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醫院籃球比賽活動方案20篇(優質)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

醫院籃球比賽活動方案篇一

為了迎接市慶十周年,增進服務中心各窗口、各股室工作人員的相互溝通、相互了解和信任,豐富職工的文體生活,經中心領導與各大廳負責人研究、協商,決定于下周開始舉行職工籃球比賽。

活動領導小組,組長由中心主任覃偉波擔任,副組長由中心副主任李華英擔任,小組成員由謝東、莫恒華、張輝、吳欽邦、廖至云、楊洪、盧偉蘭、蔡軍、鄧琨。

a廳、b廳、c廳三個大廳,男、女各組一隊;分男、女兩個小組,每小組三隊進行循環賽,每勝一場計3分,輸一場積0分,最后按各隊積分排名次;如積分相同按雙方勝負關系決定排名。

按名次分別給予精神和一定的物質獎勵。

20xx年11月16日至26日每天下午的4:30舉行(雙休日除外)。

①a廳領隊:吳欽邦;b廳領隊:廖至云;c廳領隊:楊洪。

②各廳派一名記分員和裁判員。

③比賽服裝及后勤服務由各隊自己解決。④比賽期間要注意安全。

xx市行政服務中

醫院籃球比賽活動方案篇二

籃球比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強部門與部門,員工與公司之間的聯系,加深員工之間的友誼,特舉行此次籃球比賽。

1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工

2、每位報名人員只可參加一支球隊

3、比賽按部門劃分,制造一課一隊,制造二科一隊,工程人員一隊,間接人員一隊,共四隊。每隊人員為8名隊員,其中8名隊員當中選一名隊長。

4、比賽時設有一個主裁,一個副裁

5、比賽抽簽決定,分別進行比賽,最后勝出的兩只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。

1、比賽場地:公司籃球場

2、比賽時間:20xx年12月10日----30日期間

3、比賽采用抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5、每隊上場人數為5人,換人不限次數。

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。

1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。

4、 累計犯規超過6次者將被自動罰下。

上海安和精密電子電器有限公司

主辦單位:人事總務部

活動策劃人:湯宏剛 陳書娥

20xx年11月25日

醫院籃球比賽活動方案篇三

為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

“迎中秋、慶國慶”-----xxxx集團20xx年第xx屆秋季籃球賽

增進各部門之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。

暫定xxxx年xxxx月xx日(星期xx)~xxxx月xxx日(星期xx)

xxxxxxxx籃球場

(一)籃球比賽組織方案

1、考慮各子公司及部門的實際人數情況,擬在公司內部組成男子組6隊。 分別如下:

2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

3、各隊須于20xx年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部,由xxxx負責登記并核查球員身份,過時不報名或補報均視為無效(9月8日以后入職人員無報名資格)。

4、比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。

5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。

6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名,根據半決賽比賽結果,勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪),淘汰者爭奪季軍。

7、比賽規則:

(1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到,遲到15分鐘者被視為自動棄權,則本場比賽以20:0計到場方獲勝并進行積分。

(2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分平,則進行加時賽,時間為5分鐘,依此類推。

(3)每節比賽間隙休息3分鐘,中場休息5分鐘。

(4)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。

(5)比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后并以裁判的哨聲為準,且替換動作須在20秒內完成。

(6)單個隊員全場共有5次犯規機會,第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次后,第5次犯規將由對方罰球,犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。

(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。

8、籃球裁判:xxxx、xxxx

9、具體的比賽賽程見附件1。

10、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、20xx元、1500元獎勵并頒發錦旗。

(二)注意事項:

1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。

3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。

4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。

5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。

(三)比賽將于xxxx年xx月xx日下午舉行開幕式,于xxxx年xx月 xx 日下午舉行頒獎儀式。

(四)活動籌備組成員

1、籌備組組長:xxxx、xxxx負責活動的整體規劃、協調。

2、籌備組副組長:xxxx、xxxxx負責協助活動的整體規劃及督導執行。

3、籌備組組員:技 術 統 計: xxxx、xxxx ;

現 場 解 說: xxxx、xxxx ;

計 時/計 分: xxxx、xxxx ;

攝 影 : xxxx、xxxx ;

電 器 設 備: xxxx、xxxx ;

安 全 保 障: xxxx、xxxx ;

后 勤 服 務: xxxx、xxxx 。

(五)具體比賽賽程,由人力資源部統一編制和通知。

(六)費用預算

人力資源部

xxxx年xx月xx日

醫院籃球比賽活動方案篇四

<

時間:20xx年4月20日開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。

地點:學校籃球場。

我校共有教職工24人(女教師9人,男教師15人)。 分為三個組,按抓鬮進行分組。每個組女教師3人,男教師5人.

1.比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

2.比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘.

3.兩組比賽時,其他的一組擔當裁判和計時員。 4每組比賽時上場人數為3男2女。

1.組織部門:央隆鄉民族寄校工會

2.比賽裁判:冶俊亮 馬全榮

3.比賽計分、計時:尤慧英、宋秀英。

1.本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則,文明比賽。

2.各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

1.第一名 500元

2.第二名300元

3、第三名100元

央隆鄉民族寄校工會

20xx年4月17日

醫院籃球比賽活動方案篇五

<

宇于20xx年11月15日—18日在橫山鎮政府舉行

1、參賽范圍:鎮干部及全鎮各村(居)、鎮直單位均可組隊參加。

2、組隊要求:凡參賽隊員必須是本單位干部職工和村居農民群眾。堅決杜絕外借隊員,發現借用外地人員參賽的單位或村居,在取消該隊參賽資格的同時,對該單位或村居進行通報批評。

1、錄取前四名,第一名頒發獎杯;第二、三、四名頒發獎牌。

2、大會設體育道德風尚獎1個,頒發獎牌。

體育道德風尚獎評比條件:

1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習,賽出水平,賽出我鎮廣大農民群眾勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的作風。

4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為比賽活動做貢獻。

為使這次球賽活動達到預期的目的,設立了領導小組。

組 長:劉建強

副組長:邵接宗

成 員:程梁斌 黃君臣 韓植樹 張賢標及各村居支書

1、請各參賽隊做好球賽的組織工作。

2、各參賽單位和村居要以節儉為原則。

3、參賽隊員要自覺遵守賽會規定,本著友誼第一、比賽第二的原則,賽出風格,賽出水平,尊重裁判,服從賽會統一安排,注意安全。

4、未盡事宜由領導小組決定。

醫院籃球比賽活動方案篇六

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通過比賽增強各部門的團隊意識,提高集體榮譽感,加強部門間的合作與交流,增強員工體質。

1. 籃球比賽報名范圍為青島渤海公司內部所有職工。

2. 每隊以部門為基本單位報名,每隊人數限制在10人,不得使用外援。

3. 如本部門人數少于30人,可與其他少于30人的部門聯合組隊報名。(是否限定為電儀、機修、榨油、精煉、小包裝、貿易、儲運、物流、品管、采購、國貿、財務、人事等)

4. 每位報名人員只可參加一支球隊。

5. ×月×日前將隊長、隊員名單及所屬部門及隊服顏色上報至行政人事部,聯系人:郵箱:。

7.該比賽暫時只接受男子報名。

1. 比賽場地:公司二期籃球場。

2. 比賽時間: ×年×月-×月,具體日期、賽程抽簽決定。(下午或周末)

3. 比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎杯和獎金。(獎金設置:80,60,50,現場發放/工資卡)

4. 比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5. 每隊上場人數為5人,換人不限次數。

1. 超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2. 各隊嚴格按要求報名,如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格,違規球隊將被判開賽落后10分處理。

3. 每隊球員盡量統一服裝顏色。進入四強比賽的球隊必須穿統一球隊服。(是否公司購兩種顏色背心各10套印號碼,)

4. 所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全廠通報。

5. 每場比賽設有2名裁判、1名計時記分員。

6. 場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

7. 場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理,并進行全廠通報。

1. 比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2. 凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。

3. 凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。

4. 累計犯規超過6次者將被自動罰下。(可否取消此條)

5. 其它參考正式比賽規則。

獎金,獎杯3個,記分牌,哨子3個,籃球2個,飲用水若干,另備創可貼等外傷藥品。

行政人事部

20xx年x月

篇六:橫山鎮開展“豐收杯”棋類及籃球比賽預算方案

醫院籃球比賽活動方案篇七

象棋8套,每套20元,計160元;

圍棋8套,每套60元,計480元;

跳棋8套,每套20元,計160元;

籃球3只,每只100元,計300元;

乒乓球桌1條,每條2800元,計2800元。

以上共計3900元。

1、棋類比賽共分三種,其中象棋分男女兩組,每組設冠、亞、季軍,分別獎勵300元、200元、100元共1200元;

圍棋為男組,設冠、亞、季軍,分別獎勵300元、200元、100元,共計600元。

彈子跳棋為女組,設冠、亞、季軍,分別獎勵300元、200元、100元,共計600元。

2、乒乓球組設冠、亞、季軍第四名,設風格獎,分別獎勵1200元、800元、600元、400元、400元、共計3400元。

以上資金共計4600元裁判費800元,籌備及后勤工作共3600元,鎮政府乒乓球隊服1000元,共計5400元。

以上共計13900元。

二0xx年十一月八日

醫院籃球比賽活動方案篇八

1、響應校團委的號召,推進陽光體育運動,鼓勵同學們強身健體。

2、號召同學們團結合作,增強班級凝聚力。

1、活動時間:

xx年xx月xx日。

2、活動地點:

兩塊籃球場。

各班在4月15日23:59前將參賽名單發至年級公郵。

1、活動單位:xx。

2、活動人數:班長帶隊,每隊12人,8男4女。

1、賽制:6隊分a,b兩組(班長抽簽)打循環賽,勝2分負1分,積分為各組第一名者晉級決賽(積分相同比凈勝分,凈勝分相同比得分)。決賽為單賽制。

2、比賽時間規定:

(1)全場比賽時間:循環賽為20分鐘,2次,決賽為10分鐘,4次,半場休息5分鐘。

(2)計時辦法:罰球、換人不停表,暫停(每隊限2次以內)停表,時間1分鐘。

(3)加時賽:時間3分鐘,首次加時前休息2分鐘。

(3)上場隊員:3男2女。

(4)計分辦法:男生得分同一般比賽,女生得分算雙倍。

(5)犯規:男生4犯離場,女生6犯離場。全隊每節4犯加罰。

(6)附加說明。

①各隊推薦裁判、計時員和記分員各1名(鼓勵自愿報名,屆時會有培訓),每場需要裁判、計時員和記分員各2名,當場裁判、計時員和記分員不得參加比賽。

②各隊選擇教練1名,其余人等不能干擾教練的指揮及換人決定,教練允許參加比賽。

③在雙方自愿的情況下,每隊可擁有外援1名(化院的,年級不限),本隊外援不得再代表別的隊參加比賽。

④趣味投籃比賽:為擴大活動的參與度,特在每場比賽間隙及比賽結束后舉行趣味投籃比賽。規則如下:

a、當場比賽的2支隊伍所在的班級各派10男5女參加(鼓勵全民參與,但當場比賽隊員可以參加),每人投3球。

b、計分辦法:

與比賽分開計分并另行評獎。

在罰球線上投進:男生算1分,女生算2分。

在三分線上投進:男生算3分,女生算6分。

1、需要資源:

籃球若干,秒表4個,口哨4個,記分牌2個,瓶裝水若干。

獎品:第一名為籃球一個。

每位參與者均有小禮品。

2、預算:(確定獎品類型數量后才能確定)

(1)請各班班長盡早確定負責人及參賽名單并于4月15日23:59前發至公郵,對于比賽時間和獎品設置的建議也請隨時告知體委。另外,由于經費的限制,只能保證工作人員(裁判,計時員和記分員)的供水,其他后勤工作(如隊員的供水及藥品)屆時還請各班自行安排,敬請諒解。

(2)歡迎有識之士對本策劃(尤其是規則部分)的紕漏之處提出改進意見,幫助進一步完善策劃,共同推動年級活動完滿進行。

醫院籃球比賽活動方案篇九

為進一步推進“創卓越院校、促生態文明”主題課外體育鍛煉活動在湘環學子中的開展,提高青年學生參與體育運動活動的熱情,激發培養學生的團結合作精神,豐富學生課余文化生活,促進學生身心健康發展,幫助新生盡快融入新的環境,推動班級之間的交流,展現湖南環境生物職業技術學院新生豐富多彩的大學生活,特舉辦湖南環境生物職業技術學院20xx年“迎新杯”籃球賽。現將具體方案通知如下:

共筑生態文明、玩轉魅力籃球

主辦單位:學生工作處

承辦單位:學生會

協辦單位:院報編輯部、院廣播電臺

1.報名時間:20xx年9月20日—10月10日

2.開幕時間:20xx年10月12日

3.比賽時間:具體時間另行通知

xxxx

xxx、xxx、

1.初賽采用積分制,分a、b兩組,每隊分別與另一組三支隊伍進行比賽,勝方獲得三分,平局得一分,負方不得分,根據積分排名取前四,如排名第四的隊伍出現積分相同,則加賽一場,抽簽安排次序;

2.半決賽及總決賽采用淘汰制,如出現平局則進行加時賽,加時賽每場五分鐘,直至決出勝負為止;

3.比賽采用中國籃球協會審定的最新籃球競賽規則;

4.參賽隊每隊限報7—15名隊員。

1.參賽者必須身體健康;

2.比賽中隊長是場上唯一發言人;

3.參賽隊員需攜帶身份證和報名表在比賽之前簽到;

4.各參賽隊需穿著統一服裝,可以是專業籃球運動服,也可統一成經管t恤,無統一服裝不得參賽;

5.每隊提前10分鐘到達比賽場地,并簽到,比賽開始后到場不足5人,則視為自動棄權,對方取勝;

6.比賽中絕對服從裁判,不得與裁判發生沖突,以裁判的判罰為最終判決;

7.比賽本著友誼第一,比賽第二的原則,堅決杜絕隊員間發生沖突,違反比賽規則等現象發生,嚴重者取消本隊所有比賽資格;

8.各學院之間互相監督,必須是本院在讀學生,如發現有請外援的隊伍,取消全部比賽資格;

9.各二級學院學生會、代表隊隊長組織好本隊隊員及后勤工作,保持場地衛生及秩序。

比賽設冠、亞、季軍和體育道德風尚獎、最佳球員獎,頒發證書與獎金。

1.報名表需提交電子版及紙質版各一份,并標明隊員所穿隊服號碼,于10月10日18:00前發送至qq:,未按時報名作棄權處理;

2.抽簽時間由院學生會體育部另行通知,各二級學院學生會體育部及代表隊隊長應按時到抽簽地點參加抽簽并做好記錄;

3.請各參賽隊認真做好組隊、集訓和參加比賽等各項工作,按時參賽;

4.聯系方式:

5.未盡事宜,另行通知。

醫院籃球比賽活動方案篇十

1. 豐富學校學生課余生活,增強學校籃球氛圍,緩解學業壓力,同時加強同學們體育鍛煉意識,增進各級同學之間的了解與交流,在學校內營造一個積極、團結、向上的學習環境。

2. 在學生中選拔籃球人才,為學校籃球隊輸送新鮮血液。

校操場或體藝館

賽前報名:11月17日一11月19日

正式比賽:擬定在11月22日星期一中午12:20

1.比賽分男生組和女生組分別進行比賽。

2.以各班為單位,每班一只隊伍(其中高一段:男生取新生賽進入前八強班級代表,女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽),高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下,各班級自備統一球服。

3.比賽采用單敗淘汰制,比賽按賽前抽簽分組進行。當參賽隊伍為奇數時,采用輪空制。

4.每場比賽分上下半場:4節,每節10分鐘,比賽前3節不停表,最后1節停表。

5.比賽常規時間結束后,如兩隊得分相同,則進行加時賽;加時賽每節5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間,直至決出勝負。

6.單場個人犯規達到五次將取消本場參賽資格;單場比賽時,每隊球員侵人犯規滿4次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰,或替換上來的隊員進行罰球。

7.比賽開始時,一方隊員不足5人時,球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后,依然不足5人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

8.每隊上半時有2次暫停,下半時有3次暫停,暫停時間為30秒。

9.替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。

10.場上發生打架或賽后由于比賽而引發打架事件,取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格,并上報政教處處理。

比賽分別設男、女生一二三名,頒發獎狀及獎品。

1.人力資源

(1)學生裁判2人/場,計分及犯規次數2人/場,由校籃球社成員擔任。

(2)現場后勤(包括提供飲水、藥品等)2人,由校籃球社成員擔任。

(3)活動裁判組,負責活動當天具體事項,由校籃球社成員擔任。

(4)現場及賽后宣傳,包括攝錄像、比賽總結等,由籃球社負責。

2.物力資源

(1)比賽用球6個,向校體育組借用。

(2)比賽裁判所用黑板。

(3)比賽用水由校籃球社統一購買

醫院籃球比賽活動方案篇十一

為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

x集團20x年第x屆秋季籃球賽

增進各部門之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。

暫定20x年x月x日(星期x)~x月x日(星期x)

x籃球場

(一)籃球比賽組織方案

1、考慮各子公司及部門的實際人數情況,擬在公司內部組成男子組6隊。

2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

3、各隊須于20x年x月x日前將參賽人員名單報給行政人事部,由x負責登記并核查球員身份,過時不報名或補報均視為無效(x月x日以后入職人員無報名資格)。

4、比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。

5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。

6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名,根據半決賽比賽結果,勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪),淘汰者爭奪季軍。

7、比賽規則:

(1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到,遲到15分鐘者被視為自動棄權,則本場比賽以20:0計到場方獲勝并進行積分。

(2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分平,則進行加時賽,時間為5分鐘,依此類推。(3)每節比賽間隙休息3分鐘,中場休息5分鐘。

(4)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。

(5)比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后并以裁判的哨聲為準,且替換動作須在20秒內完成。

(6)單個隊員全場共有5次犯規機會,第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次后,第5次犯規將由對方罰球,犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。

(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。

8、籃球裁判:x、x。

9、具體的比賽賽程見附件1。

10、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、20xx元、1500元獎勵并頒發錦旗。

(二)注意事項:

1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。

3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。

4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。

(三)比賽將于xx年x月x日下午舉行開幕式,于20x年x月x日下午舉行

頒獎儀式。

(四)活動籌備組成員

1、籌備組組長:x、x負責活動的整體規劃、協調。

2、籌備組副組長:x、xx負責協助活動的整體規劃及督導執行。

3、籌備組組員:技術統計:x、x;

現場解說:x、x;計時/計分:x、x;攝影:x、x;電器設備:x、x;安全保障:x、x;后勤服務:x、x。

(五)具體比賽賽程,由人力資源部統一編制和通知。

醫院籃球比賽活動方案篇十二

1、目的

為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進公司各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,促進和諧的管理氣氛,特舉辦此次籃球比賽。

2、口號

團結、奮進、拼搏、進取。

3、宗旨

勇于挑戰、友誼第一、展現活力、追求夢想。

4、參賽隊伍

共計有6支隊伍參加:分別是制造一廠代表隊、制造二廠代表隊、制造三廠代表隊、制造四廠代表隊、制造五廠代表隊、機關代表隊

5、比賽形式

5.1 每場上場5名球員,每隊有5名替補,總計10名球員。比賽中可以換人,換人次數不限,但必須經過當值主裁判允許方可上場。

5.2 比賽分上下半場,各20分鐘,中場休息10分鐘,加時賽為5分鐘。每隊上下半場各有2次暫停機會,每次暫停時間為1分鐘。

5.3 參賽隊6支,分成a、b兩個小組,每個小組3支球隊,進行小組內單循環賽,每隊進行2場比賽,戰績最好的前兩名出線。若兩隊戰績相同則根據兩隊相互間的比賽結果,勝者出線;若出現兩隊以上戰績相同,且形成循環套,則根據每隊相互之間比賽的凈勝分。

5.4 淘汰賽階段,由a1對陣b2,a2對陣b1,勝利的一方進入決賽,失利的一方進入三四名決賽。比賽決出一二三名,頒發獎杯或獎金。賽事的跨度為10個比賽日(共10場比賽)。

5.5 一名參賽隊員犯規滿6次(侵人犯規加技術犯規)或2次技術犯規則被罰下場,技術犯規實行一罰一擲。

5.6 比賽中所有隊員不得辱罵毆打裁判、對方參賽隊員及工作人員,一經發現,其所在球隊將被取消參賽資格。

5.7 比賽用服裝要求為正規籃球比賽服,各代表隊自行負責,注意顏色的區分。

6、比賽賽程及人員安排

6.1賽程安排

5月10日舉行籃球賽開幕式,揭幕戰18:30~19:30舉行;5月11~13日18:00~19:00共進行3場小組賽;5月16、17日18:00~19:00進行最后2場小組賽;5月18、19日18:00~19:00進行2場淘汰賽;5月20日18:00~19:00進行三四決賽;5月21日17:00~18:00進行冠軍爭奪戰,然后舉行閉幕式,18:30~19:30舉行公司領導(具體人員由團委組織部落實)與各部室明星聯隊的友誼賽。因天氣原因無法比賽的提前通知并延后舉行比賽。

6.2人員安排

每場比賽裁判2個(主裁1個,邊裁1個),計時員、記錄員各一個,翻分員兩名(每隊1名),每支參賽隊伍教練及領隊各1名,每場比賽必須有一個團委管理人員在場(開會決定),裁判員也需開

會確定。

7、比賽地點

公司籃球場

8、賽前準備工作:

a. 賽前通知各參賽隊和裁判員準時參賽。

b. 團委宣傳部和各部室宣傳部共同負責賽前宣傳。

c. 籃球協會負責布置場地,并維持現場秩序。

d. 籃球協會組織好隊員提前進入賽場。

9、現場規則:

a. 禁止在賽場上打架斗毆。

b. 禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽球員。

c. 裁判員必須公正嚴明,參賽球員無條件服從裁判員。

d. 安排人員負責計時翻分和記錄比賽數據。

10、比賽規則

10.1 比賽的開始:比賽開始10分鐘前,各隊隊員需要在記錄臺進行簽到。

10.2 比賽的結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時由主裁宣布結束。

11、評比與獎勵:

全部比賽結束后,根據比賽勝負成績確定前三名。

12、比賽預算:

a 運動員及裁判飲用水。

b 紙杯

c 宣傳橫幅及其他宣傳工具費用

d 聘請裁判員費用

13、需要物品

記錄臺桌椅,替補席長凳,記分牌1個,口哨2個,計時器2個,籃球2個。

醫院籃球比賽活動方案篇十三

為了活躍學生的課余生活,提高學生的興趣愛好,加強體育鍛煉,增強身體健康,增進同學之間的交流。經學校領導研究決定,我校將于20xx年3月25日起舉行學生班級籃球比賽,具體事宜如下:

1、時間:20xx年3月25日開始。

2、地點:學校籃球場

我校初一、初二、初三年級全體學生

1、請各班必須以認真、積極的態度參與本次活動。

2、友誼第一,比賽第二。

1、比賽以班級為單位,分初一、初二、初三男、女組。

2、全程比賽采用年級循環賽,視積分決出名次。

1、初一年級組:取前三名設鼓勵獎二名。

2、初二年級組:取前三名設鼓勵獎一名。

3、初三年級組:取前二名設鼓勵獎一名。

1、比賽規則將參照國際籃聯籃球規則并根據我校實際情況執行。

2、比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,兩次暫停,中場休息五分鐘,比賽過程中不停表。

領導小組下設辦公室,辦公室設在教學樓二樓支部辦公室,辦公室主任由黃永先同志兼任,負責整個比賽活動的策劃、組織與實施。

2、裁判組

組長:黃永先

副組長:黃紀開

成員:李應強黃文華張成光李幫文黃永慶

工作職責:負責場地布置、器材準備和裁判工作。

3、后勤保障組

組長:朱學升

組員:岑廷榮、黃章毅

工作職責:負責比賽物資的保障、裁判組飲用水和獎狀打印等到工作。

4、宣傳報道組

組長:甘正峰

組員:楊沛民

工作職責:負責照相、攝像及宣傳報道工作。

5、安全保衛組

組長:陳浩

組員:羅艷斌、黃永慶、各班主任

工作職責:負責比賽期間的安全保衛和醫療衛生工作。

1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判,遵守規則,賽出水平,賽出風格。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向競賽組說明,如無故遲到10分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

3、每場比賽各隊必須派一名協助人員,主要任務是協助裁判翻分與本隊暫停、換人申請。

4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,任課教師協助管理。

5、領導小組:

組長:黃仕鋒

副組長:黃永先

組員:廖澤、陳浩、楊進文、李應強、各班班主任

醫院籃球比賽活動方案篇十四

為活躍集團員工的文化生活,按照年初工會工作安排,組織吉糧集團員工~年籃球賽。通過球賽為企業之間、員工之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高員工集體主義榮譽感;培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感,與此同時,選拔優秀運動員,組建集團籃球隊。

擬于~年7月20—8月5日前,具體時間另行通知。地點:暫定百屹會館。

1、參賽范圍:集團各子公司、參股公司,集團本部。可根據本單位的工作及人員情況,自愿參加。

2、組隊要求:參賽企業代表隊每隊由12人組成,其中領隊、教練各1人。凡參賽隊員必須是本單位在冊員工,集團同意招聘的合同工,具體以集團人力資源部掌握的為準,自聘人員以~年末前招聘的為準(必須本企業為其繳納養老保險的人員)。堅決杜絕外借隊員,發現借用集團外單位人員參賽的企業,在取消該隊參賽資格的同時,對該企業進行通報批評,同時取消該企業年終黨群組織的任何評先資格(建議集團在其它組織評先中作為否定條件)。

執行國家體育籃管中心審定的最新《籃球競賽規則》。并做如下特殊規定:四節比賽“毛時”計算,每節10分鐘,第四節和每一決勝期最后2分鐘采用“凈時”計算;每一節、每一決勝期允許每隊一次暫停。

比賽分二個階段進行,第一階段比賽采取分組循環方式進行,共分四個組,每組設種子隊一名,其它隊抽簽產生(為使抽簽工作公平、公正,在領隊會上由主裁判負責組織,同時由主裁判講解賽事的具體要求、規則及日程安排),每小組1、2名進入半決賽,其它隊不再進行比賽;第二階段比賽采取交叉淘汰的方式進行,決出前8名(具體見競賽日程表)。

各隊應有深淺兩套比賽服裝,并在隊員服裝前后印有清晰號碼(不得印1、2、3號),日程表列前的隊穿淺色服裝,列后的隊穿深色服裝。

1、錄取前四名,第一名頒發獎杯;第二、三、四名頒發獎牌。

2、大會設體育道德風尚獎x個,頒發獎牌。

體育道德風尚獎評比條件:

1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出吉糧員工勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的工作作風。

4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

為使這次球賽活動達到預期的目的,設立了組委會、隊員資格審查委員會、仲裁委員會和會務組。

1、組委會:

主任:劉憲魯

副主任:馮國興

成員:盧建華、李淑杰及各隊領隊

2、隊員資格審查委員會

主任:張愛萍

副主任:盧建華

成員滿守惠

3、仲裁委員會

主任:馮國興

成員:盧建華胡衛東

4、會務組

組長:李淑杰

成員:王黎明陳立新于洪

1、請各參賽隊做好球賽的組織工作,要認真審查參賽隊員的資格,并由企業法人在隊員資格審查表中誠信保證欄內簽署意見。

2、各參賽企業要以節儉為原則。

3、參賽隊員要自覺遵守賽會規定,本著友誼第一、比賽第二的原則,賽出風格,賽出水平,尊重裁判,服從賽會統一安排,注意安全。

4、本次活動設有開幕式和閉幕式,請各參賽隊要服裝整齊并按規定時間入場、退場。

5、請于6月30日前將隊員資格審查表報集團工會。

未盡事宜由賽會組委會決定,出現異議和技術問題,由仲裁委員會做出決定。

附:隊員資格審查表

xx年六月xx日

隊員資格審查表

單位:

姓名x出生xx年x月x日隊員號碼x

具體工作單位及崗位x

用工性質□固定員工□集團統聘合同工□企業自聘合同工

貼照片處貼身份證復印件處

工作簡歷

誠信保證該隊員符合參賽資格,如有不實,愿按集團的有關規定接受處罰。企業法人簽字:

注:用工性質欄屬于哪項,請在□內劃√

醫院籃球比賽活動方案篇十五

xx杯籃球比賽

社區文化是社區發展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神禮貌建設的重要資料。為了充分發揚全運會精神,增強居民對本社區的認同感和歸屬感,大力促進社區精神禮貌建設,太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

安全第一,和諧比賽。

道義街道辦事處

承辦單位

xx有限公司xx國際社區

1、報名方法:能夠個人形式或組隊形式進行報名。經過打電話致電服務中心報名登記參加,去服務中心進行登記。

2、報名時間

20xx年x月日到20xx年x月x日

3、報名地點

xx國際社區居委會

賽前:

1、宣傳活動。設置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進行宣傳,做宣傳招募海報,路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手,進行分組

開幕式

活動時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日

活動地點:xx社區籃球場

活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

開幕式主要流程:

1、主持人出場,介紹社區球賽概況;

2、主辦承辦領導致辭;

3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;

4、社區籃球大賽正式開始;

5、開場表演;

6、開球,比賽正式開始。

比賽進行時:

時間:20xx年x月x日—20xx年x月日每個周末

地點:xx國際社區籃球場

比賽資料:根據抽簽分組結果,按照比賽流程進行比賽

參與對象:參與比賽球隊、觀眾

閉幕式:

時間:20xx年x月

地點:xx國際社區籃球場

參加對象:活動主承辦方、參賽球隊、觀眾

閉幕式主要流程:

1、主持人宣布獲獎球隊

2、頒獎

3、領導致辭,宣布籃球賽閉幕

1、各隊均要選出一名隊長,負責抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內循環賽制,即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情景看到時參賽隊伍的數量而定),小組內循環互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的.第一名對戰c組第二名,a組第二名對戰c組第一名,由b組的第一名對戰d組第二名,b組第二名對戰d組第一名。(小組數量暫時不定,看具體情景,比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽,在重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時,如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,不進行加時賽,如果有兩支隊伍積分相同時,則進行附加賽,勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行:

(1)時間:本次比賽采用男子2×10分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第二節最終1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:2節比賽結束后若仍未分勝負,進行加時賽。

(5)暫停:每隊一、二節時總共能夠請求兩次暫停;每一延長賽能夠請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

(8)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員,則默認對方球隊獲勝。

(9)棄權:比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負一場或棄權積0分。

比賽均在每周舉行,具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。

每場一個籃球,一個哨子,記錄本、筆、手表。

前三名均有獎品,具體由主辦單位決定。

材料采購:材料數量單價總計

醫院籃球比賽活動方案篇十六

為了豐富我校教師的校園文化生活,提高教師的身體素質,全面推進素質教育和陽光體育運動,增進教師之間的交流,決定舉行教師籃球友誼比賽,活動安排如下:

1、時間:20xx年xx月xx日星期三下午xx:00正式開始。

2、地點:在學校籃球場。

1、小學教師為一個參賽合隊,中學教師為一個參賽隊,學部校長為領隊兼教練。

2、各隊選派5名男教師、2名女教師參賽,替補若干名教師和一名隊長。

3、各學部沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊,可以為自己喜歡的球隊吶喊加油或是投注支持球隊獲勝。(50元起投,賽后可隨球隊一起用餐一起娛樂)。

1、比賽分四節各12分鐘,得分高者為勝隊。

2、比賽第一節雙方各由5名男教師上場比賽;第二節雙方至少要有2名女教師上場比賽;第三節雙方至少要有2名女教師上場比賽;第四節雙方各由5名男教師上場比賽。

1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

2、比賽采用四節制,每節的比賽時間為十二分鐘,兩次暫停,中場休息五分鐘。

1、組織部門:校工會。

(1)組長:xx。

(2)副組長:xx、xx、xx。

(3)組員:校工會成員。

2、比賽裁判:由體育教研組指派教師。

1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規則,賽出水平,賽出風格。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到10分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

獲勝球隊頒發價值50元紀念品;參賽隊員頒發價值10元紀念品。

醫院籃球比賽活動方案篇十七

一、活動目的:為了迎接市慶十周年,增進服務中心各窗口、各股室工作人員的相互溝通、相互了解和信任,豐富職工的文體生活,經中心領導與各大廳負責人研究、協商,決定于下周開始舉行職工籃球比賽。

二、活動設活動領導小組,組長由

中心主任覃偉波擔任,副組長由中心副主任李華英擔任,小組成員由謝東、莫恒華、張輝、吳欽邦、廖至云、楊洪、盧偉蘭、蔡軍、鄧琨。

三、活動辦法:a廳、b廳、c廳三個大廳,男、女各組一隊;分男、女兩個小組,每小組三隊進行循環賽,每勝一場計3分,輸一場積0分,最后按各隊積分排名次;如積分相同按雙方勝負關系決定排名。

四、活動獎勵:按名次分別給予精神和一定的物質獎勵。

五、活動時間:~年11月16日至26日每天下午的4:30舉行(雙休日除外)。

六、說明:①a廳領隊:吳欽邦;b廳領隊:廖至云;c廳領隊:楊洪。②各廳派一名記分員和裁判員。③比賽服裝及后勤服務由各隊自己解決。④比賽期間要注意安全。

醫院籃球比賽活動方案篇十八

一、活動名稱

“友誼第一,比賽第二”籃球比賽。

二、活動目的

籃球比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強班級與班級,加深同學之間的友誼,培養學生之間團結合作的意識,特舉行此次籃球比賽。

三、參賽對象

四、五年男同學

四、籃球比賽報名要求

1、每班只可參加一支球隊

2、比賽按學年劃分,四、五年共四隊。每隊人員為10名隊員,其中10名隊員當中選一名隊長。

3、比賽時設有一個主裁,一個副裁

五、比賽安排

1、比賽場地:學校籃球場

2、比賽時間:年z月下旬

3、比賽采用同學年對抗賽,一場定勝,比賽設冠軍、亞軍。

4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為15分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5、每隊上場人數為5人,換人不限次數。

六、比賽紀律規定

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。

七、比賽規則

1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

醫院籃球比賽活動方案篇十九

“友誼第一,比賽第二”籃球比賽

籃球比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強部門與部門,員工與公司之間的聯系,加深員工之間的友誼,特舉行此次籃球比賽。

制造課、品管部及其他各部門在職員工

1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工

2、每位報名人員只可參加一支球隊

3、比賽按部門劃分,制造一課一隊,制造二科一隊,工程人員一

4、比賽時設有一個主裁,一個副裁

5、比賽抽簽決定,分別進行比賽,最后勝出的兩只隊伍分別進行

1、比賽場地:公司籃球場

2、比賽時間:20xx年12月10日——30日期間

3、比賽采用抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設

冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5、每隊上場人數為5人,換人不限次數。

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。

1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

醫院籃球比賽活動方案篇二十

為了促進校內學生交流,增進學生友誼,加強學生團結,展現學生的風采,進一步擴大校組織的影響力,培養同學們的集體榮譽感,營造團結向上的氛圍,通過比賽培養體現同學們團結合作精神,特此舉辦此次校內籃球賽。

滄州國興職業技術學校籃球賽

滄州國興職業技術學校全體學生

待定

校內籃球場

1、比賽采用抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

2、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為xx分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

3、每隊上場人數為5人,換人不限次數。

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統一服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全校通報。

1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內容有
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些
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為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是小編整理的優秀教案范文,歡迎閱讀分
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給大家介紹一下方
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文,希望大家可以
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?以下我給大家整理了一些優質的教案范文
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文,希望大家可以喜
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀教案范文,希
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編精心整
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我給大家分
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我幫大家找尋并整理
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是小編整
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作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編帶來的優秀教案范文,希望大家能夠喜歡!中
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面我幫大家
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編整理的個人
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
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確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收
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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優秀合同模板,希望大家
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讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發生爭議的重要措施。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的最新合
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在生活中,越來越多人會去使用協議,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
隨著法治精神地不斷發揚,人們愈發重視合同,越來越多的人通過合同來調和民事關系,合同能夠促使雙方正確行使權力,嚴格履行義務。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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