無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

師徒結對儀式主持詞幼兒園 師徒結對儀式主持詞唯美開場白篇一

1、實施青藍工程的目的是通過師徒之間的學習和交流，使師徒雙方的業務水平都能得到提高，同時對屯小文化有更深地了解。

2、師傅名單附于此方案之后，未列入此名單的教師均可選擇師傅。

3、徒弟和師傅均采取自主結合的形式結對，一位師傅最多可帶三名徒弟；徒弟未能找到師傅，學校再予以組合。

4、徒弟要多看、多聽、多問、多思，不斷從師傅和其他教師身上汲取知識和經驗，一學期徒弟聽師傅的課不少于5節，虛心聽取師傅的意見，做好聽課記錄。徒弟要經常就自己的教學設計和課后反思等與師傅交流，征求意見和建議，以提高教育教學水平。

5、在日常教學中，師傅要經常對徒弟的`教學進行指導，檢查了解徒弟的教案和作業批改等情況，及時提出指導和改進意見，使徒弟能較快地熟悉和駕馭教學，不斷進步。一學期師傅聽徒弟(所有的徒弟)的課不少于10節，課后要及時評課，將評課意見寫在聽課本上。

6、學校倡導和鼓勵師徒雙方多形式的學習交流，學期末，學校評選青藍工程優秀師徒，被確定為優秀的師徒將計入教師業務考核。

語文：xx

數學：xx

英語：xx

體育：xx

美術：xx

音樂：xx

科學：xx

信息：xx

請徒弟主動選擇聯系師傅，師徒結對后，于10月16日下午下班前到教導處xx主任處報名登記。

師徒結對儀式主持詞幼兒園 師徒結對儀式主持詞唯美開場白篇二

各位領導，老師們：

大家下午好！今天是個特殊的日子，是屬于我們的節日，我們歡聚在這里，隆重舉行教師節慶祝活動暨20xx年師徒結對拜師儀式。

一直以來，學校非常重視師資隊伍建設，而“青藍工程”是學校加快青年教師專業成長的一個重要途徑，近三年來，通過“青藍工程”的實施，年輕老師在師傅的精心指點和個人努力下取得很大進步，好幾個年青老師已成長學校骨干。今年，我們學校規模進一步擴大，又新進了9名新教師，經過各科組的推薦及教學處的研究，確定了九位師傅。

第一項有請教學處歐陽主任宣布結對名單

第二項有請陳校長為指導老師頒發聘書

第三項今天，最為激動的是我們9位青年老師，因為今天是你們的事業上的第一個節日，是歷程中具有里程碑意義的一天，因為有指導老師的幫助，你們會在教育教學的路上走得更加穩健。有請9位老師到前面來，向你們的師傅獻上一束鮮花，深深鞠一個躬，說一聲：師傅，謝謝您！

第四項有請黃校長為9位指導老師頒發紀念品。

第五項各位師傅，校領導頒發的聘書和紀念品是對大家的重托，徒弟的鮮花是對大家的信任。下面請各位在《結對承諾書》上簽字。

（下面，請各位老師移步到觀眾席）

剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的'責任。

第六項有請青年教師代表劉玉老師發言。（大家鼓掌歡迎）

劉玉老師的發言，表達了對學校領導和師傅的感激。我們也聽到了她對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

第七項有請師傅代表杜菁老師發言。（大家鼓掌歡迎）

杜菁老師的發言說出了所有師傅的心里話，他們愿意為新教師的成長多獻一份自己的力量。

第八項有請陳校長致辭。（大家鼓掌歡迎）

陳校長的講話語重心長，不僅闡明了指導教師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕教師謹記領導和師傅的教誨，虛心學習，扎實工作，多聽課、多思考、多改進，盡快提高教學業務水平。

第九項20xx年“青藍工程”青年教師師徒結對拜師儀式到此結束，請結對教師分組合影。謝謝大家！

師徒結對儀式主持詞幼兒園 師徒結對儀式主持詞唯美開場白篇三

各位領導、各位老師們：<

大家下午好！

伴著丹桂的清香，我們歡聚在這里，隆重舉行20xx學年“青藍工程”新教師拜師結對儀式。

一直以來，學校非常重視師資隊伍建設，而“青藍工程”是學校加快青年教師專業成長的一個重要途徑，近幾年來，通過“青藍工程”的實施，年輕老師在師傅的精心指點和個人努力下取得很大進步，好幾個年青老師已成長為學校骨干。今年，本學期有9位優秀的新教師加入到我們校區，為我們校區注入了新的活力。為了讓剛步入教學崗位的他們盡快上路，使他們在起跑線上有個好的開頭；也為了充分利用校內和總校骨干教師的資源，指導、幫助年輕教師加快專業發展，學校為每一位新教師指定了一名校內優秀的骨干教師和一名總校優秀的骨干教師為他們的.導師，以指導、幫助他們盡快的實現角色的轉換，快速提高教學業務水平。

會議第一項，請總校鄔校長講話。

鄔校長的講話語重心長，不僅闡明了指導教師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望年輕教師謹記領導和師傅的教誨，虛心學習，扎實工作，多聽課、多思考、多改進，盡快提高教學業務水平。

我由衷的感受到了他對我們年輕教師的期待。在以后的工作中我們所有的新教師一是要設計自己，設計自己的奮斗目標，設計自己的美好人生；二是要做一名勤奮、快樂的教師，踏踏實實做人，踏踏實實工作，相信有付出就有回報；三是要不斷的完善自己，虛心向別人學習，努力創新，總結出具有自己特色的教學風格。

會議第二項，請王校長宣讀結對安排表。

會議第三項，請周校長宣讀結對協議書。

會議第四項，請領導頒發聘任書。

1請校區的指導教師上臺領聘書。

2請總校的指導教師上臺領聘書。

各位師傅，學校領導頒發的聘任書是對大家的重托和信任。

會議第五項，請徒弟代表洪老師講話。

剛才洪子越老師的發言，言簡意賅，表達了對學校領導和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

會議第六項，有請師傅代表呂老師講話。

呂老師的講話說出了師傅們的心里話，他們愿意為新教師的快速成長多獻一份力的精神，值得我們學習。

會議第七項，師徒共同簽訂結對協議書

1校內師徒簽訂結對協議書。

2總校師傅和新教師簽訂結對協議書。剛才我們見證了兩對師徒的簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責任，相信簽字的師徒一定會認真履行這份承諾。作為指導教師，一定要做好對青年教師的“傳、幫、帶”工作。我想這是我們師傅的責任，也是我們應盡的義務。做為年輕教師：要老老實實做“徒弟”，認認真真學習師傅的經驗，要不恥下問，扎扎實實工作。在積累工作經驗的同時努力追求自身教學的高品位。

今天的“青藍工程”師徒結對儀式到此結束。

謝謝大家！

20xx/9/25

師徒結對儀式主持詞幼兒園 師徒結對儀式主持詞唯美開場白篇四

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家下午好！

此刻，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了龍頭山小學9位骨干教師和13位青年教師之間的師徒結對儀式。首先，請允許我代表龍頭山全體教師向師傅們的到來表示衷心的感謝！

程丹丹——王子

劉益琳、張詩韻——董霞、廖佳雯

楊書文——廖婕、程子鑫

許俐——張金玲、徐雅南

嚴顯冰——汪思綺

曾海英——楊洋

王郅妍——翁紫云

王美玲——尤艷茹

王小玉——徐燕丹

請師傅們上臺領聘書，掌聲歡迎。

各位師傅，校領導頒發的證書是對各位師傅的重托，希望年輕教師在各位師傅的關心，幫助，指導下如雨后春筍般茁壯成長。

師徒結對是一種傳承。師傅把他們豐富的教學經驗，愛崗敬業的奉獻精神，通過言傳身教的方式傳遞給徒弟。師徒結對是一種促進。師傅可以感受到徒弟們所具備的勇氣和創新精神，從而更好地提升自己。

剛才我們見證了各對師徒的簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責任。相信簽字的師徒一定會認真履行這莊嚴的承諾。

鮮花感恩雨露，因為雨露讓他滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；我們感恩師傅，因為師傅讓我們成長！下面請所有徒弟為師傅獻茶

第一杯：拜！感謝師父日后的辛勤教導。

第二杯：拜！勤奮努力，步步登高。

第三杯：拜！攜手共進，共創美好明天。

禮畢。

也許我們的茶水不是那么的醇香，但對師傅我們有比茶水更醇香的敬意，也許我們的茶水不是那么的滾燙，但對師傅我們有比茶水更滾燙的熱愛

教誨如春風，師恩似海深。程丹丹老師的講話言辭真切，滿滿的全是師傅對徒弟的期盼，溫暖了我們每一位徒弟的心田。

王子編老師的發言代表了我們每一位徒弟的心聲，同時也替我們在師傅面前許下了我們的諾言，在未來的日子里，希望每位老師能將今天這份承諾銘記在心，他日用這份承諾去撐起龍小的明天。青年教師是學校賴以生存的脊梁，20xx年，新教師的.入職為龍小注入了更加新鮮的血液。

請梁凱老師帶領20xx年新入職教師宣誓。

錚錚誓言落地的同時，我們也就將一份份責任扛起，無論今后我們遇到什么的困難，面對什么樣的誘惑，唯愿今天的誓言永不被辜負。

一直以來，學校領導對青年教師的成長都非常關注，在他們眼中我們就是孩子，所以，我認為咱們每位新老師從領導手中接過的應該不僅僅是一本書，更是領導的沉甸甸關懷與期望。

水校長的話語重心長，催人奮進，希望我們今天所有的徒弟能夠謹記師傅和校長的教誨，虛心學習，扎實工作，在今后的日子里用我們的實際行動踐行我們今日的諾言。今天的儀式雖然短暫但卻意義深遠，愿所有的師徒情誼長存，互勉共進。我宣布，龍頭山小學20xx年師徒結對儀式暨新教師宣誓儀式圓滿結束！

最后請領導、師徒一起合影留念。

師徒結對儀式主持詞幼兒園 師徒結對儀式主持詞唯美開場白篇五

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！

在這金秋碩果的季節，今天我們隆重舉行“青藍工程”師徒結對簽字儀式大會。

“青藍工程”是我校加快青年教師專業成長的一個重要途徑，本學期有六位優秀的新教師加入到曙光團隊中，為我們曙光學校注入了新的活力。學校領導十分關心和重視青年教師的專業成長，為每一位新教師指定了優秀的骨干教師，作為他們的導師，以指導、幫助他們盡快的實現角色的轉換，快速提高教學業務水平。同時，這也是優秀的`骨干教師為學校的發展所作出的又一項重要貢獻。

會議第一項，有請焦校長宣布本學年師徒結對名單。

會議第二項，有請學校領導向輔導教師頒發聘書。

有請輔導教師上臺領聘書。

會議第三項，師徒在結對協議書上簽字，青年教師向指導老師贈送禮物。

（背景音樂）

剛才我們見證了六對師徒的簽字儀式，今天簽下的不僅是一份，更是一份沉甸甸的責任，相信簽字的師徒一定會認真履行這份。

會議第四項，熱烈歡迎六位新教師精彩亮相。（首先有請郭某某老師）

剛才六位優秀青年教師的發言，言簡意賅，表達了對學校領導和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

會議第五項，有請師傅代表梁某某老師講話。（請大家鼓掌歡迎）

梁老師的講話說出了所有師傅的心里話，他們愿意為新教師的快速成長多獻一份力的精神，值得我們學習。

會議第六項，有請李校長講話。（請大家鼓掌歡迎）

李校長的講話語重心長，不僅闡明了指導教師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望六位年輕教師謹記領導和師傅的教誨，虛心學習，扎實工作，多聽課、多思考、多改進，盡快提高教學業務水平。李校長常說：曙光學校會永遠記住那些為學校的發展做出貢獻的人！師傅的認真輔導，徒弟的勤奮學習，就是對曙光學校快速發展的貢獻。

今天的“青藍工程”師徒結對儀式到此結束。

謝謝大家！

師徒結對儀式主持詞幼兒園 師徒結對儀式主持詞唯美開場白篇六

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好！今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序地完成這個儀式；說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。

現在有請我們大家用熱烈的掌聲邀請致辭！

下面有請我們的師傅代表付耀明老師講話，來聽聽他有什么祝福與我們分享。

聽完了師傅的心里話，接下來有請徒弟代表楊潔講話，聽聽她有什么感想與希望。

在聽過師傅與徒弟的'發言之后，接下來要進行的就是我們的拜師儀式了。

現在有請徒弟站在自己師傅的面前，虔誠地敬一杯茶，鞠一個躬，也請師傅幸福地品味這一杯香茗，接受徒弟們的一片真心。

相信在這個過程中，在每一位徒弟的心中也都暗暗下了決心：

誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；

勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；

成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

短暫的拜師儀式到此告以段落，相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。同時也希望，大家能夠借此機會成為工作上的好伙伴，生活中的好朋友。拜師會到此結束！

師徒結對儀式主持詞幼兒園 師徒結對儀式主持詞唯美開場白篇七

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！

今天是個喜慶的日子，在這碩果累累、丹桂飄香的季節，今天我們隆重舉行“青藍工程”青年教師出師典禮暨新學年師徒結對拜師儀式。

眾所周知，一所名校需要一支高素質的師資隊伍作為支撐，多年來，我校十分重視師資隊伍建設，而“青藍工程”是我校加快青年教師專業成長的一個重要途徑，為此，學校教科室根據校長室的要求制定了《漣水外國語中學青藍工程實施方案》，通過“青藍工程”的培養和自身努力，各位青年教師在教育教學能力方面取得顯著進步。在上一學年的師徒結對中，有六位老師在個人努力和指導老師的悉心關懷，教育教學成績優秀，能夠勝任初中學段的循環教學，經考核準予出師。

會議第一項，有請 校長宣布經考核出師的青年教師名單，并頒發證書。

（請徐校長及各位領導與六位老師合影留念。）

會議第二項，今天，最為激動的是我們6位青年老師，因為今天在他們的事業歷程中是具有里程碑意義的一天，因為有指導老師的幫助，他們今天成為一名成熟的優秀的老師。有請6老師到前面來，向你們的師傅獻上一束鮮花，深深鞠一個躬，說一聲：師傅，謝謝您！（合影留念）

會議第三項，有請 校長為六對師徒頒發紀念紀念品。

會議第四項，數載的磨練，加上師傅的幫助，我們的六位青年教師在教育教學上取得巨大的進步，圓滿出師。在領取證書的那一刻，我看到他們的笑容如花一樣燦爛。有請王玉娟老師代表出師的`六位老師分享一下他們的喜悅。

讓我們再次有熱烈的掌聲向五位老師表示祝賀，向六位師傅表示感謝！

本學期有六位教師調入或上掛到我們學校，為我們學校注入了新的活力，還有十五位老師，你們經過努力已經取得了進步，有的老師是首次承擔初三畢業班的課務，還需在老教師的指導進一步成長。學校領導十分關心和重視青年教師的專業成長，為我們這二十一位老師指定了優秀的骨干教師，作為導師，以指導、幫助你們盡快提高教學業務水平。同時，這也是優秀的骨干教師為學校的發展所作出的又一項重要貢獻。

會議第五項，下面有請 校長宣讀師徒結對名單（分三組），請 校長為各位師傅頒發聘書。請徒弟獻花。

會議第六項，各位師傅，校領導頒發的聘書是對大家的重托，徒弟的鮮花是大家的信任。下面請各位在師徒在結對協議書上簽字。（背景音樂）

剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責任，相信簽字的師徒一定會認真履行這份莊嚴的承諾。

會議第七項，有請劉沖老師代表青年教師發言。

劉沖教師的發言，言簡意賅，表達了對學校領導和師傅的感激。我們也聽到了她對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

會議第八項，有請師傅代表魯家樹老師講話。（大家鼓掌歡迎）

魯老師的講話說出了所有師傅的心里話，他們愿意為新教師的快速成長多獻一份力的精神。在此，謹向各位師傅表示敬意。

會議第九項，有請徐校長代表校長室致辭。（大家鼓掌歡迎）

徐校長的講話語重心長，不僅闡明了指導教師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕教師謹記領導和師傅的教誨，虛心學習，扎實工作，多聽課、多思考、多改進，盡快提高教學業務水平。學校會永遠記住那些為學校的發展做出貢獻的人！師傅的認真輔導，徒弟的勤奮學習，就是對學校快速發展的貢獻。

下面，布置一下近期工作。

1. 成立青年教師學習小組。

第一組：王嘯洋-尹鮮-査瀟霄-劉沖-郭麗麗-滕巖-羅杰-沈佳美

組長：劉蘇敏

第二組：葉舟-張彩霞-陳華飛-任紅

組長：葉舟

第三組：席洪廣-賈瑩-朱延-馬衡浦-潘麗麗-王媛媛-朱艷青-唐士建

組長：馬衡浦

2.請各位師傅完成“青藍工程”青年教師指導計劃，各位徒弟完成“青藍工程”青年教師個人研修計劃。下周一交教科室。

3.請各對師徒調整好課表，以便開展互聽活動。要求：徒弟每周聽2節，師傅每周聽1節。下周一把聽課節次報王東主任。

本學期活動安排：

1. 堅持師徒的互相聽課和平時的指導交流。要把學期初青藍工程會議的具體要求落實到實處。“青藍工程”師徒結對工作的目的在于學校的發展，教師的發展；師徒結對的重點在于行動，要落實到每天的教學活動中去，不要流于形式；師徒結對工作的收獲在于過程。

2. 開展青年教師互聽互學活動。（9—11周）在座的每位徒弟開設一節課，邀請其他老師聽課，互相取長補短。一定能看到別人的長處，看到差距，擇善而從，提高自己。請師傅幫助磨課，各位組長安排好時間。

3. 請所有師傅為大家上示范課。（14-16）我們可以欣賞到各位老教師的不同的教學風格，相信對我們青年教師會有啟迪。

最后，祝愿我校的“青藍工程”通過開展扎扎實實活動、通過各位師傅的示范引領，取得豐碩成果；祝愿每一對師徒都合作愉快，取得雙贏，共同發展；祝愿師傅的“藍”，越來越精彩，期待著，徒弟的“青”更勝于藍。今天的“青藍工程”師徒結對儀式到此結束。

上學期，在青藍工程匯報課活動中獲獎的老師，下周到教科室領取獎狀和獎品。

青年教師是學校的未來和希望，青年教師的思想、政治、業務素質將決定學校的發展前途和命運。師徒結對，為新教師指定老教師、骨干教師、優秀班主任教師帶教，是我校的優良傳統。目標是使新教師盡快成長，努力提高青年教師的教育教學水平、教科研能力和班主任管理水平，建設一支高質量師資隊伍，使每一位教師都成為“師德高尚、境界高遠、能力高強、學識高深、言行高雅”的“五高”教師。

師的過程，是一個有目標、有計劃、分階段的經驗傳授過程；是一個一招一式地學，繼而認真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學風格、管理風格的過程；更是一個雙方互動、雙贏，不斷開拓、創新、提高，教學相長的過程。

所以今天我們在這里隆重舉行這樣一個儀式，就是要大家端正態度，嚴肅對待，共同合作，為三中的復興和發展而奮斗。

下面我宣布塔城市三中20xx年度 “青藍工程”師徒結對簽字儀式大會現在開會。

青藍結對，薪火相傳，正是在師傅們的細心指導下，一批批青年教師才脫穎而出，挑起學校發展的大梁。也正是在這種師徒情誼之中，明德中學“堅苦真誠”的校訓，“磨血育人”的辦學精神才得以代代相傳，才沉浸出了明德中學110年偉大的氣質和偉大力量。而今又一股新鮮的血液注入到了明德這個大集體，新的力量開始成長，我們相信他們必將托起明德明天的太陽，書寫明德更加輝煌燦爛的未來。

一張聘書寄予的是一份期許，是一份寄托，而我們更懂得這背后需要的是師傅教師們無私的付出和精心的指導。

濃濃師徒情，暖暖入人心。面對如此溫馨感人的場面，范校長也感慨萬千。他說他很羨慕，一于之師傅，那一聲親切的“師傅”聲中，那一杯為師傅送上的用青花瓷泡上的濃濃香茶中，滿滿都是讓人感動和羨慕。一之于徒弟，在人生發展的重要軌道中，能有這樣的發展平臺，得以迅速成長。同時他更希望青年教師能鑄煉思想，涵詠學養，潛心教學，在“劍氣如虹，靜水流深”的明德精神的引領下，養出自己的教師氣質。最后，在熱情喜慶的氣氛中，師徒們簽訂結對合同。

師徒結對儀式主持詞幼兒園 師徒結對儀式主持詞唯美開場白篇八

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家，下午好!

隨著黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，靈城南李小學黨員教師、濱河社區黨員干群十分關注少年兒童的健康快樂成長，特別關注學困、貧困、心理障礙“三困”學生的進步成長。今天，我們在這里隆重聚會，舉行南李小學全體黨員教師、濱河社區黨員干群與學困、貧困、心理障礙生結對幫扶活動。首先，感謝全體教師對學校工作的支持、感謝濱河社區領導對學校工作的支持，也祝賀62位同學將成為我校首批結對學生。

“伸出我的手，牽起你的手”，我們在此舉行的不僅僅是一個儀式，而是一個愛生奉獻的'加油站。站在這里，我代表南李小學的全體教師，向同學們表達一份最誠摯的約定——生活中，當你遇到了坎坷，請你敞開心扉，第一個找到我們，我們會盡100%的努力幫助你走出困境;學習上，當你遇到困難，請你舉起小手，第一個通知我們，我們會盡100%的努力幫你解決問題;同學之間，發生矛盾時，請你第一時間想到我們，我們會盡100%的努力幫你打開心結。

同學們，如果你的生活中有老師幫助指點迷津;學習中，有老師一路相伴;同學間，有老師架起溝通的橋梁，你會生活的更快樂、更陽光。只要你愿意，伸出你的手，我們將用雙手去撫摸每一個需要安撫的孩子，讓每一個南小的孩子都能盡享那份師愛的芬芳。

今天，在活動現場，結對的是我校31名黨團員教師、濱河社區領導和62名學困、貧困、心理障礙生，今后，我們將動員更多的黨團員教師參與到這項活動中來，讓孩子們都能得到切實有效的幫助，都能感受到黨和政府的溫暖，感受到社會的關愛，感受到老師們的青春奉獻，讓他們在社會主義大家庭中安心幸福地生活。

現在我宣布，南李小學黨團員教師與貧困、學困、心理障礙生結對幫扶儀式現在開始！

師徒結對儀式主持詞幼兒園 師徒結對儀式主持詞唯美開場白篇九

尊敬的各位領導，親愛的老師們，大家下午好。此刻，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了龍頭山小學9位骨干教師和13位青年教師之間的師徒結對儀式。首先，請允許我代表龍頭山全體教師向師傅們的到來表示衷心的感謝！

程丹丹——王子編劉益琳張詩韻——董霞廖佳雯

楊書文——廖婕程子鑫許俐——張金玲徐雅南

嚴顯冰——汪思綺曾海英——楊洋

王郅妍——翁紫云王美玲——尤艷茹

王小玉——徐燕丹

請師傅們上臺領聘書，掌聲歡迎。

各位師傅，校領導頒發的證書是對各位師傅的重托，希望年輕教師在各位師傅的關心，幫助，指導下如雨后春筍般茁壯成長。

師徒結對是一種傳承。師傅把他們豐富的教學經驗，愛崗敬業的奉獻精神，通過言傳身教的方式傳遞給徒弟。師徒結對是一種促進。師傅可以感受到徒弟們所具備的勇氣和創新精神，從而更好地提升自己。

剛才我們見證了各對師徒的簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責任。相信簽字的師徒一定會認真履行這莊嚴的承諾。

鮮花感恩雨露，因為雨露讓他滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；我們感恩師傅，因為師傅讓我們成長！下面請所有徒弟為師傅獻茶

第一杯：拜！感謝師父日后的辛勤教導。

第二杯：拜！勤奮努力，步步登高。

第三杯：拜！攜手共進，共創美好明天。

禮畢。

也許我們的茶水不是那么的醇香，但對師傅我們有比茶水更醇香的敬意，也許我們的茶水不是那么的滾燙，但對師傅我們有比茶水更滾燙的熱愛

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教誨如春風，師恩似海深。程丹丹老師的講話言辭真切，滿滿的.全是師傅對徒弟的期盼，溫暖了我們每一位徒弟的心田。

王子編老師的發言代表了我們每一位徒弟的心聲，同時也替我們在師傅面前許下了我們的諾言，在未來的日子里，希望每位老師能將今天這份承諾銘記在心，他日用這份承諾去撐起龍小的明天。青年教師是學校賴以生存的脊梁，20xx年，新教師的入職為龍小注入了更加新鮮的血液。

請梁凱老師帶領20xx年新入職教師宣誓。

錚錚誓言落地的同時，我們也就將一份份責任扛起，無論今后我們遇到什么的困難，面對什么樣的誘惑，唯愿今天的誓言永不被辜負。

一直以來，學校領導對青年教師的成長都非常關注，在他們眼中我們就是孩子，所以，我認為咱們每位新老師從領導手中接過的應該不僅僅是一本書，更是領導的沉甸甸關懷與期望。

水校長的話語重心長，催人奮進，（滿滿的全是對我們青年教師的期望。）希望我們今天所有的徒弟能夠謹記師傅和校長的教誨，虛心學習，扎實工作，在今后的日子里用我們的實際行動踐行我們今日的諾言。今天的儀式雖然短暫但卻意義深遠，愿所有的師徒情誼長存，互勉共進。我宣布，龍頭山小學20xx年師徒結對儀式暨新教師宣誓儀式圓滿結束！最后請領導、師徒一起合影留念。

師徒結對儀式主持詞幼兒園 師徒結對儀式主持詞唯美開場白篇十

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家下午好！在這碩果累累、丹桂飄香的季節，我們歡聚在這里，隆重舉行“青藍工程”師徒結對儀式活動。

眾所周知，青年教師是學校的未來和希望。一直以來，我校十分重青年教師的培養，而“青藍工程”是學校加快青年教師專業成長的一個重要途徑，為此，學校組織了“青藍工程師徒結對計劃”，目的是提高青年教師的教學業務水平。下面，進入儀式第一項。

　請教導處龔主任宣讀師徒結對名單。（請念到名字的老師到前面來就坐）

　請王校長為指導老師頒發聘書。

　徒弟向師傅敬茶、贈送禮物、簽協議。

今天，最為激動的是我們6位新教師，因為你們從今天起有了自己專屬的師傅，相信在師傅的幫助下，你們會在教育教學的路上走得更加穩健。有請6位新老師到前面來，為你們的師傅敬上一杯茶，深深鞠一個躬，說一聲：師傅，謝謝您！也請師傅們給你們的弟子贈送紀念品。

青藍結對，薪火相傳，相信在師傅們的細心指導下，一批批青年教師會脫穎而出，挑起學校發展的大梁。相信他們必將托起六小明天的'太陽，書寫更加輝煌燦爛的未來。

剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責任。

　有請xxxx老師代表全體師傅發言。（大家鼓掌歡迎）xxx師是我校教育教學的骨干，一位老教師如此奉獻，值得我們的尊敬。我相信全體新教師一定謹記xx老師的教誨，不辜負她的殷切期望。

　有請新教師代表，xx老師發言。（大家鼓掌歡迎）從xx老師的發言中，我們看到了新教師的決心和信心，我們有理由相信，在各位師傅的帶領下，新教師們一定會達到王校長提出的“一年適應，兩年獨打一面，三年有所建樹”的要求。

有請王校長做重要講話。（大家鼓掌歡迎）王校長的講話語重心長，不僅對指導老師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕老師謹記領導和師傅的教誨，虛心學習，扎實工作，多聽課、多思考，盡快提高教學業務水平。

　：20xx年“青藍工程”師徒結對儀式到此結束，謝謝大家。

師徒結對儀式主持詞幼兒園 師徒結對儀式主持詞唯美開場白篇十一

尊敬的領導，各位同仁：

大家下午好！

金秋九月，我校又迎來了新一年度“青藍工程”教學工作師徒結對儀式活動。

青年教師是學校的未來和希望，青年教師的思想、政治、業務素質將決定學校的發展前途和命運。師徒結對，為新教師指定老教師、骨干教師、優秀教師帶教，是我校的優良傳統。目標是使新教師盡快成長，努力提高青年教師的教育教學水平、教科研能力和管理水平，建設一支高質量師資隊伍，使每一位教師都成為“師德高尚、境界高遠、能力高強、學識高深、言行高雅”的“五高”教師，使他們真正的融入xx隊伍，成為xx人。

教師成長的過程，是一個有目標、有計劃、分階段的經驗傳授過程；是一個一招一式地學，繼而認真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學風格的過程；更是一個雙方互動、雙贏，不斷開拓、創新、提高，教學相長的過程。

所以今天我們在這里隆重舉行這樣一個儀式，就是要大家端正態度，嚴肅對待，共同合作，為xx孩子而奮斗。 下面我宣布xx小學xx年度 “青藍工程”師徒結對儀式大會現在開會。首先有請張校長講xx小學青藍工程的歷史和重大意義。

二、張校長的講話

三、好，張校長的一番話，讓我們看到她和青藍工程一路走來，為我們的學校做出了巨大的貢獻。一批批青年教師的快速成長，迅速挑起重擔，也為在座的新教師帶來一些壓力，我想大家一定會把壓力變為動力，迎難而上，腳踏實地，勤奮進取，不久將會成為我們學校的新一批勇挑重擔的棟梁之才。

四、下面有請教務處劉xx主任宣讀教學工作師徒名單

五、請念到名字的師徒到臺上來。請徒弟們將他們精心準備好的禮物送給師傅們，請趙校長、張校長和柴校長為青年教師頒發聘書。

六、有請劉xx老師代表全體師傅發言。

劉老師是校數學組里的骨干，分管我校德育工作，還是一位經驗豐富的班主任，一位工作了近20年地教師如此奉獻，值得我們的尊敬。我們全體新教師一定謹記劉老師的教誨，不辜負她的殷切希望。

七、下面有請新教師代表，王xx發言。

從王老師的發言中，我們看到了新教師決心和信心，我相信在各位師傅的帶領下，他們會“一年合格，三年稱職，五年成為骨干”。

八、下面有請劉xx主任發師徒協議書。

九、有請各位師傅和徒弟一起簽訂協議合同（所有師傅安排在最左側座位，師傅在外側，兩人同桌，一起簽字）本協議一式三份，師徒雙方各執一份，一份存教研室備查。

十、同志們，我們的'簽字儀式已完滿完成，大家帶著這份使命與責任，帶著這份承諾與誓言，在今后的工作中把我們的計劃變為實際行動。好，最后，有請我們的趙校長為我們簽字儀式活動做總結發言。

十一、主持人總結：

剛才聽了趙校長的一番話，我由衷的感受到了他對我們充滿的期待。在以后的工作中我們所有的新教師一是要設計自己，設計自己的奮斗目標，設計自己的美好人生；二是要做一名勤奮、快樂的教師，踏踏實實做人，踏踏實實工作，相信有付出就有回報；三是要不斷的完善自己，虛心向別人學習，努力創新，總結出具有自己特色的教學風格。好，我宣布，xx年度xx青藍工程師徒簽字儀式活動大會到此結束。

師徒結對儀式主持詞幼兒園 師徒結對儀式主持詞唯美開場白篇十二

尊敬的各位領導、老師、同仁們：

大家好！

在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會!為加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業務精良的高素質教師隊伍，促進學校和諧全面持續發展，學校從實際出發，經個人申報，校區推薦，校委會審核批準，特聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師。我們的青年教師抱著對教育事業的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學，你們選擇了光輝的事業，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線上，永恒的輝煌屬于你。

進行第一項，拜師儀式正式開始，請郭校長宣讀拜師協議。(拍照)

進行第二項，1.有請蘇校長公布跟我學指導教師名單(拍照)

2.請導師上臺

3.請楊校長向導師發聘書(拍照合影)

4.請指導教師回座

5.請蘇校長公布青年教師名單

進行第三項，簽訂拜師協議，請新教師到指導教師座前簽訂協議(拍照)

進行第四項，拜師開始，請指導教師到臺前來，站成一排

請青年教師到臺前來，

1.首先，向導師獻花。獻一束鮮花，敬一本成長筆記，不僅表達了對導師的敬意和答謝，而且也表明了自己學習的態度和信念。

2.現在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬。：

一鞠躬感謝師傅的'辛勤指導，無私奉獻

再鞠躬勤奮努力、今后共創佳績

三鞠躬攜手共進、為跟我學再創輝煌

3.禮成，請師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

相信在這個過程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心：

誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;

勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;

成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

進行第五項，1._____代表指導教師發言(拍照)

2._____代表青年教師發言(拍照)

相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。

進行第六項，請郭校長講話(拍照)

各位領導，各位同仁，今天，我們無需滾燙的話語，但對指導老師有著比語言更純粹的敬意;無需醇香的美酒，但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學有所成，工作、生活蒸蒸日上。

十月收獲的是碩果，播種的是希望。為跟我學的美好明天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃，照亮天地，溫暖你我他!

在此,我宣布跟我學20xx年拜師會到此結束!

師徒結對儀式主持詞幼兒園 師徒結對儀式主持詞唯美開場白篇十三

尊敬的領導，各位同仁：

大家下午好！

金秋九月，我校又迎來了新一年度"青藍工程"教學工作師徒結對儀式活動。

青年教師是學校的未來和希望，青年教師的思想、政治、業務素質將決定學校的發展前途和命運。師徒結對，為新教師指定老教師、骨干教師、優秀教師帶教，是我校的優良傳統。目標是使新教師盡快成長，努力提高青年教師的教育教學水平、教科研能力和管理水平，建設一支高質量師資隊伍，使每一位教師都成為"師德高尚、境界高遠、能力高強、學識高深、言行高雅"的"五高"教師，使他們真正的融入xx隊伍，成為xx人。

教師成長的過程，是一個有目標、有計劃、分階段的經驗傳授過程；是一個一招一式地學，繼而認真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學風格的過程；更是一個雙方互動、雙贏，不斷開拓、創新、提高，教學相長的過程。

所以今天我們在這里隆重舉行這樣一個儀式，就是要大家端正態度，嚴肅對待，共同合作，為xx孩子而奮斗。下面我宣布xx小學20xx年度"青藍工程"師徒結對儀式大會現在開會。首先有請張校長講xx小學青藍工程的歷史和重大意義。

張校長的講話

好，張校長的'一番話，讓我們看到她和青藍工程一路走來，為我們的學校做出了巨大的貢獻。一批批青年教師的快速成長，迅速挑起重擔，也為在座的新教師帶來一些壓力，我想大家一定會把壓力變為動力，迎難而上，腳踏實地，勤奮進取，不久將會成為我們學校的新一批勇挑重擔的棟梁之才。

下面有請教務處劉xx主任宣讀教學工作師徒名單

請念到名字的師徒到臺上來。請徒弟們將他們精心準備好的禮物送給師傅們，請趙校長、張校長和柴校長為青年教師頒發聘書。

有請劉xx老師代表全體師傅發言。

劉老師是校數學組里的骨干，分管我校德育工作，還是一位經驗豐富的班主任，一位工作了近20年地教師如此奉獻，值得我們的尊敬。我們全體新教師一定謹記劉老師的教誨，不辜負她的殷切希望。

下面有請新教師代表，王xx發言。

從王老師的發言中，我們看到了新教師決心和信心，我相信在各位師傅的帶領下，他們會"一年合格，三年稱職，五年成為骨干".

下面有請劉xx主任發師徒協議書。

有請各位師傅和徒弟一起簽訂協議合同（所有師傅安排在最左側座位，師傅在外側，兩人同桌，一起簽字）本協議一式三份，師徒雙方各執一份，一份存教研室備查。

同志們，我們的'簽字儀式已完滿完成，大家帶著這份使命與責任，帶著這份與誓言，在今后的工作中把我們的計劃變為實際行動。好，最后，有請我們的趙校長為我們簽字儀式活動做總結發言。

主持人總結：

剛才聽了趙校長的一番話，我由衷的感受到了他對我們充滿的期待。在以后的工作中我們所有的新教師一是要設計自己，設計自己的奮斗目標，設計自己的美好人生；二是要做一名勤奮、快樂的教師，踏踏實實做人，踏踏實實工作，相信有付出就有回報；三是要不斷的完善自己，虛心向別人學習，努力創新，總結出具有自己特色的教學風格。好，我宣布，20xx年度xx青藍工程師徒簽字儀式活動大會到此結束。

師徒結對儀式主持詞幼兒園 師徒結對儀式主持詞唯美開場白篇十四

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家下午好！

在這金秋碩果的季節,今天我們隆重舉行“青藍工程”師徒結對簽字儀式大會.

“青藍工程”是我校加快青年教師專業成長的一個重要途徑,本學期有六位優秀的新教師加入到曙光團隊中,為我們曙光學校注入了新的活力.學校領導十分關心和重視青年教師的專業成長,為每一位新教師指定了優秀的骨干教師,作為他們的導師,以指導、幫助他們盡快的實現角色的轉換,快速提高教學業務水平.同時,這也是優秀的骨干教師為學校的發展所作出的.又一項重要貢獻.

會議第一項,有請焦校長宣布本學年師徒結對名單.

會議第二項,有請學校領導向輔導教師頒發聘書.

有請輔導教師上臺領聘書.

會議第三項,師徒在結對協議書上簽字,青年教師向指導老師贈送禮物.

（背景音樂）

剛才我們見證了六對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份,更是一份沉甸甸的責任,相信簽字的師徒一定會認真履行這份.

會議第四項,熱烈歡迎六位新教師精彩亮相.（首先有請郭某某老師）

剛才六位優秀青年教師的發言,言簡意賅,表達了對學校領導和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心.

會議第五項,有請師傅代表梁某某老師講話.（請大家鼓掌歡迎）

梁老師的講話說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的快速成長多獻一份力的精神,值得我們學習.

會議第六項,有請李校長講話.（請大家鼓掌歡迎）

李校長的講話語重心長,不僅闡明了指導教師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求.希望六位年輕教師謹記領導和師傅的教誨,虛心學習,扎實工作,多聽課、多思考、多改進,盡快提高教學業務水平.李校長常說:曙光學校會永遠記住那些為學校的發展做出貢獻的人！師傅的認真輔導,徒弟的勤奮學習,就是對曙光學校快速發展的貢獻.

今天的“青藍工程”師徒結對儀式到此結束.

謝謝大家！