“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校教師慶元旦活動(dòng)方案策劃篇一
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
x月x日
xx
xx全校師生
xx
體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門(mén)協(xié)助。
（1）12月21日到12月22日進(jìn)行海報(bào)，廣播，oa宣傳
（2）12月21日到12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買(mǎi)，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。
（3）賽事安排：
時(shí)間：12月24日下午12月25日晚
地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)
內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
8、獎(jiǎng)勵(lì)安排：
本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾
學(xué)校教師慶元旦活動(dòng)方案策劃篇二
新年將至，結(jié)合本月主題活動(dòng)《迎新年》的開(kāi)展，我們將新年活動(dòng)與我國(guó)的傳統(tǒng)美食――餃子相結(jié)合，讓幼兒在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的來(lái)歷、制作方法，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。此次活動(dòng)我們以親子的形式開(kāi)展，旨在讓家長(zhǎng)和幼兒通過(guò)共同制作餃子的活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親情，感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長(zhǎng)親身感受幼兒教育，融入到我們的主題活動(dòng)之中，拉近家長(zhǎng)與我們的距離。
一班、三班全體幼兒和家長(zhǎng)
20xx年12 月30日上午9點(diǎn)
活動(dòng)中心
1、全體家長(zhǎng)隨音樂(lè)入場(chǎng)。
2、幼兒表演開(kāi)場(chǎng)舞《恭喜》
3、觀看短片，了解元旦的含義及世界各國(guó)人民過(guò)元旦的方式。
4、請(qǐng)廚師示范餃子的制作方法。
5、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)示范餃子的不同包法。
6、家長(zhǎng)競(jìng)賽活動(dòng)：
1)1分鐘搟餃子皮
2)3分鐘包餃子
7、家長(zhǎng)與幼兒共同包餃子。
8、欣賞幼兒新年寄語(yǔ)的錄象。
9、品嘗餃子。
10、集體舞：愛(ài)像一陣風(fēng)。
在此次活動(dòng)中，無(wú)論家長(zhǎng)、幼兒還是我們老師，每一個(gè)參與到活動(dòng)中的人都一直沉浸在歡笑聲中，快樂(lè)一直縈繞在整個(gè)活動(dòng)中，這也是我們整個(gè)活動(dòng)的目的。
而且我們將教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，在活動(dòng)中幼兒了解到了世界各國(guó)人民慶祝元旦佳節(jié)的方式，學(xué)習(xí)并親身體驗(yàn)了包餃子的樂(lè)趣，幼兒的`動(dòng)手能力得到了鍛煉。在游戲環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)們積極參與，還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂(lè)融融。但在活動(dòng)中，在活動(dòng)組織的細(xì)節(jié)上還存在一些不足，教師之間的互相配合還欠缺，這是在以后活動(dòng)中有待完善的，我們將引以為戒。
學(xué)校教師慶元旦活動(dòng)方案策劃篇三
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)，活動(dòng)以“親子游戲”為主，讓小朋友在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和孩子親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游戲活動(dòng)中。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓孩子通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
4. 通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情，師生情，親子情。
定于2016年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與親子游戲活動(dòng)。
幼兒園各班室內(nèi)或操場(chǎng)。
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每個(gè)游戲項(xiàng)目由2-3位老師負(fù)者。
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
學(xué)校教師慶元旦活動(dòng)方案策劃篇四
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動(dòng)時(shí)間：
xx
3、報(bào)名地點(diǎn)：
xx
4、參與對(duì)象：
xx全校師生
5、承辦單位：
xx
6、人員調(diào)配：
體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門(mén)協(xié)助。
7、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報(bào)，廣播，oa宣傳
(2)12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買(mǎi)，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。
(3)賽事安排：
時(shí)間：12月24日下午20xx年12月25日晚
地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)
內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡
游戲一：
吹氣球道具：氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等)參加人員:5人一組，多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲二：
搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲三：
心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))參加人員:兩人一組，可多組參加游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者)，然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)。
(題目:左右為難，無(wú)孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開(kāi)眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四：
踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間)，當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
8、獎(jiǎng)勵(lì)安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾
學(xué)校教師慶元旦活動(dòng)方案策劃篇五
游園晚會(huì)活動(dòng)
元旦佳節(jié)，歡聚一堂。為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快、有趣的元旦之夜，增進(jìn)院學(xué)生會(huì)生活部與廣大同學(xué)們之間的了解和聯(lián)系，在院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)的組織安排下，院學(xué)生會(huì)生活部精心準(zhǔn)備了好玩、有意義的游園晚會(huì)節(jié)目。
xx月1日晚7：9：3
院籃球場(chǎng)
全校師生
一、青蛙跳水
(1)規(guī)則：將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學(xué)兩人為一組，進(jìn)行對(duì)抗。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，兩人在起點(diǎn)出同時(shí)出發(fā)，期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著青蛙不動(dòng)，也可使青蛙跳起)，并保證青蛙不被掉地。
到達(dá)既定地點(diǎn)(距水池大約3米)后，將青蛙仍在地上并使其彈起進(jìn)入水池。每個(gè)人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳進(jìn)水池的同學(xué)獲勝。
(2)道具：乒乓球68個(gè)、乒乓球拍2支、臉盆2個(gè)
二、情投意合
(1)規(guī)則：兩人一組，每三組進(jìn)行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網(wǎng)球)，另一人在旁邊喂托球者桔子，共同越過(guò)橫桿，從繩子下鉆過(guò)，到達(dá)終點(diǎn)。最先到達(dá)目的地的組獲勝。
(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網(wǎng)球)3個(gè)
三、歡歌笑語(yǔ)
(1)規(guī)則：參與同學(xué)三人為一組。游戲開(kāi)始時(shí)，三人要開(kāi)始跳繩，此時(shí)主持人唱歌(或放音樂(lè))，當(dāng)歌聲停止時(shí)，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者。三人都不會(huì)的歌曲直接跳過(guò)，進(jìn)入下一首。
(2)道具：跳繩3條、音響、歌曲若干
四、反應(yīng)速度大比拼
(1)規(guī)則：參與者四、五個(gè)人為一排，并編號(hào)，每個(gè)人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開(kāi)始時(shí)由主持人宣布要說(shuō)的詞語(yǔ)類(lèi)型(菜名，生活用品名等)和開(kāi)始人的編號(hào)，被抽到編號(hào)的同學(xué)說(shuō)相應(yīng)的詞語(yǔ)，說(shuō)完后馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對(duì)應(yīng)的幾號(hào)回答(同樣類(lèi)型的詞語(yǔ)但不能重復(fù)前面同學(xué)說(shuō)過(guò)的)，依次進(jìn)行。說(shuō)錯(cuò)或接不上的同學(xué)要接受懲罰(唱歌)，最后誰(shuí)受的懲罰最少，誰(shuí)為獲勝者。
(2)道具：鑼(或快餐杯)5面、筷子5根
學(xué)校教師慶元旦活動(dòng)方案策劃篇六
歡慶元旦快樂(lè)延續(xù)
1、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性。
20xx年12月xx日9：30—11：30
三年級(jí)xx班班級(jí)
三年級(jí)全體學(xué)生及科任教師
以表演和游戲?yàn)橹?/p>
1、講笑話(huà)：xxx同學(xué)
2、搶椅子：全體學(xué)生選6人圍著5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3、運(yùn)排球：全體師生班級(jí)24人共分成兩組，每?jī)蓚€(gè)人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多，多者為勝。
4、猜詞語(yǔ)：男生和女生各4人。分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語(yǔ)多者為勝。
5、歌曲：xxx伴奏演唱《xx》。
6、找同伴：男生和女生各4人。分為兩組，每?jī)山M男生為一大組，每?jī)山M女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來(lái)找到同伴。
7、成語(yǔ)接龍：全體學(xué)生。班級(jí)分為女生組和男生組，班主任說(shuō)頭語(yǔ)“新年快樂(lè)”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說(shuō)的多，多者為勝。
8、變魔術(shù)：xxx和xxx同學(xué)于元旦的三句半。
9、羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生
根據(jù)實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
學(xué)校教師慶元旦活動(dòng)方案策劃篇七
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)，活動(dòng)以“親子游戲”為主，讓小朋友在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和孩子親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游戲活動(dòng)中。
一.活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓孩子通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
4.通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情，師生情，親子情。
二.活動(dòng)時(shí)間
定于__年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與親子游戲活動(dòng)。
三.活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各班室內(nèi)或操場(chǎng)。
四.活動(dòng)組織形式
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每個(gè)游戲項(xiàng)目由2-3位老師負(fù)者。
五.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。
六.活動(dòng)過(guò)程：
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
學(xué)校教師慶元旦活動(dòng)方案策劃篇八
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
全校師生
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門(mén)協(xié)助。
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買(mǎi)，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。
(3)賽事安排：
時(shí)間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)
內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
游戲一：吹氣球
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等)
參加人員：5人一組，多次
游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如：字條里寫(xiě)著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃_。
游戲二：搶凳子
道具：凳子(若干)參
加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)
然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃_。
游戲三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜
道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員：兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者)，然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)。
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃分。
游戲四：踩氣球
道具：氣球若干
參加人員：多人
游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間)，當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃_。
8、獎(jiǎng)勵(lì)安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾
學(xué)校教師慶元旦活動(dòng)方案策劃篇九
為豐富校園課外文體生活，讓學(xué)生在新年到來(lái)之際，在各種游園活動(dòng)中度過(guò)愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來(lái)，培育積極向上的精神及歡樂(lè)和諧的風(fēng)貌。
喜迎元旦，快樂(lè)游園
全體師生
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
（一）海獅頂球
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、甲、乙背面站好，距離為2米，時(shí)間2分鐘。
2、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上，走到對(duì)面，投入欄中，時(shí)間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
3、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后，本輪比賽結(jié)束。
4、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行，但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。
（二）摸鼻子
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫(huà)人頭像，游戲者先說(shuō)要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線(xiàn)，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線(xiàn)，不得獎(jiǎng)。
（三）、我們都是好朋友
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開(kāi)始比賽，先到終點(diǎn)勝。
（四）巧搬氣球
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、每次搬運(yùn)不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
2、從始點(diǎn)搬到終點(diǎn)，限時(shí)2分鐘，始點(diǎn)用手放好氣球，起步開(kāi)始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn)，每人可得1顆星。
（五）百發(fā)百中
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個(gè)球，投進(jìn)3個(gè)球獲1顆星。
（六）腳踏實(shí)地
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫(huà)好的腳印按順序向前行進(jìn)。
2、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人（物）者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎(jiǎng)券。
（七）你演我猜
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹(shù)上a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類(lèi)豐富，動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場(chǎng)，由一位員工看題目，并做出動(dòng)作（不能說(shuō)話(huà)），另外一位員工說(shuō)出答案，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫(xiě)上詞語(yǔ)的`紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
（八）乒乓球接力
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)（注意：球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開(kāi)始）。
2、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1顆星。
（九）音樂(lè)椅子
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑，主持人以鼓聲為號(hào)，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場(chǎng)。
3、鼓聲停止時(shí)才能開(kāi)始搶椅子。
（十）、快樂(lè)傳遞
負(fù)責(zé)老師：xxx
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動(dòng)的同學(xué)將一個(gè)乒乓球從第一只碗開(kāi)始向最后一個(gè)碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
2、不得用手或者其他道具使到達(dá)終點(diǎn)。
1、中午13時(shí)前各班布置好游園活動(dòng)的場(chǎng)所、張貼好活動(dòng)規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線(xiàn)。
2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動(dòng)中的安全教育，如：
（1）在參與活動(dòng)時(shí)，上下樓梯注意安全，自覺(jué)遵守秩序排隊(duì)，不插隊(duì)，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、歡樂(lè)的氛圍中進(jìn)行。
每個(gè)同學(xué)玩完5個(gè)項(xiàng)目后，先自行計(jì)算好活動(dòng)總分，再到兌獎(jiǎng)處憑活動(dòng)卡領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己活動(dòng)總分相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)獎(jiǎng)品。
1、凡是參賽同學(xué)得兩個(gè)糖
2、參賽得三顆星以下者得五個(gè)糖
3、參賽得三顆星以上者得十個(gè)糖
4、參賽得五顆星者得十個(gè)糖和一個(gè)筆記本。
2、攝像攝影：xxx
3、兌獎(jiǎng)：
總負(fù)責(zé)：xxx
各組負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)的老師在xx月xx日中午13時(shí)前布置好頒獎(jiǎng)臺(tái)，14時(shí)前向總負(fù)責(zé)人領(lǐng)取獎(jiǎng)品并擺放完畢。
學(xué)校教師慶元旦活動(dòng)方案策劃篇十
前言：為慶賀新的一年的到來(lái)，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接2017年元旦的到來(lái)××學(xué)校校委會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。
2017年元旦晚會(huì)將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候，祝愿他們桃李天下，競(jìng)放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
：全體師生
：學(xué)生會(huì) 教務(wù)科
1、組長(zhǎng)：xx 副組長(zhǎng)：xx (兩人)
2、籌劃：xx (4人)
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置： xx(3人)
4、音響道具：xx(2人)
5 節(jié)目組負(fù)責(zé)人員：xx(4人)
校園舞臺(tái)
1、晚會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學(xué)校半年來(lái)所取得的成績(jī)，攜手打造親情班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí)，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類(lèi)型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
1、晚會(huì)大約90分鐘
3、12月1號(hào)前，節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。
5、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會(huì)開(kāi)始：
(2)領(lǐng)導(dǎo)致辭
(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出
(4)主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái);
(5)晚會(huì)最后，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表感言;學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會(huì)的鼎力支持，宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)求學(xué)生會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。