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運動會班會的總結(jié)(實用5篇)

時間:2025-07-25 作者:雁落霞

當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

運動會班會的總結(jié)篇一

主題班會

班級:13級護理2班

主持:巴合提古麗

時間:2014.5.10

題目:民族團結(jié)從我做起

一、活動目的:

同學們在軍訓期間,刻苦訓練,團結(jié)友愛,互幫互助,充滿了朝氣和活力,具有較強的拼搏意識和進取精神。然而,自從正式上課以來,我發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符:同學之間漠不關(guān)心,大學生活迷茫,學習動力不足,學習目標不明確,遲到、早退現(xiàn)象嚴重。為了進一步加強同學之間、師生之間的溝通和交流,增強班級的凝聚力和向心力,提高同學們的集體榮譽感,找回軍訓中的那種感覺和自我,特開展此主題班會。

二、活動意義:

三、活動形式:討論和文藝相結(jié)合

四、活動過程

1、開場語

主持人:各位老師、各位同學,大家晚上好!歡迎來到國商一班主題班會活動現(xiàn)場。主持人:曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們國商(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!

2、團結(jié)就是力量

主持人:是的,團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……下面首先請大家欣賞歌曲《團結(jié)就是力量》,表演者全體男生。

主持人:在同學們精彩的表演后,有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受。

吳相會:同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結(jié)帶來的快樂呢?給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作。

馬翩翩:“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語,告訴我們,一個人只有融入集體才不會落后。在學校,班級是我們最親近的集體,也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體。按時到校、自習課安靜、宿舍衛(wèi)生搞好、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可卻不曾認識到這些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

3、拼搏才會成功

李培/崔瑩:成功是美好的,它能給予人優(yōu)越感,卓越感,每個人都幻想著成功,但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。

跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭奧運會作準備時,大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅(qū)使著她,堅強的斗志激勵著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個人,就很難有一番成就。我們相信:愛拼就會贏,肯拼就是贏!

4、奮進的旋律響起來

主持人:倘若將我們國商(1)班看作一條航行的大船,我們國商(1)班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船,開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者:閆佳林李向南侯前途郭玉李肸五張九霄陳永淼)

5、尾聲

五、輔導員總結(jié)

同學們,今天晚上的主題班會開的很成功。作為老師,我很高興,也很欣慰。高興的是:沒想到同學們準備的這么充分,人人都有節(jié)目,人人都有感言。欣慰的是:我們國商一班的同學們又找回了軍訓中的那種感覺,那種團結(jié)進取的精神。“人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!”我深信:只要我們團結(jié)一致,互相幫助,勇往直前,就一定會戰(zhàn)勝任何艱難險阻,到達理想的彼岸。

希望和要求

1、團結(jié)就是力量,是我們班級的基礎(chǔ)。真心的希望同學們能夠以此為契機,敞開心扉,包容理解對方,關(guān)鍵時刻伸出你、我的友愛之手。

2、拼搏是關(guān)鍵。愛拼才會贏,愛拼就會贏,只要生命不息,就要拼搏不止。大學期間是鍛煉自己、提升自己的大舞臺,我們要不斷開拓創(chuàng)新,銳意進取。

3、奮進是方向,是目標。任何時候,我們都要“咬定青山不放松”,具有“愚公移山”的精神。每一名同學都要“學有目標,趕有方向”,具備現(xiàn)代化的專業(yè)知識和技能。

六、學生對主題班會的建議

本次主題班會雖說達到了預期目標,但從班會的內(nèi)容、過程來看還存在著一些不足。比如在某些方面材料收集的不夠全面,形式還不夠多樣化,有個別學生干部的積極性還沒有充分調(diào)動起來,學生討論、交流的時間還不夠多。在以后的主題班會活動中我將會努力克服不足,逐步提升主題班會的質(zhì)量和效果。

運動會班會的總結(jié)篇二

班級:九年級(3)班

活動形式:安全講授、圖片展示、知識競答

出席人員:九年級(3)班全體學生、班主任

一、教學目的:

1、通過學習使學生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,增強安全意識。

2、認知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業(yè)。

4、通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。

二、教學重、難點:

【 教學重點 】:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。讓學生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設(shè)施的意識 。

【 教學難點 】:1、加強交通法規(guī)知識的學習,遵守交通法規(guī)

2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規(guī)的意識

三、教學準備:

1、準備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。

2、搜集文明交通小知識。

四、教學過程:

(一)認識文明交通的重要性。

1、教師導言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。要知道,“車禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計,近20__年來,我國的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年8月份,全國共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財產(chǎn)損失達0.8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。

當你騎著車在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。

涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。

2、觀看圖片:重大交通事故教訓的宣傳片。

(二)學習交通小知識

1、走路:

(1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。

(2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時,應(yīng)當左右看,觀察往來車輛的情況,確認安全后再過馬路;不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。

(3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時,不能過馬路;綠燈亮時,也要看清左右確定沒有車來,才可以過馬路;如果馬路過了一半時,信號燈變了,要趕快過馬路,千萬不要驚慌。

(4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。

2、乘車安全:

(1)不要搭乘無牌或超載車輛

(2)乘坐公共汽車或旅游車時,不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。

(3)坐在汽車靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車外,避免會車或車外物的碰刮。

(4)不得隨意在車上向外拋灑東西,避免傷及他人

(5)車未停穩(wěn),不能下車,避免摔倒造成事故

3、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法

遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要沉著冷靜。

人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危險。

第二,要保護交通事故現(xiàn)場。

第三,要立即向公安機關(guān)報告。在校園內(nèi)小的交通事故要報告學校保衛(wèi)處,由公安保衛(wèi)部門來調(diào)解處理。

(三)交通安全知識競賽問答

1、乘車出行莫坐“四種車”?

一是“病”車莫要坐,二是超員車莫要坐,三是“沾”酒司機車莫要坐,四是貨車車廂莫要坐。

2、什么是紅綠燈?

紅綠燈,其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。

3、紅燈亮時,車輛應(yīng)該怎么辦?

車輛信號燈,紅燈亮時禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。

4、綠燈亮時,車輛應(yīng)該怎么辦?

車輛信號燈綠燈亮時,準許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。

5、綠燈閃爍時,車輛應(yīng)該怎么辦?

車輛信號燈綠燈閃爍時,表示信號燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈,這時已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過路口,離停止線、橫道線較遠的車輛應(yīng)減速慢行。

6、黃燈亮時,車輛應(yīng)該怎么辦?

7、黃燈閃爍時,車輛應(yīng)該怎么辦?

8、行人信號燈紅燈燈亮時,行人應(yīng)該怎么辦?

行人信號燈紅燈燈亮時,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。

9、行人信號燈綠燈亮時,行人應(yīng)該怎么辦?

行人信號燈綠燈亮時,準許行人從人行橫道內(nèi)通過。

10、行人信號燈綠燈閃爍時,行人應(yīng)該怎么辦?

行人信號燈綠燈閃爍時,不準行人再進入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。

11、什么是警告標志?

警告標志:黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標志,是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。

12、什么是禁令標志?

禁令標志:白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標志,是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。

13、什么是指示標志?

指示標志:藍底色、白色圖案的圓形、長方形、正方形標志,是指示車輛、行人行進的標志。

14、什么是指路標志?

指路標志:藍、綠底色、白色圖案的正方形或長方形標志,是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。

15、什么是輔助標志?

運動會班會的總結(jié)篇三

1、通過本次主題班會,進一步增強學生的日常文明禮儀意識,規(guī)范學生的行為;使學生樹立班榮我榮,班衰我恥的觀念;能在今后的學習生活中以實際行動為班集體增光添彩。

2、通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學,認真學習,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

:各小隊排列節(jié)目。

主持人甲:我們初一1班30名同學中的每個人都是一滴小水滴,來自四面八方,一個“緣”字讓我們聚集進了初一1班這條美麗的河流中,我們要齊心協(xié)力讓這條河流長流不息,閃亮動人。下面我宣布初一1班《我愛我班,我愛我校》主題班會現(xiàn)在開始。

下面請聽李逸凡給大家?guī)淼脑娎收b:《共同的夢想》

《共同的夢想》

我們曾經(jīng)多么向往

在同文中學的校道徜徉

美麗校園和靜靜課堂

寫滿我們青春的方向

同文中學中像個靜靜港灣

停泊著我們的夢想

經(jīng)歷了風雨的洗禮

我們相聚在這個地方

我們帶著不同的夢想

相聚在七(1)班的課堂

風雨中我們攜手并肩

為了讓夢想插上飛翔的翅膀

下面請聽楮瀅誼等同學帶來的心聲《我愛我班》

我愛我班

在這個世界上,大家都知道這樣一句話:“在家靠父母,出門靠朋友”。的確如此,自從我懂事以來,每年中絕大部分時間都是在學校里度過的,所以對一個人來說,在一個什么樣的班級里就顯得非常重要。我很慶幸我生活在一個溫暖的班集體中,在這里,我逐漸學會了如何去關(guān)心他人、尊重他人,學會了如何去做一個勤奮、勇敢、正直的人。每一個班級都是由來自各地的同學聚集在一起而組成的,世界那么大,我們能夠從茫茫人海中走到一起就是緣分,彼此都應(yīng)該好好珍惜這樣一分難得、珍貴的友情,盡心竭力,關(guān)愛他人,使我們的集體充滿溫馨充滿愛。在我們相處的日子里,肯定會有一些不盡人意的事情發(fā)生,我們一定要講團結(jié),也要學會忍耐。“人非圣賢,孰能無過”,寬恕是一種美德,我們何不讓這種美德在自己的身上綻放呢?“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。如果人人都有這樣的胸襟,我們的社會,我們生活的周圍、我們的集體就會和睦、友好、團結(jié)、上進;就像一個大家庭一樣,我們每個人都是這個大家庭中的一員,我們有責任為她付出、為她爭光,讓她為我們而驕傲!光陰似箭,日月如梭,不知不覺中我們大家已經(jīng)在淮海中學生活了一年多的時間,老師們無私的關(guān)愛,同學們真摯的情懷,良好的人際氛圍,優(yōu)雅的學習環(huán)境,使我倍感人間的溫暖。本來,我以為自己適應(yīng)不了這里的生活,可現(xiàn)在我是真的喜歡上了這里,喜歡上了這里的樓、樹、花、草,這里的一切一切,我更喜歡我的老師、我的同學……我是真的相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),自己其實很幸福,這美麗的校園、這可親可敬的老師、同學,就是我幸福的源泉!我愿意為她付出、為她奉獻我力所能及的一份力量!我希望能和我所有的同學一起快快樂樂地成長,求得真知,報效社會!

主持人甲:在課堂上,活躍的課堂氣氛,使我們感到學習并不是一種苦差事,而是一件輕松愉快的事情。在學校的各項活動中全班同學能團結(jié)一心,努力拼搏,取得了不少的成績。請大家回顧一下初一我們這個家庭所取得的成績?(學生自由發(fā)言列舉本班成績)

主持人甲:我們?nèi)?0名同學生活在初一1班這個家庭里,我們?nèi)粘5囊谎砸恍小⒁慌e一動的好壞都將影響到這個家的形象,但是在我們班還有一些不盡人意的地方,下面請大家說一下我們班存在的問題。(學生自由發(fā)言)

主持人乙:感謝各位同學的精彩發(fā)言。看到這些問題,我們的班干部也是看在眼里,急在心上,他們也提出了許多合理化建議。下面請程玥代表班干部說出他們的心聲。

文明禮儀是我們每個人必須遵守的行為規(guī)范,在學校我們應(yīng)如何做呢?

下面請聽李燕妮為我們帶來的演講:《文明禮儀在校園》

文明禮儀在校園

我們中學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周生、文明監(jiān)督崗及其他人的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

在這個收獲的季節(jié),愿我們校園到彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的`一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的淮海中學。

主持人甲:我們中學生不僅在學校要講文明,講禮儀,在社會生活的每一個角落都要用文明禮儀約束我們的行為,做一個講文明懂禮儀的小公民。

下面我們進入緊張激烈的文明禮儀競猜活動。由趙政凱主持這個環(huán)節(jié)

1、活動分為四組,每組兩個人。

2、一人背對屏幕,一人根據(jù)屏幕上的內(nèi)容可以通過語言、動作進行描述,直至猜對為止。

3、在描述過程中不得出現(xiàn)屏幕上的字,否則示為無效。

4、每組內(nèi)容限制在一分鐘之內(nèi)完成,猜多者獲勝。

5、在活動中其他同學應(yīng)保持安靜,不準提示。

6、記時員應(yīng)嚴格控制時間

主持人甲:我想不論是在班級,還是在學校,為了我們這個家庭能和諧美滿,為了我們美好的明天,也為了我們的學校生活蒸蒸日上,讓我們30名成員攜起手來,為我們的大家庭奉獻我們的一份愛。盡管我們之間曾有過不快,曾有過摩擦,但是它絲毫不會影響我們彼此的友誼,因為我們是朋友,我們是這個大家庭的一員。

下面我們跟著音樂一起唱響歌曲《朋友》。

主持人甲:聽了這曲優(yōu)美的旋律,相信我們每個同學都會有一種莫名的感動,班級進步離不開每一個人的努力。

下面請每一位同學說出自己曾為班級做的一件有益的事。學生自由發(fā)言(背景音樂《愛的奉獻》)

也許你們已經(jīng)忘記,但是我們怎能忘記,忘不了,軍訓時颯爽的英姿,忘不了,運動場上努力拼搏的身影,忘不了,學習上你追我趕,團結(jié)互助,更忘不了,班級活動大家獻技獻策,勇于爭先。

主持人合:班級是我家,興衰靠大家,為我們這個共同的家,只要我們團結(jié)一心,就一定能在興盛中一起走向夢想,實現(xiàn)人生的價值,為我們的初中生活譜寫青春的樂章!

下面請班主任講話

“文明禮儀”是我們初中生活中必不可少的一門課程。為了我們這個美好大家庭的明天,為了讓我們的心靈得到凈化,為了使我們的社會更加文明,讓我們謹遵那句“先知禮儀,而后奮進”。

運動會班會的總結(jié)篇四

防火、用電安全(一年級班會教案)

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與_得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

3、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

(五)鞏固總結(jié)

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

運動會班會的總結(jié)篇五

1.讓學生知道植樹節(jié)的時間

2.增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。

3.幫助學生認識樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。

活動準備

1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

2.請幾位同學談?wù)剬π@環(huán)境的評價。

3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

5.‘我與小樹一起成長’的演講,說說你的感想。

6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

全體學生詩朗誦《希望》。

8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。 鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

10.班主任做總結(jié)

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
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心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結(jié)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。節(jié)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何
學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。以下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
通過寫報告范文,我們可以分享自己的見解和發(fā)現(xiàn),提升自己的表達能力和學術(shù)水平。以下是小編為大家整理的一些辭職報告范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫助到正在準備寫辭職
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作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?這里我給大家分享一些最新
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留學申請是一項重要的決策,需要提前精心準備和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的低保申請書范文,供大家參考、借鑒。乙方(承租方):___________承租方家庭成員姓
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。大家想知道怎
心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結(jié)和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。王順友先進事跡心得體
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編
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心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。我
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以
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當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家
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每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心
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演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽
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方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望
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當我們受到別人的幫助、支持或關(guān)心時,寫一篇答謝詞是一種禮貌和感恩之舉。在寫答謝詞之前,可以先對相關(guān)的事件或幫助進行梳理和總結(jié),以便更好地表達出謝意。在下面的范文
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作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案
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認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希
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