范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課余生活篇一

今天是我們小潤筆文學社的活動時間，天氣非常好，太陽公公露出了燦爛的笑臉，老師和我們一起在百花湖公園放風箏，風伯伯聽到了我們的歡笑聲，趕緊打發風弟弟、風妹妹們來幫忙。

我觀賞著這迷人的景色，還沒來得及回過神，同學們已開始放風箏了。我也迫不及待地想把我的風箏送上天。我先用紅領巾測一下風向，然后便逆風跑了起來，哈！我的“小白鶴”風箏上天啦！我向四周仰望，嘿！不一會兒，就成了風箏的天下。小紅的“小蝴蝶”扇翅弄頸，在天空翩翩起舞，還真有些仙風道骨的味道呢；小風的“美猴王”一個跟頭飛上了藍天；朱秋操縱的“鷂鷹”氣勢洶洶，好一副空中霸王的姿態！此時，我突然不由得雄心勃勃，我非常想追上它，想來個一鳴驚人。于是就把線放得很長很長，最后終于在云端里追上了它。只見我的風箏好像非常得意似的，一會兒翻筋斗，一會兒打旋，一會兒向前沖，連我都難以置信。

課余生活篇二

我的課外生活就像一座彩虹橋，比如彈琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。這讓我的生活豐富多彩，快樂無比，尤其是彈鋼琴，成了我的最愛。

在我學琴之前，每當我看著對面的大姐在我的陽臺上彈鋼琴，鋼琴的聲音越來越好聽，我就舍不得離開陽臺，舍不得離開大姐的鋼琴。

當我得知父母想讓我學彈鋼琴時，我高興得跳了三英尺高。

我開始學彈鋼琴。首先我知道音樂譜，它用蝌蚪的音符讓我眼花繚亂。另外，一首比一首難，讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看到了我的想法，耐心地鼓勵我：學彈鋼琴需要毅力。只有堅持才能成功！老師不是經常告訴我們做事要持之以恒嗎？雖然我現在只會彈幾首歌，但只要努力，鐵杵磨成針。我一定要向陽臺對面的大姐學習。

彈鋼琴不僅教會了我欣賞和表達美，也讓我更有耐心。

我喜歡彈鋼琴。

課余生活篇三

每個人都有自己的課余生活，都有在自己的愛好。我的課余愛好是下棋，打牌，還有打羽毛球，可我最喜歡的還是下棋，說到下棋我還有個小秘密呢！

自從玩了飛行棋，我就喜歡上了下棋。媽媽知道了就給我報了圍棋班，我高興得一蹦三尺高。一開始我還不懂圍棋，不知道怎么圍棋怎么攻，怎么防。不過，學了沒多久我漸漸地知道了怎么下圍棋。可我的這些“小伎倆”對那些老手來說，簡直是小菜一碟。但是我有信心，只要我好好練習，我的技術一定可以提高的，而且我有一顆不服輸的心。

后來上課我認認真真地聽老師說的每一處關鍵的地方，有一次比賽差一點我就贏了。雖然那次我輸了，但我不會放棄。又經過了幾次的訓練，漸漸地我可以下贏老學生了，我把這件事告訴了老師，但老師并沒有像我期待的那樣表揚我，而是皺著眉頭說：“做成了一件事的確很棒，但如果你驕傲了，成績不會提高反而會下降，我們常說勝不驕敗不餒，所以我們做任何事只要堅持努力，不驕不躁，就一定會有所成就的。”聽了老師的話我覺得很有道理。

之后我又把這事告訴了我的好朋友，可他說我說大話，還說明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一場，他真的敗在我的腳下，這時我本來想對他說：“你看到了，我沒有說大話吧，你不也被我打敗了？”可我突然想起了老師跟我說過的話，一定不能驕傲。于是，我就對我朋友說：“這只是一場友誼賽，下次說不定你能贏我呢。”后來經過我不斷地努力學習，我幾乎可以下贏我所有的朋友。

這就是我的課余生活，不僅豐富多彩，而且讓我自豪不己。

課余生活篇四

我的課余生活非常豐富，不過最讓我感到自豪的是我建造的那個小植物園。那是我的杰作。

小植物園位于我家的房屋后面，我用一圈樹枝把它給圍了起來。中間開了一扇門，也是用樹枝做了一扇門。平時我就關門，不讓那一些不速之客進來騷擾。門上我還掛了一塊牌子，上面寫著：“植物園”。我在里面分了三層：分別是野花區、蔬菜瓜果區和假山區。里面種著許多我自己培養出來的一些植物。在學習之余，我總是喜歡上植物園去擺弄花草，清除野草，還要松松土澆澆水，度過一段快樂的時光。

進了我的植物園，你馬上可以看到第一區的野花。走上中間的小道，你就會覺得自己仿佛走在仙境里面一樣心曠神怡。“蓮花”開放著粉艷艷月牙兒似的花朵，向人們顯示自己的美麗姿態。“野油菜”吐出嫩黃的花蕊，吸引一些蜜蜂飛來采蜜。密密麻麻的小藍花綻放出一朵又一朵的鮮花。遠遠看上去就像一片片藍色的云朵。“塔花”開出潔白無瑕的花朵。風兒吹過，仿佛是一只只展翅欲飛的蝴蝶。吊蘭像一個害羞的小姑娘，不愿意露出那美麗的花容。“野玫瑰”那彎彎的枝條上，開著一簇簇白花，像堆著一枝條白雪，又像綿羊身上的白色羊毛。花兒們千嬌百媚，花氣縈繞，真如置身人間仙境。

繼續往前走，你就來到蔬菜瓜果區了。那是我用果核菜籽培育出來的。一排排整齊的茄子苗像一群小戰士迎風挺立。桃樹、枇杷樹、橘子樹，已經人高馬大。那些油亮的樹葉仿佛用水清洗過一樣。筆直的樹干直插云霄，多么像威武的大將軍呀！西瓜藤在地上蔓延著。

再走過去就是假山區了。那里的假山各式各樣，像雄雞、像駱駝……你看到了一定會信以為真，其實這只是一些用石塊泥沙堆成的。有一次，我看到一只麻雀從高空飛下來啄食假山上的一些稻谷。它還以為這一些稻谷可以吃呢！你看我在假山上做的稻谷簡直到了以假亂真的程度了。

啊，植物園，你真是我心中的天堂！

課余生活篇五

星期六，我做完了作業，怪無聊的，就去找爺爺來“殺”幾盤象棋。

爺爺對我說：“你不能耍賴啊!我會把你殺個片甲不留，決不手下留情!”

我想：我下棋可是經驗豐富，爺爺氣勢那么高，只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!

開戰了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱，來了個“平中炮”，對我的“兵”虎視眈眈，想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳，保住“兵”，局勢又穩定了。爺爺用手托著下巴，恨不得天外飛來一枚導彈，把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”，想防御到位之后大規模進攻。這時，我想到一條可以勝利的一條妙計。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺以為我要去守河，沒在意，便平了“炮”。我又把“車”平過來，爺爺才不理，沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對著我的“炮口”，只要我一“開炮”，“卒”必死無疑。可我真正的目的是要把爺爺的“車”殺掉。于是我沖“兵”，想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”，這樣，我一拿“炮”炸過去，“車”就被我干掉了。果然，不出我所料，爺爺沒識破我的陰謀，用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”，“車”死翹翹了。爺爺急了，趕緊下“士”，我大聲喊：“將軍!”，便把“炮”對準“象”轟了過去。爺爺忙上“將”，而我守候在自己國內的“車”，壓到“馬”上，一聲“將軍”，爺爺的“將”被憋死了。

我對爺爺說：“你被我打敗了。你不是說要把我殺個片甲不留嗎?”

爺爺聽了，笑起來了，爺爺對我的棋藝表示夸贊。我多了一點經驗，提高了一點棋藝。

課余生活篇六

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉

書帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜慶書充實了我的課余生活，充實了我的每一天！

課余生活篇七

我的課余生活作文范文600字本篇記敘文通過“我和爸爸下棋”，展現了“我的課余生活”，全文敘述條理而生動流暢，運用排比的修辭手法。

我的課余生活作文范文600字：下棋

一個星期七天，有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會好好經營自己的課余生活。也許，有的同學喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。

一尺見方的棋盤，縱橫交錯的線條，紅黑三十二枚棋子，構成了中國象棋這一尺天地。

平時，我總愛和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲;敗了絕不灰心，總結教訓，繼續努力，下次爭取勝利。不過，我對想起的愛，更是在于它對我的幫助和啟發。

有一次，我和爸爸下棋，十分被動。左邊雖然實力雄厚，但是進攻不利。右半邊兵力空虛，對方攻勢很強，簡直防不勝防。正在我愁眉不展時，爸爸好像想起什么事，離開了座位去了廚房。我見機會來了，向廚房望了望爸爸還沒回來，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來，又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒有絲毫快感。我也深深的體會到：名不屬實的虛榮不能要。

下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來越喜歡下象棋了。

我的課余生活作文范文600字讀完了，同學們，你們喜歡課外活動嗎？