yè)失敗時(shí),我們可以珍惜那份深刻。
普通人看來,監(jiān)獄是束縛人的惡魔,而他卻珍惜監(jiān)獄中獨(dú)特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐,使他擁有良好的心境學(xué)習(xí),終于學(xué)業(yè)有成。
珍惜擁有的青春,善待生命的每一天,使我們無怨無悔;珍惜擁有的緣份,握緊手中的每一份愛,我們將得到溫暖;珍惜擁有的機(jī)遇,我們將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生,踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印,我們的旅途充滿光輝!
人生在世,需要珍惜的東西很多,但人們往往在失去它之后,才想到珍惜二字,而這已經(jīng)為時(shí)太晚了。因而,學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜,會(huì)使我們的生活多幾分甜美,少一些遺憾,多幾分幸福,少一些痛悔。
珍惜幸福。幸福都是相對的,對于失去工作機(jī)會(huì)的人來說,工作就是幸福;對于重病纏身的人來說,身體健康就是幸福;對于顛沛流離的人來說,生活安定就是幸福。依此類推,家庭和睦,夫妻恩愛,子女上進(jìn),二老健在,事業(yè)有成也都是幸福。當(dāng)你在享用這些幸福的時(shí)候,千萬別把它不當(dāng)一回事,因?yàn)檫@些幸福并未注定要始終屬于你,倘若不珍惜,掉以輕心,隨時(shí)都有失去的可能。
謝謝大家!
勸告珍惜生命的句子篇三
大家上午好!
今天我講話的題目是“珍惜青春,奮發(fā)昂揚(yáng)的邁過成人門”。
就在上周二,g12級(jí)全體同學(xué)在圓明園參加了“成長責(zé)任追求”成人儀式。對我們來說,成人儀式是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn),它是一個(gè)見證我們成長的儀式,也是一個(gè)讓我們思考未來的過程。
在成人儀式這個(gè)童年時(shí)代的終點(diǎn)上,我們回顧青春,體會(huì)著溫暖與感動(dòng)。在殘破又肅穆的大水法前,老師們把成長的七個(gè)故事向我們娓娓道來;家長們在班級(jí)分享時(shí),講出對我們未來能有幸福生活的期盼;同學(xué)們合影留念,在金色的陽光里笑得格外燦爛。正是有父母、老師、同學(xué)的一路陪伴,才讓我們過去的十八年充滿歡聲笑語,偶有淚滴也可以一抹而去,他們教我們學(xué)會(huì)做題、學(xué)會(huì)做事、更學(xué)會(huì)做人。在成人的這一天,我們真誠的向他們道出感恩,也向我們十八年的經(jīng)歷道一聲感謝。
學(xué)弟學(xué)妹們,我想告訴你們,那天會(huì)場前七彩成人路上展示的照片正在你們的真實(shí)生活中上演:有運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式上鮮紅的國旗,有體育課上顛起的橙色排球,有教學(xué)樓外紛紛落下的金黃銀杏葉,有食堂里翠綠的筷子,有裝滿知識(shí)的青色學(xué)案,有為拍攝微電影特意挑選的藍(lán)天,有試管里酸化的紫色高錳酸鉀溶液。愿你們能揮起手中的畫筆,蘸上這調(diào)色盤中的七彩顏色,描繪出絢爛的校園生活,且行且珍惜。同時(shí),成人門不是童話故事里的魔法門,嘩地就把小孩變成大人,蛻變還是要來自內(nèi)心的豐富、來自時(shí)間的積累,希望你們能充實(shí)自己,不斷成長。我期待著明年或幾年后的你們也能迎著陽光,以奮發(fā)昂揚(yáng)的姿態(tài)邁過成人門。
祝福青春的學(xué)子!祝福百年的附中!
謝謝大家!
勸告珍惜生命的句子篇四
大家早上好!我是九年級(jí)(18)班的楊繼悅。
今天我國旗下講話的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
在不知不覺中,大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20xx的準(zhǔn)備,我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!
我的講話完了,謝謝大家!
勸告珍惜生命的句子篇五
大家好!
這天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。
我的.講話完了,謝謝大家!
勸告珍惜生命的句子篇六
在一次測試中,我考砸了。于是心灰意冷,一整天都提不上勁來,滿腦子都裝載著失望,頭都要承受不住這重量了。
緊接著一天便是雙休日,終于能讓我的腦袋瓜有休息的時(shí)間了。我走在庭院中,突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)黑乎乎的東西在地上蠕動(dòng),那是什么?我俯身一看:原來是可惡的螞蟻。只見它們?nèi)齻€(gè)一幫,五個(gè)一伙,拖的拖,拉的拉,正在興高采烈地搬運(yùn)地上的糖塊。糖塊很大,也不知螞蟻們能否順利搬走,獲得這個(gè)“大陷餅”。于是我在一旁好奇地觀察它們的一舉一動(dòng)。
由于糖塊的份量太重,前面幾只螞蟻都以失敗而告終,紛紛而逃。我以為它們放棄了,心中暗笑它們的懦弱。但是奇跡出現(xiàn)了,只見糖塊附近有一群密密麻麻的黑東西正在排著長隊(duì)氣勢洶洶地迎面而來,不過一會(huì)兒,可憐的糖塊被包圍得死死的,不露一點(diǎn)兒空隙,它們一步一個(gè)腳印地慢慢移動(dòng)著。
不知過了多久,螞蟻們已將這個(gè)“陷餅”搬走了。漸漸地,地面上也已經(jīng)消失了糖果和螞蟻群的蹤跡,大概它們在家中正在開慶祝會(huì)呢!
回到房間,我坐在椅子上靜靜地回想著今天所看到的一幕幕,我已被螞蟻們征服了。螞蟻勇往直前、百折不撓的精神已深深地感動(dòng)了我,這使我明白:只要擁有不怕失敗、永不言棄的精神,任何困難都阻擋不了我們前行。
雙休日過后,我又重新回到班級(jí),這時(shí)的我已不在頹廢,我已懂得:堅(jiān)持就是勝利,忍耐就是磨煉,要讓“永不言棄”銘刻在心。
勸告珍惜生命的句子篇七
大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,鑄就輝煌》。
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
以前,我對時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是用"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"來教育我要珍惜時(shí)間;還說時(shí)間非常寶貴,現(xiàn)在只有利用每一分鐘的時(shí)間來勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績。可是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可"忙"了:東瞧瞧西瞅瞅,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫得是"龍飛鳳舞"。有時(shí)小伙伴來找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業(yè)。
直到我讀了一個(gè)故事才使我改變了對時(shí)間看法。那一天,我在課外書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,讓我深深懂得了一分鐘的價(jià)值。文中有一句話講到,"激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次"。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭,一分鐘的時(shí)間原來可以做這么多,時(shí)間原來如此珍貴。如果我們白白浪費(fèi)它,那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得無比飛快,浪費(fèi)每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費(fèi)每一秒,將是無可挽回的。因此,我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑,不讓它白白地溜走。
讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言――只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床,開始讀書。到學(xué)校應(yīng)立即背書,每天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來玩時(shí),我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不論做什么事,都應(yīng)合理安排時(shí)間。
只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,可能在一小時(shí)里你只珍惜了一分鐘,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊!一分鐘尚可做如此多的事情,那么我們所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊!
同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。讓我們充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。讓我們做時(shí)間的主人,不做時(shí)間的奴隸。讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)鑄就無限的輝煌。
謝謝大家。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在網(wǎng)絡(luò)上流行過這樣一句話,就是"讓生命去等待"。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在qq簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。
"讓生命去等待",為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已,千萬別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?當(dāng)今的社會(huì),競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
"業(yè)精于勤而荒于嬉"要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。可以嘗試著每個(gè)階段為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。
謝謝大家!