通過(guò)借鑒范文范本中的寫作思路和表達(dá)方式，我們可以更加自信地面對(duì)寫作任務(wù)，提高寫作的效果和質(zhì)量。范本中的總結(jié)包含了詳細(xì)的分析和思考過(guò)程，值得借鑒和學(xué)習(xí)。
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xxx同學(xué)。xxx同學(xué)是xx科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生，在大學(xué)四年里，他已經(jīng)學(xué)會(huì)了一定的計(jì)算機(jī)軟硬件的一些知識(shí)，參加了學(xué)院網(wǎng)站設(shè)計(jì)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)管理維護(hù)都很熟悉，也能解決一些硬件問(wèn)題。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生，他熱愛(ài)自己的專業(yè)，期待著實(shí)際的工作考驗(yàn)。
作為一名初出校門走向社會(huì)的學(xué)生，他認(rèn)為自己最缺乏的是豐富的社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)，這或許讓你猶豫不決，但該生有著青年人的熱情和赤誠(chéng)，有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神，真心希望貴公司能給他一個(gè)機(jī)會(huì)，他愿與貴公司同甘共苦，共創(chuàng)未來(lái)！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì)，他有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量，希望貴公司可以成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)，也希望為他自己贏得一片天空。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，在求學(xué)之路中養(yǎng)成積極樂(lè)觀，進(jìn)取的品質(zhì)和滿腔的熱情，使xxx同學(xué)有信心能很快勝任自己的本職工作，并且在實(shí)際中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。他堅(jiān)信真誠(chéng)勤奮可以創(chuàng)造奇跡。
千里馬因伯樂(lè)而馳騁，他需要你的賞識(shí)和認(rèn)可，如果你能給他一個(gè)機(jī)會(huì)，他會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。
你一刻的斟酌，他一生的選擇！再次感謝您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇二
尊敬的老師、主席：
您好!
我是現(xiàn)新聞中心xxx，通過(guò)一學(xué)年的認(rèn)真了解，我發(fā)現(xiàn)xxx同學(xué)學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，更能夠熱心的幫助同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我決定推薦她為下一屆新聞中心部長(zhǎng)。
在擔(dān)任新聞中心部員期間，她工作積極，通過(guò)一年的主動(dòng)學(xué)習(xí)，已經(jīng)成熟掌握了新聞中心各種工作，拍照、寫稿、錄像等方面得到顯著提高，也讓她更加了解了這個(gè)部門。在這一年里，交付與她的各種工作她均能答我們的要求，且能積極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。在與她交流過(guò)程中，她表達(dá)了自己對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的熱愛(ài)，也談過(guò)很多關(guān)于新聞中心的很多好的設(shè)想，她的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)工作流程的熟悉核以及對(duì)學(xué)生會(huì)工作的熱情，同時(shí)她沒(méi)有參加社團(tuán)，所以有足夠的空余時(shí)間應(yīng)對(duì)學(xué)生會(huì)的事情。
在這里，我可以擔(dān)保，我推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，她不會(huì)讓大家失望的。我相信，她一定會(huì)給咱們旅游學(xué)院帶來(lái)更多驚喜!
此致
敬禮
推薦人：xx年xx月xx日
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料，相信它不會(huì)占用您太多的時(shí)間，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是常州高等職業(yè)建設(shè)學(xué)校08屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
四年來(lái)，老師的教育及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了工程施工、建筑材料、建筑力學(xué)、工程預(yù)算等有關(guān)理論。在課外時(shí)間里我涉獵了大量書籍，不但重視本專業(yè)技能和理論知識(shí)的培養(yǎng)，更把提高自己的綜合素質(zhì)放在第一位。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
在大學(xué)的四年里，我除了在學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)外，我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)進(jìn)行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用，能熟練使用office辦公自動(dòng)化軟件進(jìn)行文字的編輯排版、各類表格的處理。
此外，我還積極參加校內(nèi)的各種活動(dòng)以及校外的各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)，借以去磨練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)了我的做人做事的能力，要做事先得學(xué)會(huì)做人。
我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為貴公司添磚加瓦;同時(shí)也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實(shí)力與才能，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，在能力和素質(zhì)方面進(jìn)一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻(xiàn)。
歷史不曾為誰(shuí)停留，而歷史又記錄了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)走過(guò)者的故事，我想一切向往美好、積極進(jìn)取的追求者終將被歷史所肯定?？v觀當(dāng)今，社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人：xxx
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫，即將于20xx年7月畢業(yè)于承德教育學(xué)院高級(jí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。
通過(guò)在學(xué)校里的努力學(xué)習(xí)我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識(shí)，護(hù)理操作水平大幅度提高，如：無(wú)菌技術(shù)，導(dǎo)尿術(shù)，灌腸術(shù)，下胃管，口腔護(hù)理，成人靜脈輸液，氧氣吸入，皮內(nèi)、皮下、肌肉注射等技術(shù)能較為熟練的操作。有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了老護(hù)士嫻熟的專業(yè)技能。各科病房的工作，讓我學(xué)會(huì)了臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑待人，用最大的理性對(duì)待病情，懷著最赤誠(chéng)的愛(ài)心去面對(duì)患者。
健康、自信、精力充沛的我還參加了校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)生活充滿信心是我生活的態(tài)度，這也是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作，我相信我能很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作! 我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。
此致
敬禮!
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！很高興能以這樣的方式推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xx同學(xué)，你能看到這份資料對(duì)我來(lái)說(shuō)是份莫大的緣分。
該生主修專業(yè)是電子商務(wù)。主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，網(wǎng)站建設(shè)，操作系統(tǒng)的功能和使用。數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)和使用，網(wǎng)頁(yè)制作，電子商務(wù)相關(guān)課程等。以及具有在微機(jī)管理信息方面的能力。適合于政府行政機(jī)關(guān)、電信部門、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、銷售公司、財(cái)稅部門、金融機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位，從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)管理的工作，及網(wǎng)絡(luò)公司的網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中，他不斷地加強(qiáng)和培養(yǎng)各方面的修養(yǎng)和品德，努力提高自己各方面的素質(zhì)。該生最大的優(yōu)點(diǎn)是為人誠(chéng)懇，做事態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神?！疤锰谜鋈?，踏踏實(shí)實(shí)工作”是他的行為準(zhǔn)則。
在努力提高自己知識(shí)水平的同時(shí)，他還十分注重培養(yǎng)自己的組織和實(shí)踐能力。四年來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任系學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)，并組織開(kāi)展了一些活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活，都得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)，還因此獲得學(xué)院年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。而且由于學(xué)習(xí)和能力得到了老師的認(rèn)可，他被推薦到學(xué)校教務(wù)處輔助做一些工作，得到了教務(wù)處老師的好評(píng)。這些都為他積累了一定的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。xx同學(xué)深信：只要找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給他一片土壤，他會(huì)用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是他的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。該生熱切期望自己這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個(gè)機(jī)會(huì)，他會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己，讓你們認(rèn)可他。
最后真心祝愿貴單位事業(yè)步步升高。再次感謝您的審閱。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
衷心感謝您能翻開(kāi)我的推薦信，讓我有機(jī)會(huì)向您介紹我自己！作為一名已在外求學(xué)五年的青年，我時(shí)刻準(zhǔn)備著為家鄉(xiāng)人民服務(wù)，更期盼著接受您的`挑選。在此，坦誠(chéng)而自信的呈現(xiàn)真實(shí)的自我，期望能得到您的認(rèn)可。
五年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。我在主修臨床醫(yī)學(xué)的同時(shí)兼修了醫(yī)事管理與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，完整的醫(yī)學(xué)和心理學(xué)學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任臨床醫(yī)療工作充滿自信。
臨床實(shí)踐的努力探索和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的完美結(jié)合，讓我對(duì)疾病的診斷、治療形成了一套系統(tǒng)而獨(dú)特的臨床思維模式及方案，廣泛吸取專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，關(guān)注醫(yī)學(xué)新進(jìn)展，理論與實(shí)踐的相結(jié)合，使我對(duì)勝任醫(yī)療工作充滿自信。這就是我，一個(gè)具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，較高綜合素質(zhì)，小事細(xì)作，大事敢為，率直開(kāi)朗，謙恭樂(lè)為的醫(yī)學(xué)生。
大學(xué)五年，是我心智慢慢成熟的階段，經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信，對(duì)生活充滿信心，對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。五年的學(xué)生干部生涯培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹(shù)立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的精神。
當(dāng)然，在學(xué)識(shí)淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是懵懂的后輩，但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過(guò)勤修苦練，明天的我也不是庸庸之輩。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇七
尊敬的老師、主席：
您好！我是現(xiàn)新聞中心===，通過(guò)一學(xué)年的.認(rèn)真了解，我發(fā)現(xiàn)==同學(xué)學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，更能夠熱心的幫助同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我決定推薦她為下一屆新聞中心部長(zhǎng)。
在擔(dān)任新聞中心部員期間，她工作積極，通過(guò)一年的主動(dòng)學(xué)習(xí)，已經(jīng)成熟掌握了新聞中心各種工作，拍照、寫稿、錄像等方面得到顯著提高，也讓她更加了解了這個(gè)部門。在這一年里，交付與她的各種工作她均能答我們的要求，且能積極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。在與她交流過(guò)程中，她表達(dá)了自己對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的熱愛(ài)，也談過(guò)很多關(guān)于新聞中心的很多好的設(shè)想，她的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)工作流程的熟悉核以及對(duì)學(xué)生會(huì)工作的熱情，同時(shí)她沒(méi)有參加社團(tuán)，所以有足夠的空余時(shí)間應(yīng)對(duì)學(xué)生會(huì)的事情。
在這里，我可以擔(dān)保，我推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，她不會(huì)讓大家失望的。我相信，她一定會(huì)給咱們旅游學(xué)院帶來(lái)更多驚喜！
此致
敬禮
推薦人：
二〇xx年六月十九日
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇八
地球，我想大家對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)陌生。
她就如一為仁慈的母親，給予了我們一切，是她孕育了我們，讓我們有了生命，才讓這世界美好起來(lái)，她還是一個(gè)偉大的避風(fēng)港，永遠(yuǎn)是無(wú)私的，她……地球母親給了我們一切的一切。沒(méi)了地球，我們今天會(huì)過(guò)的幸福，舒服嗎？可人類卻貪婪的利用著地球母親對(duì)我的奉獻(xiàn)，如今，這個(gè)年輕，美麗的母親已被人們整的“面目全非”了。
無(wú)論是在報(bào)紙，電視還是電腦上，都經(jīng)?？梢钥吹绞裁磩?dòng)物滅絕了，哪里有干旱，洪水泛濫，難道貪心的人類看到這里還不知悔改嗎？地球是我們的家呀！這樣下去，我們遲早要得到地球母親的報(bào)應(yīng)，人類呀，快點(diǎn)收手吧，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建的這個(gè)美好的家園吧！如今地球的容貌，大家可想而知了，到處是垃圾，汽車尾氣彌漫著整個(gè)天空，天空也是灰蒙蒙的一片，在也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)唧唧的叫著，那聲音是多么的清脆，美妙。因?yàn)榄h(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞，氣候?qū)?huì)一天比一天熱。大白天的，街上的行人寥寥無(wú)幾，只有汽車尾氣和工廠里冒出來(lái)的無(wú)形殺手等帶著人們。直到有一天，地球的資源已被可怕的人類毫無(wú)止境的浪費(fèi)完了，才懂的珍惜，愛(ài)護(hù)。才會(huì)明白：地球能滿足人類的需要。但滿足不了人類的貪婪！
在網(wǎng)上，我還看到了一條恐怖的消息：報(bào)告根據(jù)數(shù)學(xué)模型預(yù)言：在未來(lái)一個(gè)世紀(jì)中，人口和經(jīng)濟(jì)需求的增長(zhǎng)將導(dǎo)致地球資源耗竭、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。除非人類自覺(jué)限制人口增長(zhǎng)和工業(yè)發(fā)展，這一悲劇將無(wú)法避免。看到這個(gè)消息時(shí)，我驚呆了，臉上深情由驚愕變成了嚴(yán)肅。為什么人類為了自己的一己私欲破壞自己生存的家園呢？動(dòng)物是我們的伙伴，都是有權(quán)享受這個(gè)美好家園的生存者，我們有什么權(quán)利捕殺它們?，F(xiàn)在，可怕的人類，你們不感覺(jué)21世紀(jì)的`四季很寂靜嗎？美好的一切都逐漸的消失了。若想亡羊補(bǔ)牢也還為時(shí)不晚，因?yàn)榈厍蚰赣H永遠(yuǎn)是仁慈的！
首先，要從小事做起，身邊的垃圾，我們是否該彎下腰把垃圾撿起來(lái)？看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我們因該把它關(guān)緊，因?yàn)槿魏钨Y源都是有限的。如果有廢報(bào)紙或塑料等可回收垃圾，我們因該放進(jìn)可回收垃圾桶里，讓它們?cè)诨厥?，做成有用的材料讓我們使用?/p>
我想過(guò)，人人都從小事做起，環(huán)境一定能好起來(lái)。我還在這里呼吁工廠的老板，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)世俗的金錢而昧著良心做對(duì)不起大自然的事情。因?yàn)榈厍蚰赣H永遠(yuǎn)需要我們的呵護(hù)，才能讓這個(gè)寂靜的四季變的熱鬧起來(lái)！
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇九
xx園長(zhǎng)：
您好!我們的孩子翔翔，男孩，20xx年7月4日生于北京，從20xx年3月開(kāi)始在貴園上親子班。我們?nèi)医?jīng)過(guò)慎重考慮，決定向貴園申請(qǐng)讓翔翔于20xx年3月份以插班的形式入園，現(xiàn)將具體理由闡述如下：
一、教育理念的統(tǒng)一
我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來(lái)，關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要，促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。著眼于兒童的未來(lái)，關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要，促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展?！钡慕逃砟钍且恢碌摹?/p>
二、孩子對(duì)貴園的喜愛(ài)
我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班，翔翔很喜歡貴園，每逢周末就主動(dòng)要求“上幼兒園去吧，找老師去吧”。通過(guò)近一年的接觸，翔翔對(duì)貴園的各位老師已經(jīng)有了感情，我們家長(zhǎng)也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對(duì)孩子和藹可親。此外，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實(shí)際困難
一方面姥姥姥爺因?yàn)橐疹櫯P床的太姥姥無(wú)暇幫忙照看翔翔，另一方面爺爺奶奶年紀(jì)越來(lái)越大，特別是奶奶近來(lái)腿腳的舊疾越發(fā)嚴(yán)重，老兩口無(wú)論從體力和精力來(lái)講照顧孩子都比較吃力。
隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng)，同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活，我們?cè)缇烷_(kāi)始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時(shí)間，并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度，我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè)的童年.
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇十
××公司人事部：
我知道李麗馨向貴公司入職，已經(jīng)遞交了求職簡(jiǎn)歷及求職信，我在此為她寫推薦函。
敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)激烈，十多人中才有一人被錄取，李小姐就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。1992年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺(jué)得我非常了解這位申請(qǐng)人。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué)，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動(dòng)，并提出了有創(chuàng)意而深入的見(jiàn)解。
在個(gè)性方面，李小姐表面上是沉靜而被動(dòng)的，但實(shí)際上卻充滿了和善進(jìn)取精神，痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔(dān)任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在新皇--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù)，從1992年7月到1993年9月；繼而受聘于松偉貿(mào)易公司企劃部，從1993年10月迄今。
李小姐現(xiàn)在是想應(yīng)用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)，到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會(huì)做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。
我將感激您對(duì)這位申請(qǐng)人做慎重的考慮。
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇十一
寂靜?春天?春天是寂靜的?剛剛看到這個(gè)題目，我便起了疑惑，春天為何是寂靜的?我?guī)е苫蠓_(kāi)了書。
“春天的時(shí)候，爛漫的山花像白色的云朵一樣，漂浮的原野上。秋天的時(shí)候，色彩斑斕的橡樹(shù)，樺樹(shù)，楓樹(shù)摻雜在綠色的灌木里，好像跳躍的火焰。狐貍在山間鳴叫，小鹿在田野中奔跑，樹(shù)林在晨霧里若隱若現(xiàn)?！笨吹竭@，我不禁浮想聯(lián)翩，這們美麗的畫面猶如人間仙境一般。
看完之后我發(fā)現(xiàn)這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰藗冏约?。人們無(wú)限制的濫用化學(xué)物品，對(duì)環(huán)境，對(duì)植物，對(duì)許多動(dòng)物造成了極大的傷害。
現(xiàn)在的科技發(fā)展迅速。這無(wú)疑是一件好事，但是有利必有弊。這些科技的發(fā)明無(wú)疑給環(huán)境帶來(lái)了極大的傷害向火箭，火箭所燃燒而造成的煙氣給環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染，汽車。排放的尾氣也是得空氣造成污染，而現(xiàn)在人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木無(wú)法讓樹(shù)木凈化空氣。這相當(dāng)于是在慢性自殺。
本書記載了人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)樹(shù)木運(yùn)用了ddt?；瘜W(xué)物品和殺蟲(chóng)劑來(lái)使得樹(shù)木不被破壞，可是要從另一方面想。這殺蟲(chóng)劑畢竟也是化學(xué)物品，體內(nèi)含有毒物質(zhì)，如此一來(lái)，大量使用這種化學(xué)物品，則會(huì)使得許多動(dòng)物死亡。因?yàn)闅⑾x(chóng)劑一旦使用起來(lái)，將會(huì)毒劑將會(huì)散落在土地上，使得許多昆蟲(chóng)因此滅亡，而許多鳥(niǎo)類會(huì)誤食下這種帶有毒劑的昆蟲(chóng)，因此才會(huì)使得大量鳥(niǎo)類死亡。
人們應(yīng)該反思自己的種種行為，人們?yōu)榱俗约旱呢澙烈獠稓?dòng)物，從來(lái)不考慮后果，從而使得環(huán)境受到極大的迫害，地球母親做出了反擊。使得人人們迎來(lái)滅頂之災(zāi)。
所以想要解決好昆蟲(chóng)問(wèn)題，我們就要學(xué)會(huì)和其他生物一起共享這個(gè)地球家園，在人與自然之間建立一種和諧共處的方式與大自然共同相存。
美國(guó)雷切爾·卡森寫的《寂靜的春天》無(wú)疑是給了人類一個(gè)重大的提醒，要告訴我們要學(xué)會(huì)與大自然共同存亡，尋找一種和諧相處的方式。
20__年12月尾，我生活在南方的一個(gè)溫暖城市。此時(shí)的南國(guó)之城，在幾番“寒流入侵預(yù)告入冬”后又升溫且暖陽(yáng)如夏而“導(dǎo)致第幾次入冬失敗”的反復(fù)天氣之中，也夾雜了幾日灰蒙蒙、雨蒙蒙的“回南天”。對(duì)于蒙蒙如細(xì)雨籠罩在空氣中的天氣，天空灰白，或許，這也是現(xiàn)在正流行的所謂的“霧霾”，一年中寒冷的冬天不僅僅會(huì)給許多城市帶來(lái)潔白的雪，也會(huì)帶來(lái)灰白的霾。
在1962年，美國(guó)學(xué)者、海洋生物學(xué)家蕾切爾·卡森小姐寫這本《寂靜的春天》的時(shí)候，環(huán)境意識(shí)尚未在美國(guó)乃至全世界蘇醒，許多發(fā)展中國(guó)家尚在解政治決獨(dú)立自主、經(jīng)濟(jì)自力更生的民主民生問(wèn)題，發(fā)達(dá)國(guó)家也多處于二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇過(guò)程之中。當(dāng)時(shí)的世界，人類用現(xiàn)代科技手段，飛速地改善著自身的生產(chǎn)生活，而忽視著向自然挑戰(zhàn)、征服自然后，給自身生存帶來(lái)的環(huán)境隱患。春天到了，普通的美國(guó)民眾，在自家后院很難聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，本應(yīng)該是花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天越來(lái)越寂靜。1958年，一封來(lái)自小鎮(zhèn)的關(guān)于“小的生活環(huán)境被弄得沒(méi)有了生命的痛苦過(guò)程”的信，引起了卡森的關(guān)注，此后，她一直致力于此現(xiàn)象的調(diào)查與研究，她反復(fù)推敲過(guò)《寂靜的春天》中的每一個(gè)段落，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度讓書中的一切說(shuō)法都有理有據(jù)?；瘜W(xué)制劑，如滴滴涕這類農(nóng)藥，在人們以為噴灑在植物上對(duì)吉卜賽蛾和蚊子等害蟲(chóng)進(jìn)行撲殺時(shí)，地表水、地下水、土壤、植物、鳥(niǎo)類等都會(huì)受到影響，生物鏈也產(chǎn)生了一連串反應(yīng)?！都澎o的春天》以其無(wú)可辯駁的科學(xué)依據(jù)和實(shí)證掀起以保護(hù)環(huán)境為主題的新行動(dòng)主義，喚醒了越來(lái)越多人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
卡森說(shuō)，“我們必須與其他生物共同分享我們的地球，我們是與生命——活著的群體、它們經(jīng)受的所有壓力和反壓力、它們的興盛和衰敗——打交道只有認(rèn)真地對(duì)待生命的這種力量，并小心翼翼地設(shè)法將這種力量引導(dǎo)到對(duì)人類有益的軌道上來(lái)，我們才能希望在昆蟲(chóng)群落和我們本身之間形成一種合理的協(xié)調(diào)”，同理，對(duì)于我們賴以生存的地球，對(duì)于自然，我們就不應(yīng)該使用多疑和專橫的粗暴手段，在自然面前永葆謙卑，深懷感恩之心對(duì)待。
當(dāng)世界上大多數(shù)的我們懂得了對(duì)自然的尊重與對(duì)人類自身生存之間息息相關(guān)之后，當(dāng)我們的目光不再那么短淺之時(shí)，當(dāng)我們真的與自然和諧共處之時(shí)，那個(gè)時(shí)候的冬天將不是霧霾的天，冬日過(guò)后，也將是春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)鳴宛轉(zhuǎn)，大地一片生機(jī)盎然。
陽(yáng)光輕輕地透過(guò)窗臺(tái)，灑在書桌上。窗外的榕樹(shù)換掉了他那身金黃色的衣裳，換上了淺綠色的衣著。小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢上唱著動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌曲，這一切是多么美好!可是人們忽略了一些藏在陰影的東西正在無(wú)聲無(wú)息地發(fā)酵著，破壞著這份美好。
對(duì)于千百萬(wàn)美國(guó)人來(lái)說(shuō)，第一只知更鳥(niǎo)的出現(xiàn)意味著冬天冰封的河流已被解凍。知更鳥(niǎo)的到來(lái)是能登上報(bào)紙的消息，并成為人們茶余飯后的趣談。書上的這段話表明了知更鳥(niǎo)的遷徙是很重要的，很常見(jiàn)的，但是后來(lái)竟然變成了連鳥(niǎo)兒的飛回都認(rèn)為是奇跡。
這一切都是因?yàn)閐dt。人們?yōu)榱藫尵扔軜?shù)而大量地使用ddt，卻不知道在自己這種徒勞無(wú)功的努力下，遭殃的卻是鳥(niǎo)兒。人們認(rèn)為這樣是在幫助榆樹(shù)，但是在這背后的后果卻是將鳥(niǎo)兒一步步地拉進(jìn)滅絕的深淵。
我們雖然不是身處美國(guó)，沒(méi)有大范圍地使用ddt，但是我們的處境跟他們差不多，只不過(guò)我們的原因是濫砍濫伐。為了制作紙張、一次性筷子等東西，砍倒了一大片的森林，破壞了小動(dòng)物們居住的家園，讓它們無(wú)家可歸，被迫遷往別處?？墒切碌沫h(huán)境哪是說(shuō)適應(yīng)就適應(yīng)的，于是越來(lái)越多的動(dòng)物開(kāi)始減少，不僅如此，樹(shù)木砍去越多，土地的荒漠化也就越嚴(yán)重，大自然也就被破壞得越嚴(yán)重。大自然終于開(kāi)始反擊了，地震、洪災(zāi)等就是它給予人類的懲罰。
我們都在口口聲聲地說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。但是把大自然破壞得最嚴(yán)重的也還是我們。大自然給予了我們需要的許多東西，而我們卻只是一味地索取。讓我們從身邊的每一件小事做起，真正地做到保護(hù)大自然。
第一次接觸這本書是在生物課上，老師講起環(huán)境污染，提及了此書，而這個(gè)寒假，終于領(lǐng)略了這本書——《寂靜的春天》。
《寂靜的春天》是一本激起了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書，它描述了人類可能將面臨一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者蕾切爾·卡遜告訴我們，殺蟲(chóng)劑的過(guò)分利用與基本價(jià)值不協(xié)調(diào)。最壞的是它們制造了她所說(shuō)的“死亡之河”，最好的情況是它們引起相對(duì)較長(zhǎng)期的、緩慢的危害。
而這本書講述農(nóng)藥對(duì)人類環(huán)境的危害。作者在書中講到一家庭婦女對(duì)村子給噴藥行為充滿了絕望，由于政府實(shí)施滅火蟲(chóng)，長(zhǎng)期對(duì)榆樹(shù)噴藥，漸漸地，鳥(niǎo)兒的數(shù)量逐年減少。當(dāng)時(shí)的社會(huì)，農(nóng)民都對(duì)害蟲(chóng)引起的農(nóng)業(yè)災(zāi)害十分憂困，而從這本書中，除了反映殺蟲(chóng)劑帶給世界的危害，我認(rèn)為作者在這本書中更想告訴人類：凡事都是兩面性的，而你會(huì)往往考慮一面，所以，當(dāng)你在做前，請(qǐng)三思而后行，將你能考慮的所有因素都考慮進(jìn)去，這樣所做的決定才更全面、更有信服力。
再看看我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)，電視上報(bào)道河涌廢水污染、食品安全問(wèn)題等等，甚至嚴(yán)重植被污染、樹(shù)木被砍伐等等，皆是因?yàn)槿祟惼茐牧舜笞匀坏纳鷳B(tài)循環(huán)，如同齒輪，一旦一環(huán)的齒輪松動(dòng)，也無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)其余的齒輪，使其運(yùn)行。而人類通過(guò)化學(xué)物品來(lái)控制害蟲(chóng)的繁衍絕不是一個(gè)好辦法，也不止這一個(gè)辦法。我們可以以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)等各式各樣的方法。所以，當(dāng)我們做事前，要想“還有沒(méi)有其他方法呢?”在內(nèi)心多向自己?jiǎn)枎妆椋@樣才不會(huì)為自己的決定實(shí)現(xiàn)后所后悔。
人類想要做到“控制自然”，是希望自然為人類服務(wù)，但人類真正需要做的，是與自然和平相處。
這個(gè)春天，柴靜霧霾調(diào)查紀(jì)錄片《穹頂之下》借由網(wǎng)絡(luò)傳播，迅速發(fā)酵為“現(xiàn)象級(jí)”話題，剛剛履新的環(huán)保部部長(zhǎng)陳吉寧認(rèn)為，從喚起公眾對(duì)環(huán)境的關(guān)注而言，該片的作用堪比半個(gè)世紀(jì)前蕾切爾卡森(rachelcarson)的《寂靜的春天》。
《寂靜的春天》在今天已經(jīng)被標(biāo)簽化為世界環(huán)境運(yùn)動(dòng)的奠基之作，因?yàn)榄h(huán)保思想自此萌芽，公眾開(kāi)始關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，環(huán)境保護(hù)組織紛紛成立，各國(guó)政府開(kāi)始將環(huán)境問(wèn)題納入治理范疇。在該書出版十年后的19__年，聯(lián)合國(guó)在斯德哥爾摩召開(kāi)“人類環(huán)境大會(huì)”，促成了首個(gè)保護(hù)環(huán)境的全球性宣言。
《寂靜的春天》何以在半個(gè)世紀(jì)前產(chǎn)生如此大的能量?種種跡象表明，這應(yīng)該是偶然中的必然，其中的證據(jù)就包括作者寫作此書的緣由，一封關(guān)于滴滴涕致死鳥(niǎo)類的信件。當(dāng)時(shí)環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)擺在人們面前，不過(guò)一般民眾只能止于孤立的若隱若現(xiàn)的表象，而作為海洋生物學(xué)家的蕾切爾卡森以她的良心和專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行了詳盡的調(diào)查，梳理出事情的來(lái)龍去脈。
她向我們描繪了環(huán)境遭到破壞前后的兩種圖景，矛頭直指二戰(zhàn)后開(kāi)始大規(guī)模研發(fā)使用的殺蟲(chóng)劑。她不厭其煩地引用各種報(bào)告、當(dāng)事人的講述和真實(shí)案例，說(shuō)明以滴滴涕為代表的殺蟲(chóng)劑的濫用，已經(jīng)造成了嚴(yán)重的土壤和水體污染，并在部分地區(qū)摧毀了生物群落乃至整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，排放到環(huán)境中的毒物處于失控狀態(tài)，人類也在直接或間接地受到極為嚴(yán)重的毒害。而最具諷刺意味的是，殺蟲(chóng)劑對(duì)付的目標(biāo)——“害蟲(chóng)”，卻沒(méi)有得到有效的遏制?！昂οx(chóng)”因?yàn)榇H更替時(shí)間更短，很容易進(jìn)化出抗藥性基因，“害蟲(chóng)”的天敵們卻被誤殺。人們?yōu)榱藨?yīng)對(duì)“害蟲(chóng)”的反撲又開(kāi)始研發(fā)新的殺蟲(chóng)劑，然后進(jìn)入下一輪惡性循環(huán)。對(duì)此，作者指引了“另一條道路”，比如運(yùn)用生物控制技術(shù)、保持生物多樣性等等，其實(shí)就是把生物學(xué)的問(wèn)題交還給生物學(xué)來(lái)解決，以結(jié)束那場(chǎng)無(wú)望的斗爭(zhēng)。
企業(yè)為了利益而宣傳殺蟲(chóng)劑對(duì)人畜無(wú)害，大部分受雇于企業(yè)的專家們積極為此背書。本書的出版，動(dòng)搖了他們積極營(yíng)造的謊言，因此遭到了利益相關(guān)者的強(qiáng)烈抵制。他們運(yùn)用宣傳機(jī)器，對(duì)作者發(fā)動(dòng)了全方位的攻擊，包括惡毒的人身詆毀。關(guān)于這種攻擊，我們只消刷一下今天《穹頂之下》播出后部分朋友圈上轉(zhuǎn)發(fā)的文章就能窺見(jiàn)一斑。環(huán)保意識(shí)已經(jīng)深入人心的今天尚且如此，還沒(méi)有“環(huán)境保護(hù)”這種說(shuō)法的五十年前又該是何種光景。作者在本書出版的兩年后死于癌癥?？杀氖牵钡浇裉欤瑢?duì)她的攻擊還在持續(xù)，有人甚至將其比作納粹，把世界上因瘧疾死亡的人數(shù)算到她的名下——只因?yàn)槭鼙緯耐苿?dòng)，世界上禁止使用滴滴涕來(lái)殺滅蚊子，這究竟是什么邏輯?而更意味深長(zhǎng)的是，20__年，世界衛(wèi)生組織重啟滴滴涕滅蚊計(jì)劃。
如果僅僅探討殺蟲(chóng)劑危機(jī)，本書可能只會(huì)淪為一般的科學(xué)報(bào)告。讓它躋身二十世紀(jì)最具影響力書籍之列的，應(yīng)該是科學(xué)理性精神背后的人文情懷，她描繪出了自然界美妙的平衡，與“控制自然”的主流思想抗?fàn)帲莱隽巳藢?duì)自然應(yīng)有的敬畏之心。她深情地寫道，自然的平衡是“一個(gè)將各種生命聯(lián)系起來(lái)的復(fù)雜、精密、高度統(tǒng)一的系統(tǒng)”，“人也是這個(gè)平衡中的一部分”，“我們中間的許多人生活在世界上，卻對(duì)這個(gè)世界視而不見(jiàn)，覺(jué)察不到它的美麗”。
柴靜2004年在博客中曾談及本書，《穹頂之下》中也可以看到不少致敬的影子。本書在半個(gè)世紀(jì)前提出的理念已經(jīng)通過(guò)各種渠道廣為人知，但是環(huán)保行動(dòng)似乎依然步履維艱。環(huán)境常常在與經(jīng)濟(jì)的博弈中敗下陣來(lái)，而打敗它的最大幕后主使正是享受著現(xiàn)代文明成果的我們每一個(gè)人。解決之道并不一定非要在回歸蒙昧?xí)r代和走向末日之間選擇，或許應(yīng)該采納蕾切爾卡森在五十年前提出的“尋找另一條道路”，用更巧妙的辦法，讓人和自然達(dá)成一個(gè)平衡。而這種平衡的達(dá)成，依舊任重道遠(yuǎn)。
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇十二
尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx，xxx公司的.總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國(guó)深造，我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xxx曾在大四的時(shí)候來(lái)我公司報(bào)告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請(qǐng)教。漸漸地，他開(kāi)始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并取得一定成績(jī)。對(duì)此他并沒(méi)有 滿足更沒(méi)有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生）。 現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，xxx工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同事樹(shù)立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評(píng)為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎(jiǎng)金。
雖然從某種程度上來(lái)說(shuō)，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠(chéng)期望貴校能同樣支持他，給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝。
總經(jīng)理：xxx 20xx年4月01日
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇十三
尊敬的先生/女士：
作為我優(yōu)秀的學(xué)生之一，我非常榮幸的為xx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx的教授，作為xx同學(xué)的班主任及授課老師，與她相處了四年，對(duì)她還是非常了解的。
xx同學(xué)在學(xué)校期間，接受了非常專業(yè)化、系統(tǒng)化的xx教育培養(yǎng)。她本人也一直秉持著嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)著每一門課程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，她善于思考、樂(lè)于實(shí)踐，特別是極富創(chuàng)新意識(shí)與探索精神，在我所教授的xx課程中，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的求知欲與鉆研精神。在創(chuàng)作中，她有著縝密的計(jì)劃，并且有著很強(qiáng)的執(zhí)行力與團(tuán)體協(xié)作精神。因此，xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較優(yōu)秀。
在日常生活中，xx同學(xué)也是一個(gè)熱情、真誠(chéng)的人，善于溝通交流、樂(lè)于幫助他人。而且在學(xué)業(yè)之外，經(jīng)常自己籌劃各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力，磨練自身的意志。與同齡人相比，她更多了幾分成熟與自信。
綜上所述，我誠(chéng)懇地向貴校推薦這樣一位極具上進(jìn)心的好學(xué)生，希望她有機(jī)會(huì)到貴校進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造。感謝您閱讀我的推薦信。如有任何疑問(wèn)，都可直接向我求證。
謝謝！
推薦人：xxx
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇十四
***同學(xué)請(qǐng)我為他寫一封推薦信以支持他申請(qǐng)去貴校修讀研究生課程。作為該學(xué)生本科期間的班主任，我很高興地接受了他的請(qǐng)求，并在此榮幸地向您推薦這位學(xué)生。
該生于****-****年就讀于我校的軟件工程專業(yè)。在校期間，該生主觀學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、興趣廣泛，在專業(yè)課程以外選修或旁聽(tīng)了許多的選修與導(dǎo)論課程，在入學(xué)時(shí)就以自學(xué)的形式完成某課程的前置課程而直接修讀該課程。作為理科學(xué)生，他對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)也有獨(dú)特的愛(ài)好，并輔修了工商管理專業(yè)相關(guān)課程。
學(xué)習(xí)科目的廣泛提高了該生的綜合能力水平，但涉獵過(guò)多也分散了學(xué)習(xí)精力。我曾經(jīng)就此與他探討過(guò)該問(wèn)題，他能虛心接受建議，主動(dòng)轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)重心，最終取得了好成績(jī)。
該生在畢業(yè)以后有繼續(xù)深造的意向，我深感欣喜。在此再次向您推薦該生，希望他能得到進(jìn)一步深造，達(dá)成自己的理想。
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學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇十五
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！背踔姓Z(yǔ)文課本里陶淵明的閑適生活和本真的自然環(huán)境令我非常艷羨，然而在現(xiàn)實(shí)中只是可望而不可即的夢(mèng)境。
當(dāng)我翻開(kāi)蕾切爾·卡遜《寂靜的春天》這本書時(shí)，當(dāng)我看到副總統(tǒng)阿爾·戈?duì)枮閷懙男蜓詴r(shí)心里頓時(shí)一驚——作為一位被選出來(lái)的政府官員，給《寂靜的春天》作序有一種自卑的感覺(jué)，因?yàn)樗且蛔S碑，它為思想的力量比政治家的力量更強(qiáng)大提供了無(wú)可辯駁的證據(jù)?！都澎o的春天》在19世紀(jì)60年代為美國(guó)播下了新行動(dòng)主義的種子，并且已經(jīng)深深植根于廣大人民群眾中，蕾切爾·卡遜聲音永遠(yuǎn)不會(huì)寂靜，她驚醒的不但是美國(guó)，甚至是整個(gè)世界。美國(guó)在上世紀(jì)60年代就已經(jīng)開(kāi)始萌發(fā)了環(huán)保意識(shí)，出現(xiàn)了轟轟烈烈的環(huán)境保衛(wèi)運(yùn)動(dòng)，然而當(dāng)我們將視角轉(zhuǎn)向21世紀(jì)的中國(guó)時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，由于人們的自私和政府的監(jiān)管不利，我們的國(guó)家現(xiàn)在正在步美國(guó)的后塵。
環(huán)境對(duì)生存于其間的物種來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，人類作為大自然的一員，我們?cè)诟袊@科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)卻不斷地忽略著野生動(dòng)植物的數(shù)量正在逐漸減少的事實(shí)。正如《寂靜的春天》所述，我們的環(huán)境是一個(gè)將各種生命聯(lián)系起來(lái)的復(fù)雜、精密、高度統(tǒng)一的系統(tǒng)，再也不能對(duì)它默然不顧了，它所面臨的狀況好像一個(gè)正在懸崖邊沿而又盲目藐視重力定律的人一樣危險(xiǎn)。對(duì)于和我們共同居住在地球的生物來(lái)說(shuō)，由于我們?nèi)祟惖淖运?，它們享受?yáng)光和雨露的權(quán)利正在被我們瘋狂的剝奪著，我們對(duì)于它們就像二戰(zhàn)中攪的世界都不能安寧的軍國(guó)分子一樣是令人深惡痛絕的。
細(xì)細(xì)讀完《寂靜的春天》這本書，心情不免變得沉重起來(lái)?；瘜W(xué)藥物的濫用，已經(jīng)給曾經(jīng)強(qiáng)大的地球造成了難以承受的負(fù)擔(dān)。昔日人和小鳥(niǎo)、藍(lán)天、花兒和諧的景象也許很難得到恢復(fù)，本來(lái)屬于孩子們?cè)谔镆袄镦覒虻臍g樂(lè)童年也許只能出現(xiàn)在下一個(gè)安徒生的童話故事里，對(duì)于這些我們還要進(jìn)步一忍耐么?忍耐的義務(wù)給我們知道的權(quán)利，也給我們改變現(xiàn)狀的權(quán)利。
在現(xiàn)在的中國(guó)要想改變現(xiàn)狀我想也會(huì)遇到當(dāng)初像蕾切爾·卡遜遇到的困難，甚至比她遇到的困難還多得多。中國(guó)龐大的人口數(shù)量讓環(huán)境保護(hù)這一行動(dòng)推行起來(lái)不免困難重重，其次中國(guó)的特色也讓計(jì)劃的實(shí)施步履維艱。但為了我們自己和我們未來(lái)的利益，這個(gè)工作是必須做的而且也是刻不容緩的。在《寂靜的春天》中有不少的例子是利用自然環(huán)境中動(dòng)植物相生相克來(lái)防治病蟲(chóng)害的。我覺(jué)得這是一個(gè)非常好的啟發(fā)，事實(shí)上現(xiàn)今我國(guó)對(duì)于蟲(chóng)災(zāi)的防治主要還處于使用農(nóng)藥階段。我們也采取了很多措施來(lái)緩解環(huán)境矛盾，但很讓人傷心的是實(shí)施的效果不盡如人意。但我們?nèi)棠鸵呀?jīng)到達(dá)極限的邊緣，我們現(xiàn)在急需行動(dòng)來(lái)拯救我們的神州大地而不是泛泛的口號(hào)。
最后，我不得不說(shuō)閱讀《寂靜的春天》這本書是讓人的心靈不斷受到?jīng)_擊的過(guò)程，在閱讀中會(huì)讓人的全身汗毛時(shí)不時(shí)地豎起來(lái)，讓你對(duì)野生動(dòng)植物頓生悲憫之心，讓你反思你的日常行為會(huì)給環(huán)境造成什么影響。
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇十六
今天，我學(xué)過(guò)圍棋后就按老師說(shuō)的話，從電腦上把弈城圍棋給找了出來(lái)，并在上面注冊(cè)了一個(gè)號(hào)：烈火燎牙。
我選了個(gè)對(duì)手就開(kāi)始下了。開(kāi)始我下了個(gè)“小目”和“目外”，對(duì)手則下了兩個(gè)“星位”。我開(kāi)始掛角，對(duì)手就跟著走棋。到了中盤，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手圍起了大模樣，我毫不猶豫地打了進(jìn)去。但別人“一鎮(zhèn)”眼看就要把我封住了?！肮烙?jì)這兒難活了”，我心里暗暗的想?？商焐环?shù)奈遥谶@兒做活。我“跳”了一手，想出去，但他一“刺”，就把我封住了。這可不行，我絞盡腦汁，用了好多手筋，比如：跳、尖、刺、沖、扳、擋……費(fèi)了九牛二虎之力終于做了一只眼。我開(kāi)始興奮了，功夫沒(méi)白費(fèi)，只要再做一只眼就好了。下棋進(jìn)入到白熱化階段，對(duì)手也不是吃素的，他早已洞察到我的目的，對(duì)我步步緊逼！我“跳”，他就“刺”；我“飛”，他就“跨”；我只好“尖”，他卻“點(diǎn)”……我好容易做了個(gè)虎口，他一點(diǎn)，真眼變成了假眼。我在里面橫沖亂撞，對(duì)手是步步緊逼，五分鐘過(guò)去了，我不但沒(méi)有活，還把對(duì)手圍成了銅墻鐵壁，這塊大龍全軍覆沒(méi)了，我要輸慘了。我點(diǎn)了一下目，對(duì)手已經(jīng)有一百三十幾目了，而我只有五十幾目。我只好認(rèn)輸。
今天我輸了，但我知道了這樣一個(gè)道理：做事不能太貪心了，這樣只會(huì)因小失大。
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學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇十七
尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
茲有xx醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)(麻醉方向)學(xué)生xxx，男，xx歲，于xxxx-xx-xx開(kāi)始在我院麻醉科實(shí)習(xí)，作為該生的帶教老師特向貴院推薦畢業(yè)后參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。
該生在我科實(shí)習(xí)期間，遵守紀(jì)律，尊進(jìn)師長(zhǎng)，責(zé)任心強(qiáng)，嚴(yán)格認(rèn)真的要求自己。工作上一絲不茍，勤勤懇懇，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)。該生性格上略顯內(nèi)向，但對(duì)人熱情，對(duì)病人細(xì)心，能夠與病人及家屬良好的溝通。在我科實(shí)習(xí)期間，該生表現(xiàn)出了良好的臨床思維，有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠多方面的考慮問(wèn)題，具有一個(gè)臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。
該生確有繼續(xù)發(fā)展的潛力，且迫切想要參加貴院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，希望能夠在貴院更好的提升自己的工作及學(xué)習(xí)能力，成為一個(gè)合格的臨床醫(yī)生。希望貴院能夠給這個(gè)充滿熱情的年輕人開(kāi)啟一扇通往醫(yī)學(xué)殿堂的大門。
此致
敬禮!
推薦人：
xxxxxxx/xx/xx
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇十八
寂靜?春天?春天是寂靜的?剛剛看到這個(gè)題目，我便起了疑惑，春天為何是寂靜的?我?guī)е苫蠓_(kāi)了書。
“春天的時(shí)候，爛漫的山花像白色的云朵一樣，漂浮的原野上。秋天的時(shí)候，色彩斑斕的橡樹(shù)，樺樹(shù)，楓樹(shù)摻雜在綠色的灌木里，好像跳躍的火焰。狐貍在山間鳴叫，小鹿在田野中奔跑，樹(shù)林在晨霧里若隱若現(xiàn)?！笨吹竭@，我不禁浮想聯(lián)翩，這們美麗的畫面猶如人間仙境一般。
看完之后我發(fā)現(xiàn)這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰藗冏约?。人們無(wú)限制的濫用化學(xué)物品，對(duì)環(huán)境，對(duì)植物，對(duì)許多動(dòng)物造成了極大的傷害。
現(xiàn)在的科技發(fā)展迅速。這無(wú)疑是一件好事，但是有利必有弊。這些科技的發(fā)明無(wú)疑給環(huán)境帶來(lái)了極大的傷害向火箭，火箭所燃燒而造成的煙氣給環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染，汽車。排放的尾氣也是得空氣造成污染，而現(xiàn)在人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木無(wú)法讓樹(shù)木凈化空氣。這相當(dāng)于是在慢性自殺。
本書記載了人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)樹(shù)木運(yùn)用了ddt?；瘜W(xué)物品和殺蟲(chóng)劑來(lái)使得樹(shù)木不被破壞，可是要從另一方面想。這殺蟲(chóng)劑畢竟也是化學(xué)物品，體內(nèi)含有毒物質(zhì)，如此一來(lái)，大量使用這種化學(xué)物品，則會(huì)使得許多動(dòng)物死亡。因?yàn)闅⑾x(chóng)劑一旦使用起來(lái)，將會(huì)毒劑將會(huì)散落在土地上，使得許多昆蟲(chóng)因此滅亡，而許多鳥(niǎo)類會(huì)誤食下這種帶有毒劑的昆蟲(chóng)，因此才會(huì)使得大量鳥(niǎo)類死亡。
人們應(yīng)該反思自己的種種行為，人們?yōu)榱俗约旱呢澙烈獠稓?dòng)物，從來(lái)不考慮后果，從而使得環(huán)境受到極大的迫害，地球母親做出了反擊。使得人人們迎來(lái)滅頂之災(zāi)。
所以想要解決好昆蟲(chóng)問(wèn)題，我們就要學(xué)會(huì)和其他生物一起共享這個(gè)地球家園，在人與自然之間建立一種和諧共處的方式與大自然共同相存。
美國(guó)雷切爾·卡森寫的《寂靜的春天》無(wú)疑是給了人類一個(gè)重大的提醒，要告訴我們要學(xué)會(huì)與大自然共同存亡，尋找一種和諧相處的方式。
20__年12月尾，我生活在南方的一個(gè)溫暖城市。此時(shí)的南國(guó)之城，在幾番“寒流入侵預(yù)告入冬”后又升溫且暖陽(yáng)如夏而“導(dǎo)致第幾次入冬失敗”的反復(fù)天氣之中，也夾雜了幾日灰蒙蒙、雨蒙蒙的“回南天”。對(duì)于蒙蒙如細(xì)雨籠罩在空氣中的天氣，天空灰白，或許，這也是現(xiàn)在正流行的所謂的“霧霾”，一年中寒冷的冬天不僅僅會(huì)給許多城市帶來(lái)潔白的雪，也會(huì)帶來(lái)灰白的霾。
在1962年，美國(guó)學(xué)者、海洋生物學(xué)家蕾切爾·卡森小姐寫這本《寂靜的春天》的時(shí)候，環(huán)境意識(shí)尚未在美國(guó)乃至全世界蘇醒，許多發(fā)展中國(guó)家尚在解政治決獨(dú)立自主、經(jīng)濟(jì)自力更生的民主民生問(wèn)題，發(fā)達(dá)國(guó)家也多處于二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇過(guò)程之中。當(dāng)時(shí)的世界，人類用現(xiàn)代科技手段，飛速地改善著自身的生產(chǎn)生活，而忽視著向自然挑戰(zhàn)、征服自然后，給自身生存帶來(lái)的環(huán)境隱患。春天到了，普通的美國(guó)民眾，在自家后院很難聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，本應(yīng)該是花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天越來(lái)越寂靜。1958年，一封來(lái)自小鎮(zhèn)的關(guān)于“小的生活環(huán)境被弄得沒(méi)有了生命的痛苦過(guò)程”的信，引起了卡森的關(guān)注，此后，她一直致力于此現(xiàn)象的調(diào)查與研究，她反復(fù)推敲過(guò)《寂靜的春天》中的每一個(gè)段落，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度讓書中的一切說(shuō)法都有理有據(jù)?；瘜W(xué)制劑，如滴滴涕這類農(nóng)藥，在人們以為噴灑在植物上對(duì)吉卜賽蛾和蚊子等害蟲(chóng)進(jìn)行撲殺時(shí)，地表水、地下水、土壤、植物、鳥(niǎo)類等都會(huì)受到影響，生物鏈也產(chǎn)生了一連串反應(yīng)?！都澎o的春天》以其無(wú)可辯駁的科學(xué)依據(jù)和實(shí)證掀起以保護(hù)環(huán)境為主題的新行動(dòng)主義，喚醒了越來(lái)越多人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
卡森說(shuō)，“我們必須與其他生物共同分享我們的地球，我們是與生命——活著的群體、它們經(jīng)受的所有壓力和反壓力、它們的興盛和衰敗——打交道只有認(rèn)真地對(duì)待生命的這種力量，并小心翼翼地設(shè)法將這種力量引導(dǎo)到對(duì)人類有益的軌道上來(lái)，我們才能希望在昆蟲(chóng)群落和我們本身之間形成一種合理的協(xié)調(diào)”，同理，對(duì)于我們賴以生存的地球，對(duì)于自然，我們就不應(yīng)該使用多疑和專橫的粗暴手段，在自然面前永葆謙卑，深懷感恩之心對(duì)待。
當(dāng)世界上大多數(shù)的我們懂得了對(duì)自然的尊重與對(duì)人類自身生存之間息息相關(guān)之后，當(dāng)我們的目光不再那么短淺之時(shí)，當(dāng)我們真的與自然和諧共處之時(shí)，那個(gè)時(shí)候的冬天將不是霧霾的天，冬日過(guò)后，也將是春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)鳴宛轉(zhuǎn)，大地一片生機(jī)盎然。
陽(yáng)光輕輕地透過(guò)窗臺(tái)，灑在書桌上。窗外的榕樹(shù)換掉了他那身金黃色的衣裳，換上了淺綠色的衣著。小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢上唱著動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌曲，這一切是多么美好!可是人們忽略了一些藏在陰影的東西正在無(wú)聲無(wú)息地發(fā)酵著，破壞著這份美好。
對(duì)于千百萬(wàn)美國(guó)人來(lái)說(shuō)，第一只知更鳥(niǎo)的出現(xiàn)意味著冬天冰封的河流已被解凍。知更鳥(niǎo)的到來(lái)是能登上報(bào)紙的消息，并成為人們茶余飯后的趣談。書上的這段話表明了知更鳥(niǎo)的遷徙是很重要的，很常見(jiàn)的，但是后來(lái)竟然變成了連鳥(niǎo)兒的飛回都認(rèn)為是奇跡。
這一切都是因?yàn)閐dt。人們?yōu)榱藫尵扔軜?shù)而大量地使用ddt，卻不知道在自己這種徒勞無(wú)功的努力下，遭殃的卻是鳥(niǎo)兒。人們認(rèn)為這樣是在幫助榆樹(shù)，但是在這背后的后果卻是將鳥(niǎo)兒一步步地拉進(jìn)滅絕的深淵。
我們雖然不是身處美國(guó)，沒(méi)有大范圍地使用ddt，但是我們的處境跟他們差不多，只不過(guò)我們的原因是濫砍濫伐。為了制作紙張、一次性筷子等東西，砍倒了一大片的森林，破壞了小動(dòng)物們居住的家園，讓它們無(wú)家可歸，被迫遷往別處?？墒切碌沫h(huán)境哪是說(shuō)適應(yīng)就適應(yīng)的，于是越來(lái)越多的動(dòng)物開(kāi)始減少，不僅如此，樹(shù)木砍去越多，土地的荒漠化也就越嚴(yán)重，大自然也就被破壞得越嚴(yán)重。大自然終于開(kāi)始反擊了，地震、洪災(zāi)等就是它給予人類的懲罰。
我們都在口口聲聲地說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。但是把大自然破壞得最嚴(yán)重的也還是我們。大自然給予了我們需要的許多東西，而我們卻只是一味地索取。讓我們從身邊的每一件小事做起，真正地做到保護(hù)大自然。
第一次接觸這本書是在生物課上，老師講起環(huán)境污染，提及了此書，而這個(gè)寒假，終于領(lǐng)略了這本書——《寂靜的春天》。
《寂靜的春天》是一本激起了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書，它描述了人類可能將面臨一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者蕾切爾·卡遜告訴我們，殺蟲(chóng)劑的過(guò)分利用與基本價(jià)值不協(xié)調(diào)。最壞的是它們制造了她所說(shuō)的“死亡之河”，最好的情況是它們引起相對(duì)較長(zhǎng)期的、緩慢的危害。
而這本書講述農(nóng)藥對(duì)人類環(huán)境的危害。作者在書中講到一家庭婦女對(duì)村子給噴藥行為充滿了絕望，由于政府實(shí)施滅火蟲(chóng)，長(zhǎng)期對(duì)榆樹(shù)噴藥，漸漸地，鳥(niǎo)兒的數(shù)量逐年減少。當(dāng)時(shí)的社會(huì)，農(nóng)民都對(duì)害蟲(chóng)引起的農(nóng)業(yè)災(zāi)害十分憂困，而從這本書中，除了反映殺蟲(chóng)劑帶給世界的危害，我認(rèn)為作者在這本書中更想告訴人類：凡事都是兩面性的，而你會(huì)往往考慮一面，所以，當(dāng)你在做前，請(qǐng)三思而后行，將你能考慮的所有因素都考慮進(jìn)去，這樣所做的決定才更全面、更有信服力。
再看看我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)，電視上報(bào)道河涌廢水污染、食品安全問(wèn)題等等，甚至嚴(yán)重植被污染、樹(shù)木被砍伐等等，皆是因?yàn)槿祟惼茐牧舜笞匀坏纳鷳B(tài)循環(huán)，如同齒輪，一旦一環(huán)的齒輪松動(dòng)，也無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)其余的齒輪，使其運(yùn)行。而人類通過(guò)化學(xué)物品來(lái)控制害蟲(chóng)的繁衍絕不是一個(gè)好辦法，也不止這一個(gè)辦法。我們可以以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)等各式各樣的方法。所以，當(dāng)我們做事前，要想“還有沒(méi)有其他方法呢?”在內(nèi)心多向自己?jiǎn)枎妆?，這樣才不會(huì)為自己的決定實(shí)現(xiàn)后所后悔。
人類想要做到“控制自然”，是希望自然為人類服務(wù)，但人類真正需要做的，是與自然和平相處。
學(xué)生的寂靜作文（專業(yè)19篇）篇十九
我的姥姥是一個(gè)溫柔的姥姥，我來(lái)寫一寫她吧!
有一次，我媽媽給我買了一雙新鞋，我非常高興，就把她穿上上學(xué)。結(jié)果，姥姥還沒(méi)有拿上學(xué)的東西，我就把門關(guān)了，害的姥姥忙活了半天都沒(méi)有打開(kāi)門。怎么辦呢?手機(jī)也沒(méi)拿，書包也沒(méi)帶，唉......姥姥不但沒(méi)有責(zé)備我，還讓我先去上學(xué)。我走到樓底下，心想：姥姥萬(wàn)一門開(kāi)不了怎么辦?我又跑了上去。這時(shí)候，姥姥正在三樓和那個(gè)姥姥說(shuō)話，我問(wèn)姥姥：“姥姥，門開(kāi)了嗎?”姥姥搖了搖頭，我非常傷心，想：都怪我，把門關(guān)上了，要是我早問(wèn)姥姥一聲就好了，不會(huì)讓姥姥在這樣著急。想著想著，我的眼淚流了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，姥姥送我到樓下，郝凝澈爸爸看見(jiàn)了我，就把我和郝凝澈一塊送到了學(xué)校，我跟郝凝澈爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，郝凝澈爸爸就給我回去拿的書包，我沒(méi)有遲到，可是姥姥卻遲到了，是我連累了她。
我的姥姥非常疼愛(ài)我，她是我的防護(hù)盾、呵護(hù)帶、慈祥帽......有時(shí)我惹了她她也會(huì)生氣，不過(guò)她還是我的好姥姥我愛(ài)她，她也愛(ài)我。