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振奮人心動員演講篇一
尊敬的老師們、親愛的同學們!
時光流逝,轉眼間,已經到了期末,這也就意味著期末考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。
1、端正態度,高度重視
期末考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信,每個同學都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習,那么,取得好成績才有了保證。
2、精心計劃,全面梳理
同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節復習課,做好每一道練習,完成每一次作業。只有這樣,同學們的復習才會有明顯的.效果。復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎,但如果期末認真復習,查缺補漏,也可以彌補原先的不足。
3、講究方法,認真答卷
考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。
4、放松心情,嚴守考紀
同學們都知道,考試的臨場發揮很重要。因此在考前應放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,把自己平時所學所得體現在考試中。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認真復習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。
振奮人心動員演講篇二
同學們:
大家晚上好!
首先請允許我代表學校校長室向初三全體師生說一聲:你們辛苦了!
同學們,曾經的你臉上寫滿笑意跨進武堅中學的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎彎曲曲、坎坎坷坷的求學征程。為了理想,你們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。三年來的日日夜夜,朝朝暮暮,留下了喜怒哀樂,你們與校園已經融為了一體。這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗,母校以擁有你們為榮。
作為校長,此時此刻我最想說的,就是送上我深深的祝福,真心祝愿你們在經歷了三年的初中之后收獲你應該收獲的碩果,拾取你內心千萬次呼喚渴望的夢想。一句話,同學們,相信自己,你們是最棒的`!
面對馬上要到來的中考,可能有的同學會有些許緊張忐忑,這很正常。對大家來說,現在最重要的就是調整心態,充滿自信;意氣風發,勇往直前。有一位教授說了一句話:“大考,四分考實力,六分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。現在距離中考只有15天,這是一個特殊階段,有些同學可能開始惶惶不安,也可能不知道應該做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其實只有科學合理地安排好這15天的時間,才能發揮正常的應考水平。中考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項?我給大家提出以下建議:
一、臨考前復習。
中考的腳步越來越近了,其實大家要知道,到這個時候,中考最大的敵人已經不是身邊的學霸,而是你自己。假如把中考比作一鍋爐水,你花了三年的時光添柴加薪,將它燒得滾燙。現在,你需要將它維持在一個始終沸騰的溫度。中考無非就是把重復了n次的事情再多做一遍。我們在最后半個月的主要任務便是維持自己的狀態,會的題確保做對,生的題盡量做熟,以一個最好的姿態去完成最后一戰。
(1)總原則是,保持自己平時學習和生活的節奏,適當減少復習密度和難度,保持大腦皮層的中度興奮,可以適當地看電視、聽音樂、做自己喜歡的事;同時要保持做題的感覺,實現與中考考場的平穩過度。考前要養精蓄銳,并不是說整天休息。相反,每天還是要做些題的,不要讓自己手生,要讓自己保持對問題的敏感,形成模式識別能力。當然,做題的數量不能多,難度不能大。講求規范。每年中考,都會有不少考生因答題不規范而丟分,非常可惜。考生要找幾道有評分標準的考題,認真做完整,再對照評分標準,看看是否答題嚴密、規范、恰到好處。
(2)求穩棄難,不要脫離基礎知識。中考中只有五分之一的題是難題,剩下的五分之四是什么呢?當然是中等題和基礎題。想著如何在一夜之間攻克壓軸題,不如想想如何從細節處摳回本應屬于自己的分數。因此,在沖刺復習階段,同學們首先要做的就是夯實基礎知識,采取步步為營的戰略。進行總復習時,根據考試大綱的要求將所涉及的基礎知識進行有效梳理,把教材從頭到尾認真地看幾遍,做好重點、難點與考點的標記。以數學為例,同學們都知道,數學真正的難點不在于計算,而是解題的思路,假如在某一知識點上你存在著明顯的短板,集中精力補一補這一知識點,把一些還沒有弄明白的基礎弄懂,提分效果是非常顯著的。
(3)心理強化,不搞題海戰術。我們的知識架構已經基本定型,一般不會有太多的突破或提高。能否在考場上發揮出自己的正常水平,很大程度上就取決于我們的日常心理狀態。我們應該有一顆平常心,對自己的實力充滿信心,并進行客觀分析。做練習題時,同學們也要像對待考試一樣,注意審題、分析,力求答案準確。不要一遇到不會的問題就看答案,要養成多動腦思考的好習慣,實在想不出就翻翻教材、課堂筆記中的相關知識點,尋找解題思路。“學而不思則罔”,學會思路才是考試的制勝法寶。“高才低分”的同學屢見不鮮,這些同學的心態沒有調整好,才導致他們在中考考場上發揮失常。中考帶來的心理負擔使得大多數同學在中考的時候都或多或少地無法正常發揮,如果你發揮正常,就是最大的勝利。
(4)限時訓練,學會總結,不要知識留白。可以找一組題(比如10道選擇題,各學科的),爭取限定一個時間完成;也可以找一道大題,限時完成,等等。這樣,主要是創設一種考試情境,檢驗自己在緊張狀態下的思維水平。應當把每一次練習當成鞏固知識,訓練技能、能力的一次好機會。練習題是做不完的,關鍵在于打好基礎,學會總結,尋找規律,一通百通,大徹大悟。捫心自問,同學們每次整理錯題本時有詳細地歸納、總結,并進行深入地消化與理解嗎?經歷了“沙場秋點兵”似的基礎知識復習和“千樹萬樹梨花開”的試題,最后要做的就是整理錯題本、查漏補缺,消滅每一個知識漏點。
二、考前心理調節。
十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。在臨考的這幾天里,努力做好以下幾件事就可能達到這十六個字的要求。
(1)延續在校的作息時間和復習計劃。把每天的復習內容、文體活動、休息與睡眠的時間繼續保持,避免復習混亂,才能使學習規律、做題習慣、迎考狀態與心理節奏保持常態;請同學們記住:“正常就會超常”。
(2)進入中考時間節奏。考前一天看考場、熟悉考場環境等等。把到考場路線、路途時間、途中等因素考慮到位。我校是中考考點,省去大家許多不方便。考試前幾天,要保證充分睡眠,每晚不得超過10:00,早上起床時間與平時相同,使最佳應試狀態保持在上午8時及以后,中午按時午休,以保持正常的“生物鐘”運轉;最后一天,晚上不要太早休息,防止睡不著,不要破壞平時的習慣。請同學們記住:“計劃決定變化”。
(3)注意飲食衛生,防止胃腸疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,在保持正常飲食習慣的基礎上,最好吃一些清淡易消化的食品,只要保持每日所需的營養就好。建議同學們注意飲食衛生,遠離生冷、辛辣、不消毒的食品及冷飲。保持最佳體能。請同學們記住:“健康與中考同行”。
(4)調節情緒、消除疲勞、養精蓄銳,以穩定的、飽滿的情緒迎戰中考。參加自己喜歡的文體活動。但不宜進行較大強度的體育運動,注意“儲存能量”,切忌劇烈運動,防止受傷,影響考試。請同學們記住:“安全等于分數”。
(5)心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。隨著中考日的臨近,不少考生開始想起考后的安排了,容易分散注意力,我們建議同學們在考前應集中心思,全力以赴迎考。考前有些緊張擔心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發掘你的智力、潛力。切記不要在意適度緊張。
(6)增強信心。從現在開始不再做難題,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,中考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是成功。信心是中考成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到你力所能及的考試目標。
三、考試期間要求。
(1)要消除不必要的煩惱,保持愉快樂觀的情緒。考試期間務必做到“順不喜、逆不慮”,保持淡定、從容,因為大家都是一樣的;務必做到考一科,丟一科,忘一科;務必做到不回憶,不翻書,不對答案,讓思維和情緒完全丟開對這門課的全部印象,認真準備下一場考試。只有這樣,才能始終保持一種積極向上的狀態。
(2)要具備信心、專心、細心、恒心 ——這是中考成功的保證。同學們,競賽的勝負不僅是技術水平的較量,更是心理素質的決斗,心理素質的好壞,直接影響競技水平的發揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態,要具備“四心”:信心、專心、細心、恒心。信心:信心是成功的精神支柱,有信心的人通常有以下表現:充滿自信,對待中考能夠做到戰略上藐視困難,戰術上重視困難;胸有成竹,從容不迫,學習、生活有規律;遇到難題,鎮靜自若,沉著應考。中考中必然會有困難,遇到難題、生題,要有充分的心理準備,要能夠從陌生中找熟悉,因為面對困難的時候,常常比的是誰更自信,誰更能以“平常心”對待。“我難,別人亦難,不要緊張”;“我感到生疏的別人也會感到生疏”;“我易,別人亦易,不可大意”,有些考生見到生題緊張、害怕,有時一道題做不出,越想越緊張,影響一門學科的考試,有的甚至因一門學科考砸了而影響整個中考。
而另一些考生見到熟題卻因掉以輕心,粗枝大葉,不加思索而鑄成大錯。應做到“難題冷靜,易題細心,戰略藐視,戰術重視”。專心:頭腦清醒是精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態。細心:每次考試結束,同學們都會發現一些非知識性失分,有的是審題不清、有的是涂卡不標準、有的是書寫不規范、有的是忘填小空、有是的漏掉小題、有的忘了一頁等等,造成不應有的損失。不過,經過多次考試后,同學們的失誤逐漸減少,但中考畢竟是中考,以前的壞習慣可能還會出現,因此,請同學們在考試前回憶一下自己考試時可能會那些問題,事先自我暗示,避免考試中不應有的損失,這就是細心。除做題細心外,還要注意不要忘帶必須的證件和文具用品等,以免一上考場就手忙腳亂,影響考試。
總之,克服粗心,必須細心。恒心:參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,首戰受挫,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真思考失誤的原因,盡快把注意力轉移到下一科的考試中,不必再對前者耿耿于懷。要做到拿得起,放得下。決不能一失誤就灰心喪氣,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。請記住,只要是考試,任何人都會失誤,就看誰能正確面對。考完就完,考一科少一科。
最后特別提醒:
1、算準路上所需時間,留出富余,不要太早,與各種干擾因素接觸就多,太晚,開考后才進考場,往往出現慌張的感覺。
2、考前準備并檢查水筆(多備一支)、尺子、2b鉛筆(一定要正規)、準考證等文具,裝在透明文具袋中。多功能電子表、手機是嚴禁帶進考場的。
四、認真對待升學擇校。
有一句勵志的話我聽了很有觸動:有夢,蝸牛也能飛翔。也把這句話送給我們同學。我努力了我認真了,不管中考成績結果如何我欣然接受,可能我吃虧在偏科學科瘸腿不平衡,也可能是曾失去了許多寶貴的學習時間,但那都是過去,都變成了傳說,我勇敢的接受現在的我現在的中考成績。但不能失去對未來的美好生活的追求,不能失去理想。選擇我中考成績相應的職校,認真學習知識和將來安身立命的謀生技能,學成本領,照樣能夠成才,照樣能對社會做貢獻。所以我說上職校不丟人。照樣有出息,只要努力就一定會有出息。
在選擇學校和專業上,自己要有主見,想想自己的興趣愛好,多征求老師特別是班主任老師的意見,不偏聽偏信,不跟風出去,去揚州去南京上海等,可能你家長接到過不少招生電話,或親朋好友的游說,弄得自己飄飄然,頭腦一熱出去了。我們江都的學校每年為國家社會培養了大量的應用人才,也有不少學生經過努力進入大學繼續讀書。對口高考,3+4等等。不學無術混混無果的畢竟是少數,名牌大學的學生也有被學校開除的。
同學們,“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅信你們會滿懷信心地步入考場,笑容滿面地勝利歸來!我堅信母校將因你們而更加輝煌!
最后,預祝同學們中考一帆風順,馬到成功!!謝謝大家!
振奮人心動員演講篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
xx中學秉承“樹德樹人卓育英才”的辦學思想,實施“卓越人生教育”,幫助學子“做最好的自己”。在運動會開幕式之際,我重申以下觀點,以表明我們的教育立場和教育追求,以期得到同學們的認同,形成教育合力。
1、“分數可能贏得了今天,但未必贏得了明天”,要把學生學業成績的提升建立在綜合素養提升的基礎上,以培養完整和諧的人。
2、熱愛運動不僅僅能強身健體,更重要的是在追求美好的生活。體育有育德益智的功效,因此運動好成績才會好。體育有舒緩情緒、強身健體的功效,因此“每天鍛煉一小時,快樂工作三十年,幸福生活一輩子”。
3、今天你們的所有表演,不是表演給別人看的,而是表演給自己看的;不僅是表演給現在的你看的,還是表演給未來的你看的。因為,你們的每一次展示都是在展示自己,都是在錘煉自己。你們現在是積淀自己,更是在為未來精彩人生打下底色。
中學高度重視學生的全面發展,特別關注藝術修養和身心健康。學校通過分層和分類來促進國家課程校本化開發,還開發xx縫藝、手工花、中國結、極限飛盤、健身操等藝體類校本課程。在此,學校表明立場:不重視學生綜合素養的學校不是好學校,這樣的老師也不是好老師。
綜上所述,我希望同學們認識到藝體課程的重要性,積極參與到課程之中,享受優質教育,過一種幸福完整的生活。希望所有藝體組老師積極開發課程,在開發課程的過程中開發自己,在成就學生的過程中成就自己。希望全體老師立足于學生長遠發展和全面發展,確保藝體課程優質和足額開設,絕不擠占藝體課程,做一個負責任、有良知的好老師。
最后,代表學校向組織和參與的全體老師和學生表示衷心感謝!
預祝本屆運動會成功!
振奮人心動員演講篇四
親愛的老師們、同學們:
大家好!
距離我們的高考只有x個月了,我很感謝學校能夠給我這次機會,能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學生在此演講。首先,請允許我代表xx學校的所有高三的學生,向全部老師說一聲:辛苦了。
高考,代表著對我們前面十幾年的時間里的學習成果的一次全面的檢測,也代表著我們是否能夠到達更好地學校進一步完善我們自己,是我們通往更高的學習環境的唯一途徑,也是我們證明自己的最佳機會,我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識的老師們,更要向我們自己證明自己的優秀,所以我希望我們xx學校的所有高三的同學都能打起十萬分的精神,把高考當成是一個“戰場”,而我們就是“戰場”上的“戰士”,只要我們堅定且意志堅定,并且足夠努力,我們就一定會取得勝利,而我們心中向往的大學就是我們這場“戰爭”里的“戰利品”。但是我也希望我們所有的同學都能充分的做好準備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會考出最佳的成績,去往我們心中所能向往的學校。
當然,在這最后的幾個月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的十二分的精神,全面準備高考的到來,對自己有個正確的認識,對自己已經會的題目也要多加復習,對自己一直攻克不了的題目,也要去在這最后的時間里,能夠多學一點就多學一點,對自己不會的,在學習上有任何困難,也要及時去尋求老師的幫助,在這段時間里也要時時刻刻保持著學習的緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現在絕對不是我們應該去放松,去松懈的時候,所以不管我們學習成績的好壞,我們都應該繼續努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應該和自己去作比較,拿今天的自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長,一天一天一點一點的變好。
希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學都能取得非常滿意的成績,最主要的是我們的心態也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學會調節好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。
我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!
振奮人心動員演講篇五
早上好!
我的題目是優秀從心態開始。
同學們,明天xx年級也將舉行期末考試,迎接一學期來學習情況的檢閱,同學們肯定是既緊張又期待。在此,我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。
先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學生反復強調一句話:寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好的大門,別讓錯誤的毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話是:平和是應對之策。一位說:考試,六分考實力,四分考心理。就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與以前的自己比,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮,戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。
第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了中間拉空的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒死纏爛打,要學會繞道,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態,優秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!我今天的到此結束。
謝謝大家!
振奮人心動員演講篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
xxx中學秉承“樹德樹人卓育英才”的辦學思想,實施“卓越人生教育”,幫助學子“做最好的自己”。在運動會開幕式之際,我重申以下觀點,以表明我們的教育立場和教育追求,以期得到同學們的認同,形成教育合力。
1、“分數可能贏得了今天,但未必贏得了明天”,要把學生學業成績的提升建立在綜合素養提升的基礎上,以培養完整和諧的人。
2、熱愛運動不僅僅能強身健體,更重要的是在追求美好的生活。體育有育德益智的功效,因此運動好成績才會好。體育有舒緩情緒、強身健體的功效,因此“每天鍛煉一小時,快樂工作三十年,幸福生活一輩子”。
3、今天你們的所有表演,不是表演給別人看的',而是表演給自己看的;不僅是表演給現在的你看的,還是表演給未來的你看的。因為,你們的每一次展示都是在展示自己,都是在錘煉自己。你們現在是積淀自己,更是在為未來精彩人生打下底色。
中學高度重視學生的全面發展,特別關注藝術修養和身心健康。學校通過分層和分類來促進國家課程校本化開發,還開發xxx縫藝、手工花、中國結、極限飛盤、健身操等藝體類校本課程。在此,學校表明立場:不重視學生綜合素養的學校不是好學校,這樣的老師也不是好老師。
綜上所述,我希望同學們認識到藝體課程的重要性,積極參與到課程之中,享受優質教育,過一種幸福完整的生活。希望所有藝體組老師積極開發課程,在開發課程的過程中開發自己,在成就學生的過程中成就自己。希望全體老師立足于學生長遠發展和全面發展,確保藝體課程優質和足額開設,絕不擠占藝體課程,做一個負責任、有良知的好老師。
最后,代表學校向組織和參與的全體老師和學生表示衷心感謝!
預祝本屆運動會成功!