無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
告別小學篇一
陽光穿過機場那層厚厚的隔音玻璃，洋洋灑灑地為菲勾畫出一個漂亮的影子。菲要飛往那好像很遙遠的英格蘭，那個有紳士有淑女的國度。
菲是我女友中最灑脫的一個，她大我一歲，心里卻還埋藏著小女孩般的純真。她常對我說，千萬別把事情想得太壞，在不快樂的氣氛中尋找快樂是最美的。
所以菲說她最討厭那種傷感的送別。她欣賞的是王勃的＂海內存知己，天涯若比鄰＂。所以那天，那個陽光燦爛的日子，菲很漂亮的笑著，我們也是。菲信誓旦旦地保證給我們一人一張貝克漢姆和歐文的簽名照。她海笑著說，如果她是林微因，一定會在綺麗的康河邊，古老的劍橋里，找到她的徐志摩。我們都說她妄想，菲和我們又開始爭執，當然是笑著爭執。
候機室里不可避免地響起：＂飛往倫敦的ｘｘ航班即將起飛。＂我們的.笑聲凝固了。菲還是那樣，甩甩馬尾，提起行李箱，往登機處走去。我們中不知誰嘟噥了一句：＂硬心腸，連bye—bye也不說。＂菲聽到了，依舊笑著說：＂我的心再硬也沒你們的臉硬呀！＂笑聲再一次傳開。我看著菲，笑聲中依然有那份天真自然。
菲說過，離別有許多種，常常是悲傷的，但還有像我們這樣的。惜別在于心，笑著說再見也很美。
告別小學篇二
都說時光匆匆，但以往并沒有真正體會得到，總是把時間浪費得所剩無幾。而今天，當我真正體會到時，想伸手挽留，早已來不及了。
回想起來，這六年之中，有多少風雨和陽光陪伴著我呀！而如今，我即將揮手與它告別了！
總是在下課時溜出教室，站在操場上，想把他們扣留在腦海里，看到那些一二年級的小朋友們打打鬧鬧，心里好不傷感。我在心里默默說，如果，我能再做一回小學生，我一定珍惜時光，不讓它白白流逝。可是，那已經是不可能的了。
總想在校園里散散步，解解我的傷感，可我又怕，怕我每多走一步，自己在這個校園里的時間就少一刻。總是呆呆地站在那里，不知所措，直到上課的鈴聲把我逼進教室，才乖乖坐下。
前幾天，偶爾翻閱相冊，看到一個小孩站在國旗下高舉雙手，胸前還佩戴著紅領巾，她笑得多么開心啊！那個小孩就是當年的我。那是我第一天戴上紅領巾，當時我真的好自豪，對紅領巾愛不釋手。這件事距離現在已有近六年了，但在我腦海里還仿佛是昨天的事。
有時，我真的希望時間慢一點，再慢一點，我被他追得氣喘吁吁，沒有多一秒可以讓我回過頭來回憶我的小學時光。都說水火無情，比水火更無情的則是時間那毫不等人的步伐。
告別小學篇三
初二的我，再次踏上了這個離家數公里的小學——兒時的樂園，走到路口看到這面鏡子，豎直貼在兩旁，路過校長都會親切地對我們說‘孩子們這面鏡子可以幫你們當鞋帶開時呀，可以幫你們觀察，直到整理好你們的身上的不足，做一個全新的風貌來面臨新的一天’兒時每次經過這里都會整好衣領，疏好頭發，去面臨新的一天。
學校道路兩旁都在種植月季、丁香、松樹、還有老師們種的冬梅，大家覺得奇怪就跑去問老師為什么種冬梅，老師笑著說：“冬梅她不屈不撓在冬天，萬物都凋謝時，唯獨她開的嬌艷，給人向上的感覺，所以有傲骨寒梅這個成語啊！”大家聽完都明白了，她與我們老師一樣，于是大家都寫作文時都把寒梅比喻成老師們的精神。
在前面就是我們的學校教室了一排排紅磚綠瓦的瓦房，一共6排雖然簡陋但卻是我們這些學生的樂園，雖然不寬敞但，瓦房冬暖夏涼，卻是天然的“空調”。不知培養了多少棟梁，不知承受了多少年的風風雨雨，不知經歷了多少個烈日炎炎，它依然屹立在自己的崗位上，它就是我們的驕傲！
告別了，陪我度過6年的小學！告別了，我的母校！你的精神照亮我前進的道路！你猶如航帆，為我揚帆起航！
告別小學篇四
小學生活很甜。同學間六年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，小學生活很甜。
小學生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業;晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。小學生活，真累!
小學生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的小學生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。
我親愛的小學生活，再見!
告別小學篇五
對于每個人，每個人都會告別自己的小學，告別自己的老師，告別自己的同學。
但這意味著我們將到達初中，遇到新的老師和同學，也意味著我們將踏上新的征程，追求更大、更理想的目標。
在告別小學的時候，我想起了一段給好朋友的話：我們曾經是兩株并排生長的小樹，我們曾經是二重唱的兩個聲部，我們曾經是一張桌子上的一對同學。當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝愿。
我還記得為所有老師寫的一首詩：春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干。
我們班主任在我們參加畢業考試之前生了一個小妹妹。所以我們畢業考試的時候沒來。考完試我們回家了。走的時候老師同學都哭了，我因為沒看到班主任而感到很難過。
這種難忘的小學生活讓我覺得很幸福，但又無法承受。
再見我的小學生活。
告別小學篇六
小學生活很甜。同學間六年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，小學生活很甜。
小學生活很苦。為了最終的目標，為了未來的.夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業;晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。小學生活，真累!
小學生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的小學生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。
我親愛的小學生活，再見!
告別小學篇七
童年是多么歡樂呀！
童年的生活如一條清澈見底的小溪，歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠在心中流動。童年的趣事像飄在小溪里的紙船，多的數不清。
童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞，在這五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，雖然不像星星一樣明亮，但是在你心中是神圣的一片。童年無憂無慮，像海邊的貝殼，像整天嬉戲的浪娃娃，童年是純真美好的`，就像山溪中清亮的泉水！
先在我以悄悄地告別童年時代，走進青春時代。在我回味童年時，就忍俊不禁。童年像一張照片，它讓我感受到童年無所不在。
雖然我已告別童年，但是我會好好珍惜它讓我所留下記憶。
再見了，童年！
告別小學篇八
五年級的最后一天，五（4）班的教室里傳出了一聲聲告別的聲音，但這些聲音中似乎帶著一絲絲苦澀，因為我們班的王梓陽要走了，回濟南去上學，這，可能是我們與他見的最后一面。
曾記得，在我忘記帶文具時，一個少年彎下腰，把今天所要用的所有文具遞給我；還曾記得，在各種的頒獎儀式上，那個少年走上領獎臺，拿到獎狀后道一聲謝謝，微微一笑，照片永遠定格在那個少年笑得青澀爛漫的臉上；也曾記得，那個少年在課間和男孩子打打鬧鬧，和女孩子說說笑笑；也還記得當我有了不會的題目時，那個少年總是最先站出來，給我耐心講解的......那個笑得青澀燦爛，樂于助人的少年就是王梓陽。
每一次，我遇到了困難，他總會盡心盡力地幫助我，這樣的事例數不勝數。在四年級上半學期，我的數學不是很好，對老師講的題目也是半知半解，每次有了不會的題目，便去問王梓陽。每次問他時他總會耐心地講給我聽，而不是直接把本子扔給我，讓我抄。見我臉上有了疑惑，便不厭其煩的一遍又一遍講給我聽，直到我理解了這道題，而且能夠舉一反三解決類似于這道題的其他題目。不僅對我如此，對班上的每一個同學都是如此。所以王梓陽在班上的人員才會這么好。
說來慚愧，5年，不長不短，但在這5年里，我們已經習慣了他的幫助，告別時，才想起感謝他。
日子就在這樣一天天的運轉著，拖動著光影，構成這個屬于我們的時代，但難免少不了與朋友分離的悲傷。我相信，“有緣自會相見”，但愿十年后的今天，我們能再次相見！
告別小學篇九
現在年少輕狂的我仍懷念那充滿稚趣的童年，無憂無慮。可是這時間就像不留情的風。轉眼間，就把我吹到了十年之后，但我的思念卻仍在昨天。
當我舊時的玩具、小床甚至是飯碗、圍嘴被媽媽翻出來時，我不停地上前玩弄，一股稚嫩的甜蜜涌上心頭，不禁軟軟地抱抱媽媽。可是回答的那句話給我從頭到腳潑了一盆涼水，“女兒啊，我要用你的小碗來給弟弟喂飯啊。”我僵硬的抽出雙臂，充滿怨恨的望著那瞪著大眼睛，流著涎水，坐在椅子上的小人兒。
當我故意的推導她是，他發出小羊一般令人剜心的大哭時，我的心便軟下來了，忘記了就是他奪走了母親的愛，忘記了就是他多走了我的摯愛，也忘記了就是他是我受盡了冷待。現在只有滿腔的心痛與手足無措的焦急。媽媽慌忙扶起弟弟，飄香我的目光是難以忘記的意味深長。是的，我錯了。
告別童年和懵懂的我，鮮嫩的夢已經熟透，當夕陽灑落時讓剪影伴我，只是舅舅的圍墻外頭，悄悄圍起未來的輪廓!
告別小學篇十
記得那一天，我和姐姐背著吉他，興沖沖地去琴行學吉他。我們的老師常常和我們開玩笑，玩游戲。可今天不是這樣，當我們笑嘻嘻地走進琴行時，老師沒有上前來打招呼，而是心事重重地坐在鋼琴旁。
“老師，您怎么了，身體不舒服嗎？”我和姐姐異口同聲地說。
“哎！”老師只是嘆了口氣，并沒有回答。
“老師，您有什么心事就跟我們說，我們可以幫您分擔！”姐姐說到。
長亭外，古道邊，芳草碧連天……老師就這樣走了。生活中難免會有告別，接受告別，也就是邁向全新未來的一步！