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最新《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感作文匯總

時(shí)間:2025-05-20 作者:儲(chǔ)xy

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!

湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇一

擁有一個(gè)燦爛的童年,誰(shuí)就擁有了世界,并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆就是一個(gè)典型的例子,他是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子,他足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出村莊,去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。

在姨媽眼里,他是個(gè)頑童,調(diào)皮搗蛋,鬼心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái),他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。從他們身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。

在第二章中,湯姆充分的顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給東西他,作為勞酬。

而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,不畏強(qiáng)權(quán)的湯姆站了出來(lái),揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目,解救了波特。

終于有一天,為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。

逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時(shí),可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。

而為了尋找財(cái)寶,兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞找到了財(cái)寶,成為了首屈一指的大富豪。

從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢,在平時(shí)生活中聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象,可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。

讀了這本小說(shuō)以后,我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅(jiān)持下去。如果能夠做到這點(diǎn),就可以走向成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè)、有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。

我覺(jué)得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點(diǎn),就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白,對(duì)一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)最重要的就是孩子要聽(tīng)話,這也是湯姆唯一不好的地方。不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事武好奇心和想像力,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來(lái),這不能不讓人贊嘆。

我說(shuō)童年就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng),就越令人回味無(wú)窮。所以,童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義,就一定不會(huì)虛度光陰。

湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇二

暑假我看了兩本書(shū),那兩本書(shū)真是讓我百看不厭。其中一本是充滿冒險(xiǎn)和勇氣——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克·吐溫。里面主人公是湯姆,湯姆在大人面前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子,逃學(xué)、惡作劇這都是家常便飯,司空見(jiàn)慣。他是一個(gè)調(diào)皮的孩子但他機(jī)智、勇敢、富有正義感。

湯姆因?yàn)橛啄旮改溉ナ溃杂梢虌屖震B(yǎng)。一天深夜,湯姆和好朋友哈克去墓地玩玩,可是誰(shuí)知他們無(wú)意目睹了一場(chǎng)兇殺案。印第安喬殺死了醫(yī)生,但是他嫁禍給了哈克,居民們將被冤枉的哈克抓了起來(lái)。如果說(shuō)了印第安喬就會(huì)把他殺了,不說(shuō)他過(guò)不了良心這一關(guān)。最后他受不了良心的煎熬,勇敢的把真相說(shuō)了出來(lái),還了哈克一個(gè)清白。有一次,湯姆和貝奇差一點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中,還經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的事,都是靠湯姆的機(jī)智和勇敢。

湯姆與哈克、哈帕三人組成一個(gè)海盜團(tuán)逃去一個(gè)荒島當(dāng)海盜,湯姆想做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的海盜。過(guò)了好久,大家都認(rèn)為他們已經(jīng)死了,為他們舉辦追悼會(huì)時(shí),他們?nèi)齻€(gè)卻來(lái)參加自己的追悼會(huì)。這個(gè)片段真讓我捧腹大笑。湯姆經(jīng)常調(diào)皮搗蛋但有著敢于探險(xiǎn)、追求自由、做錯(cuò)事后敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、承認(rèn)缺點(diǎn)的優(yōu)秀性格特點(diǎn)。我小時(shí)候去和朋友玩時(shí)常常捉弄他們,有時(shí)也會(huì)作弄一下父母,但我平時(shí)做錯(cuò)事后也是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,承認(rèn)缺點(diǎn)。讀完這本書(shū)我知道湯姆的勇敢正義,機(jī)智,湯姆的一舉一動(dòng),無(wú)不證明了他的機(jī)智勇敢。湯姆遇到了困難不輕易退縮,一直勇敢前進(jìn)。我們也應(yīng)該這樣,這本書(shū)對(duì)我們的影響多大,以后我遇到什么人生坎坷時(shí),我會(huì)想到——湯姆。

湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇三

湯姆索亞在大人們眼里是個(gè)無(wú)惡不作的壞孩子---調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué)等等。這些足以讓大人們厭煩他,但是就是這樣一個(gè)似乎“無(wú)惡不作”的頑童,身上卻閃現(xiàn)出頗多優(yōu)點(diǎn)。

一次,他與野孩子哈克因?yàn)橐恍┬∈露艿侥沟厝ィ瑹o(wú)意之間他們目睹了一起恐怖的兇殺案。可是兇手喬治卻嫁禍于哈波。于是,村民們將哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天天地臨近,湯姆不禁猶豫:說(shuō),怕殺人不眨眼的喬治把自己殺了;不說(shuō),怕自己的良心不安。最后,湯姆決定在法庭上證明這一切。這是殺人案,而且當(dāng)時(shí)喬也在場(chǎng),他就不怕喬嗎?說(shuō)不怕那是假的,但是湯姆心中的那極強(qiáng)的正義感戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了心中的恐懼。

其實(shí),兒童是最天真無(wú)邪的。有時(shí)兒童才是最質(zhì)樸,最善良的。我們可以把兒童當(dāng)成一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻照照自己,撫平心靈的浮躁,拋開(kāi)那些保守、自私、貪婪的陋習(xí),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。

湯姆是一個(gè)多面性的人物,他的世界里都是陽(yáng)光與美好的事物和想法。讓我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)他的正義與善良,這樣我們才能創(chuàng)造出一片人生的晴空。

湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇四

我以我對(duì)書(shū)的敏銳“嗅覺(jué)”興致勃勃的找到了這本書(shū),津津有味的翻閱起來(lái)。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)簡(jiǎn)單的用一句話概括來(lái)說(shuō),就是一群男孩子們的成長(zhǎng)史,從小到大,詳詳細(xì)細(xì)。書(shū)中的湯姆索亞可以這樣說(shuō),他是我們男孩子們的代表:我們都曾在某個(gè)暑假的下午,拿著小鏟子,小鐵鍬興致勃勃的在某一快土地上,流著汗,咧著嘴,熱火朝天的干著,巴望著,能找到一份屬于自己的寶藏,一下成為富翁,成為舉世矚目的焦點(diǎn);我們同他一樣:一樣的仗義,一樣的大方,一樣的不循規(guī)蹈矩,一樣的不愛(ài)受拘束,一樣的頑皮。當(dāng)然,我跟他也不是完全一樣:我比他稍微的乖巧一點(diǎn)罷了。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子哈克、喬,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和哈克、喬逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯瑪伏坡特。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。看來(lái),湯姆也不是滿身缺點(diǎn)的壞孩子,在他的身上,也能學(xué)到許多東西。

其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。每到嘗到人生的苦頭時(shí),才會(huì)想起一些童年的難忘回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)五六件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐葡萄酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越濃厚,越讓人回味。

湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇五

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)作家馬克·吐溫,這是一本非常有趣的書(shū)。

書(shū)本講述了一個(gè)圍繞著湯姆·索亞和他的伙伴們追求自由生活和冒險(xiǎn)展開(kāi)的故事。

湯姆·索亞是這本書(shū)的主角,一開(kāi)始,他就給了我一個(gè)聰明頑皮的孩子頭的印象:湯姆和他的好朋友哈克赤著腳,在草地上奔跑、玩耍、打鬧。

湯姆在書(shū)本中充分表現(xiàn)了他有膽量、有智慧、好奇心強(qiáng)、喜歡冒險(xiǎn)和富有正義感的形象。他重視兄弟和朋友之間的友誼,對(duì)學(xué)校和教堂充滿了反感。他厭倦了枯燥的功課、騙人的教義和死板的生活環(huán)境,一心向往而且追求著自由和冒險(xiǎn)的生活。

在生活中,有不少不如意的事情。但并不是用悲傷、厭倦或是消沉的心態(tài)去面對(duì),因?yàn)檫@樣只會(huì)使你感到越來(lái)越糟,只會(huì)令你對(duì)生活產(chǎn)生反感,變得悶悶不樂(lè),變得消極。有時(shí)候,我會(huì)簡(jiǎn)單地認(rèn)為一切都會(huì)像自己想像的樣子發(fā)展,但我也往往忽略了生活中的荊刺。

湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇六

這本書(shū)是由美國(guó)著名小說(shuō)家馬克。吐溫寫(xiě)的一本偉大的書(shū),《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》,主人公湯姆是個(gè)聰明。頑皮的一個(gè)小男孩,有一次,他和伙伴們?nèi)ギ?dāng)“海盜”,不小心走到一個(gè)荒島,但是卻沒(méi)有死亡,反而很快樂(lè),但村民卻以為他們已經(jīng)死亡。當(dāng)村民們準(zhǔn)備辦葬禮時(shí),他們居然安然無(wú)恙的回來(lái)了,村民高興的歡呼著。

有時(shí),湯姆也是個(gè)“壞小孩”,打架惹事,不守教規(guī),與朋友打鬧,湯姆雖然老是打鬼主意,但他卻富有正義感。為了拿別人家的東西而自責(zé),鼓足勇氣揭發(fā)了壞人的陰謀并與他的朋友把壞人打敗,得到了金幣。

他有時(shí)還惡作劇,比如要貓來(lái)把校長(zhǎng)的假發(fā)抓掉,或者偷別人家食物和讓其他小孩幫他刷墻壁等一些壞事。

有一次,因?yàn)槿コ砸安停哌M(jìn)山洞,差點(diǎn)就迷路了,還好湯姆帶著的風(fēng)箏幫了他,讓別人找到他,因此得到一大袋金幣。

他還居然交起了女友,叫做貝琪。有一次,貝琪偷看了校長(zhǎng)的一本醫(yī)學(xué)書(shū),不小心撕破了,當(dāng)校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)并查詢是誰(shuí)干的,湯姆卻說(shuō)是我干的,校長(zhǎng)狠狠的把湯姆打了一頓,貝琪很感動(dòng)他的所作所為,并告訴他他的朋友把他的課書(shū)散上墨水。

還有一次,他在課堂上講個(gè)笑話,大家忍不住他那滑稽和幽默,就笑了,直到校長(zhǎng)過(guò)來(lái)制止才恢復(fù)了安靜。

他還自己創(chuàng)造了一個(gè)“湯姆·索耶派”。

湯姆是個(gè)機(jī)靈的孩子,我們也要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種勇于探險(xiǎn),在生活中得到學(xué)習(xí),得到知識(shí),不能光讀書(shū),也要?jiǎng)?chuàng)意,有活力。

湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇七

讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響。很多杰出的人物在青年時(shí)代都酷愛(ài)讀書(shū),以書(shū)為友,以書(shū)為樂(lè)。毛澤東就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不可一日不讀。”這不,前幾天,我又沒(méi)書(shū)看了,于是翻箱倒柜的,但愿可以找出本好書(shū)來(lái),果然沒(méi)令我失望,沒(méi)幾分鐘就翻出了好幾本,我大概看了看,最感興趣的還是它――《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫所作。小說(shuō)主要描述了小男孩湯姆·索亞厭惡家里和學(xué)校那種枯燥無(wú)味的生活環(huán)境,于是帶領(lǐng)了哈帕和費(fèi)恩擺脫了枯燥無(wú)味的功課,虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,開(kāi)始了他們的探險(xiǎn)。

書(shū),我沒(méi)用一個(gè)星期就看完了,里面一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一句句充滿童趣的語(yǔ)言,無(wú)不引起我的興趣。其中,我印象最深的一個(gè)情節(jié)就是第二章“無(wú)奈刷墻,戰(zhàn)績(jī)輝煌。”這段主要寫(xiě)了主人公湯姆令人欽佩的聰明才智,他居然能夠想出絕妙的辦法,使大家都聽(tīng)從他的指揮,心甘情愿的為自己刷墻呢!至于辦法是什么,還是你們自己去瞧瞧吧。

看完了這本好書(shū),我情不自禁的又看了一遍,突然覺(jué)得那個(gè)湯姆好似叛逆的我,做了許多我想做卻又不敢做的事情,過(guò)了我想都不敢想的生活,可能,也正因?yàn)槿绱耍覑?ài)上了這本書(shū),愛(ài)上了這里面的每個(gè)故事,每個(gè)情節(jié)。

以前總認(rèn)為讀書(shū)是受罪的我終于體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,真正了解了“書(shū)不可一日不讀”的意思!

湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇八

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品,他以自己為原型,生動(dòng)地描繪出一個(gè)可愛(ài)又令人頭疼的頑童形象,給世人留下了深刻的印象。

初讀這本書(shū),我覺(jué)得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“,他不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)冒險(xiǎn),調(diào)皮搗蛋。今天的家長(zhǎng)一定會(huì)把他當(dāng)做反面例子吧!

在他身上,真實(shí)的體現(xiàn)出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個(gè)性,更有現(xiàn)在孩子少有的極強(qiáng)的生存能力。

湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。希望你,希望我,希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面。

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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。寫(xiě)春節(jié)的小學(xué)作文400
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人生的道路上,充滿了艱辛和挫折,但只有堅(jiān)持不懈的努力,才能迎接勝利的曙光。如何培養(yǎng)自律和積極向上的品質(zhì),讓勵(lì)志成為我們的習(xí)慣?小編整理了一些優(yōu)秀的勵(lì)志總結(jié)范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。工作個(gè)性感言
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。寫(xiě)春節(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。續(xù)寫(xiě)《狐貍和
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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