無論是在學(xué)術(shù)研究還是工作實(shí)踐中，總結(jié)都是提高自己的重要方法之一。以下是小編為大家搜集整理的一些范文范本，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇一

爸爸媽媽前幾天帶我們?nèi)チ松虾５鲜磕針穲@玩了一天，其中最有趣的項(xiàng)目就是“古跡探索營(yíng)”。

我們興致勃勃地走進(jìn)古跡探索營(yíng)，一看，天吶！這么多人，再抬頭一看，前方有一座小山峰，大概有四五層樓那么高。正當(dāng)我排隊(duì)排得不耐煩的.時(shí)候，工作人員給我們帶來了好消息，我們可以開始探索之旅了，我們趕緊穿上背帶防護(hù)服出發(fā)了。第一關(guān)是過河，分成難、中、易等級(jí)。我選的是中等難度，踩著稀疏的、窄窄的木板過了河。第二關(guān)是爬天梯，第三關(guān)是蕩秋千過峽谷，第四關(guān)是貼壁過瀑布。

前面有幾個(gè)朋友因?yàn)楹ε拢蚱鹆送颂霉摹５轿伊耍抑苯雍敛华q豫地沖了過去。前面幾步很簡(jiǎn)單，后面漸漸難了。我被卡在一個(gè)潮濕光滑的地方，這時(shí)媽媽在我的身后安慰我說：“別怕，我撐著你。”聽到這話，我放心了，放開膽子貼著峭壁穿過了瀑布。回頭一看，好懸啊，看得我驚心動(dòng)魄。沖過了重重難關(guān)之后，終于回到了出發(fā)點(diǎn)。

你要是到迪斯尼樂園來玩，一定要到古跡探索營(yíng)來體驗(yàn)一番哦。

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇二

那天，爸爸對(duì)我說；“只要你嘗試一下，可能得到意外的收獲哦！”

于是，我便從房間的角落里捉了一只活蜘蛛放在一個(gè)有洞的玻璃盒里，接著，我捉了一只死蒼蠅放在玻璃盒里，然后，有觀察了好一會(huì)兒，可蜘蛛就呆在玻璃盒里一動(dòng)也不動(dòng)，這讓我非常失望。

第二天，我看了一下玻璃盒，沒想到盒子里面多了一張蜘蛛網(wǎng)，而蜘蛛就在往上面，并沒有吃掉那只死蒼蠅。這時(shí)，我心想：把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)上面，蜘蛛會(huì)吃嗎？說干就干，我便小心翼翼地把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)中心，先是網(wǎng)顫動(dòng)了一下，沒想到蜘蛛也動(dòng)了一下，我原以為蜘蛛會(huì)去吃死蒼蠅，可是它動(dòng)了一下又返回了原地。這讓我非常失望，甚至都想放棄了。可是，我又想；蜘蛛是不是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來判斷有沒有東西在網(wǎng)上呢？我拿了一個(gè)牙簽，不停地去碰蜘蛛網(wǎng)，這時(shí)蜘蛛也不停地向網(wǎng)中心爬去，最后，蜘蛛終于發(fā)現(xiàn)了我放上去的死蒼蠅便津津有味地飽餐了一頓。

通過這件事我雖然不知道蜘蛛吃不吃死蒼蠅，但是我知道了蜘蛛在蜘蛛往上面是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來判斷有沒有東西在網(wǎng)上。

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇三

探索之旅是我們學(xué)校為了拓展學(xué)生視野、培養(yǎng)創(chuàng)新思維而設(shè)置的一項(xiàng)活動(dòng)。在這個(gè)暑假，我有幸參加了探索之旅的第集，經(jīng)歷了一次令人難忘的旅程。這次旅行讓我感受到了自然的壯美，了解了許多神奇的事物，也對(duì)自己的未來有了更加清晰的規(guī)劃。

第二段：探索之旅的目的和內(nèi)容。

探索之旅的目的是讓同學(xué)們通過親身體驗(yàn)，拓寬知識(shí)面，提升解決問題的能力。這次旅行涉及許多領(lǐng)域，如地理、生物、化學(xué)等。我們跋山涉水，穿越森林，參觀了當(dāng)?shù)匚幕z址，嘗試了植物園的植物研究，還進(jìn)行了一系列有趣的實(shí)驗(yàn)。通過這些活動(dòng)，我們不僅增加了對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)，更鍛煉了獨(dú)立思考和解決問題的能力。

第三段：探索之旅的收獲和感悟。

通過這次探索之旅，我獲益匪淺。首先，我認(rèn)識(shí)到自然界的偉大和復(fù)雜，領(lǐng)悟到人與自然的和諧相處之道。在植物園的參觀中，我目睹了世界各種奇特的植物，每一個(gè)都有著獨(dú)特的生命力。這讓我明白了自然界的多樣性，也讓我對(duì)保護(hù)環(huán)境有了更深的理解。

其次，在一些實(shí)驗(yàn)中，我從錯(cuò)誤中汲取了教訓(xùn)。有一次，我們需要制作一種肥料，可是我錯(cuò)誤地混合了兩種化學(xué)物質(zhì)，導(dǎo)致發(fā)生了不可預(yù)料的副作用。這個(gè)教訓(xùn)讓我明白了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性和自己在操作上的不細(xì)心，也提醒我在未來的實(shí)驗(yàn)中要更加謹(jǐn)慎。

最重要的是，這次旅行讓我對(duì)未來有了更加清晰的規(guī)劃。在與地質(zhì)學(xué)家交流時(shí)，我對(duì)地質(zhì)學(xué)的奧秘產(chǎn)生了濃厚的興趣。我意識(shí)到，地質(zhì)學(xué)的研究可以幫助我們更好地理解地球的演變歷程，從而更好地保護(hù)地球。因此，我決定將來要學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

在這次旅行中，我還結(jié)識(shí)了許多與我志同道合的朋友。在山林里，我們相互扶持，盡力幫助彼此克服困難。在實(shí)驗(yàn)室里，我們互相交流，齊心協(xié)力解決問題。這種合作精神讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量，也增強(qiáng)了我與他人合作的能力。這些朋友不僅是在旅行中的伙伴，更是我人生道路上的寶貴財(cái)富。

第五段：與探索之旅的道別和展望。

在探索之旅結(jié)束的那一刻，我有些不舍地和同伴告別。這次旅行給我留下了許多美好的回憶，同時(shí)也激發(fā)了我的求知欲望。我雖然要離開探索之旅，但我決定將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)歷帶回校園，繼續(xù)努力探索知識(shí)的邊界。我相信，對(duì)知識(shí)的追求將給我?guī)砀嗟氖斋@，并為我的未來發(fā)展鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路。

通過這次探索之旅，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，拓展了視野，還明確了自己未來的方向。這次旅行讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自然的力量和科學(xué)的魅力，更加堅(jiān)定了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的熱愛。我相信，這次之旅將成為我人生中的重要里程碑，讓我更加堅(jiān)定地邁向未來。

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇四

大千世界，無奇不有。從小到大，我從未停止過探索，探索不僅讓我獲得知識(shí)，還讓我得到了樂趣。

暑假的一天，我跟著爸爸來到了他的工作室，只見大的桌子上擺著一臺(tái)白色的儀器。我立刻被它給吸引住了，于是我好奇地湊了過去，一邊看還一邊問爸爸：“這是什么東西呀？”爸爸笑著說：“這是顯微鏡。”“顯微鏡是不是用來檢測(cè)細(xì)菌的呀？”“當(dāng)然，那你想不想試試通過顯微鏡來觀察呢？”我毫不猶豫地說了聲：“好！”

我跟著爸爸的操作步驟，輕輕拿起了一塊玻璃片，然后用濕棉簽仔細(xì)地擦了擦，接著小心翼翼地把它放在顯微鏡下。爸爸幫我調(diào)好光線，對(duì)我說：“來看看能發(fā)現(xiàn)什么吧？”我輕輕地靠上前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡頭看，驚喜地發(fā)現(xiàn)玻璃上面有許多正在運(yùn)動(dòng)的小黑點(diǎn)點(diǎn)：有的在原地打轉(zhuǎn)，有的.在直線向前，有的在來回穿梭……我興奮不已地大叫起來：“我看到了許多細(xì)菌！”

回到家，我還沉浸在細(xì)菌的世界里，為什么要用顯微鏡才能看到細(xì)菌呢？于是我開始查起相關(guān)資料來，原來細(xì)菌很小，所以用顯微鏡才能看到。

這次的探索真是太有趣的，讓我知道了小小細(xì)菌無處不在，我們一定要養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣！

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇五

第一段：介紹探索之旅的背景和目的（200字）。

探索之旅是一次由學(xué)校組織的旅行活動(dòng)，旨在讓學(xué)生們拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在本次旅行中，我們來到了一個(gè)世界級(jí)的科學(xué)探索中心，通過參觀展覽、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和與專業(yè)人士交流，我們更近距離地了解到了科學(xué)的奧妙和應(yīng)用。

當(dāng)我踏進(jìn)科學(xué)探索中心的大門時(shí)，我被那里的景色所吸引。整個(gè)中心猶如一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室，到處都是優(yōu)美的景觀和先進(jìn)的科學(xué)裝置。我看到了很多具有未來感的展品，如仿生機(jī)器人、3D打印機(jī)等。通過與工作人員的交流，我了解到這些展品不僅僅是為了吸引觀眾的眼球，更是為了展示科學(xué)技術(shù)的最新成果和應(yīng)用。這讓我對(duì)科學(xué)和技術(shù)的力量有了深刻的認(rèn)識(shí)。

第三段：參觀展覽和參與實(shí)驗(yàn)的收獲（300字）。

在科學(xué)探索中心，我們參觀了多個(gè)展覽，了解了各個(gè)領(lǐng)域中科學(xué)的最新進(jìn)展。我特別喜歡一項(xiàng)關(guān)于空間探索的展覽，展示了人類對(duì)宇宙的探索歷程和未來的展望。從展品中，我了解到了一些令人驚嘆的事實(shí)，比如太陽系中的其他行星和恒星，并看到了最新的太空探測(cè)器。這個(gè)展覽讓我對(duì)宇宙充滿了好奇和敬畏。

除了參觀展覽，我們還有機(jī)會(huì)參與了一些實(shí)驗(yàn)。我參加了一個(gè)關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。我們親自操作實(shí)驗(yàn)器材，觀察化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的過程和變化。通過實(shí)踐，我更深入地了解了化學(xué)原理，并且感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣和挑戰(zhàn)。這些實(shí)驗(yàn)不僅增強(qiáng)了我們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第四段：與專業(yè)人士交流的收獲（300字）。

在探索之旅中，我們有幸與一些專業(yè)人士進(jìn)行了交流。他們是來自各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家、工程師和研究人員。通過與他們的對(duì)話，我了解到科學(xué)研究的艱辛和未知的世界。他們對(duì)自己研究領(lǐng)域飽含激情，分享了許多有趣的科學(xué)故事和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些交流激發(fā)了我對(duì)科學(xué)研究的興趣，也讓我更加堅(jiān)定了自己未來從事科學(xué)研究的決心。

第五段：總結(jié)對(duì)探索之旅的收獲（200字）。

通過這次探索之旅，我對(duì)科學(xué)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我看到了科學(xué)的魅力和無限的潛力。同時(shí)，我也學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)和實(shí)踐技能。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)，在這個(gè)不斷變化的世界中做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，通過不斷地探索和實(shí)踐，我們能夠創(chuàng)造出更美好的未來。

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇六

探索之旅第三集，“穿越叢林的勇敢探險(xiǎn)”，為我們開啟了新的征程。在這一集中，我們將繼續(xù)深入探索神秘而危險(xiǎn)的叢林，尋找著隱藏在其中的寶藏。本集的主題是勇敢，只有勇敢面對(duì)未知，才能揭開叢林的神秘面紗。

第二段：勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。

本集中的勇敢探險(xiǎn)中，我們遇到了各種叢林中的挑戰(zhàn)，如險(xiǎn)惡的荊棘、饑餓的野獸等。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能退縮，而是要勇敢地面對(duì)。正如探險(xiǎn)家安妮所說：“面對(duì)挑戰(zhàn)，只有勇敢才能贏得勝利。”只有勇敢地去克服困難，我們才能夠突破重圍，繼續(xù)向前。

第三段：斗爭(zhēng)中的成長(zhǎng)。

在本集的探險(xiǎn)中，我們不僅僅需要勇氣，還需要堅(jiān)持和智慧。當(dāng)我們遇到一道無法跳過的深淵，我們并沒有選擇逃避，而是想出了辦法。我們利用身邊的一根藤蔓，成功地搭建了一個(gè)過渡的木橋。在這個(gè)過程中，我們不僅鍛煉了勇氣，還學(xué)會(huì)了利用智慧來解決問題。正如格言所說：“斗爭(zhēng)使我們成長(zhǎng)。”在每一次的斗爭(zhēng)中，我們都會(huì)獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。

第四段：團(tuán)隊(duì)的重要性。

在穿越叢林的探險(xiǎn)中，團(tuán)隊(duì)的重要性不言而喻。每個(gè)人都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)和能力，在面對(duì)困難時(shí)相互支持和協(xié)作。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的力量，我們才能在叢林中生存下來，獲得寶藏。這次探險(xiǎn)讓我明白到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能戰(zhàn)勝一切的困難。

第五段：勇敢探險(xiǎn)的意義。

每一次探險(xiǎn)都是一次成長(zhǎng)的過程。勇敢面對(duì)未知的世界，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，這是我們?cè)谔剿髦弥袑W(xué)到的寶貴的品質(zhì)。正如探險(xiǎn)家安妮所說：“只有勇敢才能探索未知，只有探索才能收獲成長(zhǎng)。”每一次探險(xiǎn)都會(huì)讓我們收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

總結(jié)：

在探索之旅第三集中，我們學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，不退縮、不放棄。在斗爭(zhēng)中，我們獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。團(tuán)隊(duì)的力量讓我們?cè)趨擦种猩嫦聛恚@得了寶藏。每一次勇敢的探險(xiǎn)，都是一次成長(zhǎng)的過程。只有勇敢面對(duì)未知，才能探索叢林中的秘密，收獲到真正的成長(zhǎng)。

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇七

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇八

聽著嘩啦嘩啦的海浪聲，看著魚兒們咕嘟咕嘟地吐泡泡，聞著撲鼻的陣陣海腥味，我們正式開啟了此次的海洋之旅。

目的地到了后，我們走進(jìn)了一個(gè)神秘的大門里，一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了各種各樣的魚兒，他們個(gè)個(gè)都像剛剛裝扮好的演員呢！讓我們?nèi)タ纯此麄儼伞?/p>

我們先看到了個(gè)頭戴“將軍帽”，身穿“將軍服”，手拿七星寶刀的“魚將軍”的雕像。它的帽子像齊天大圣的頭飾，身穿著“鉆石甲”，精神滿滿，一個(gè)名副其實(shí)的關(guān)羽上將，看起來可以來一人斬一人，來一群斬一群的架勢(shì)，弟弟看了說：“啊！威猛啊！”

我們很快進(jìn)入了水族館，看到的第一條魚是七彩金光魚。那魚身子上金光閃閃，媽媽和姐姐看了忙把手機(jī)掏出來，“啪！啪！啪！”地拍了幾張七彩金光魚的照片，簡(jiǎn)直太炫酷了。

接著，我們來到了一個(gè)危險(xiǎn)區(qū)，我和弟弟驚訝道：“啊！鯊魚啊！快跑啊！”姐姐說：“膽小鬼，這都怕。”別看姐姐嘴巴這么勇敢，我看到她腳都抖了。鯊魚身長(zhǎng)三米，寬二米，一個(gè)平底鍋似的大嘴巴，金剛不爛的牙齒，一雙銀亮的眼睛，甩來甩去的大尾巴。弟弟說：“要是鯊魚蹦出來，那就完蛋了。”

下面這個(gè)魚肯定是讓大家驚艷的。它比較大，像翻車了似的，一張像手抓餅似的大肚皮，還有一條搖擺的尾巴。你們知道這是什么魚嗎？沒錯(cuò)，就是翻車魚，它非常大，弟弟見了說：“這么大的蛋餅，應(yīng)該能讓我美美的吃上好幾頓了。”

我們乘著電梯，來到了一個(gè)大隧道里面，里面都是用玻璃圍的，旁邊都有各種各樣的魚，有滑稽的小丑魚，龐大的魔鬼魚，有大型的兇猛鯊魚，讓我有了一種穿梭時(shí)空的感覺。

穿過隧道，我們來到了另一個(gè)館——表演館。我們先到了第一個(gè)地點(diǎn)，那就是海獅館。開始了！開始了！海獅像一位紳士一樣挪來了。有兩只海獅，一位是公主琪琪，一位是紳士先生小明。開始你們的表演吧！琪琪給大家跳了一場(chǎng)“海獅舞”，我覺得吧，正符合氣質(zhì)。小明開始了一場(chǎng)“游泳秀”，它模仿著奧運(yùn)冠軍的滑姿，真像個(gè)小冠軍，不比琪琪差呢！

第二個(gè)表演，它是小丑企鵝為我們帶來的“小丑秀”。出場(chǎng)了！出場(chǎng)了！小丑企鵝不快不慢地蹦來了，他叫杜達(dá)。杜達(dá)像一塊蹺蹺板一樣，一搖一搖的，小丑歸他表演。它開始了一場(chǎng)冰面滑行，它用雙翅滑來滑去，腳像助推器，咻！咻！咻！很快就滑了好幾大圈。接著又開始了游泳表演，像個(gè)游泳機(jī)器人一樣，助推器啟動(dòng)，嘩！嘩！嘩！不久，便已經(jīng)繞水池20多圈了，真不比小明賴啊。

夕陽慢慢地落下來，一片片彩霞向我們盡情展現(xiàn)它們的.美麗，我們?cè)谲嚿蠞u漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

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山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇九

一大早我就被媽媽叫醒：賈子慧，快起來，去海洋館了，我迷迷糊糊的說：“去就去唄，有什么大不了的”突然！我睜開了一雙“黑珍珠”連忙問了一句“什么？去哪玩兒？海洋館嗎？什么時(shí)候？”媽媽用無語的眼神看著我說：“現(xiàn)在”。我激動(dòng)的從床上彈了起來，借用閃電的速度收拾了自己，于是便下樓了。

路上，我觀賞了“美景”不要以為是什么山清水秀，是車，沒錯(cuò)就是車，所有的車幾乎都是在我看前一瞬而過。過了不久，我們到了目的地，之后我們立即進(jìn)去交一系列的費(fèi)用進(jìn)去。

第一個(gè)是美人魚表演，我們剛進(jìn)去，我愣了，哇！人山人海的一片到處都是人頭，我們好不容易擠進(jìn)去了，過了一會(huì)兒，美人魚上場(chǎng)了，哇！是兩個(gè)漂亮的小姐姐，她們向觀眾揮揮手，我也向她們揮揮手，于是兩個(gè)小姐姐就在水里開始表演了，哇！太美了，似天仙下凡美如畫，演出結(jié)束了，我還沒回過神來，好一幅“人魚戲舞"圖。

然后我們觀看了小水母，哇！太可愛了，像一個(gè)個(gè)可愛的小蘑菇。用小巧玲瓏也不足為其，咦！這是什么？我好奇的走過去，原來是石頭魚啊！不仔細(xì)看還真看不出來。

這時(shí)廣播說海獅表演要開始了，我們悠哉悠哉的走過去，果然不出我所料全是頭，我默默的蹲在前面，靜靜的著，最后我也忍不住的叫了一聲，這也不能怪我，海獅實(shí)在是太聽話了，讓它拍手就拍手，讓它做什么它就做什么，模仿能力太強(qiáng)，簡(jiǎn)直萌化了。

之后我還看了鱷魚表演，上午過去了，也收獲了一上午。

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇十

9月24日下午，秋高氣爽，我和四（13）班的科技社團(tuán)小團(tuán)員們一道，走進(jìn)淮師生物標(biāo)本館和演示物理實(shí)驗(yàn)室，開啟了一段奇妙有趣的科學(xué)探索之旅。

活動(dòng)開始之前，小團(tuán)員就早早地準(zhǔn)備好了紙筆，還有許多同學(xué)帶來相機(jī)拍照，大家都迫不及待地想一探究竟。在志愿者姐姐的帶領(lǐng)下，我們秩序井然地列好隊(duì)，來到生物標(biāo)本館，參觀了植物標(biāo)本室、動(dòng)物剝制標(biāo)本室和動(dòng)物浸制標(biāo)本室。

呵，這里的館藏真豐富！虎虎生威的華南虎、“傲視群雄”的長(zhǎng)頸鹿、栩栩如生的金錢豹……好些動(dòng)植物我們還是第一次見到呢！團(tuán)員們聽得認(rèn)真，拍得仔細(xì)，學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。我覺得最具有特色的是植物標(biāo)本室中的活葉式臘葉架展板，展示了幾百種罕見的植物臘葉。大自然真是太神奇啦！

還有不可思議的輝光盤、普氏擺……真是讓我們大開眼界！在實(shí)驗(yàn)室老師的指導(dǎo)下，我們親手參與體驗(yàn)了體現(xiàn)能量最低原理的“椎體上滾”實(shí)驗(yàn)，別提多有趣啦！

這次活動(dòng)的時(shí)間雖然只有半天，但我們玩得特別開心，也感受到了自然、科技的無窮奧妙，收獲了許多知識(shí)和道理，真是不虛此行啊！

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇十一

我是一個(gè)愛做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問題都會(huì)親自做一做來解決問題。

這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對(duì)這個(gè)“圓”很有興趣。有一天，爸爸拿來了一張a4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣，然后對(duì)我說：“你能在一個(gè)一角錢能穿過的洞中，穿過一個(gè)一元錢硬幣嗎？”我想：一元錢比一角錢大很多，怎么可能穿過同樣的洞呢？這個(gè)問題在我心中產(chǎn)生了，我還是像以前那樣再動(dòng)手做一做吧。

于是我叫爸爸給我示范一下，我再來做。爸爸欣然同意了。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在a4紙上，用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓，接著將a4紙折疊，按照硬幣的輪廓線剪出一個(gè)洞。然后打開a4紙，將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處，硬幣像著了魔似的穿過了圓洞。看了爸爸的示范，我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處，可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的，再試試吧。于是我又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是一樣。我百思不得其解，就問爸爸。爸爸沒有回答，只是慢動(dòng)作把一元硬幣放在洞口，然后把a(bǔ)4紙慢慢彎曲，只聽“啪”的一聲，硬幣掉了下來。我知道技巧后，又試了一試。我把一元硬幣放在洞口，慢慢將紙彎曲，果然硬幣落了下來！

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)：也就是隨著紙的彎曲和扭動(dòng)，小圓雖然周長(zhǎng)固定，但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形，大硬幣就可以穿越了。通過探索而獲得知識(shí)真有成就感啊！

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇十二

這個(gè)世界的快速發(fā)展是因?yàn)橛性S多人在不斷探索、創(chuàng)新，他們面對(duì)生活中的奇特現(xiàn)象、疑難問題，按捺不住心中的好奇，忍不住去探索真理。著名的天文學(xué)家哥白尼，對(duì)教會(huì)所言的“萬物都是圍繞地球轉(zhuǎn)”的理論產(chǎn)生質(zhì)疑，忍不住要去探索其中的真理，最終提出了震驚世界的“日心說”。這一切都是由于哥白尼對(duì)萬物充滿好奇，天生擁有一顆“刨根問底”的心，遇到問題總是忍不住想深入探索。

與哥白尼同樣著名的科學(xué)家伽利略，有一次，在天主教堂里，一直盯著天花板。原來他看著天花板上搖擺的燈，忍不住想尋找這燈搖擺的奧秘。后來，他由此找到了擺的規(guī)律，發(fā)明了擺鐘。也正是這種精神，使他成為了歷史上最著名的科學(xué)家之一。要學(xué)會(huì)觀察身邊的各種現(xiàn)象，并且深入地去探索，這樣才能夠得到意想不到的收獲。正如李政道所說：“向沒有開放的領(lǐng)域進(jìn)軍，才能創(chuàng)造新天地。”因?yàn)檫@些人不斷探索，才解開了許多科學(xué)上的難題，我們的世界才變得更加美好。

屈原說過：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”追求真理、探索真理的路還很長(zhǎng)，我們要不遺余力地去探索。愛迪生一生擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利，這些都是他不斷探索的精神的結(jié)晶，因?yàn)樗@顆忍不住想要深入探索的心，讓他在發(fā)明的道路上越走越好，成為婦孺皆知的偉人。

在生活中，我們難免會(huì)遇到許多不懂的現(xiàn)象，奇特的現(xiàn)象，我們需要探索的精神，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新。

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇十三

從古至今，有多少偉人不是經(jīng)過長(zhǎng)久的探索，才登上了成功的偉岸嗎？今天一大早，我便聞到了陣陣雞蛋香味隨著微風(fēng)飄散。

“哦，白煮蛋。”我興奮大叫起來。剛想拿蛋就被一只大手打了回去。“小饞貓，就知道吃。”“雞蛋不吃，那還是用來玩的。”我小聲嘀咕著。媽媽一本正經(jīng)地說：“今天我們來比捏雞蛋怎么樣？”“好”我十分爽快的答應(yīng)了，并暗暗自喜，我力氣可大了，一捏一個(gè)。比賽開始，我一開始只用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣，可捏不碎，之后慢慢加大力度，可那雞蛋怎么也不領(lǐng)情就是紋絲不動(dòng)。這下我可急了。嘿，我靈機(jī)一動(dòng)，把雞蛋往桌上一拍，而后還假裝把雞蛋給捏碎了。媽媽并沒有吃驚，原來她早把我的“小詭計(jì)”看在眼里，哎，只好重新再來。這次我一開始就使出了吃奶的勁兒，拼了命地捏雞蛋，但它還是不領(lǐng)情，這下我可火了，我用我永不言敗的精神，頑強(qiáng)的與那只雞蛋拼搏著，有一瞬間我真想把那只雞蛋給砸破了，但我打消了這個(gè)念頭，媽媽看著我通紅的臉蛋，咯咯地笑起來，我生氣地忘了她一眼。媽媽對(duì)我說：“傻丫頭，這雞蛋靠你一只手是捏不破的。”我滿是疑問地問，媽媽說：“當(dāng)我們一手緊握雞蛋時(shí)，力量就從手心中四處分散開來，根本捏不碎。”一邊吃著香噴噴的雞蛋，一邊想原來科學(xué)就在我們身邊。是的，如果沒有科學(xué)家們孜孜不倦的探索就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。

登山者經(jīng)歷了種種困難，終會(huì)登上巍峨的高山。

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇十四

一天，我偶然在電視上看到了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)：神奇的牙簽，這個(gè)“小魔術(shù)”一下子就把我的“胃口”給“吊”了起來，于是，它就成了我下一個(gè)探索的目標(biāo)了！

首先，我拿了一個(gè)臉盆裝滿水，放在桌上，又拿了一塊香噴噴的肥皂，放在水盆的一邊，再把牙簽放在離它很近的地方，結(jié)果牙簽真的慢慢地離肥皂越來越遠(yuǎn)了，媽媽見了說：“你如果放一塊方糖進(jìn)去，然后把牙簽放在離糖遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，你看看會(huì)有什么結(jié)果？”我照著媽媽的話去做，結(jié)果，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，牙簽會(huì)慢慢地向方糖的方向移動(dòng)！就好像方糖有神奇的魔力似的，吸引著牙簽。我又想如果把方糖和肥皂同時(shí)放在水盆里的話，牙簽又會(huì)有什么不一樣的反應(yīng)嗎？說干就干，我把方糖和肥皂放在水盆的兩邊，把牙簽放在水盆的中央，慢慢地，只見小牙簽緩緩地向方糖的方向移了過去！

我想，這個(gè)“神奇的牙簽”它里面有什么科學(xué)原理嗎？于是，我去問媽媽：“媽媽，你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)原理嗎？”“是因?yàn)楫?dāng)方糖放進(jìn)水里時(shí)，它會(huì)吸收水份，所以會(huì)有小水流往它的那個(gè)方向流去，所以牙簽也會(huì)順著水流慢慢地向方糖靠攏。可是肥皂在水里時(shí)跟方糖是完全相反的，它在水里是有張力的，所以牙簽就會(huì)被它給“推出去”媽媽回答我說。“哦，原來是這樣啊！”我恍然大悟。

經(jīng)過這次小實(shí)驗(yàn)以后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：相信科學(xué)，科學(xué)能破解生活中的秘密。

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇十五

自然界里有許多千奇百怪，妙趣橫生的事物，要弄清它們產(chǎn)生的原因，就需要我們開動(dòng)腦筋，不斷探索，才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。

不久前，我們學(xué)了一篇讓人感到有趣的課文《我躺在波浪上讀書》。作者躺在死海上竟然不會(huì)沉下去，這令我感到了好奇，在我們游泳過程中，想要浮起來，就必須劃水，不然人就會(huì)沉入水中。那么，想要讓人浮在鹽水面，鹽水的含量要有多高呢？于是，我便做起了實(shí)驗(yàn)，要讓雞蛋從水中浮起來。

首先把一只盛滿水的玻璃杯放在茶幾上，然后把一個(gè)雞蛋輕輕放在水里。雞蛋立刻沉到了水底，再往水里加幾勺鹽攪拌一下，那會(huì)怎么樣呢？我加入鹽后，雞蛋明顯比剛才好多了，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。過了幾秒鐘我又掃興起來，但是雞蛋還是沉了下去，如果加鹽的重量數(shù)超過雞蛋的重量能浮起來嗎？我便動(dòng)手試驗(yàn)起來了。我的心“砰砰砰”的跳著，心里默念著：不要沉下去不要沉下去，雞蛋像似聽懂我的話，直直地浮在水面上，像一顆種子從水里露出頭。我的心里像吃了蜜似的甜滋滋的，我高興地大喊：“成功了成功了，我成功了”。這跟作者所說的可以浮起來是真的。

通過自己動(dòng)手試驗(yàn)，打消自己的疑慮，這是件快樂的事情。親身的思考，自己去探索，還比老師講的更深刻。

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇十六

科學(xué)帶給我我們的是成功，有些人只知道它出現(xiàn)有什么用途，卻不知道科學(xué)家們?yōu)榱诉@些做了什么？這條路上，根本少不了發(fā)現(xiàn)與探索，自從看了《恐龍之謎》后，我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)科學(xué)要有一雙探索的眼睛。

恐龍，也許在一些人眼睛里已成了學(xué)會(huì)，但在科學(xué)眼里，那是一道謎，是一個(gè)遠(yuǎn)古奇迷。恐龍是所有爬行動(dòng)物中體格最大的一類，在地球上統(tǒng)治了幾千萬年的時(shí)間，但不知什么原因，它們?cè)?500萬年前很短的一段時(shí)間內(nèi)突然滅絕了，現(xiàn)在人們只能通過恐龍化石來研究恐龍。

現(xiàn)在，科學(xué)家們對(duì)于恐龍消失有了許多解釋，但給人們最權(quán)威的觀點(diǎn)是，恐龍滅絕和6500萬年前的一顆大隕石是有關(guān)，著顆隕星墜落地球，引發(fā)大爆炸，恐龍因此而滅絕。人們通過試驗(yàn)與觀察，對(duì)于恐龍滅絕原因的假想已不下十幾種。其中，我通過錄象所知幾種原因：一氣候變遷說：二：物種斗爭(zhēng)說：三：大陸漂移說：四：地磁變化說：五：酸雨說等等。人們都知道鴨嘴獸與恐龍生活在同一時(shí)代，在此，我想說：“既然是隕石小行星撞擊地球產(chǎn)生大爆炸，為什么偏偏恐龍滅絕了，而有些動(dòng)物與恐龍生活在同一時(shí)期的動(dòng)物都存活了下來？”至今恐龍消失仍是一個(gè)為解之謎，但這些說知的假想都是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)與探索得出的。

人生的謎團(tuán)很多，但是這需要我門不斷的探索，實(shí)踐，我相信不管是恐龍之迷還是其他的，記住要相信科學(xué)，總會(huì)解出來。

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇十七

我猛地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身在海中了。我一翹小尾巴，小腿已經(jīng)變成了魚尾，我慢慢地往海底游去。進(jìn)到海里，我睜開眼睛，張開魚嘴，鼻子放松，魚鰓合動(dòng)，輕輕地?cái)[動(dòng)著魚尾，慢慢向海底深處游去。

在深海里，我遇到了各種各樣奇幻的生物。小丑魚游過來了，我問它：“小丑魚，你好，你在這里生活多久了？”我滿臉期待地等它回答，可小丑魚慢悠悠地說：“我在這里生活有兩百多年了，可就是在一年里，我們的同胞都不見了，這是為什么呢？”

我慚愧地低下了頭，去拜訪別的朋友了。

一路上，我遇到了海馬。海馬問：“你身上有垃圾嗎？”我紅著臉說道：“沒，沒……有……”“那就好。”

海馬心里舒服多了，它告訴了我一個(gè)秘密，那就是海底越來越臟了，魚兒們都被捉走了。

在這一路上，我不是聽魚兒的抱怨，就是聽到了魚兒被人類捕捉去了的消息。

就在這時(shí)，我看到了十條船，我湊近了去看，發(fā)現(xiàn)有好多人類抓了魚。結(jié)果好多魚都被殺了，我急忙游回沙灘上，結(jié)果沙灘上也有人在守衛(wèi)，我只好乖乖地服從了。

我被驚醒了，嚇?biāo)辣緦殞毩恕?mèng)里探索到的情況，我為我們?nèi)祟惡芨械綉M愧。所以，我倡議大家，從現(xiàn)在起，我們要保護(hù)大自然，保護(hù)海洋，保護(hù)江河水流，我們的家園才會(huì)更美好！

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇十八

昨天，我看了一本書，書中講著：小熊一家是非常省電的一家，他們都把蠟燭放在長(zhǎng)頸瓶里，就成了一只小燈。可是，一天，小熊正吃著熱騰騰的雞蛋，突然，雞蛋掉在了長(zhǎng)頸瓶上，長(zhǎng)頸瓶好似有了生命一樣，呼”一下，把雞蛋給吸進(jìn)了它的肚子”里。看到這，我覺得很奇怪，想：咦？難道長(zhǎng)頸瓶也有生命？還是長(zhǎng)頸瓶被施了魔法？不行，我得查個(gè)究竟。

說干就干，我馬上拿來了書上所說的材料：一只長(zhǎng)頸瓶，一根蠟燭，兩個(gè)白煮蛋。首先，要把蠟燭點(diǎn)燃，滴幾滴蠟油上去；再把蠟燭放上去，把它粘粘好；然后，我又拿起一只蛋，放在長(zhǎng)頸瓶上，但這只蛋好像生氣了，不但沒被吸進(jìn)去，還被氣”炸了！不過沒關(guān)系，失敗乃成功之母”嘛！我又再試了一次，這次，這只蛋與上只蛋截然不同，不僅沒有生氣，還乖巧地跳進(jìn)了長(zhǎng)頸瓶的懷抱。我高興極了，像得了奧運(yùn)會(huì)第一名一樣呢！不過，我不一會(huì)就上網(wǎng)查，蛋為什么被吸進(jìn)瓶子里。

一會(huì)兒，我得出了答案：這是因?yàn)橄灎T的火把氧氣燒光了，但外面的'氧氣又想進(jìn)瓶子里，因此，蛋就被擠”進(jìn)去了。

我的好奇心促使我去探索，今天，我又得到了一個(gè)新知識(shí)，我真高興。

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇十九

今天，我們、龔老師和顧老師一起來到了商城路教學(xué)中心。

進(jìn)入教學(xué)中心，一排樹和鮮花映入眼簾。兩邊的樹林中間是兩個(gè)池塘，里面有美麗的小金魚、巨大的烏龜和牛蛙呢！正前方是一扇門，進(jìn)了門，就是教室。48張課桌椅分成4排整齊而有序的排列著。

在課上，我們認(rèn)識(shí)了二氧化碳、煤、鋁等各種物質(zhì)和氣體，又認(rèn)識(shí)到人類因?yàn)榇罅靠撤淠荆茐纳鷳B(tài)平衡，從而使得地球上的災(zāi)難不斷的引發(fā)。不過，令我影響深刻的還是老師教我們用活性炭來凈化污水。

下午，我們?cè)陲柌椭螅蠋熌贸隽?個(gè)燒杯，說：“下午我們進(jìn)行做活性炭?jī)艋鬯脑囼?yàn)！””耶！”我們之中爆發(fā)出了一片歡呼聲。“那請(qǐng)每組的的組長(zhǎng)上來領(lǐng)取燒杯！”老師又發(fā)話了。盧靜很快就領(lǐng)好了燒杯。然后，老師來發(fā)活性炭和污水，老師把活性炭放入我們的被子里之后，盧靜拿著瓶口，輕輕的搖晃。搖了幾分鐘，老師發(fā)了一張白紙，讓我們剪一個(gè)圓下來。剪完后，盧靜把它折好，然后放在漏斗上，再把污水倒進(jìn)去，過了幾分鐘，清水滴在了另一個(gè)燒杯里，慢慢的清水越來越多，這說明我們的實(shí)驗(yàn)成功了！

最后，我們依依不舍的離開了這里，下次，我還要來！

山海經(jīng)探索之旅（實(shí)用20篇）篇二十

一想到明天就要參加“長(zhǎng)虹電視探索之旅”，親身到爸媽工作的地方起參觀，我很久都睡不著覺。但不管怎樣，漫長(zhǎng)的黑夜總是會(huì)過去的。第二天早晨，還在睡夢(mèng)中的我被媽媽叫醒，我手忙腳亂地刷完牙、洗完臉、吃過早餐后，媽媽就把我送到就我們探索之旅的集合地點(diǎn)---商貿(mào)中心。那里已經(jīng)先后到些大人和小朋友。我一到商貿(mào)，就看見到了好久不見的老朋友——?jiǎng)㈥藕掖_定就站在他的前面，這樣方便聊聊天，說說話。帶頭的叔叔點(diǎn)完名，長(zhǎng)虹電視探索之旅就開始了！

首先，我們來到長(zhǎng)虹電視探索之旅的第一站：長(zhǎng)虹電視展廳。我們體驗(yàn)了觸屏電視，體驗(yàn)方法是玩憤怒的小鳥游戲，每人一次，體驗(yàn)完了后，便開始自由參觀長(zhǎng)虹電視，我們看了觸屏電視，3d電視以及長(zhǎng)虹的廚具。

接下來是第二站：電視廠機(jī)芯工序。我們從商貿(mào)步行來到工廠里。大約走了10分鐘左右。走到門口一看，哎呀，原來我以為車間是潔白的，現(xiàn)在怎么看見的是一片綠色啊，真是給人一種清新，環(huán)保的感覺啊。我們觀看了叔叔阿姨插件和干別的事。為了保護(hù)我們，叔叔阿姨們讓我們不要亂碰設(shè)備。參觀完，我們便來到了下一站。

第三站：電視廠總裝工序。我們來到了總裝車間，這里非常的寬敞明亮。傳送帶把電視機(jī)送到叔叔阿姨面前，裝好了又送過去，每個(gè)人都配合的多么好啊！我想要是哪一個(gè)人慢了一拍，那可就不能完成任務(wù)了。