演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

青春陽光的演講稿篇一

成長是死亡，是死亡后的重生。當我們長大后，我們將學會感恩，學會團結，學會自立.學到很多東西；我們也會知道：真、假、善、惡、美、丑。

我的成長是無聲的，它是在我不注意的時候成長起來的。

回憶，填補心中的空白，讓理想激蕩。

回憶一下小時候。每當?shù)搅讼奶欤还芴鞖庥袥]有可能穿裙子，我都早早穿上好看的裙子，最好在同學面前穿，讓他們羨慕的看著我，才能滿足我。

自尊！

經(jīng)常怕夏天。

會好好取笑我們，愿全世界的人都知道我們發(fā)達了！

但是成長也不能避免煩惱。有一部電視劇叫《成長別煩惱》，反映了一個很好的主題：我們在成長過程中遇到的每一個麻煩，都意味著一份責任；化煩惱為快樂是我們積極的態(tài)度。

成長有起伏，沒有起伏。經(jīng)歷越多，成長越快。永遠活在父母的呵護下，永遠長不大；相信自己，自己做好每一件事！這叫成長！

青春陽光的演講稿篇二

大家早上好！

今天我講話的題目是“攜手創(chuàng)衛(wèi)，共建健康和諧校園”。

提起創(chuàng)衛(wèi)，我們大家都知道，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，是我們臨沂人民政治生活中的一件大事，是每一個市民都應當大力支持，積極參與的事情。現(xiàn)在，我市的創(chuàng)衛(wèi)工作已經(jīng)到了最后的沖刺階段，從本月開始到7月份，我市將迎接國家衛(wèi)生城市驗收組的全面檢查和驗收。作為我們十小，我們十小的每一個老師和學生，都應該積極響應市委市政府的號召，馬上行動起來，以自己的實際行動為“創(chuàng)衛(wèi)”出一把汗，盡一份力！

在這里，我向同學們提出以下要求：

現(xiàn)在，我們學校已經(jīng)開設了每兩周一次的健康教育課，同學們在通過健康教育課，認真學習社會公德，熟記衛(wèi)生常識，全面掌握健康知識，并努力把這些知識運用于指導、改善家庭衛(wèi)生，形成良好的健康行為。

這一點，我想作為一個重點來講。作為學生，學校是我們學習生活的地方，是我們大家共同的家。維護學校衛(wèi)生整潔是每一個學生義不容辭的責任。這一點，我們大多數(shù)同學做的很好，但也有一些不文明、不衛(wèi)生的現(xiàn)象卻總是屢禁不止：樓道里，亂扔的字紙，廁所里，隨便丟棄的飲料盒子、吸管，餐廳里，吃剩的一盤盤飯菜；更有甚者，在西樓梯四樓至五樓的拐角處，學校發(fā)現(xiàn)了一大堆煎餅，打掃下來，足有十多斤，讓人看了觸目驚心！

這些行為，都是極不衛(wèi)生、也極不文明的表現(xiàn)，與我校的創(chuàng)衛(wèi)工作格格不入，我們應該堅決制止，堅決批評。我也希望有這種現(xiàn)象的同學要認真反省自己，及時改正這種不良習慣。為更好的杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生，我們學校將繼續(xù)實施衛(wèi)生獎罰制度，根據(jù)我們學校《班級評估條例》中的“衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法”，凡有同學發(fā)現(xiàn)亂扔字紙、亂丟飯菜等不文明現(xiàn)象者，一經(jīng)檢舉，給所在班級加兩分，給違反規(guī)定學生的所在班級減兩分。

希望全體同學互相監(jiān)督，互相促進！早日形成良好的衛(wèi)生習慣！當然，獎罰不是目的，重要的是在于我們要把良好的行為逐步內化為自覺地行為習慣，當我們每一個學生發(fā)現(xiàn)字紙等垃圾能主動彎腰撿起，發(fā)現(xiàn)亂丟飯菜等不文明的現(xiàn)象能主動制止，我們學校也就向文明靠近了一大步！

主要提三點，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲，干干凈凈過好每一天，清清爽爽迎接創(chuàng)衛(wèi)！

老師們、同學們，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為營造一個健康和諧的校園，也為創(chuàng)設一個美麗、文明的臨沂做出自己的貢獻！

我的講話完畢，謝謝大家！

青春陽光的演講稿篇三

大家好，我是會計系學習部——

很榮幸能夠作為學生會的學生代表，在這里發(fā)言。

懵懂的我?guī)е胍憻捵约海饨慌笥训某踔詠淼搅藢W生會這個大家庭，看到了許多有才藝、有才干的同學在自己身邊，頓時覺得自己很渺小，自問道：“在這樣一個眾星云集的組織中，能展現(xiàn)自己的光芒嗎?”然而，幾天的時間讓我改變了，對學生會的看法，我永遠會記得在教室中，大家你一言我一語共同策劃活動的身影，永遠會記得主持辯論賽時，學姐學長們鼓勵的眼神，永遠會記得圓滿完成活動時，老師肯定的話語。

回首逝去日日夜夜，我們曾經(jīng)抱怨過，曾經(jīng)退縮過，甚至后悔過，但是，不免對自己的改變感到驚喜，在一次次的堅持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神，學會了團結合作的力量;在一次次的探索實踐中，從羞于啟齒，膽小怕事成長為大膽成熟，善于交流;從不計較后果行事到懂得責任與義務;自身也多了一份穩(wěn)重，這些成長的足跡歷歷在目。

雖然我們一直忙碌著，卻一直很積極樂觀的生活著，很充實，因為，我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞，收獲的是工作中得到的經(jīng)驗和從中磨練出來的品質，更是在工作中和同學們培養(yǎng)出來的深厚的感情。

看今朝，我們蓄勢待發(fā)，做好了面臨一切困難的準備，也滿懷希望的等待又一次喜悅的豐收。

在以后的工作和學習中，要求自己“嚴于律己，寬以待人”提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，我們要對得起他人的信任，要對得起他人的肯定，更要對得起自己肩頭的那份責任。

最后，我代表會計系學生會全體成員，對會計系全體師生送上我們最誠摯的祝福!

謝謝大家!

青春陽光的演講稿篇四

大家上午好！

人生是一條漫漫的長途，其中有坎坷的山路也有平展的水泥地，而在漫漫的人生長途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當我們鶴發(fā)蒼蒼回顧往昔的時候，青春便成了那一段不可或缺的夸姣記憶。

有的人碰著一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子，碰著一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光，碰著一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候，大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的飾辭。失敗不恐怖，怕的是沒有極力，到最后連雖敗猶榮的資格都沒有。

每小我在成長中都會受良多傷，會哭泣，會悲傷，會覺得痛。很多工作，老是在履歷過后才會明白。痛過了，便頑強了;跨過了，便成熟了;傻過了，便懂得了適時的珍惜與放棄。失去了什么，在將來的路上才能學會珍惜什么;碰了壁，才能學會改變什么，放棄什么;疼過之后，才能學會做一個全新的自己。

當父母漸漸老去，當我們也慢慢長大，你是否還在因為點點小事而煩惱，是否還在為整天無所事事而感到憂郁，請試著改變自己，不斷的努力，不斷的奮斗才是我們這個年紀該做的，奮斗的青春老是值得回味的。

期近將逝去的青春中我欠好也不壞不特別出眾，說奮斗也談不上真正為了什么去努力過，所以當別人一次次夸耀自己青春無數(shù)事跡時我只能以羨慕的目光看著，所以青春要奮斗才會美麗。若是有夢夢要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會有一篇屬于你的傳說。

人的一生只有一次青春，相對于時間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風景很優(yōu)美。相對于人生，它是一座富有的寶藏。常常有很多意想不到的小驚喜，環(huán)節(jié)看你若何去開采，挖掘，利用。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。

蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的巨痛，又怎會有芬芳中美麗的飛翔?一小我心中有了追求，就會在希望中糊口，并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是人生的貴重財富，人在一生中能走多遠，取決于青年時的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅持不懈，無論能不能實現(xiàn)，始終是一種激勵。所以奮斗是實現(xiàn)青春意義的最好體例。馨香一瓣，彩華飄香為誰戀;掬水留香，歲月漂蕩何以堪;驀然回顧，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四時之春，猶如向陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代，幾多希望的種子都要在春天播種，幾多美麗的胡想都要在青春實現(xiàn)。

最后，引用一本書里的話：人生之美，在于擁有胡想，追逐胡想，為了遠方的夢，執(zhí)著的追求，忠誠的守護，讓豐盈的心里變得更加充實，讓沸騰的理想變得強烈熱鬧，這是無悔的青春夢。哭過，笑過，瀟灑走過;苦過，甜過，坦然度過。

青春陽光的演講稿篇五

大家好！

每個孩子都在陽光下快樂成長，開朗、自信是每個孩子必有的。陽光給了我生命活力；陽光給了我溫暖的生活；陽光給了我追求夢想的力量。

我像一棵茁壯成長的樹苗，天天在陽光下舒服的成長，陽光就像媽媽一樣，細心照料我，溫柔地愛撫我。我的生命里有一個太陽搖籃，搖著搖著，它無私地給了我力量，在它的陪伴下，我睡著了，長大了。

母愛是陽光。吃著媽媽煮的粥，我心里特別甜，就跟蝴蝶采到花粉一般。母愛如同一面明鏡，我有心事時，媽媽一下子就能看出來，這時候跟她聊聊，就感覺心情舒暢了許多，我的表情也如同孫猴子的臉——說變就變，陽光許多了，這都歸功于我那善于開導的媽媽。當我生病時，母親陪著我，日夜操勞，當我病情好轉時，她臉上也終于散開了一點笑容，但我知道更多的是她疲憊不堪急需休息。即使我這時沒什么力氣，我還是會默默地說一句，媽媽，我愛你。

老師是陽光。老師是一束柔和的光，他親切地將關愛給予我。老師的眼睛是那么明亮，總能發(fā)現(xiàn)我內心的矛盾。當我遇到與朋友之間的相處問題時，老師會引導我，試著幫我解開心結。這使我內心開朗了許多，高興了許多，明白了許多，好陽光啊！老師的每句話都特別有道理，像陽光一樣撒進我的心田。

校園是陽光。校園是一束活潑的陽光。在校園里我不僅學會知識還學會了做人與交朋友。在這個充滿陽光的校園里，我特別快樂。校園是有涵養(yǎng)的聚集地。

我貪婪地享受著陽光帶我的一切，在陽光下快樂地成長。

青春陽光的演講稿篇六

大家好!

青春就像是一首曲調柔美的華爾茲，音樂剛剛開始時，我多少有些迷茫，有些懵懂。在這神秘華美的曲調之中，我們應該學會適應，就好比稚鷹要適應藍天與飛翔。

舞曲中間，我們越跳越激烈，拼搏是青春的主旋律，有了拼搏才會有收獲，當自己的奮斗得到認可時，當上天賦予我們勝利的果實時，努力時的勞累與苦難又算得了什么呢?拼搏后的收獲讓我們無悔于自己的青春。

青春歲月是寶貴的，我們應該珍惜!

成長歲月，我要我的青春無悔!花開不敗!

青春陽光的演講稿篇七

大家早上好!

今天，我講話的題目是“我們在成長”。“少年”與“青年”這兩個詞，我覺得甚有意味。前者還帶著幾分青澀與懵懂，睜著天真的眸子小心翼翼向外窺探，眼神中又夾著些許傲氣。而后者則多了幾分沉穩(wěn)與內斂，雖未成熟，肩上卻多了一種東西——責任。可必須肯定的是，無論“少年”亦或是“青年”都是美好的、蓬勃的、可愛的，有生氣的。兩者之間微妙的差異與聯(lián)系逐漸化成了成長路上的次次駐足，值得讓我們細細斟酌。

少年與青年是成長過程中不可或缺的兩部分。兩者間的界限顫顫巍巍。你一點點長大，歡歡喜喜地邁過幼年、童年，在少年將盡未盡之時正猶豫著要不要跨過那條界限，卻不小心被人從身后猛地一推，一個趔趄，猝不及防跌進了青年，經(jīng)歷蛻變。你無法扯著嗓子哭喊，拉住童年的衣角大叫“不許長大!”也許這并不有多可笑，卻依然徒勞。于是我們漸漸學習接受，學著讓自己變得強大，強大得足以接受自己，接受別人，接受生活，扛得起責任。

有人說“人不輕狂枉少年”，有人說“成長就是棱角被慢慢磨平的過程”。暫且不說這些說法是否過于偏激，是否正確。我認為，成長是有些感性的，而感性的底部卻沉淀著、積攢著漸漸成長的理性，慢慢懂事、明理。這樣一個過程，也許索然無味，卻是充實的。循環(huán)往復，依然常泛新意，樂此不疲，我們也就是在這樣一個個不斷重復的過程中悟到了成長的真諦，漸漸接受成長，甚至開始享受成長，醉心與它，從而達到一個新的境界，在這個新的高度上抬頭挺胸，自信微笑。成長的蛻變是如此明亮，如此令人感動。初陽的升起，帶來的不僅是天邊無比燦爛的朝霞，還有我們成長的活力。

不知大家還是否記得幾年前的那個六一，我們心揣忐忑又小心翼翼地捧起紅領巾，笨拙而自豪地系在自己的脖子上，在隊旗下莊嚴宣誓，加入中國少年先鋒隊。這個星期五，又是一個六一兒童節(jié)，我們初一年級的同學將不再是少先隊員了，我們的頸上不再飄著鮮艷的紅領巾。我們已告別天真爛漫的童年，而現(xiàn)在我們將告別少年，迎來青年，堅強起來，這意味著我們又將邁出成長路上至關重要的一步。

我相信在英特這樣一個自由又嚴謹?shù)沫h(huán)境里，在老師們的帶領下，積極加入到學習、生活和同學們的互動中，我們一定能茁壯成長、施展自己的才能。讓我們在這樣一個美好的年華里一起放飛夢想吧!在今后的前進道路上，我們的心中將永懷年輕之志，勇敢地奔向未來!