“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案策劃篇一

"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"— 屈原冬去春來，春去夏至，又是一年一度的端午節。此時，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心，對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白，洗凈世俗的渾濁。雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中，每年的端午節，人們都會以吃粽子，賽龍舟等傳統形式紀念。今年，在端午節到來之際，我們提出了此次活動，旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午，懷念屈原，讓今年的端午節過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

"書楚辭，送粽子"

5月27日上午11：00點至下午13：30

一食堂廣場

慶祝端午，緬懷屈原；豐富同學們的文化生活；傳播國學文化。

1、活動之前準備：筆，墨，紙，粽子，還有當天要用的桌椅（向國畫班借用）（5月25日前完成）準備好各種書法形式樣品（斗方、條幅~~等）宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。

2、宣傳：5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報。

3、活動當天：組織部早上十點20分，在一食堂廣場集合，布置場地，需寫字桌子兩張，發粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。

4、活動當時：a：每個桌子兩人，兩張寫字桌，一張發粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。

b：新聞科的同學必須到場，攝影。

5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦，將其用毛筆寫出，即可獲贈粽子一個。（注：參與者可用不同的字體書寫，一種字體一個粽子。）

6、活動后期：活動結束后新聞組在當晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發給攝聯辦公室。

財務科在5月28日前整理好發票與財務清單，5月29日上報社聯。

綜合科將資料備份，網絡科將活動信息發布在國學會博客里。

1、粽子：由醫療普及協會承辦，國學會不出費用

2、毛筆，墨盤，筆洗，毛氈等從國畫班借用，不需費用（5月25日前借好）

3、宣紙（大小四尺）：40張*2。5=100元（一張2。5元）

4、墨水（一得閣牌）：2瓶*8=16元（一瓶8元）

5、小海報：25張*2=50元（一張2元）

6、大海報（90cm*120cm）：一張 20元

總計：186元

雖然此次活動時間不長，但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象，使之對國學有更多的了解。"書楚辭，送粽子"讓同學們多一些見聞，多一些收獲，也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華，喜獲粽子。

活動方案策劃篇二

興趣小組是課堂教學的補充和延伸，剪紙制作是一項能培養學生動手、動腦，啟發學生創造思維的重要活動，是教師引導學生發揮想象力、創造力的教育活動。這項活動充滿趣味性。所以本學期根據學校的具體情況，準備有計劃、有目的地開展一次剪紙活動，加強調動學生的積極性，將剪紙興趣活動搞得有聲有色。使剪紙藝術成為學生學習民間藝術的一項途徑。

一、指導思想

剪紙是一種民間藝術，它對培養學生的思維能力、動手能力、審美能力有很大的作用。通過這次剪紙小活動，嘗試學習剪紙，在選取工具、材料、與制作過程中，塑造體驗剪紙學習的樂趣、方法，促進學生藝術的感知與欣賞能力，藝術表現與創造能力，形成基本的美術素養，培養學生熱愛民間傳統工藝的熱情。

二、剪紙的意義

剪紙，是我國廣為流傳的民間藝術形式。一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現地表現千變萬化的自然形態，隨心所欲地表達內心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆，把自己所見的、所想的剪出來，寥寥數剪，用品、車船、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如癡。 剪

紙可以通過手部肌肉的鍛煉，增強協調性、靈敏性，使孩子們變得心靈手巧。剪紙可以培養學生的動手操作能力，也可以培養學生的動腦思考能力，讓學生有一種成就感。

三、活動目標

這次舉辦的剪紙大賽為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的發揮和展示，并以點帶面，促進全校的美術活動健康開展。通過活動的開展，力爭實現提高學生的探究興趣，增強學生的創新意識，拓展學生的創造能力，開拓學生的`思維空間，豐富學生的課余文化生活，進一步了解美術的基本知識，提高學生美術欣賞水平及創造能力的目標，同時活動中有助于對學生細心和耐心的培養。

四、活動要求

通過比賽選取優秀作品進行獎勵并做作品展覽，交流，回顧、總結學習成果，為同學們提供表現自己實力、增強自信心的舞臺，鞏固手工活動的效果。教師要精心指導，嚴格把關。學生應大膽構思，不拘一格，精心制作，多出佳作。要配合學校各種活動及時宣傳和展示，努力將學生們的作品推介出去，使這項活動成為我校的一大特色。

總之，我努力從培養學生的興趣出發。緊緊圍繞“讓藝術走近校園，服務班級，快樂每一個學生”的目標，動員和吸引學生

積極參與到剪紙活動中來，努力讓每一個學生都能享受到剪紙藝術的快樂。

活動方案策劃篇三

活動名稱：廈門大學嘉庚學院以樂剪紙展覽活動

主辦單位：廈門大學嘉庚學院圖書館

承辦單位：廈門大學嘉庚學院讀者協會

一、活動前言

中華文化歷史悠久，博大精深，而剪紙作為民間藝術的精粹更是為中華文明添上濃墨重彩的一筆。作為當代大學生，我們有義務了解剪紙藝術，有責任將其傳承下去。

二、活動背景

隨著素質教育的不斷深入，學校提供給學生的發揮空間也越來越多樣化，特色教育、學生組織、社團活動、興趣小組等學校在盡己所能的為學生做好服務，從而提高學生的鑒賞力、審美力和表現力。為響應學院的號召，讀者協會將在五月舉辦一場以樂現代剪紙藝術展覽，以豐富同學們的業余生活。

三、活動目的及意義

1、以弘揚剪紙藝術，傳承、發展、保護非物質文化遺產民間藝術為宗旨，讓中國傳統民間藝術走入校園。

2、培養當代大學生對剪紙的興趣和愛好，同時給剪紙愛好者提供一個鑒賞交流平臺。

3、展示中華剪紙藝術，吸引更多的人去學習、了解紙藝的魅力，消除同學們對剪紙藝術的片面理解。

四、活動主題

以樂現代剪紙藝術作品展

五、活動內容

1、活動時間：

布展時間：xx年5月18日

展覽時間：xx年5月19至25日

撤展時間：xx年5月25日

2、活動地點：

廈門大學嘉庚學院圖書館

3、活動對象：

廈門大學嘉庚學院全體師生

六、活動流程

1、前期準備（5月）

時間

內容

備注

負責人

10日

策劃書

策劃書1份，須交由指導老師審查

宣傳部

10日

海報4張

海報4張，南中北各一張，圖書館門前張貼一張

宣傳部

11日

贊助

外聯部

聯系支持方，展覽作品的清點

作品數量、運輸方式、確定支持方本人當天是否能到場

外聯部

活動紀念品

內務部

17日

物資準備（海報、剪紙作品、展板、桌子、透明膠帶、剪刀）

宣傳部負責海報、膠帶、剪刀，內務部負責展板（包括位置擺放）和桌子

宣傳部

內務部

17日

宣傳

含海報、微博、qq群、人人網、led顯示屏、電子屏幕

各部門一起

18日

召開動員大會

詳述本次活動主題、各成員任務分配、活動流程

會長

2、活動當天流程

內容

備注

主負責部門

展覽現場布置

可要求別部門協助

編輯部

現場拍照、撰寫新聞稿、微博跟進

可要求別部門協助

宣傳部

維持現場秩序

可要求別部門協助

內務部

在展覽進行時，由工作人員負責對剪紙作品的維護和看管，如發現意外問題，及時上報。部員在值班期間應按時到達活動現場進行交接。

3、后期工作

1）展出結束后，由協會干事將展板、展桌、海報無誤收回，放到指定位置保管，確保每件物資都送回原處；由負責部門（外聯部）清點展覽作品并聯系支持方回收作品。

2）由各部門整理本部門活動時負責的項目，并將整合后的材料交于宣傳部統一整理，微博還需繼續跟進。活動新聞稿（附照片）需及時提交（時效性為活動結束后2天之內）。

3）對本次活動進行總結，協會交流意見，以求改進。

4）做好活動所有支付清單。

注：無論是哪一環節，各部門都須有人在現場，并隨時等候調配。

七、活動經費預算

物資

數量

單價/元

總計/元

海報

4張

10

40

透明膠帶

1份

剪刀

一把

紀念品

總計

40

八、應急預案

1、若活動當天支持方未能及時出席可將活動延后，并及時聯系支持方，說明原因。

2、若當天出現突發事件，如：活動當天出現暴風暴雨天氣，雖是在室內進行活動，也可視情況而定。

九、附錄

活動主負責人聯系方式

支持方聯系方式

活動方案策劃篇四

一、問題的提出：

環境教育是我校素質教育的一項重要內容。在創建“綠色學校”的過程中，我們發現部分學生的環境意識淡泊，隨手亂扔垃圾的現象在一定范圍內還存在，隨身帶零食到教室的現象也在一定程度上存在，亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的狀況，對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響，同時，對創建“綠色學校”也造成一定的沖擊。如何喚起全校師生對環境教育重要性的認識，培養學生對美好環境認真負責的精神，增強環境保護意識，并化為愛護環境、保護環境的自覺行為，這個問題引起學校領導的高度重視，并作為學校德育工作一項重要任務來抓

二、活動的時間：xx年9月22日

三、活動的主題：我與校園環境——美化校園，你我做起

四、活動的目的：著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”。“兩個意識”就是公德意識和環保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習慣”就是要養成愛我校園、美我校園的習慣

五、活動的過程：

1、主持人講解校園環境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環境的現狀；

2、通過具體事例，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等，進行小組討論，分析存在這些不良現象的原因及其對策；

3、分小組在校園里進行“不良現象大搜索”

4、綜合各組結果，形成共識。

六、活動的結果：

學生從身邊的種種破壞校園環境的現象來分析，得出導致這種不良現象的幾種原因：一是由于小時候沒養成良好的習慣，形成一種無意識的狀態。95%的學生認為，從小進行養成教育是非常重要的，對良好習慣的養成將起到積極的作用；二是缺乏自控能力，35%的學生認為在沒人監督或約束的前提下，可能會隨手扔垃圾；三是缺乏勞動教育。從實驗班的調查來看，85%的男生在家沒有做家務的習慣，60%的女生在家沒有做家務的習慣，如幫父母拖地板、自己洗衣服、幫父母洗碗等；藏班學生因為是寄宿生，勞動觀念較強，勞動能力和自理能力也強于漢班的學生。四是部分學生認為缺乏環境衛生教育是導致學生環境意識淡泊的重要因素。五是缺乏有效的監督。部分學生認為督導隊的職能沒有充分發揮，應有必要成立如環保小衛士、綠色環保志愿小組等。六是缺乏體驗教育。西藏班的學生普遍認為，體驗教育對增強同學環境保護意識有很大的促進作用。他們通過自身的實踐，如自己洗衣洗被、評選“信得過宿舍”和“文明餐桌”等，形成了良好的衛生習慣，并極力維護西藏部的整潔、清潔。

實驗班的學生普遍認為，應在以下幾個方面形成共識：一是美我校園，人人有責。愛護校園環境要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，少說多做；二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍，讓每位同學都積極參與創建“綠色學校”活動；三是在校園樹立環境保護標語，標語向學生征集；四是加強環境保護教育，如舉辦環保講座和環保圖片展等；五是加強對學生的體驗教育。如倡導學生自己種樹、種花，并由自己維護；六是加強監督。政教處、學生會、督導隊和衛生室要加強檢查力度。

活動方案策劃篇五

夏是成長的象征，夏是豪情釋放的季節，為了豐富大學生的課余文化生活，深化我校體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力，給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺，在這個季節里，我們將舉辦大型夏季運動會活動。給全學校同學創造機會，促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦，經過籌備、參加比賽，幫助學生接觸社會、融入社會，增強社交能力，學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會，我們更應該為弘揚體育精神而奮斗，營造一個文明向上的校園文化氣氛。

作為承辦學院，也就是參賽的學院，我們將盡自己的義務和努力為大家帶來精彩的比賽和一屆成功的運動會。

本次運動會以“增強大學生體育精神，展現理工風采”為主體，來提高同學們的身體素質，培養同學們的團體精神和拼搏精神。充分體現全體師生不畏困難，積極向上的精神，進一步增進師生之間的交流和友誼。雖然我們是剛剛成立的學院但是在我們身上將會更好的體現。

規則：

20xx年5月中旬到6月中旬

哈爾濱理工大學西區操場

哈爾濱理工大學校學生會

哈爾濱理工大學全體同學

1、宣傳階段：(1)宣傳部出海報及版面進行宣傳;(2)懸掛條幅宣傳;(3)開班長會議傳達會議精神(考慮);(4)學校廣播站播報。

2、報名階段：在學生會主席部長會議時發放登記表，設置截止日期。

競賽：

(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米： 參賽隊員不準穿長釘鞋，起跑時必須蹲立起跑，發令槍響后才能起跑，搶跑兩次者取消參賽資格，起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽。

(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米：起跑后即可換道，過程中不準拉人，不準帶跑，不準換人，如有發現，取消比賽資格。

(3)接力賽：參加人員：4人(100米(男女)和400米(男)接力)

比賽規則：四個選手分別站在指定的旗袍位置，由第1個選手起跑，依次將棒傳到第2個的選手手中，依次進行，有最后一個選手沖刺，每人跑規定的路程。比賽過程中選手不能竄道，否則取消比賽資格。

(4)四人五足(考慮)：參加人員：4人一組

比賽規則：1)比賽前由四個選手自行綁腳，但必須由工作人員檢查以后方可參加比賽。

2)比賽時每組分配兩條跑道寬度，比賽中不允許超越本組寬度的界限。

3)比賽的距離為50米，先到終點者獲勝。

4)檢錄時每組參賽的四名選手必須全部到場方可參加比賽，不允許替換任意譯名參賽選手。

田賽：

(5)三級跳

要求：兩組分別進行，隊員按抽簽先后順序進行比賽，每組進行2輪，每名隊員取最佳成績作為最后成績。

(6)男子跳遠、女子跳遠：選手起跳時不能踏過跳板，否則按犯規處理，選手可以跳三次，按最好成績算。最后取成績最好的前十名進行決賽

(7)男女鉛球：規定的次數能取最好有效成績，沒有預賽，直接根據成績決出最后名次

(8)男女鐵餅：規定的次數能取最好有效成績，沒有預賽，直接根據成績決出最后名次(注意比賽區域，避免意外受傷情況)

(9)男女標槍：按順序出場進行第一輪初賽，成績前十名進行最后決賽。(注意比賽區域，避免意外受傷情況)

(10)男女跳高：對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會，按照高度運動員依次出場

備注：所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

作為參賽學院一方，我們組織最好的隊伍參加這一屆運動會，力爭獲得好成績，我們會管理好自己的隊伍，盡量不會出現違紀現象，我們會以新學院新風貌一屆運動會，學生會體育部各位干事會在部長的領導下，作好本職工作。

本次活動以促進我校體育鍛煉氛圍，增進師生交流為目的，追求友誼第一，快樂第一。為了增加此活動的趣味性以及參

與廣泛性，本次活動由趣味類項目和常規天井類項目兩部分組成。參賽隊員是一班級為單位報名參加，我校及院外聯部是本次活動的指定宣傳單位。

(1)為期二周的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，活動前三天粘貼在食堂、教學樓等人流量最多的位置。

(2)我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

(3)在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。

(4)運動會前后在我們理工廣播站黃金時間進行宣傳。

(1)海報和傳單上會注明”本次活動由***公司贊助舉辦。傳單由贊助商提供。

(2)本次活動還可以幫貴公司在學校派發傳單。

(3)獲獎運動員的獎品由贊助商提供。

(4)橫幅有表明贊助商。

(5)活動需要的一些物品須贊助商提供。

增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。實現雙贏。

通過贊助相關活動樹立企業形象，提高贊助商的經濟效益。

男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級跳、男子跳遠、女子跳遠、男女鉛球、男女鐵餅、男女標槍、男女跳高項目取冠、亞、季軍;

接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。

運動員服裝：競賽：100米(男女)：8套

400米男女：6套

其他項目每項2套：22套

共計36套，每套60元

共計2160元

田賽：每項2套，共7項：14套，每套60元

共計840元

運動員跑鞋：100米(男女)：8雙

400米男女：6雙

200米男女：4雙

共計18雙，每雙120元

共計2160元

(對于運動員服裝和跑鞋的問題，賽后將物品回收，以備下一屆運動會)

運動員引用水：40箱純凈水，每箱10元

共計400元

獲獎運動員獎勵：1000元

預算合計：5560元

活動方案策劃篇六

××315，驚喜在綠源

——綠源春季科技、服務推廣會

科技展示——————gts綠動網、雙省力技術

服務承諾——————全天24小時服務，360°巡回服務，20項免費項目 新品技術賣點：

1、gts綠動網----------------------------------衛星防護，天下無賊 ? 全智能衛星精準定位

車輛異常短信提示

車輛行經軌跡查詢

車輛電量、故障檢測

2、雙省技術

省力剎車：輕輕一點省力30%

省力支撐：停車省力才好，輕輕一踩，省力75%

預熱期：3月5日——3月10日

宣傳期：3月11日——13日 （星期二---------星期四）

活動期：3月14日——16日 （星期五---------星期日）

華東綠源各專賣店

1、新品提前定，交100享300

在3月11日9時——3月13日18時訂購綠源gts綠動網相關車型，交100元定金，可當300元使用。

2、購雙省技術，送春季大禮包

3月14日——16日到綠源專賣店購買雙省技術車型，送價值315元春季大禮包一套。

3、車技大挑戰，歡樂贏大獎 【備選】

活動期間，各活動廣場會展示車技表演賽，有膽識的朋友，可在教練指導下參與“車技挑戰賽”，贏取歡樂大獎。

一等獎：挑戰原地轉圈20圈及以上，送價值××元大獎 3名 二等獎：挑戰原地轉圈10—19圈，送價值××元獎品 5名 三等獎：挑戰原地轉圈5—9圈，送價值××元獎品 10名 紀念獎：低于5圈 若干 活動宣傳及推廣要點：

1、預熱期

避免競爭對手阻擊市場，預熱期主要以gts綠動網和雙省技術新品上市宣傳，突出315期間會有優惠活動。

2、宣傳期

突出車技挑戰賽以及獎品金額（獎金一定要有誘惑力），其次推廣“交100享300”活動，再次是春季大禮包。如各地根據市場狀況，還有附加活動內容，由各地商家自行定制宣傳方案。

3、活動期

3-1 車技大挑戰，場地面積不低于30㎡，1-2個車技表演師，開場先由車技表演師示范動作規范，然后指定挑戰動作要領和現場指導，在保證安全的情況下，可進行挑戰。為增加活動現場氛圍，挑戰車輛可進行現場定價拍賣。

3-2 “交100享300” 活動一定要做好前期宣傳，并設計300元現金抵用券，客戶在活動當天，憑券購買。如沒有參與到交定金的客戶，現場可對該款車型進行降100---200元的現場優惠，但幅度一定小于300元。另gts綠動網技術，現場準備樣車一輛，隨時展示給顧客看。

3-3 雙省力技術為本季度重點推廣賣點，現場活動宣傳物料一定要注重雙省力的宣傳。如：單頁、海報、圍欄廣告、價格牌、地貼等。春季大禮包只能作為雙省力的專用禮包。

備注：如果現場活動有主持人，一定要邀請現場9歲以上小朋友參與省力支撐的演示，增加說服力。

1、活動主題物料

海報、單頁、x展架/易拉寶、報紙廣告模板、橫幅、大屏幕、公交廣告、電視背板、角標等。

2、gts綠動網和雙省力技術物料

x展架/易拉寶、地貼、吊旗/kt板、價格牌、圍欄廣告、海報、大屏幕、公交廣告等。

備注：所有物料使用，一定要做出現場使用指導書（ppt），避免經銷商不知道如何使用而導致降低物料的導向性和說服力。

從此次南京活動的現場來看，各項賣點技術資料展示的宣傳物料很少，降低了現場導購的氛圍。因此，315活動一定要將雙省力技術和綠動網物料全面展現出來。而且該兩項車輛擺放一定要用專區展示，作為現場重點區域展示。現場導購一定要有導向性的推廣，否則該兩項技術將會被終端淡化，甚至忽視。此次在南京現場，邀請了部分女士感受省力支撐，說服力相當大，而且對女性購買欲望有明顯的煽動性。