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生日禮物作文500字(大全七篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

生日禮物篇一

今年生日我收到了三份無(wú)比珍貴的生日禮物。它們將引導(dǎo)著我的一生,為將來(lái)的路當(dāng)啟明燈。

一位好友的禮物

早上,進(jìn)入教室似乎一切平常的桌子上多了一張紙,紙上寫著一位好友對(duì)我生日的祝福和送給我的一段話: 沒(méi)有一件值得一做的事情,可以在你的一生中完成;因此你需要希望。沒(méi)有一樣美麗的東西,可以在瞬間展現(xiàn)它的華彩,因此你需要信心。沒(méi)有一件值得一做的事情,可以在一個(gè)人完成,因此你需要愛(ài)! 她還對(duì)我說(shuō)如果做任何事失敗時(shí)要拿出來(lái)看看讀讀,成功了也不妨拿出來(lái)看看讀讀。因?yàn)槲业闹R(shí)有限,所以我并不是很理解這句話的深刻含義。但我知道這句話至少對(duì)我以后的成功與失敗起了作用。

中午放學(xué)回家,老弟興致勃勃地取出一面鏡子放在我的面前。我故逗趣地問(wèn): 弟弟,你這是干嘛呀?你也要學(xué)人家照鏡子呀? 弟弟一本正經(jīng)地說(shuō); 才不是,今天是姐姐的生日。鏡子可以反思我們生活行為,我要讓姐姐是天下最完美的姐姐。我要告訴姐姐生活其實(shí)就像一面鏡子。 雖然弟弟所的話有點(diǎn)亂,當(dāng)我聽(tīng)的明白弟弟的意思。這讓我想起了唐太宗說(shuō)過(guò)的一句話: 以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。 我感覺(jué)恍惚之間長(zhǎng)大了許多。也讓我明白了,生活就是一面無(wú)形的鏡子。

生日的那天晚上,我在寫作業(yè),母親輕悄悄地走到我的跟前笑著對(duì)我說(shuō): 累了吧,休息一會(huì)吧,喝一口茶呆會(huì)再寫。 我也笑著答應(yīng)了母親,喝了一口母親送來(lái)的一杯茶。茶剛?cè)肟诘哪且凰查g我就感覺(jué)到茶的苦澀。但逼不得已把茶喝了下去。母親問(wèn)我: 感覺(jué)怎樣? 我連聲應(yīng)著: 苦,苦。 母親笑了,拍拍我的肩膀說(shuō): 剛開(kāi)始是很苦很苦,不過(guò)一會(huì)兒你就能感覺(jué)它的甘甜了。這是我和你爸爸送你的生日禮物,同時(shí)也想告訴你先苦后甜的道理。這適合你做任何事,讀書更是如此呀! 說(shuō)完媽媽就出去了。正如媽媽所說(shuō)的那樣,不久后是一陣甘甜涌出我的心頭。房間里留下了媽媽的余音。

禮物雖輕,含義重大,它們不僅給我點(diǎn)燃了如何對(duì)待人生的啟明燈,還給我揚(yáng)起了精神的風(fēng)帆。

生日禮物篇二

20xx年xx月xx日這一天,我特別興奮。因?yàn)榻裉焓俏业?生日,我可以收到親人送我的生日禮物了,更重要的是我們一家人又可以團(tuán)聚在一起吃蛋糕了。

傍晚,大舅他們一家三口來(lái)了,還帶來(lái)了一個(gè)大箱子,我好奇地問(wèn)道:“舅舅,這是什么呀?”舅媽說(shuō):“快打開(kāi)看看喜不喜歡?”我讓媽媽拆開(kāi)箱子,“哇!粉色的蝶翼滑板車耶!好漂亮啊!”我不禁失聲喊道。

天快黑了,可是我原本興奮的心情漸漸變得有些失落,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)最重要的人———爸爸還沒(méi)回來(lái)。爸爸是一名“光明使者”,在老家工作特別忙,平時(shí)周末都沒(méi)空回來(lái),難道今天他不能回來(lái)陪我過(guò)生日了嗎?已經(jīng)7點(diǎn)半了,媽媽說(shuō):“不等了,他可能不回來(lái)了,我們先吃飯吧。”我聽(tīng)了心里難過(guò)極了。

就在我們準(zhǔn)備動(dòng)筷子的時(shí)候,樓下響起了清脆的車笛聲。“是爸爸!”我飛快地跑到樓下,一頭撲進(jìn)爸爸的懷里,心里別提多高興了。爸爸撫摸著我的頭,說(shuō):“丫頭,爸爸太忙了,還沒(méi)來(lái)得及給你準(zhǔn)備生日禮物呢,怎么辦?”我搖搖頭說(shuō):“爸爸,您能回來(lái)陪我一起過(guò)生日,就是送給我最好的禮物。”爸爸聽(tīng)了,臉上露出了燦爛的笑容。

這個(gè)生日我過(guò)得特別開(kāi)心。謝謝爸爸這份特殊的生日禮物!

生日禮物篇三

“蠟燭”是一種易燃物品,通常我們是禁止孩子們玩的。但是,我們是不是因?yàn)樗奈kU(xiǎn)性,而忽略了它的有益性呢?答案是否定的。我想,我們學(xué)習(xí)的目的,正是引導(dǎo)孩子們?cè)谔剿髦袑W(xué)會(huì)正確使用蠟燭的方法。因此,本次活動(dòng),我選擇蠟燭滴畫這種新穎的表現(xiàn)形式,同時(shí)賦予這個(gè)題材游戲主題。讓孩子們邊玩邊嘗試,邊游戲邊創(chuàng)作,來(lái)體驗(yàn)玩色游戲的樂(lè)趣。

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒在嘗試中感知蠟燭油的排水性。

2、讓幼兒嘗試用蠟燭作畫,并了解蠟燭滴畫的一般步驟。

3、讓幼兒體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

1、絨毛小熊一個(gè),生日蛋糕模型一個(gè),教師范畫若干、’

2、自制彩色底紙和滴有蠟燭油的白紙人手一份,并分別放于兩個(gè)筐中擺在桌下;黑色顏料及水粉筆、蠟筆若干,蠟燭每人一支,分別擺在桌上。

3、幼兒有過(guò)畫蠟筆水粉畫的經(jīng)驗(yàn),知道蠟筆的排水性。

(一)以小熊過(guò)生日,引人課題。

陳老師今天能給大班的小朋友上課,覺(jué)得真高興,你們高興嗎?

(出示小熊)有只小熊,今天也特別高興,你們知道他為什么這么高興呢?(出示蛋糕)

原來(lái)呀,今天是他的生日,那我們就一起給他過(guò)生日好嗎?(點(diǎn)蠟燭,唱生日歌)

(二)通過(guò)嘗試,讓幼兒感知蠟燭油的排水性。

l、引導(dǎo)幼兒想辦法,解決被蠟燭油破壞的畫面。

為了讓小熊的生日過(guò)得更開(kāi)心,我昨晚畫了很多彩色的畫要送給小熊當(dāng)生日禮物呢,你們瞧,好看嗎?(出示第一張彩色底紙)

(出示第二張彩色底紙時(shí),碰倒蠟燭)呀,這下糟了,蠟燭油都滴到了我的畫上。真難看,這可怎么辦呢?(幼兒自由回答)

2、讓幼兒第一次嘗試作畫。

咦,這兒剛好有一盤黑色的顏料,它能幫我們的忙嗎?那我們就用這些顏料把畫面整個(gè)兒重刷一遍吧。(幼兒嘗試用黑色的顏料對(duì)滴有蠟燭油的白紙進(jìn)行覆蓋)

3、集中講解。

奇怪!你們看,畫面怎么了?為什么會(huì)這樣?(因?yàn)橄灎T油有排水性,也就是它和水粉顏料不能融合在一起。)

除了蠟燭,我們經(jīng)常使用的什么作畫工具,也有排水性呢?(蠟筆)

那么,就用這兩樣材料重新畫,一張畫送給小熊吧。你們想畫什么?圓圓的蠟燭油要成為畫面中的什么東西呢?為什么?(比如畫小樹(shù),用蠟筆畫它的樹(shù)干和樹(shù)枝,那蠟燭油可以滴成樹(shù)枝上的什么?一一樹(shù)葉)

(三)教師講解示范。

l、先想好畫的內(nèi)容,以及蠟燭油將要成為畫面中的哪部分。

2、用蠟筆畫出主要內(nèi)容,并將滴蠟燭的地方空出來(lái)。

3、手持蠟燭的下端,將點(diǎn)燃的蠟燭傾斜成水平的角度,使火焰向上避免觸到手,并使蠟燭油滴在畫面中所需的位置上。

4、用黑色的水粉顏料覆蓋整張畫面。

(四)幼兒第二次操作。

想不想去試一試?請(qǐng)你們將剛才的紙放在桌下的空筐里,從另一個(gè)筐里重新拿一張彩色紙,開(kāi)始吧!(教師巡回觀察,提醒幼兒注意合理地安排畫面以及安全地使用蠟燭。

(五)講評(píng)。

生日禮物篇四

2、能積極動(dòng)腦思考,探索前后兩頭接龍的方法。

3、學(xué)習(xí)與同伴合作游戲。

 

實(shí)物接龍卡若干張,禮物盒;幼兒用書人手一份。

 

 

2、表?yè)P(yáng)能與同伴輪流分卡片、出卡片的幼兒,鼓勵(lì)幼兒友好地與同伴一起游戲。

生日禮物篇五

永遠(yuǎn)種在你心房

永遠(yuǎn)有一句話

寫在歲月的旅途上

用那真情雕塑的光陰

讓你珍藏不管未來(lái)需要多少年

不管期盼還有多遙遠(yuǎn)

現(xiàn)在我將它深深刻在你心田

每個(gè)人都擁有祝福

如果沒(méi)有昨日的知己

明天的夢(mèng)依然孤獨(dú)

無(wú)論你有多少個(gè)愿望

論你有多少個(gè)夢(mèng)想

我的禮物是我的心

陪著你成長(zhǎng)

生日禮物篇六

10月5日,是我8歲生日,那一份份特殊的生日禮物讓我愛(ài)不釋手。 生日那天,我起了個(gè)大早,像大公雞似的把爸爸媽媽也早早胡弄了起來(lái)。我穿上爸爸媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮衣服,把房子收拾的干干凈凈,擺上各種水果和干果,等待著客人的到來(lái)。快中午時(shí),奶奶、伯伯、姑姑陸續(xù)來(lái)了。家里熱鬧極了,像過(guò)節(jié)似的。很快媽媽就做好了一桌豐盛的菜。

接著,伯伯遞上一套《新西游記故事》書說(shuō):“你要多學(xué)知識(shí),從小像孫悟空一樣練好一身過(guò)硬本領(lǐng)”。

姑姑知道我愛(ài)畫畫,拿出一幅畫筆和畫板,讓我用她畫出多姿多彩的童年生活。

看著眼前這些特殊的生日禮物,望著他們那深情的目光,我仿佛讀懂了他們的心,我不禁開(kāi)心的笑了,爸爸媽媽和所有的人也都露出了會(huì)心的微笑。

這些生日禮物雖然很普通,但我覺(jué)得它們很有意義,這個(gè)生日我過(guò)的即快樂(lè)又有趣。

生日禮物篇七

媽媽生日那天,小明很早就起來(lái)了。他穿好衣服,吃完早飯,就立刻跑出家門,給媽媽買了三支香水百合,又到菜場(chǎng)買了許多媽媽愛(ài)吃的菜,最后又到超市買了媽媽最想買又不舍得買的東西。

他想:以前都是媽媽為我買東西,自己不舍得買的東西都給我買了,今天我一定要讓媽媽開(kāi)心一些。所以他立刻回家,把自己買的菜燒好,又把地拖了好多遍。拖完地后,他連一刻也沒(méi)有停下來(lái),而是繼續(xù)干活。擦窗戶、擦桌子,都是他要干的活。小明擦起東西來(lái)似乎特別賣力,幾分鐘后就把桌子擦得亮晶晶的。接著他又想:我還能為我親愛(ài)媽媽做點(diǎn)什么呢?哦,對(duì)了,正當(dāng)小明在想這件事時(shí),他突然想到了一個(gè)非常好的點(diǎn)子——做賀卡!

不久,媽媽回來(lái)了,她看到那干凈的房間,看到那美味的`飯菜,還有那小小的賀卡,驚呆了。她小聲地說(shuō):“你真棒,孩子,比我在家干得好!”說(shuō)著就情不自禁地摸著小明那圓圓的小臉蛋。

點(diǎn)評(píng):孩子是媽媽眼中的寶,只要孩子懂事,媽媽做什么都值得!

(章爽爽)南京市五老村小學(xué)四(6)班 郭子桁

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!金融
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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。婦聯(lián)演講稿題目篇
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大
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