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最新描寫(xiě)周口的作文 河南周口作文實(shí)用

時(shí)間:2025-07-27 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)周口的作文 河南周口作文篇一

8點(diǎn),不知疲倦的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒。我趕快從舒適的被窩鉆出來(lái)。因?yàn)榻裉欤覀円ネ醢⒁碳业钠咸褕@摘葡萄。

經(jīng)過(guò)一路顛簸,我們終于來(lái)到了葡萄園,一進(jìn)門(mén)就看到一串串誘人的葡萄掛在葡萄架上,葡萄則架整整齊齊地矗立在葡萄園里,游客也絡(luò)繹不絕,形成了一道美麗的風(fēng)景線。

走進(jìn)葡萄園,我們拿著王阿姨發(fā)的小籃子和大剪刀,便開(kāi)始了葡萄采摘行動(dòng)。游客們紛紛贊嘆道:“這里的葡萄是綠色無(wú)害的,大家可要多摘些呀!”聽(tīng)著別人的議論,我們摘得更賣力了。可讓大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)的記者不知什么時(shí)候也“潛入”了葡萄園,竟然不動(dòng)聲色地把大家說(shuō)的話全部都記錄了下來(lái)。

中午,我們帶著豐碩的收獲樂(lè),呵呵地離開(kāi)了葡萄園,一人提著一籃子葡萄走在了回賓館的路上。

下午,我們又來(lái)到了龍湖,龍湖好大呀!圍著湖一圈,竟然花了足足20分鐘,如果圍繞我們沁陽(yáng)的天鵝湖轉(zhuǎn)一圈,開(kāi)車只需要三分鐘,這樣算來(lái),龍湖就有20個(gè)天鵝湖那么大嘍!

我們?cè)诒M頭租了一條船,準(zhǔn)備繞龍湖劃回起點(diǎn),一上船,就感到一陣清爽的風(fēng)迎面吹來(lái),我不禁贊嘆道,坐船的感覺(jué)真好呀!看著龍湖的美麗風(fēng)景,讓我不由想起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。

夕陽(yáng)的余暉灑落大地,白云姐姐仿佛是吃了變色豆,一瞬間竟然變成了火燒云,那景色真是太美了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了龍湖,看著龍湖離我越來(lái)越遠(yuǎn),只好在心中默默地喊道:龍湖再見(jiàn)!周口再見(jiàn)!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。可愛(ài)的眼
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。以幫助
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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