在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

消防安全直播公開(kāi)課心得體會(huì)總結(jié)篇一

宿舍火災(zāi)危險(xiǎn)、火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)室操作誤區(qū)、食堂消防安全管理規(guī)范、火災(zāi)處理程序等；采用現(xiàn)場(chǎng)采訪、情景模擬、實(shí)操演練、專家講解等方式，向全國(guó)大學(xué)生講授大學(xué)消防公開(kāi)課。

教室、餐廳、圖書(shū)館等地，學(xué)生往來(lái)頻繁，人員密度大，存在較高消防安全風(fēng)險(xiǎn)。同學(xué)們應(yīng)掌握以下學(xué)校公共場(chǎng)所防火知識(shí)和方法的五個(gè)要點(diǎn)：

1、要認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的'火災(zāi)危險(xiǎn)性，時(shí)刻提防消防安全隱患。

2、要嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定，摒棄不利于防火的行為。

3、要在進(jìn)入公共場(chǎng)所后，熟悉逃生通道。

4、要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初期火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生并撥打火警電話。

5、要及時(shí)幫助遭受傷害的人，但情況危險(xiǎn)的時(shí)候不能貿(mào)然行動(dòng)。

消防安全直播公開(kāi)課心得體會(huì)總結(jié)篇二

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識(shí)，今天上午，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)。演練中，從警報(bào)鈴聲響起，全部學(xué)生從課室撤離到校園安全區(qū)域，整個(gè)演練過(guò)程做到安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功，與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1、這次演練活動(dòng)，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。

2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識(shí)的'教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開(kāi)始，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。

4、演練結(jié)束后，主持人對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，對(duì)學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問(wèn)題作出了小結(jié)和分析，重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果，掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識(shí)，提高安全意識(shí)。這次火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防火安全意識(shí)，對(duì)普及防火安全知識(shí)和提高學(xué)生防火及自救能力起了重要的作用。

消防安全直播公開(kāi)課心得體會(huì)總結(jié)篇三

火，最美，在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚指引著人類發(fā)展的方向；火，最溫暖，在無(wú)數(shù)寒冷的日子里溫暖著人類冰冷的身體；火，最真摯的友誼，陪伴人類走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的日日夜夜。但火也是最無(wú)情的，它在反復(fù)的大火中吞噬著人類的生命；因?yàn)檫@個(gè)原因，消防誕生了。

消防，也就是預(yù)防和撲滅火災(zāi)，大家都很熟悉，但是你對(duì)經(jīng)常被談?wù)摰南腊踩私舛嗌倌兀?/p>

滅火是一圈白色泡沫，學(xué)名干粉滅火器。它是火的`克星。就像一個(gè)白衣天使，化作一縷縷青煙，在這個(gè)緊要關(guān)頭發(fā)揮著不可或缺的作用。

消防是生活中的綠色標(biāo)志。在川流不息的公共場(chǎng)所，日常生活中隨處可見(jiàn)消防安全通道的標(biāo)志。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，這些綠色的標(biāo)志就像夜晚的一盞明燈，指引著我們生活。

消防是生活中的紅色公共用品。路邊，矗立著一堆消防栓；墻上安裝火災(zāi)報(bào)警按鈕；在角落里，有幾箱消防設(shè)備。這些設(shè)備是我們拯救自己的最后工具。什么時(shí)候他們不是消防的好幫手，哪個(gè)地方不是最后的消防防火墻？

消防是橙色的背面。在每一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，這些橙色的音符跳舞。他們是消防員，是滅火的重要實(shí)踐者，是硝煙彌漫時(shí)人民的最后希望。這些橙色的數(shù)字挽救了無(wú)數(shù)的損失和無(wú)盡的生命。他們不就像是我們生命財(cái)產(chǎn)安全的保護(hù)者嗎？

救火是生活中的一件小事。在日常生活中，要做好消防安全工作，必須在火災(zāi)發(fā)生前做好充分的準(zhǔn)備：在公共場(chǎng)所，個(gè)人提前閱讀火災(zāi)疏散圖，對(duì)消防通道了如指掌；各單位還應(yīng)定期檢查消防設(shè)備，不定期進(jìn)行演習(xí)；在火災(zāi)中保持冷靜，掌握逃生的基本知識(shí)：逃生時(shí)要有秩序，注意彎腰，用濕毛巾堵住口鼻等。如果無(wú)法逃生，用明亮的物體吸引消防員的注意力，在消防員的幫助下離開(kāi)；總結(jié)火災(zāi)后的經(jīng)驗(yàn)，找出火災(zāi)原因，在逃生時(shí)反思錯(cuò)誤。

生活就像一朵含苞待放的花；像潺潺的小溪，耐人尋味；但是，火是無(wú)情的，生活不相信眼淚和遺憾

消防安全不是小事。你我都是修行者。讓我們把消防安全的種子播進(jìn)心中，從小事做起，為消防安全撐起一片藍(lán)天。

消防安全直播公開(kāi)課心得體會(huì)總結(jié)篇四

火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……

然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！當(dāng)烈焰蔓延全身，生命垂死掙扎時(shí)，當(dāng)熊熊烈火無(wú)情地燃燒著一幢幢樓房時(shí)，我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)侵蝕。但這可以嗎？當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，當(dāng)烈火無(wú)情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”，直到燒成灰燼時(shí)，你是否想過(guò)，除了悲傷流淚，我們還能做什么？這些火災(zāi)的根本起源，就是人類的防火意識(shí)太薄弱了，躊躇了半天，我決定了要“離家出走”！去宣傳安全防火的知識(shí)，不讓人類再重蹈覆轍。

在街上，瑯琳滿目的商店映入我的眼簾，我隨便走進(jìn)了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進(jìn)大門，環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通，電線布局交錯(cuò)凌亂，總的來(lái)說(shuō)――防火意識(shí)薄弱。我看后，便向老板走去，對(duì)他說(shuō)：“老板，你好！我是安全消防員，我粗略地看了一下，發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的，希望你能整改一下。”誰(shuí)知，老板卻輕蔑地說(shuō)：“如果我要改，早就裝修了，還等你來(lái)告訴我嗎？若你給錢我修的`話，我還能考慮考慮。”我自知老板肯定不會(huì)聽(tīng)的了，便垂頭喪氣地走出這家店。

隨后，我又走進(jìn)了“賓至如歸”飲食店，雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同樣的建議，不同的是店主欣然地接受了。

過(guò)了一段日子，我又再次來(lái)到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷聲匿跡，聽(tīng)說(shuō)是被一場(chǎng)大火給燒毀了；而“賓至如歸”飲食店已重新裝修，并越做越大，客似云來(lái)。店主見(jiàn)我走進(jìn)去，滿臉笑容地走來(lái)握住我的手說(shuō)：“謝謝你，你真是我的恩人啊！”

我看過(guò)后，不得感嘆：接受與不接受別人的意見(jiàn)，得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。

唉，“安全”何止值千金！我心情復(fù)雜地走了。親愛(ài)的同胞們，你們知道了消防安全有多重要了吧？大家一定要注意消防安全，不要讓火“侵略”你的幸福家園！

消防安全直播公開(kāi)課心得體會(huì)總結(jié)篇五

三月的平原，柳綠桃紅，春意盎然。17日上午，我們小記者團(tuán)滿懷新奇地走進(jìn)了平原縣消防大隊(duì)。

剛一進(jìn)大門，我便望見(jiàn)了好幾輛消防車一字排列停車場(chǎng)，好似隨時(shí)待命出發(fā)的鋼鐵戰(zhàn)士。高大威武的消防員叔叔為我們介紹了消防車的構(gòu)造和其他消防設(shè)備，自衛(wèi)水槍、液壓擴(kuò)張剪兩用鉗等令我大開(kāi)眼界。最令人難以置信的是液壓擴(kuò)張剪兩用鉗――當(dāng)消防員叔叔給我們示范，用它鉗斷一根粗鋼棍時(shí)，我吃驚地捂住了嘴巴。消防員叔叔又讓我們上車體驗(yàn)，大家都激動(dòng)難耐。我坐在駕駛位上，手握方向盤，有如要出車趕赴失火現(xiàn)場(chǎng)一樣精神抖擻。

隨后，我們參觀了消防員叔叔的宿舍。哦――一進(jìn)門，我們就情不自禁地發(fā)出贊嘆！房間里真是一塵不染，窗明幾凈，地板光潔得像鏡子一樣，幾乎能照出人來(lái)。我們最羨慕的就是那一床床軍綠色的“豆腐塊”。消防員叔叔好像看出了我們的`心思，給我們來(lái)了個(gè)現(xiàn)場(chǎng)示范。只見(jiàn)他拿板子來(lái)回壓了幾下，又折了幾次，輕松地把被子疊成了方方正正的“豆腐塊”，使大家驚嘆不已。我暗下決心，回家也要學(xué)疊被子，不怕先從“包子”練起。

接下來(lái)，消防員叔叔又為我們演練了滅火除險(xiǎn)。最吸引眼球的是用于滅火的水車，車上有云梯、支架，全展開(kāi)足有20米，在最上端有碗口粗的出水口。只見(jiàn)消防員叔叔一按電源，好家伙，水如離弦之箭，直沖目標(biāo)，又快又準(zhǔn)又猛，真使我大開(kāi)眼界。

最后，消防員叔叔教我們?nèi)绾未┫婪€進(jìn)行了比賽。不到一分鐘，消防員叔叔就穿上了那又重又厚又熱的消防服了。我抬頭不經(jīng)意間看見(jiàn)墻上的標(biāo)語(yǔ)：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。再看消防員叔叔，我相信他們都是好樣的！這就是他們真實(shí)的寫照。

走出消防大隊(duì)的門口，我不禁又回頭看了一眼。這些英武的消防員叔叔把自己的安危置之度外，冒著生命危險(xiǎn)去救火救人，既平凡又偉大。他們值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。讓我們?nèi)巳诉h(yuǎn)離火源，愛(ài)護(hù)家園，珍愛(ài)生命！

消防安全直播公開(kāi)課心得體會(huì)總結(jié)篇六

有一個(gè)叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽(tīng)取消防、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要冷靜地面對(duì)。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn)，可趁火勢(shì)很小之際，用滅火器、自來(lái)水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救，同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來(lái)參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火，應(yīng)進(jìn)行分工，一部分人負(fù)責(zé)滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢(shì)蔓延。

我們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的'燒傷和強(qiáng)大的熱輻射，只要能避開(kāi)或降低這兩種危害，說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái)，獲得第二次生命！

火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑椋嗌贄l生命因?yàn)樗ァ?/p>

讓我們了解消防知識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)！

消防安全直播公開(kāi)課心得體會(huì)總結(jié)篇七

安全教育現(xiàn)在是學(xué)校教育的頭等大事，各個(gè)學(xué)校都很重視，我們學(xué)校也是每周必提，每天必講，防患于未然，教給學(xué)生安全的脫險(xiǎn)方法，不管是遇到雷電、地震或其他災(zāi)害，都要沉著穩(wěn)定地想到逃生的辦法，今天下午主要進(jìn)行模擬的是消防演練。

演練之前，學(xué)校已經(jīng)做好了分工，參與的老師分成了幾組：指揮組、安置組、疏通組、演示組。各班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的`講解和指揮。一點(diǎn)鐘各位參與的老師聚齊開(kāi)了會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)講了主要的步驟和方法，下面就是分頭行動(dòng)。演練計(jì)劃是4：35開(kāi)始，三分鐘的撤離時(shí)間，七分鐘的滅火器滅火演示時(shí)間，十五分鐘的總結(jié)時(shí)間。

4：20，各班主任分別進(jìn)自己的班級(jí)進(jìn)行了演練前的指導(dǎo)：疏散的次序、出教室門時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)、跑出教室時(shí)的去向、出教室時(shí)的人數(shù)清點(diǎn)、到安置場(chǎng)所時(shí)的人數(shù)清點(diǎn)、下樓梯時(shí)的方向……

4：35，報(bào)警器響起，同學(xué)們依照剛才的布置按順序撤出教室，跑向安置點(diǎn)，從報(bào)警器響到全校師生聚到操場(chǎng)中間用了一分多鐘，不到兩分鐘。

4：38，滅火演示開(kāi)始：幾位老師先燃起了一堆火，然后兩位老師手拿滅火器噴向火堆，只有半分鐘的光景火已熄滅，周圍彌漫著煙霧和粉塵，同學(xué)們發(fā)出嘖嘖的聲音。

滅火演示結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)趁著這個(gè)時(shí)機(jī)又一次對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了消防意識(shí)的教育：從“三要”說(shuō)到了“三不要”；從教室講到了寢室；從外部環(huán)境講到了內(nèi)心的沉穩(wěn)；又從學(xué)生的日常行為比如帶火機(jī)用熱得快燒水講到了其中的隱患……也可能是剛經(jīng)過(guò)了這次演練，同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真。

雖然在這個(gè)過(guò)程中不乏有個(gè)別不認(rèn)真的同學(xué)，但整體來(lái)看，這是非常成功的：整個(gè)演練過(guò)程只用了五六分鐘，特別是撤離速度比原計(jì)劃提高一半，這很成功；在當(dāng)時(shí)的情境中對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防教育，效果也很成功。相信同學(xué)們?cè)谶@次成功的演練中也學(xué)到更多的知識(shí)。