每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
感謝老師的愛心耐心用心和責任心篇一
你們好!
今天我演講的題目是《感謝您,老師》。
記得剛上x年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。
感謝老師的愛心耐心用心和責任心篇二
大家好!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,時光如梭,歲月如歌,一轉眼我們離開學校xx年了。xx年,彈指一揮間。今天,陽光明媚風和日麗,在這美好的季節里,迎來了我們xx_中xx級四班的同學會。真讓人高興!能與親愛的老師和同學在四十年后聚首在東晉桃園,心情是無比的興奮和激動。一張張熟悉的面孔,一聲聲親切的乳名,仿佛又讓我們回到了那”恰同學少年,風華正茂的時代。憶往昔,那朗朗的讀書聲,悅耳心暢。那張張笑臉,幼稚純真。那你追我趕的學習之風,猶如昨日,令人神往。過去的美好時光,讓我們在不經意地擁有著,經歷著,揮霍著。可每每回憶時,還是那么溫暖,那么親切!如今的我們,每個人身上或濃或淡都留下了歲月的痕跡。當初的所有,在今天看來,又是多么的令人留戀和珍惜啊!
同學!永遠是我們一生中的特殊群體,他比親人多了些熟知,比朋友多了些親切。感謝同學,給了我那段不尋常的記憶,感謝生活,給了我那段難忘的經歷。人的一生,或許會有許多人和你擦肩而過,或許會有許多份感情充斥你左右。但是,我覺得,學生時代的感情應該是最純最真的。同學,這是個多么親切美好的稱謂!不是兄弟、不是姐妹,而又勝似兄弟姐妹!是朋友、是同志,而又不是一般意義上的朋友和同志!同學是永恒的,友誼是長存的。友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理。
千言,道不盡xx年的人生歷程,萬語,訴不完同學的純潔友誼。這些年,社會的巨大變革,特殊的歷史階段,到處都燃燒著同學們的激情、灑落著同學們的汗水、留下了同學們的身影。四十年花開花落,令人感慨萬千。太多的變化都在這些年里發生著……升學,工作,戀愛,結婚,生子,xx年實實在在的生活,讓我們經歷了多少風霜雪雨,多少千難萬苦。同時也收獲過成功和喜悅。四十年,過去的纖纖淑女,翩翩少年,如今已為人妻、為人母、為人夫、為人父。xx個年輪,刻畫了每個人的歲月,當年那些稚嫩的面孔已今非昔比。四十年后的重逢,讓人感到無比的喜悅和溫馨。緬懷學生時代,那逝去的歲月,男女同學再相會時已沒了那以往的羞澀,更是增添了同學間的友情,這兄妹般的情誼我們應倍加珍惜。
今天的相聚,讓我仿佛又回到了昨天。學習生活中的點點滴滴,都歷歷在目,同學們每一天的刻苦拼搏與努力,都給我留下了美好的回憶,此時此刻,此情此景,我們更應該感謝的是我們尊敬的老師。是老師的諄諄教誨,孜孜不倦。讓我們學到了知識,懂得了做人的道理,以及我們熱愛生活的信念。是老師用高尚的情操和辛勤的汗水,為我們奠定了人生的基礎。也感謝所有的同學,是同學之間的互相關心、互相愛護、互相幫助,加深了彼此之間的友誼和同學情。
xx年過去了,我們從青年走到了老年。兩鬢斑白,我們經歷了人生的風風雨雨。今后的我們,要學會善待自己、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。熱愛今天的生活,更熱愛美好的明天。
最后我要說三個感謝,第一要感謝今天所有來參加聯誼會的老師和同學,你們放棄了節假日與家人團聚的機會來參加我們的活動,讓我們表示衷心的感謝。第二要感謝這次同學聯誼會的組織和策劃者如:xx,xx,xx,xx,xx等同學,是他(她)們不辭辛苦的多方聯系,精心策劃,才使得今天的會議能順利的進行,向他(她)們致敬!第三要特別的感謝高雙喜和楊如春同學,是他們出資為我們這次師生聯誼會搭建了平臺,使我們才可以在這里再續同學情,讓我們為他們的愛心行動表示衷心的感謝!
感謝老師的愛心耐心用心和責任心篇三
你們好!
今天我演講的題目是《感謝您,老師》。
記得剛上x年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。
感謝老師的愛心耐心用心和責任心篇四
您好!
我是xxx,今天我來做這個演講,是為了感謝我們的老師。在這個畢業時候,對各位教育我們的老師表達感謝,感恩你們。
我們馬上就要畢業了,就要離開這所學校,去往更高的學府學習,隨著我們的高升,但我們不能忘記老師這些年來的辛苦教學,把你們的所有心血都付諸在我們身上,為的也就是希望我們能夠考取更好的名次,走進好的學校。
在這初中三年里,接受過老師們的幫助,在我們迷茫不知處的時候,引導我們走向正確的道路,是我們的指明燈,在黑夜里把我們引向光明路。你們日夜備課,只求得一堂課我們能夠學到更多,把書上的知識學好,讓我們在考試時候可以拿到高分。初中三年來,老師為我們爭取資源,不放過一個機會讓我們學到知識,帶我們走進書海,快樂的學習。
在這些老師中,我還要特別感謝的是我的班主任,班主任您陪伴我三年,一直都在盡心管理我們,小到學生內務,大到為我們置辦鍛煉身體的工具。我們剛進入初中,您就在教室那里搞了一個書角,買來書架,每一個半月就給我們增加書籍,讓我們能夠在三年初中看許多的書,積累了很多語文素材。現在那個角落已經有無數書本了,各種各樣的,我們充分享受到看書的樂趣,這給我們的學習也帶來了許多好處。除了學習上的事情,您在鍛煉我們身體方面,也做過努力。每天早起陪我們跑步,在幾個冬天,我都感受到溫暖,一點也不冷,至今我們同學都沒有幾個常常生病的,各個都是健康的。還自己出資買羽毛球、籃球,給我們在休閑時候鍛煉,在學習的同時,也不忘開發我們的興趣和愛好。
臨近初中畢業,我對您的感恩之情是如滔滔江水一樣,不知道怎么去報答您對我們的好,事事都為我們著想。馬上就要中考了,現在的我們無法回報大恩情,那就只能考取好成績給您爭取榮譽,讓您為我們驕傲。
老師們,我們就要畢業了,對你們我們有太多不舍,特別是想到這些年與你們的相處時光,更是想要落淚,這成為了我以后回味無窮的生活。再次感謝你們,讓我和同學享受了一段美好初中生活,其中的苦樂都成了心中惦記著的東西,因為未來不會有這樣的時光了。最后就是對各位老師的祝愿,希望你們保重身體。
感謝老師的愛心耐心用心和責任心篇五
大家早上好!
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂!同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們辛勤的教誨,讓我們大聲的說:老師謝謝您!您辛苦了!
證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師辛勤教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結于無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!
謝謝大家,我的演講完畢。
感謝老師的愛心耐心用心和責任心篇六
大家好!我演講的題目是《我身邊的好老師》,在演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,因為在我的眼里,你們都是好老師。
今天我要說的這位老師,他不是特級教師,也不是教壇名將,但是,他是值得我一輩子尊敬、一輩子銘記、一輩子學習的好老師,他德藝雙馨,敬業愛生,既會教書,又會育人。
他中等個子,身體微胖,一張圓臉,一身休閑服,眼睛不大,卻閃爍著智慧的光芒。在教學之余,他還要干農活,可他從不拖泥帶水進教室,展現在學生面前的仍是整潔的儀表。他就是我的小學老師之一——左存柱老師。
我能把他忘記嗎?還記得他給我們深情朗讀《再見了,親人》等課文時,總是一手背在身后,一手拿書,把書本放在離眼睛近一尺遠的地方,便開始朗讀起來。時而微笑,時而皺眉,時而點頭,時而搖頭,聲請并茂,余音繞梁,他的聲音搖動著每個人的心靈。
寫作是個難點,可他指導有方。他鼓勵我們多看書,幫助我們積累好詞佳句,教會我們如何運用。但從不讓我們背作文,都是讓我們實實在在去寫。在他的調教下,我的第一篇佳作產生了。題目是《我的媽媽》,我寫了真實的經歷,加了一個漂亮的開頭,得到了老師的大力贊揚。從那以后,我愛上了作文。 一個夏天的'早晨,左老師帶著我們在大路上跑操,突然,我們看到東邊天空出現了紅紅的一片霞,同學們都驚叫起來。左老師立即帶領我們觀察,叫我們邊看邊做筆記,記下它的變化。有了他的指引,我們觀察得很細致很認真,回到教室,他便讓我們以《朝霞》為題,模仿《火燒云》寫一篇文章。依稀記得那天早上的朝霞特別燦爛,紅得耀眼,剛開始的樣子像一頭鯨,后來的變化記不清了。老師又一次在課堂上朗讀了我的作文。直到今天,左老師的教學方法依然值得我學習。
不敢抬起來,之后,他用細竹棍打了我們每人三下,可我們一點兒也不恨他,依然敬他愛他。如今,母校里的小樹已經長成了參天大樹,每當看到這些樹時,我就會想起他對我的諄諄教誨。
在我心中,他是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽。有一次,我們全班同學和老師一起打籃球,打著打著,一不小心,籃球傷到了我的手指,左老師看了看,便幫我揉手指,邊揉邊問我疼不疼,我的手一點也不疼,可是眼淚卻在我眼眶里打轉。那時候,我感覺很溫暖,就算自己是一塊堅冰,也被他融化了。我不得不相信:愛是陽光,能融化堅冰;愛是雨露,能讓枯萎的小草發芽;愛是神奇,能點石成金。這樣的故事還有很多,很多??那日去小莫古小學進行課標考試,我又見到了我的恩師,看著步履蹣跚、滿頭白發的他,我不禁潸然淚下,心疼極了。
我慶幸遇到了這樣一位好老師,是他的引領,讓我從小插上了理想的翅膀。 路漫漫其修遠兮,在座的同行們,讓我們一起上下求索吧!我堅信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發出燦爛奪目的光芒!
謝謝大家!
感謝老師的愛心耐心用心和責任心篇七
你們好!又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。
看著我們胸前的紅領巾,看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝翟泉小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的'園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長又短暫,六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和教導主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,節日里,全校師生歡聚一堂,歡歌笑語回蕩在學校的上空。
六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何去做人。
是翟泉小學給了我們今天的一切,下周畢業考試后,我們就要告別母校,我們已經準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的領導和老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們永遠都是翟小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后,請允許我代表翟泉小學六年級全體畢業生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!
祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!
感謝老師的愛心耐心用心和責任心篇八
大家好!
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來一個教師節,365天一個輪回,您又多了幾道皺紋,幾縷白發。我們想對您說:“老師,辛苦了”。
對于每一個人來說,在我們從稚童到少年再到青年的生命歷程中,老師一直是教育和激勵我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,照亮別人;老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有,這樣的能力本身就包含這無限的內涵。在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!
20xx年注定是不平凡的一年,而我們的老師們,在大災面前則是將最博大的愛傾注給了我們。
當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹,兩個孩子還活著,而“雄鷹”已經氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。
這名男子是該校29歲的老師張米亞,“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”多才多藝,最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢守住了生命之門。
崇州市懷遠鎮中學老師吳忠洪本已逃生,為救兩名學生義無反顧地返身沖進正猛烈搖晃的教學樓內,淹沒在轟然倒塌的樓房中;北川縣第一中學教師劉寧在大震之時機智地保護了59名學生,卻失去了自己的寶貝女兒。
這一件一件觸動我們靈魂的事,讓我們久久不能平息。
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人。您讓我們知道,只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
感謝您——老師,您讓我們成為能超越自己的人,你用事實向我們證明,學習并不是一種負擔,而是一中快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索!
感謝您——?
老師,是您讓我們明白,我們能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎,您為成長的我們做到了最好!
老師,可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑的我們,我們一天天長大,我們不再只會保證,而是用行動證明自己將是你們的好學生!
我們感謝您!在這個美好的節日里,祝你們身體健康,事業有成!
最后,請同學們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,節日快樂!”
感謝老師的愛心耐心用心和責任心篇九
xx月xx日是我國第xx個。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,快樂!