在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
如何寫履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況報告范文通用一
（一）政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行情況
2020年，我始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，切實樹立“四個自信”，堅定“四個意識”。一是深學(xué)深悟，提高能力水平。堅持學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在“學(xué)懂、弄通、做實”上下功夫，強化對《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和政策理論水平，認真學(xué)習(xí)國家的教育方針政策、全國教育大會精神、教育教學(xué)管理理論和人事管理政策知識，不斷提高工作駕馭能力和領(lǐng)導(dǎo)管理水平。二是從嚴(yán)從實，認真執(zhí)行規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行“五個必須、五個決不允許”，自覺把黨章作為根本的行為準(zhǔn)則，用黨章規(guī)范自己的言行；認真貫徹落實全市“六大戰(zhàn)略”和脫貧攻堅“五大戰(zhàn)役”，以控輟保學(xué)為著力點，穩(wěn)步推進全縣教育扶貧工作；認真開展“六個嚴(yán)禁”“不作為、亂作為”專項整治活動，著重查找了工作中打折扣、做選擇、搞變通和表態(tài)多、落實差等問題，對金塘、大寨個別教師不作為情況進行通報。三是身體力行，嚴(yán)格落實制度。在工作中，我始終帶頭執(zhí)行民主集中制、“四不直接分管”“末位表態(tài)”和“三重一大”事項決策等制度，嚴(yán)格遵守“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，在會上我從未首先表態(tài)或定調(diào)，都是依據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的原則作出決策或決定；帶頭落實干部雙重組織生活制度，認真組織召開民主生活會，認真參與局機關(guān)黨支部黨組織活動，參與落實“三會一課”、專題組織生活會、談心談話制度。
（二）全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實情況
2020年，我始終扛起從嚴(yán)治黨“第一責(zé)任人”責(zé)任，做到重要工作親自部署，重大問題親自過問，重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重要案件親自督辦。一是在每學(xué)期開學(xué)工作會議上，均專題部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，強化“一崗雙責(zé)”。帶頭執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員到各學(xué)校必須同時過問“基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作”“三必過問”制度，一級抓一級，層層抓落實。二是緊抓“書記隊伍”不放，對連續(xù)兩年被確定為軟弱渙散的xxx等3位責(zé)任人給予逆向調(diào)動到薄弱學(xué)校任教，對履行監(jiān)督責(zé)任不力的xxx給予全縣通報批評。三是經(jīng)常深入學(xué)校、深入課堂，重點排查課程開設(shè)不規(guī)范、教學(xué)管理不精細、課堂教學(xué)手段陳舊、教學(xué)效能低下、教師不作為、慢作為、亂作為等突出現(xiàn)象。四是結(jié)合以前相關(guān)制度方案的落實情況，潛心研究制度的利弊，牽頭修訂完善《xxx教師綜合考核實施方案（試行）》《xxx學(xué)校綜合考核方案（試行）》和《xxx中小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評價方案（試行）》三個方案，切實完善了教學(xué)評價體系，提升了評價導(dǎo)向功能。五是嚴(yán)格按照《xxx中小學(xué)校校長和班子成員任用考核辦法》要求，選優(yōu)配強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，為提升教學(xué)質(zhì)量提供強力保障。
（三）黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作推進情況
2020年，我始終堅持以問題為導(dǎo)向，團結(jié)帶領(lǐng)班子成員以特教學(xué)校xxx一案為突破口，從“四個方面狠下功夫”，扎實推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，凈化教育生態(tài)環(huán)境。一是在思想政治教育方面狠下功夫。在開學(xué)工作會議上和“萬名黨員進黨校”培訓(xùn)中，縣紀(jì)委派駐教體局紀(jì)檢組負責(zé)同志就xxx特殊教育學(xué)校原黨支部書記、校長xxx及會計xxx、出納xxx、xxx等人違紀(jì)違法案進行警示教育；同時，邀請縣紀(jì)委相關(guān)同志進行黨風(fēng)廉政建設(shè)專題講座。在xxx案件庭審現(xiàn)場，組織全縣各學(xué)校校長和局機關(guān)負責(zé)人旁聽，并撰寫心得體會。在“廉政文化進校園”活動中。開展了“我的單位觀”師德師風(fēng)主題教育，通過書記廉政黨課、法制教育基地現(xiàn)場教育等提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教意識。二是在隊伍建設(shè)方面狠下功夫。緊抓“校長隊伍”不放。5月，對各學(xué)校校長進行廉政談話，8月，對新任的8位校長進行任前廉政談話，從源頭上堵住漏洞風(fēng)險。緊抓“教師隊伍”不放，組織全縣教師參加了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《我的單位觀》和師德師風(fēng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，并簽訂了《昭通市中小學(xué)在職教師拒絕有償補課和校外兼課承諾書》和《教師師德師風(fēng)承諾書》。
三是在責(zé)任落實方面狠下功夫。年初，與39個學(xué)校支部書記簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書，壓實了工作責(zé)任。四是在內(nèi)部審計整改方面狠下功夫。完成了12所學(xué)校內(nèi)部審計工作，對審計中發(fā)現(xiàn)的13個問題，提出了7條整改建議。力求通過內(nèi)部審計，倒逼學(xué)校完善財務(wù)管理內(nèi)控制度，規(guī)范經(jīng)費管理。
（四）廉潔自律執(zhí)行情況
對照“中央八項規(guī)定”精神，我沒有超標(biāo)接待、超標(biāo)使用辦公室，沒有專用公務(wù)車，沒有配備個人秘書，沒有兼職情況、職務(wù)消費和因公出國出境。對照“六個嚴(yán)禁”，我沒有收受紅包、濫發(fā)錢物，沒有違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)和土地征用，沒有違規(guī)使用扶貧資金。
（五）個人有關(guān)情況
2020年，工資毛收入為12.8萬元，沒有從事其他勞務(wù)所得；沒有超標(biāo)使用辦公用房，現(xiàn)有辦公用房為18平方米；本人與妻子…….；兒子xxx，就讀于華北電力大學(xué)三年級，子女不存在經(jīng)商辦企業(yè)行為。
（一）工作統(tǒng)籌不力。我身為縣教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，在教育脫貧攻堅時期，因統(tǒng)籌不力、履責(zé)不到位，導(dǎo)致輟失學(xué)學(xué)生數(shù)據(jù)不精準(zhǔn)、臺賬不明晰，給全縣控輟保學(xué)工作造成了被動局面。
（二）工作方法有待改進，布置多，具體的跟蹤落實少，深入基層學(xué)校調(diào)研少，對全縣教育的了解缺乏深度。
（三）存在好人主義，黑不下臉來說人說事，整治作風(fēng)方面失之于寬、失之于軟。
新征程再出發(fā)。我將繼續(xù)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，以黨的十九大精神和全國教育大會精神為指導(dǎo)，把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩銘記于心、落實于行；認真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”責(zé)任，爭做守法先鋒，爭當(dāng)廉政模范，始終做一個腦清、手凈、腿勤的黨員干部。
新使命再續(xù)力。我將繼續(xù)團結(jié)帶領(lǐng)教體局領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大干部職工，扭住教育扶貧這個重點不松勁，抓牢教學(xué)質(zhì)量這個關(guān)鍵不放手，推進巧家教育發(fā)展不遲疑，扎實有力推進教體系統(tǒng)全面工作。
報告完畢，謝謝大家！
如何寫履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況報告范文通用二
根據(jù)xx安排xx兩個部門為本人年度承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任區(qū)。一年來，按照各級黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，不斷強化自身政治理論學(xué)習(xí)，突出黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，強化黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督責(zé)任，堅決貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認真履行落實“一崗雙責(zé)”要求和廉潔自律的規(guī)定。
全年共參加收看黨的十九大會議1次、參加油田公司中心組擴大學(xué)習(xí)(視頻會議)9次，處中心組學(xué)習(xí)12次;專題學(xué)習(xí)研討4次，撰寫專題討論4篇，每周參加組織的政治學(xué)習(xí);開展《讓立即就辦成為常態(tài)》主題的8場次微型黨課。與責(zé)任區(qū)負責(zé)人談話4次、一起參加政治學(xué)習(xí)4次、督促檢查指導(dǎo)工作4次。達到了“一崗雙責(zé)”的工作目標(biāo)，本人及所負責(zé)的兩個部門在黨風(fēng)廉政建設(shè)及廉潔自律方面未發(fā)生違規(guī)行為。
1、嚴(yán)以律己，增強黨性修養(yǎng)。一是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律自覺在思想上、認識上、行動上始終與黨中央、公司黨委保持高度一致，不妄議、不懷疑黨中央的各項工作部署，堅持把黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩放在首位，旗幟鮮明反對“四風(fēng)”。堅決貫徹落實中央八項規(guī)定精神，全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定。二是堅持服從集體領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹民主集中制原則，做到公道正派、講大局、講黨性，在大是大非問題面前立場堅定，觀點鮮明。三是堅持服從命令，全面落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定。在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)了《黨章》、《問責(zé)條例》、《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》等相關(guān)材料，學(xué)習(xí)十九大會議精神、領(lǐng)會十九大黨章修正案重要論述。和上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭一系列重要論述，自覺抵制和反對各種消極腐敗現(xiàn)象，在公務(wù)活動和社交活動中嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項規(guī)定。對分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況負責(zé)，加強對自己配偶、子女的教育和管理，從不以權(quán)謀私。四是嚴(yán)于律己，率先垂范，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，不講無原則的話，不辦無原則的事。五是對組織忠誠，不弄虛作假，如實填寫《領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告表》，重大家事如實報告。
2、加強自我學(xué)習(xí)，持續(xù)提高個人綜合素質(zhì)。深刻認識黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是黨的性質(zhì)和宗旨的基本要求，是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障，也是正確行使權(quán)力、履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)。全面貫徹“兩學(xué)一作”學(xué)習(xí)活動的要求，認真學(xué)習(xí)下發(fā)的各種資料，并做好學(xué)習(xí)筆記，不斷豐富自己的知識面，拓寬自己的視野。堅持看閱黨報、黨刊，學(xué)習(xí)有關(guān)文件、時事政治和業(yè)務(wù)知識。經(jīng)常深入基層，深入一線，調(diào)查研究，虛心向同志們學(xué)習(xí)基層工作方法，提高分析問題、解決問題能力。
3、嚴(yán)格要求，弘揚廉潔自律。作為一名共產(chǎn)黨員，一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，堅持把精力用在工作中、把情趣融在事業(yè)里，始終堅持按原則辦事，按規(guī)章制度辦事，廉潔從政，做到了公平、公正、公開，嚴(yán)格管理教育好分管科室的干部，做到真情做人、大膽做事、勤政不息、廉政不止。時刻以黨紀(jì)條例約束自己，自覺接受群眾監(jiān)督，我本人沒有利用職權(quán)收受任何單位、個人以各類名義贈送的現(xiàn)金、有價證券，無違規(guī)多占住房和超標(biāo)準(zhǔn)使用辦公用房等問題。全年未發(fā)生過公車私用現(xiàn)象，按規(guī)定如實填寫申報《領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告表》。未利用組織所賦予的權(quán)力為本人及親屬謀取不當(dāng)利益。所分管的部門及分管業(yè)務(wù)人員未發(fā)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
4、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅決反對“四風(fēng)”。在日常工作中，本人能夠嚴(yán)格按照《黨章》、《準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范自己的言行，時刻以《條例》警示自己，不踏紅線，不踩雷區(qū)。在意識上加強自防，堅持不懈完善自我，持之以恒提升自我，自重、自省、自警、自勵，堅決做到不該說的不說，不該拿的不拿，不該去的地方不去。工作中，嚴(yán)于律己，率先垂范，注重實效，力戒空談，要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的，自己首先做到。工作上堅持高標(biāo)準(zhǔn)，生活上保持嚴(yán)要求，從不搞特殊化，從不以權(quán)謀私。
1、高度重視，強化責(zé)任。第一時間與責(zé)任區(qū)負責(zé)人簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》明確部門黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作目標(biāo)、責(zé)任及要求。與分管部門負責(zé)人一起研究、制定部門黨風(fēng)廉政建設(shè)具體工作，定期到分管部門檢查、督促、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)行情況。形成了齊抓共管、各司其職、各盡所能的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。
2、以防為主，重在落實。組織并參與分管部門員工統(tǒng)一收看反腐倡廉警示教育片;召開廉政工作例會。在思想上敲警鐘，上螺絲，在行動上深入單位，召開座談會，聽取意見與建議，訪談廉潔工作情況，扎實推進黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
3、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定、制度的落實。深入責(zé)任部門與員工一起參加部門所組織的各類學(xué)習(xí)活動以及黨支部組織的“三會一課”。經(jīng)常與部門員工談心交朋友，了解員工的合理需求，在職責(zé)范圍內(nèi)第一時間予以解決。定期到責(zé)任部門檢查、指導(dǎo)學(xué)習(xí)情況，查看黨風(fēng)廉政建設(shè)各項工作的落實情況，對存在的問題與部門領(lǐng)導(dǎo)及時交換意見，指出不足，不留情面，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作在基層能夠全面落實，打下了堅實的基礎(chǔ)。
自己在學(xué)習(xí)、工作等方面都有了長足的進步和收獲，但仍還存在不足之處。一是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入，只重視學(xué)習(xí)的規(guī)定內(nèi)容，輕視了其它內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二是重指導(dǎo)、輕實踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實、工作不夠深入。三是有時不能直接面對矛盾，擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識弱化，有時抓工作不敢往前沖，遇到矛盾繞道走，碰到問題不敢抓，主動擔(dān)責(zé)不夠。
針對問題切實改進。一是強化理論武裝，學(xué)習(xí)黨的方針政策和理論知識，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會議精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，加強對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會并作為自己的行動指南，不斷提高政治意識。自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。堅決貫徹落實好中央、集團公司、油田公司各項決策部署。二是堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。三是摒棄憑經(jīng)驗進行決策的思想，深入基層調(diào)查研究，主動聽取基層單位、機關(guān)部門、干部員工的意見和建議，積極深入一線進行實地調(diào)研，了解基層工作現(xiàn)狀，幫促基層解決生產(chǎn)、生活中遇到的各類問題，踏踏實實為基層辦實事、做好事，進一步密切與基層員工的聯(lián)系，提升科學(xué)化決策水平。
1、 堅持每月中心組集中政治學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，認真系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識，不斷增強政治意識，提高政策理論水平，增強分析問題和解決問題的能力。
2、持續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動，深入學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，遵循新時代中國特色社會主義的基本方略，貫徹黨的基本理論，基本路線、基本方略。按油田公司的工作部署，落實自己的工作職責(zé)。
3、認真學(xué)習(xí)新《黨章》、《習(xí)近平總書記重要系列講話》，不斷加強自身修養(yǎng)，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標(biāo)準(zhǔn)，在嚴(yán)守黨紀(jì)上遠離紅線，不踩雷區(qū)。
4、在管理能力上下功夫，強化崗位責(zé)任落實，做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，遵守程序不變通。履職盡責(zé)、率先垂范、勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅啃硬，始終做到做人不放松、做事不懈怠。
如何寫履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況報告范文通用三
序????言
在大陸法傳統(tǒng)上，雙務(wù)合同履行抗辯權(quán)制度包括了同時履行抗辯權(quán)、不安抗辯權(quán)、拒絕履行等項制度。與英美法上類推的交換條件理論及其對流條件、預(yù)期違約等制度存有一些可比性。1999年10月1日施行的《中華人民共和國民法典》（以下簡稱民法典）中關(guān)于雙務(wù)合同履行抗辯權(quán)制度得到了較為完整的確認，主要體現(xiàn)在民法典中的第66條、第67條、第68條、第69條、第94條、第108條等條款中。然而，我國關(guān)于雙務(wù)合同履行抗辯權(quán)制度的詮釋、定義及其適用在理論和實踐中產(chǎn)生了較為嚴(yán)重的混亂和分歧，既背離了大陸法的傳統(tǒng)，亦不是英美法的移植。有學(xué)者提出，我國民法典借鑒了大陸法系和英美法系的優(yōu)點，創(chuàng)設(shè)了十分完整的抗辯權(quán)制度，按照合同履行的先后時間和是否同時履行為標(biāo)準(zhǔn)，把民法典第66條的規(guī)定定義為“同時履行抗辯權(quán)”、第67條的規(guī)定定義為“后履行抗辯權(quán)”、第68條的規(guī)定定義為“先履行抗辯權(quán)”，并認為這是我國立法上的一大進步?[1].而且關(guān)于民法典第67條規(guī)定尚有多個不同的名稱。關(guān)于民法典第108條規(guī)定，認為是在我國民法典中同時確立了“預(yù)期違約”制度[2].有鑒于此，本人專此論文加以考究，以廓清法學(xué)概念，尊重法學(xué)傳統(tǒng)，提出立法建議，力圖確立起我國完備、科學(xué)、規(guī)范的雙務(wù)???履行抗辯權(quán)制度及體系。
抗辯權(quán)（right?to?defense），與請求權(quán)相對而言，是能夠阻止請求權(quán)效力的權(quán)利。其特征為：一是抗辯權(quán)人對請求權(quán)的存在沒有異議，而以另外的法律事實為依據(jù)拒絕履行義務(wù)；二是抗辯權(quán)的效力在于阻止請求權(quán)效力的發(fā)揮，但不以請求權(quán)為限[3].抗辯權(quán)類型可分為兩種，一是永久性抗辯權(quán)或稱消滅的抗辯權(quán)，行使這種抗辯權(quán)可以永久性地阻止債權(quán)人的請求權(quán)；二是延期（延緩）的抗辯權(quán)或稱一時性抗辯權(quán)，行使這種抗辯權(quán)僅能暫時地阻止債權(quán)人的請求權(quán)。同時履抗辯權(quán)和不安抗辯權(quán)屬于典型的一時性抗辯權(quán)。
雙務(wù)合同中的履行抗辯權(quán)，就是指雙務(wù)合同中，一方當(dāng)事人有依法對抗對方要求或否認對方權(quán)利主張的權(quán)利。或者說，當(dāng)事人在特定情況下享有拒絕履行合同義務(wù)的權(quán)利[4].雙務(wù)合同履行抗辯權(quán)對債務(wù)人而言是一種自我保護手段，可以避免自己履行后得不到對方履行的風(fēng)險；而這一權(quán)利的存在讓對方承擔(dān)了及時履行、提供擔(dān)保等壓力，可以對實現(xiàn)自己的債權(quán)起擔(dān)保作用。因此，抗辯權(quán)制度實際上是債權(quán)保障的法律制度，就防患于未然而言，作用比違約責(zé)任更積極，與合同的擔(dān)保制度相比有異曲同工之妙[5].同時，抗辯權(quán)的行使，應(yīng)以履行可能為基本前提，合同當(dāng)事人應(yīng)抱有合同實現(xiàn)的期望，而不以消滅對方請求權(quán)為目的。
本文擬針對我國民法典關(guān)于雙務(wù)合同履行抗辯權(quán)與預(yù)期違約制度的立法規(guī)定及學(xué)術(shù)紛爭，從大陸法系和英美法系一些較有代表性的學(xué)說觀點出發(fā)，分三個專題對我國的雙務(wù)合同履行抗辯權(quán)制度進行評析，并提出我國雙務(wù)合同履行抗辯權(quán)制度及其體系的重構(gòu)思路。
第一章????同時履行抗辯權(quán)之解讀
同時履行抗辯權(quán)（拉exceptionon?adimpleti?contrattus），又稱不履行抗辯權(quán)，指雙務(wù)合同的當(dāng)事人一方在他方當(dāng)事人未履行對待給付前享有的拒絕自己給付的權(quán)利。同時履行抗辯權(quán)屬于債務(wù)人的從權(quán)利，其成立與債務(wù)的產(chǎn)生、履行有相當(dāng)程度的關(guān)聯(lián)。同時履行抗辯權(quán)的成立須具備一定的條件：①合同為有效的雙務(wù)合同；②雙方基于同一雙務(wù)合同產(chǎn)生的兩方債務(wù)互為對待給付；③須雙方債務(wù)均已屆清償期；④行使抗辯權(quán)須當(dāng)事人無先為給付的義務(wù)；⑤須對方未履行債務(wù)或未提出履行債務(wù)；⑥須對方的對待給付為可能履行的債務(wù)[6].雙務(wù)合同對價的交換性和原因的相互依賴性決定了雙務(wù)合同本質(zhì)上的牽連性，而這種本質(zhì)上的牽連性主要表現(xiàn)為雙務(wù)合同機能上的牽連性。機能上的牽連性又表現(xiàn)為履行上的牽連性和存續(xù)上的牽連性，而這兩種牽連性均能導(dǎo)致同時履行抗辯權(quán)的產(chǎn)生。因而，同時履行抗辯權(quán)即屬于功能上的牽連性。
第一節(jié)????大陸法上同時履行抗辯權(quán)的應(yīng)有之義
雙務(wù)契約（德gegenseitiger?oder?synallagmatischer?vertrag），是指當(dāng)事人雙方互負交換給付義務(wù)之契約。質(zhì)言之，一方負擔(dān)給付，他方即負擔(dān)對待給付，而二者之間，常相均衡也[7].它是建立在“汝與則吾與”（do?utes）的原則之上，即一方當(dāng)事人所以愿意負擔(dān)給付義務(wù)，旨在使他方當(dāng)事人因此也負有對待給付的義務(wù)。
雙務(wù)契約的概念產(chǎn)生于羅*法，那時已區(qū)分了雙務(wù)契約和單務(wù)契約[8].但是在早期的羅*法上，并未確立同時履行抗辯權(quán)制度。這是因為羅*法上不承認雙務(wù)契約的牽連性。以買賣契約為例，羅*法上是指同買和賣的相互允諾相對應(yīng)，采取“危險由買受人負擔(dān)”的原則，在買賣契約成立后，因不可歸責(zé)于當(dāng)事人的事由而使特定物全部或一部分滅失時，買受人應(yīng)依然支付全部價金。因為雙務(wù)契約各自獨立，本質(zhì)上無牽連性，亦就難以發(fā)展出同時履行抗辯權(quán)。只是到了帝政時期，經(jīng)過羅*法學(xué)者的努力注釋，才逐漸有類似同時履行抗辯權(quán)的訴權(quán)發(fā)生[9].如帕比*安在《論解答》第3編中指出：?“在支付價款前，如果買方對物品的所有權(quán)產(chǎn)生了疑問，那么，在這種情況下，賣方不得強迫買方支付價款，除非賣方已對追奪提供了可靠的擔(dān)保。”[10]日爾曼法則恰與羅*法相異，在雙務(wù)契約上，雙方給付的義務(wù)，具有互為條件的牽連關(guān)系，承認當(dāng)事人給付的同時交換性，一方當(dāng)事人給付的結(jié)果，使他方當(dāng)事人負有對待給付的義務(wù)，也即承認同時履行抗辯權(quán)。
同時履行抗辯權(quán)的德文是“l(fā)eistung?zug?und?zug”，[11]“l(fā)eistung”的意思是“給付”，“zug”是“輪流、牽連”的意思，即該德文中為輪流交換給付之義，不能得出望文生義的“同時到期、同時給付”的意思。
同時履行抗辯權(quán)制度的設(shè)立是基于對具有相互依賴性的雙務(wù)契約的雙方當(dāng)事人之利益的保護，是雙務(wù)契約之交換性的必然體現(xiàn)。在法國民法典上，同時履行抗辯權(quán)制度最初的理論來源于教會學(xué)者，這包含了一種道德評價，即“對于不恪守諾言的人無須恪守諾言”[12].法國民法典沒有就同時履行抗辯權(quán)作出一般性的規(guī)定，只是在一些具體的合同中作出了相應(yīng)的規(guī)定。該法第1612條規(guī)定：“如買受人未支付價金，而出賣人并未同意延期支付時，出賣人不負交付標(biāo)的物的義務(wù)。”還如第1465條規(guī)定：“買受人由于抵押權(quán)或所有物返還請求權(quán)而提起的訴訟受到阻礙或有正當(dāng)理由擔(dān)心受到上述訴訟的阻礙時，得停止支付價金，直至出賣人排除此種妨礙為止。”又如1184條規(guī)定：“雙務(wù)契約當(dāng)事人一方不履行其債務(wù)時，應(yīng)視為有解除條件的約定。”還有第1653條、第1704條等條文的規(guī)定極類似于同時履行抗辯權(quán)制度。法國學(xué)者認為，對于同時履行抗辯權(quán)，法國司法實際采取了一種變通的方法，即常常借助于其他制度而對之予以認可。例如，當(dāng)同時履行抗辯權(quán)僅限于推遲合同履行時，以責(zé)令債務(wù)人進行補償?shù)姆椒ㄊ箓鶛?quán)人不負由此增加的費用[13].