創(chuàng)意是人類的一種獨特能力，它可以激發(fā)無限的想象力和創(chuàng)造力。創(chuàng)意可以改變人們的生活方式和習慣，以下是一些創(chuàng)意生活產(chǎn)品的推薦。

創(chuàng)意活動與兒童發(fā)展范文（12篇）篇一

x年x月x日。

大操場。

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

活動流程：

(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領導講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱：《春種秋收》。

2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚。

2、游戲準備：呼啦圈。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑。(兩人三足走)。

2、游戲準備：繩。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽。

2、游戲準備：小木棒籃球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心。

2、游戲準備：卡片。

3、參加人員：幼兒、家長。

4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

(六)、活動開始。

(七)、頒獎。

(八)、育兒講座(幼兒教師)。

(九)、活動結束。

創(chuàng)意活動與兒童發(fā)展范文（12篇）篇二

一、活動目標：

為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，幼兒園為每個班級精心設計了“制作美食，品嘗美食，享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動，培養(yǎng)孩子動手能力，為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，讓孩子了解飲食特色，了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習慣。

二、活動宗旨：

參與、操作、品嘗、分享、交流。

三、活動時間：

四、活動準備：

1、利用班級qq群或班級論壇，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念，具體的操作過程，告知他們所要協(xié)助的內容。

2、指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗，與孩子進行制作各種食品方法的討論，并做好文字記錄。

3、告知家長給孩子帶的東西。

五、活動流程：

1、上午來園，各班老師準備制作材料，9：00開始，分班級開展制作食品活動。

2、10：00各班把制作好的食物送到廚房加工。

3、10：20各班把食品拿到一樓操場展示。

4、10：35全體師幼集中一樓操場：品嘗美食。

(1)慶祝會、園長講話，祝小朋友兒童節(jié)快樂;。

(2)各班介紹美食;。

(3)參觀各班的美食;。

(4)回班級自主選擇美食、品嘗美食。吃后談談自己的感覺。

1、遵守活動規(guī)則，確保活動順利進行。

2、活動過程中團結友愛，文明禮讓。

3、提醒幼兒掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習慣。不浪費食物。

4、活動結束，全體教職工整理場地。

創(chuàng)意活動與兒童發(fā)展范文（12篇）篇三

少年兒童是祖國的未來，世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié)，特制訂如下活動方案。

一、以“文化藝術節(jié)”為載體，營造節(jié)日文化氛圍。主要活動有：

1、少先隊鼓號大檢閱。時間：5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規(guī)范少先隊活動。

2、“慶六一”藝術作品展覽。時間：5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出，內容主要有全鎮(zhèn)各校的.學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關作品)，目的是展示學生才藝，豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動。以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午)，出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。

4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨__’文化藝術節(jié)文藝會演。時間：6月1日上午。地點：錢清影劇院。

二、以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。

1、5月31日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨__’文化藝術節(jié)文藝會演;慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。

學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，(節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦)。各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

3、6月1日下午，學生游園活動，考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目，布置好游園教室，制定好游戲規(guī)則;各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。

在熱烈喜慶的同時，各職能處室、全體老師要加強安全教育，保證度過一個歡樂、祥和的六一節(jié)。

創(chuàng)意活動與兒童發(fā)展范文（12篇）篇四

為了全面開展素質教育，發(fā)展學生個性，本學期根據(jù)學校要求成立了學生攝影興趣小組，并按期初計劃開展了活動，取得了較好的成績，現(xiàn)總結如下。

一、三月份，組織本組學生進行了一次有關人像攝影的專題練習。首先由指導老師跟學生講解了人像攝影的基本要素及相關要求，然后以相機為組學生分組行動學習訓練人像拍攝技法。由于有課前的老師理論講解，學生訓練有了方向，都能按要求有針對性地練習，進步明顯，很多學生能正確運用自然光錢使被拍者獲得合理的光照，能根據(jù)被拍者的臉形選擇合適的角度拍攝，以獲得完美的人物形像，懂得了運用時機抓拍人像表情的重要性，在實練中積極大膽抓拍，以求運用人像表情表現(xiàn)人物個性和內心活動，拍出了很多成功的照片。

二、四月份，按照期初計劃組織本組學生到本地風景區(qū)桃花源進行攝影練習，取得了圓滿成功。學生熱情高長，積極支持，優(yōu)美的自然景觀極大地激發(fā)了學生對攝影的興趣，在攝影中陶冶性情，拍攝出了很多優(yōu)美的風光照片和人像照片。同時，也為緩解學生緊張的學習生活狀態(tài)起到了積極的作用，可謂一舉多得。

三、五月份進行了如何運用電腦軟件對數(shù)碼照片進行后期處理的學習，通過學習，學生了解到了數(shù)碼照片是可以通過電腦軟件進行后期處理的，以期獲得更加完美的照片。通過教會學生運用電腦下載有關的電腦圖片處理軟件《光影魔術手》，如何運用該軟件對照片進行處理，學生基本掌握了數(shù)碼照片的后期處理的方法，為今后學生自我練習數(shù)碼照片后期處理打下了基礎。

總之，本期攝影小組通過幾次集體的攝影活動，積極推動了學生攝影活動的開展，為學校課外活動的開展發(fā)揮了一定作用，為今后開展相關的活動積累了很多經(jīng)驗，望今后學校把學生的各種興趣小組活動開展得越來越多，越來越好，為學校教育的健康發(fā)展注入新的活力。

文檔為doc格式。

創(chuàng)意活動與兒童發(fā)展范文（12篇）篇五

隨著xx年至xx年度第三屆校園文化藝術節(jié)的開展,各個部門的活動也在如火如荼的進行.我們03裝潢班,廣告班也推出了展現(xiàn)自己風采的活動.4月10日由我們兩個班組織的“自由,時尚”校園風采攝影大賽拉開了帷幕.本次攝影比賽以高質量,高數(shù)量為宗旨,經(jīng)過全體同學的努力,終于圓滿結束.此次比賽從流程上分前期籌劃,作品征集,作品評選,優(yōu)秀作品展覽四個部分.

一.前期籌劃。

1.為響應校團委的號召,我們從3月20號左右就開始準備,初步是準備策劃一個福州市高校學生參加的“愛祖國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”的攝影比賽,去聯(lián)系了贊助商,以及省攝影家協(xié)會等各種部門,終因時間因素等等原因沒能如愿.最后我們把范圍定在本校內,希望通過這次活動能使同學們的專業(yè)水平得到提高,活躍校園活動氣氛.

3.在各個班級分發(fā)比賽了宣傳單。

4.在校內主要地點張貼了海報。

5.聯(lián)系評委,聯(lián)系了國家一級攝影師林家磐為本次比賽的評委.

創(chuàng)意活動與兒童發(fā)展范文（12篇）篇六

在“六·一”來臨之前，讓我們走進福利院，走近那些可愛的孩子，和他們面對面的交流，和他們一起用歌聲與微笑放飛童年的夢想，用關愛與期盼迎接未來的希望。為此__組織此次活動，現(xiàn)將活動策劃方案公布如下：

一、活動時間：20__年6月1日15時-17時。

二、參加人員：__團隊成員及各界愛心朋友。

三、組織安排：

__負責本次活動人員聯(lián)絡、攜帶物品安全檢查、登記參加人員及人員組織安排工作。

現(xiàn)暫定活動聯(lián)絡人及聯(lián)系方式：

四、活動行程：

1、6月1日上午10時組織人員把燒烤采買的東西送到福利院并布置會場，下午14時參加活動全體人員準時在福利門口集合，聯(lián)絡人組織人員登記，佩戴統(tǒng)一標志(群服、群帽和群徽)，整理好隊列統(tǒng)一于14：30分進福利院。

2、達到福利院后，放置妥攜帶物品和清單，大家有序進入會場。

3、15：00時，請福利院領導講話，介紹福利院概況。

4、15：10時，總群代表說話，表達__的關心及對社會福利事業(yè)工作的支持，對福利院進行捐贈，物品暫定孩子用的尿不濕、鞋子，老人每人一條床單(可以邀請參加活動的愛心朋友發(fā)表感想)。

5、15：20，文藝表演及與有自主能力的孩子開展親子活動。

6、16：30，活動結束后參加活動的全體人員返回__(距硯山18公里)吃農家飯，開篝火晚會。(燒烤，跳弦子)。

五、注意事項：

1、根據(jù)部分網(wǎng)友的要求，對于一些活動當天沒有時間到福利院的朋友，我們可以將他們捐贈的物品代為轉交，并根據(jù)自己意愿在群論壇予以公布;對于一些愿意捐錢的朋友，我們將在銀行設立專門的賬戶，并開通網(wǎng)上銀行，接受捐款，開戶銀行：__，賬號：__，開戶人：__。

所捐的全部款項我們都將結合福利院的實際需要購置相應的物品，并將所有收支情況在群論壇予以公布。

2、關于我們所帶物品，尤其是食品和飲料這一類，一定要注意保質期，是都有獨立的小包裝。捐贈的衣物要整理干凈。

3、在我們參觀福利院兒童生活區(qū)的時候，大家要保持安靜，不要大聲的喧嘩，要管好帶好自己的孩子。

六、活動事后：

1、在__公布此次活動的一切開銷及捐贈清單。

2、活動結束后自愿自發(fā)組織(aa制)聚餐，促進__團隊及愛心朋友朋友的交流與溝通。

注意事項及免責申明：

1、凡報名人員在本次活動主辦方擬定的免責聲明書上簽字視同默認，一切民事及法律法規(guī)行為由本人自己承擔。

2、凡活動參與者均視為有完全民事能力者，如在活動進行中發(fā)生意外，所有參加人員有義務對同行人員進行全力救助，但不承擔法律責任。

組織者應全力協(xié)同被保險人進行符合保險條款的賠償，保險條款外的由本人自己承擔責任。

創(chuàng)意活動與兒童發(fā)展范文（12篇）篇七

為豐富中洲陽光社區(qū)文化,增進鄰里間的交流，在端午節(jié)前夕，中洲陽光客服中心組織了“包粽子·送祝福”的活動，讓各位業(yè)主在歡快的節(jié)日氣氛中迎接端午佳節(jié)。

活動前夕，中洲陽光客服中心全體員工精心策劃本次活動，提前發(fā)布活動信息誠邀所有業(yè)主，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。

活動當天，中洲陽光客服中心工作人員用心布置活動現(xiàn)場，把提前準備好的糯米、粽葉、綠豆、花生、棉線等食材整齊地擺上桌，迎接業(yè)主們的到來。

隨著業(yè)主朋友們陸續(xù)到達活動現(xiàn)場，包粽子的活動開始了，現(xiàn)場歡聲笑語不斷。

在端午社區(qū)活動的歡樂氣氛中，包粽子比賽將活動氣氛推到了頂峰。在比賽的過程中我們把溫情傳遞給業(yè)主，受到了廣大業(yè)主的歡迎和贊譽，最終比賽決出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，客服中心工作人員為獲獎業(yè)主朋友們頒發(fā)獎品，大家享受了一段輕松愜意的初夏時光。

感謝廣大業(yè)主朋友們的積極參與，煙草物業(yè)仍將延續(xù)以往傳統(tǒng)，為廣大業(yè)主送上飽含我們祝福的粽子，讓粽香彌漫園區(qū)，讓真情溢滿心田。

中洲陽光客服中心全體員工恭祝全體業(yè)主闔家歡樂，端午快樂。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

創(chuàng)意活動與兒童發(fā)展范文（12篇）篇八

共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

策劃：xx成員：xx后勤：xx攝影新聞：xx。

20xx年6月1日上午8：30—10：50。

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

（一）小班組。

游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：xx）。

準備：場地上畫有起點與終點的標志。

玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。

游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：xx）。

準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。

游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：xx）。

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：xx）。

準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：xx）。

準備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：xx）。

準備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

（二）中班組。

游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：xx）。

準備：三張大椅子。

玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：xx）。

準備：障礙物。

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：xx）。

準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數(shù)字，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。

游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：xx）。

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。

規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運當頭（地點：點點班組織者：xx）。

準備：1-10的紙牌。

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：xx）。

準備：麻將牌若干。

玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

（三）大班組。

游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：xx）。

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：xx）。

準備：海洋球若干、籃子四個。

玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：xx）。

準備：皮球8個，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：xx）。

準備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：xx）。

準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。

規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：xx）。

準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）。

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

創(chuàng)意活動與兒童發(fā)展范文（12篇）篇九

操場。

慶祝六一，快樂相伴。

兒童節(jié)是他們自己的節(jié)日。為了讓學生有一個快樂的假期，培養(yǎng)學生的能力，給每個學生展示才華的機會，學校專門舉辦慶祝活動，為所有師生展示才華奠定平臺，從而全面推進素質教育的實施。

組長：李政軍。

副組長：陳軍。

總規(guī)劃師：容旭，金庸，班主任。

張成奎成員：值班教師。

1.演員6：30化妝；

2.7：30舉行升旗儀式；

3.7點40分，校長演講到六一；

4.7點50分，新隊員將舉行入隊儀式；

5.演出8：20開始。

6.活動十點半結束。

5月25日(星期五)下午(由低到高)。

每一位班主任都要在活動前對學生進行活動紀律教育；

1.安全：服從責任老師的安排，按要求行事。

2.文明：自覺排隊，不擁擠，禮貌謙讓。

3.衛(wèi)生：做好個人衛(wèi)生，不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，主動清理周圍垃圾。活動結束后，打掃活動場所。

4.紀律：穿戴整齊，戴紅領巾，遵守各種規(guī)定，有事向班主任請假。

5.班主任和倒班老師要增強責任心，在班里就座，保證不出事故。

6.每個班的班主任要求學生通知學生的一些家長，并邀請他們參加活動。

7.活動結束后，對活動進行總結，要求該班學生打掃教室和合同區(qū)的衛(wèi)生。

1.保安組：

(1)文藝活動和下午活動總結。

(2)做好活動當天的安全工作(值班教師)。

(3)會場秩序的維護(臺前：王慶臺下：各班班主任)。

2.后勤支援小組：

物流開水供應(陶仁友負責開水)。

3.舞臺布局：

(1)牽頭組織搭建舞臺(容旭負責地毯)。

(2)關于主席臺的布置和會場的疏散(梁負責會徽的書寫和懸掛以及桌椅的移動)。

4.演員化妝：

組織做好當天的化妝工作(xx負責，女老師協(xié)助)。

5.其他工作。

(1)做好采購活動和獎品。

(2)活動負責安排攝影(金庸)、主持(莊莊、劉晨宇學生代理)。

(3)隊旗的編制和發(fā)放。

(4)準備好揚聲器和麥克風，在活動當天安排dj。

(5)節(jié)目音樂，中性時間播放歡快的兒歌、情歌。

(6)實施麥克風，保證其正常使用。

(7)新隊員入隊儀式上，一年級各班班主任帶領新隊員上臺，班主任發(fā)紅領巾，學生自己戴。

(8)化妝地點：游戲室。

(9)兄弟單位演員休息場所：會議室。

創(chuàng)意活動與兒童發(fā)展范文（12篇）篇十

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

二、活動安排。

1、總體規(guī)劃。(校長室)。

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。

3、校園文化布置橫幅、評委席、彩旗。

4、宣傳發(fā)動、組織。

5、后勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運動會。

三、時間安排。

1、__月__日準備醞釀。

2、__月__日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、__月__日至__日完成各項活動的前期評比、匯總報__老師處。

四、主要活動設想。

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽，__月__日至__日著手準備，__月__至__日班內開展評比活動。__月__日選出一名選手參加學校比賽，名單__月__日報__老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑，每班二組)。

(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);。

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);。

(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影：《西游記》。

6、活動地點安排：一年級門口。

五、趣味運動會裁判。

裁判長：__(起點)、__(終點)。

裁判員：__。

六、卡拉ok比賽評委。

裁判長：__。

裁判員：__。

創(chuàng)意活動與兒童發(fā)展范文（12篇）篇十一

春的步履匆匆，夏的爛漫將至，在這個艾蒿繁茂、柳枝蔥籠的時節(jié)，我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)如期而至。為營造文明、祥和的節(jié)日氛圍，中心也為此次端午節(jié)積極準備，利用端午節(jié)前一部分時間開展了主題分別是“祭端午.頌屈原”、“端午飄香.‘粽’”是情”、“綠草青青.踏端午之行”的主題活動，我們希望這次的端午既可以同往年一樣讓中心的所有醫(yī)護人員印象深刻，又希望轄區(qū)居民感受到我們對他們的.關心。

6月3日下午中心全體醫(yī)務人員參加了“祭端午.頌屈原”為主題的詩朗誦活動，活動開場由中心主任魏芳同志講話，提前預祝大家端午快樂，幾名醫(yī)護人員也準備了文章誦讀和詩歌朗誦《永遠的你—至屈原》等文章。在活動的最后，還臨時安插了一首歌曲《端午節(jié)》，這首歌應時應景，讓大家在活動接近尾聲時歡呼雀躍。參加詩歌誦讀活動時，臨時加入了一部分居民，這些參加活動的居民是在聽完小兒推拿課程之后知道了中心的端午節(jié)活動紛紛表示想加入其中，感受下中心節(jié)日的氛圍。

創(chuàng)意活動與兒童發(fā)展范文（12篇）篇十二

每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發(fā)展，是當前教育改革的一個重要目標。

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日，讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際，四川旅游學院食品科學系青年志愿者將準備一場精彩的歡樂會，攜手書房新村社區(qū)孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學生樂觀積極的生活態(tài)度。

那些童年，那些歡笑。

20xx年06月02日上午9:00~12：00。

書房新村社區(qū)兒童。

書房新村社區(qū)。

(一)活動前期。

1、策劃部：負責做好本次活動的策劃書及活動預算。

2、外聯(lián)部：負責提前與書房新村負責人聯(lián)系，確定活動人數(shù)、活動地點、活動時間。

3、宣傳部：提前做好活動海報。

4、信息部：統(tǒng)計活動參與人數(shù)及人員名單。

5、文藝部：準備好活動節(jié)目，主持稿及現(xiàn)場主持人。

(二)活動當天。

1、活動當天08:30在食堂門口集合清點人數(shù)，再由本次活動負責人帶隊到達活動地點。

2、到達地點后，進行活動前期準備，分配各部門工作，盡快進入活動狀態(tài)。

3、游戲環(huán)節(jié)。

(1)盲人擊鼓：游戲規(guī)則：敲鼓的人要站在四米遠的圓圈里，蒙住眼睛轉一圈，向前走，敲中鼓者為勝，敲不中者為輸，每人只能敲三下。

(2)兒歌卡拉ok：每個小朋友輪流唱兒歌，如若不能唱的將淘汰，直到分出“兒歌小歌王/歌后”。

(3)升級版兩人三足：參賽人員共分兩隊，由一名志愿者與一名小朋友組成一組，在向終點前進的同時端上裝有水的水杯，到達終點后將水倒入水容器，游戲結束后比較兩隊所累積的水量，水多者即為勝。比賽過程中每組參賽人員必須在前一組到達終點后才能出發(fā)。

[以上游戲都有獎罰制度]。

4、11：30游戲結束，清理活動現(xiàn)場，最后統(tǒng)一組隊帶回，回來后，在食堂門口統(tǒng)一收取衣帽，再自行解散。

(三)活動后期。

1、策劃部根據(jù)活動當天情況與預期效果比較，進行活動總結。

2、信息部上傳活動照片。

3、宣傳部寫好活動新聞稿。

4、外聯(lián)部與書房新村負責人討論此次活動優(yōu)點與不足，確保以后活動更好地發(fā)展。

5、所有參加活動人員寫好活動總結交各部門負責人，統(tǒng)一交策劃部負責人。

車費(來回)：20x2=40元。

活動獎品：40元。

活動海報：10元。

總計：90.00元。

1、在整個活動過程中服從負責人安排，確保活動有計劃、秩序的完成。

2、活動過程中注意小朋友安全。

3、活動后清理現(xiàn)場，做好整潔工作。

通過活動，讓小朋友度過快樂的六一兒童節(jié)，同時也讓我們回味自己的童年時光，并且讓他們感受到我們大學生青春活力的精神面貌。