人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
推薦在支部黨員違紀受處分大會上的發言集合范本一
為進一步規范和創新黨支部主題黨日活動,扎實推進“不忘初心牢記使命”主題教育開展,現結合xxx公司工作實際,特制定2020年黨支部主題黨日活動計劃如下。
黨支部主題黨日活動關鍵要有“黨味”,突出思想性政治性,體現莊重感儀式感,常態開展理論學習和政治教育,引導黨員牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。要嚴格聚焦常態化、制度化、規范化抓落實,使主題黨日真正成為政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐,不斷增強黨內政治生活的政治性、原則性和戰斗性,讓黨員得到鍛煉、受到熏陶,使黨組織更有凝聚力、影響力,確?;顒勇涞綄嵦?、取得實效。
(一)時間安排
1.按照服務全局工作、時間相對固定、方便黨員參加的原則,將每月xxx確定為主題黨日活動時間段。
2.在按月開展活動的基礎上,如遇黨的重大會議、重大活動七一期間等,可根據上級黨委確定的主題統一開展“支部主題黨日”活動。
(二)參加對象
1.全體黨員。
2.根據活動主題,可吸收黨員發展對象、入黨積極分子、群眾代表等參加。
3.中層以上黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部活動,發揮示范帶頭作用。
(三)活動主題
……
(四)組織方式
……
堅持需求、問題和效果導向,圍繞“實現什么目標、解決什么問題”創設活動主題,突出主題黨日的政治屬性,緊扣活動主題,探索創新行之有效的形式,充分發揮主題黨日學習教育、凝心聚力、示范引領、傳導動力和助推發展等功能作用,切實增強支部主題黨日活動的吸引力、感染力和凝聚力。
(一)規范組織生活,加強黨性鍛煉
……
(二)加強組織建設,增強基層組織力
……
(三)立足崗位發揮作用,樹立先鋒形象
……
(一)落實工作責任。單位支部書記要承擔第一責任人責任,把活動開展情況作為黨支部書記抓黨建述職評議考核的重要內容。強化黨支部書記直接責任,督促指導黨小組長嚴格落實“六制六規范”要求,確?;顒佑腥俗?、有人管、有能力落實。
(二)強化工作保障?!?/p>
推薦在支部黨員違紀受處分大會上的發言集合范本二
為進一步規范和創新黨支部主題黨日活動,扎實推進xxx開展,現結合xxx公司工作實際,特制定2021年黨支部主題黨日活動計劃如下。
黨支部主題黨日活動關鍵要有“黨味”,突出思想性政治性,體現莊重感儀式感,常態開展理論學習和政治教育,引導黨員牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。要嚴格聚焦常態化、制度化、規范化抓落實,使主題黨日真正成為政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐,不斷增強黨內政治生活的政治性、原則性和戰斗性,讓黨員得到鍛煉、受到熏陶,使黨組織更有凝聚力、影響力,確保活動落到實處、取得實效。
(一)時間安排
1.按照服務全局工作、時間相對固定、方便黨員參加的原則,將每月xxx確定為主題黨日活動時間段。
2.在按月開展活動的基礎上,如遇黨的重大會議、重大活動七一期間等,可根據上級黨委確定的主題統一開展“支部主題黨日”活動。
(二)參加對象
1.全體黨員。
2.根據活動主題,可吸收黨員發展對象、入黨積極分子、群眾代表等參加。
3.中層以上黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部活動,發揮示范帶頭作用。
(三)活動主題
1.要把服務中心、建設隊伍作為開展支部主題黨日活動的最大實踐,圍繞中央、北京市和集團黨委重大決策部署、年度重點工作、重要任務和重大時間節點,結合實際確定主題,做到年度有計劃、月月有安排、次次有主題。
2.確定主題,召開支委會,結合自身特點和黨員需求,進一步充實完善,明確每月活動主題。
(四)組織方式
1.支部主題黨日一般以黨支部為單位組織開展,也可以黨小組為單位組織,黨支部可采取結對共學、活動共辦等形式,聯合開展主題黨日活動。
2.利用已有規范化黨員活動陣地、采取“先統后分”方式開展活動的,要明確“分”是對“以黨支部為基本單元開展活動”常態化要求的落實,不能“只統不分”,不能搞變相替代。
堅持需求、問題和效果導向,圍繞“實現什么目標、解決什么問題”創設活動主題,突出主題黨日的政治屬性,緊扣活動主題,探索創新行之有效的形式,充分發揮主題黨日學習教育、凝心聚力、示范引領、傳導動力和助推發展等功能作用,切實增強支部主題黨日活動的吸引力、感染力和凝聚力。
(一)規范組織生活,加強黨性鍛煉
1.做好常規內容。黨員要在黨日活動時自覺、按時、足額交納黨費,黨支部對黨費收繳使用情況每年向黨員公開一次。結合黨支部主題黨日活動,組織黨員集體重溫入黨誓詞。黨支部有計劃地組織黨員在主題黨日活動中集體誦讀黨章,對誦讀黨章內容進行合理安排,每年至少誦讀黨章全文一遍。
2.開展集中學習。組織黨員深入學習黨章黨規、習近平新時代中國特色社會主義思想,及時學習傳達上級精神,開展交流討論。通過請黨員領導干部、優秀黨組織書記、先進典型等為黨員講黨課,組織黨員到紅色教育基地、黨建示范點、警示教育基地等進行現場教學,開展技能比武、建言獻策、一線攻堅等活動,著力提升主題黨日活動的效果。充分運用黨建網站、“學習強國”等信息化平臺,組織黨員開展線上學習、互看互比。開展集中學習時,提倡在會場懸掛黨旗、黨員佩戴黨徽。
3.組織黨性體檢。嚴格對照黨章黨規黨紀等內容,嚴肅開展黨性體檢。召開組織生活會,圍繞政治理論、理想信念等內容,組織全體黨員開展批評與自我批評。各支部要定期召開組織生活會,每年開展1次民主評議黨員,黨員領導干部要以普通黨員的身份參加所在支部的組織生活會,著眼強化黨員宗旨意識,提升黨性修養,不斷推動工作在一線落實、作風在一線轉變。
(二)加強組織建設,增強基層組織力
1.嚴格管理黨員。黨支部要做好黨員參加活動記錄,對沒有參加的黨員逐一進行聯系,掌握缺席原因,取得聯系后要向其通報活動情況,采取一定形式進行“補課”,將每一名黨員都納入正常管理,“補課”情況必須記錄并按要求整理歸檔,發現黨員有違紀違法情況要及時向黨支部報告。
2.保障黨員權利。以黨支部主題黨日活動為載體落實黨務公開,各部門要及時向黨支部報告本支部安排部署、重點工作進展、黨費收繳管理等重要情況,及時研究解決黨建重點問題。按照黨員先知道、黨員先討論、黨員先帶頭的原則,組織黨員對重點工作、重大事項和重要決議進行討論和表決,提高制度執行力,進一步凸顯黨員主體地位和黨組織的領導核心地位,推動黨組織和黨員在各項事務中發揮更大作用。
3.開展黨內關懷。建立健全黨內關懷幫扶機制,通過談心交流、走訪慰問等形式,對生活困難黨員等進行重點幫扶,在遭受重大災害和黨員遇到特殊困難時,進行及時幫扶,并在主題黨日活動時進行通報,體現黨組織的關懷和溫暖,營造黨內和諧氛圍。健全黨內評優制度,把握關鍵時間節點,以支部主題黨日的形式,及時表揚黨員的好人好事好作風,開展各類先進典型評比,優秀事跡宣傳等活動,不斷增強黨員的榮譽感、歸屬感和責任感。
(三)立足崗位發揮作用,樹立先鋒形象
1.助力公司工作。緊緊圍繞公司大局,組織謀劃好活動主題,引導黨員立足崗位履職盡責。加強在職黨員履職盡責管理,組織黨員比業績、比擔當、比作為,引導黨員在公司工作中帶頭創先爭優、干事創業。
2.開展志愿服務。根據黨員專業特長、興趣愛好、身體狀況,精準對接群眾需求,確定志愿服務重點項目。根據黨支部主題黨日活動安排,有組織有計劃地開展結對幫扶、助老助殘助困志愿服務、機關黨員到社區報到服務等活動,組織黨員為群眾辦實事做好事,讓群眾時刻感到組織在身邊、黨員在行動。
3.加強廉政教育。以黨支部為單位,組織開展廉政宣教活動,結合主題黨日活動交流體會,教育引導黨員講黨性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自勵,自覺遵守廉潔自律準則和廉潔從政的各項規定,注重培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,堅決抵制腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
(一)落實工作責任。單位支部書記要承擔第一責任人責任,把活動開展情況作為黨支部書記抓黨建述職評議考核的重要內容。強化黨支部書記直接責任,督促指導黨小組長嚴格落實“六制六規范”要求,確?;顒佑腥俗ァ⒂腥斯堋⒂心芰β鋵崱?/p>
(二)強化工作保障。要加強活動陣地建設,以提升黨員活動室規范化、標準化為目標,共建共享共用黨員活動室,將其真正建成黨員政治學習的中心、思想教育的陣地、傳授知識的課堂、宣傳黨建工作的窗口,增強黨支部活動的政治性和儀式感,增強黨員的認同感和歸屬感。要進一步加大經費保障力度,多渠道落實黨員活動經費。
(三)加強督查考核。要建立健全主題黨日活動臺賬,落實專人負責,黨員參加活動簽到表、《黨員活動日記錄本》、活動圖片等記錄及時翔實。鼓勵運用各類信息平臺,記錄和展示活動開展情況。黨員參加活動的情況作為民主評議黨員等的重要依據。對無故不參加活動的黨員要進行談話提醒,仍不整改、長期無故缺席的,要視情進行相應組織處置。
推薦在支部黨員違紀受處分大會上的發言集合范本三
支部主題黨日活動,主要引導黨員牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。要嚴格聚焦常態化、制度化、規范化抓落實,使主題黨日真正成為政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐,不斷增強黨內政治生活的政治性、原則性和戰斗性,讓黨員得到鍛煉、受到熏陶,使黨組織更有凝聚力、影響力,確?;顒勇涞綄嵦?、取得實效。
(一)時間安排
1.按照服務全局工作、時間相對固定、方便黨員參加的原則,將每月1日-10日確定為主題黨日活動時間段。
2.在按月開展活動的基礎上,如遇黨的重大會議、重大活動可根據上級黨組織確定的主題統一開展“支部主題黨日”活動。
(二)參加對象
1.全體黨員。2.根據活動主題,可吸收黨員發展對象、入黨積極分子、群眾代表等參加。3.黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部活動,發揮示范帶頭作用。
(三)活動主題
1.以服務中心、建設隊伍作為開展主題黨日活動的主要內容。圍繞中央、省、市、縣重大決策部署、年度重點工作、重要任務和重大時間節點,結合實際確定主題,做到年度有計劃、月月有安排、次次有主題。
2.確定主題,召開全體黨員大會,或部分黨員會議,結合本支部實際情況自身特點和黨員需求,進一步充實完善,明確每月活動主題。
(四)組織方式
1.支部主題黨日一般以黨支部為單位組織開展,也可采取結對共學、活動共辦等形式,聯合開展主題黨日活動。
2.利用已有規范化黨員活動陣地采取“先統后分”方式開展活動的。
(一)堅持需求、問題和效果導向,圍繞“實現什么目標、解決什么問題”創設活動主題,突出主題黨日的政治屬性,緊扣活動主題,探索創新行之有效的形式,充分發揮主題黨日學習教育、凝心聚力、示范引領、傳導動力和助推發展等功能作用,切實增強支部主題黨日活動的吸引力、感染力和凝聚力。
(二)規范組織生活,加強黨性鍛煉
1.做好常規內容。黨員要在黨日活動時自覺、按時、足額交納黨費,黨支部對黨費收繳使用情況每年向黨員公開一次。結合黨支部主題黨日活動,組織黨員集體重溫入黨誓詞。黨支部有計劃地組織黨員在主題黨日活動中集體誦讀黨章,對誦讀黨章內容進行合理安排,每年至少誦讀黨章全文一遍。
2.開展集中學習。組織黨員深入學習黨章黨規、習近平新時代中國特色社會主義思想,及時學習傳達上級精神,開展交流討論。通過請黨員領導干部、優秀黨組織書記、先進典型等為黨員講黨課,組織黨員到紅色教育基地、黨建示范點、警示教育基地等進行現場教學,開展技能比武、建言獻策、一線攻堅等活動,著力提升主題黨日活動的效果。充分運用黨建網站、“學習強國”等信息化平臺,組織黨員開展線上學習、互看互比。
3.組織黨性體檢。嚴格對照黨章黨規黨紀等內容,嚴肅開展黨性體檢。召開組織生活會,圍繞政治理論、理想信念等內容,組織全體黨員開展批評與自我批評。各支部要定期召開組織生活會,每年開展1次民主評議黨員,黨員領導干部要以普通黨員的身份參加所在支部的組織生活會,著眼強化黨員宗旨意識,提升黨性修養,不斷推動工作在一線落實、作風在一線轉變。
(三)加強組織建設,增強基層組織力
1.嚴格管理黨員。黨支部要做好黨員參加活動記錄,對沒有參加的黨員逐一進行聯系,掌握缺席原因,取得聯系后要向其通報活動情況,采取一定形式進行“補課”,將每一名黨員都納入正常管理,“補課”情況必須記錄并按要求整理歸檔,發現黨員有違紀違法情況要及時向黨支部報告。
2.保障黨員權利。以黨支部主題黨日活動為載體落實黨務公開,支部要及時向黨總支報告本支部安排部署、重點工作進展、黨費收繳管理等重要情況,及時研究解決黨建重點問題。按照黨員先知道、黨員先討論、黨員先帶頭的原則,組織黨員對重點工作、重大事項和重要決議進行討論和表決,提高制度執行力,進一步凸顯黨員主體地位和黨組織的領導核心地位,推動黨組織和黨員在各項事務中發揮更大作用。
3.開展黨內關懷。建立健全黨內關懷幫扶機制,通過談心交流、走訪慰問等形式,對生活困難黨員等進行重點幫扶,在遭受重大災害和黨員遇到特殊困難時,進行及時幫扶,并在主題黨日活動時進行通報,體現黨組織的關懷和溫暖,營造黨內和諧氛圍。健全黨內評優制度,把握關鍵時間節點,以支部主題黨日的形式,及時表揚黨員的好人好事好作風,開展各類先進典型評比,優秀事跡宣傳等活動,不斷增強黨員的榮譽感、歸屬感和責任感。
(四)立足崗位發揮作用,樹立先鋒形象
1.助力業務工作。緊緊圍繞工作大局,組織謀劃好活動主題,引導黨員立足崗位履職盡責。加強在職黨員履職盡責管理,組織黨員比業績、比擔當、比作為,引導黨員在教學工作中帶頭創先爭優、干事創業。
2.開展志愿服務。根據黨員專業特長、興趣愛好、身體狀況,精準對接群眾需求,確定志愿服務重點項目。根據黨支部主題黨日活動安排,有組織有計劃地開展結對幫扶、助老助殘助困志愿服務、各校黨員要到各自校區參加服務群眾等活動,組織黨員為群眾辦實事做好事,讓群眾時刻感到組織在身邊、黨員在行動。
3.加強廉政教育。以黨支部為單位,組織開展廉政宣教活動,結合主題黨日活動交流體會,教育引導黨員講黨性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自勵,自覺遵守廉潔自律準則和廉潔從政的各項規定,注重培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,堅決抵制腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
(一)落實工作責任。支部書記是第一責任人責任,把活動開展情況作為黨支部書記抓黨建述職評議考核的重要內容。強化黨支部書記直接責任,加強督促指導,確?;顒佑腥俗?、有人管、有能力落實。
(二)強化工作保障。要加強活動陣地建設,以提升黨員活動室規范化、標準化為目標,共建共享共用黨員活動室,將其真正建成黨員政治學習的中心、思想教育的陣地、傳授知識的課堂、宣傳黨建工作的窗口,增強黨支部活動的政治性和儀式感,增強黨員的認同感和歸屬感。
(三)加強督查考核。要建立健全主題黨日活動臺賬,落實專人負責,黨員參加活動簽到表、《黨員活動日記錄本》、活動圖片等記錄及時翔實。運用各類信息平臺,記錄和展示活動開展情況??蓪Ⅻh員參加活動的情況作為民主評議黨員等的重要依據。對無故不參加活動的黨員要進行談話提醒,仍不整改、長期無故缺席的,要視情進行相應組織處置。
推薦在支部黨員違紀受處分大會上的發言集合范本四
為貫徹黨中央、部直屬機關黨委和院黨委在基層黨組織中深入開展創先爭優活動的通知精神,根據黨總支的要求,結合我支部實際情況,把“五個好”(領導班子好,黨員隊伍好,工作機制好,工作業績好,群眾反映好)作為爭創活動的出發點,以黨總支x活動為契機,帶領支部黨員將“五帶頭”(帶頭學習提高,帶頭爭創佳績,帶頭服務群眾,帶頭遵紀守法,帶頭弘揚正氣)落到實處。為使我支部“創先爭優”活動取得最大實效,充分發揮黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,提高黨組織的凝聚力,我支部承諾如下:
(一) 加強黨支部理論學習,提高政治思想水平
1、加強本支部學習型領導班子建設,支委會班子成員要積極參加各級黨組織開展的各項學習活動和黨務工作培訓,努力提高自身政治思想水平,提高基層黨組織黨建水平,提高對上級黨組織所部署工作的執行能力。
2、充分發揮黨員領導干部帶頭學習的表率作用,定期開展黨員領導干部和支部委員講黨課活動,提高全體黨員的學習熱情。
3、積極探索創新的組織生活形式,通過形式豐富的學習活動,深入開展政治理論、方針政策等方面的學習和培訓,將黨員學習制度化、常態化。支部組織不少于4次的支部學習活動。
4、利用信息化平臺,促進全體黨員學習交流。組織全體黨員利用黨建系統共享平臺,及時了解學習黨組織發布的各類信息、規章制度和各類學習資料,并與其他支部黨員分享心得體會。
(二) 強化黨風廉政建設,提高黨員拒腐防變的能力
1、利用反腐倡廉每季一課的學習機會,組織全體黨員認真學習并嚴格遵守中央和部的廉政規章制度和要求,全面了解8禁止和52個不準,嚴格遵守黨員干部的各項組織紀律。
2、不定期開展警示教育,組織全體黨員以觀看錄像、案例討論等方式,及時對黨內(尤其是身邊)發生的違法亂紀事件進行深入剖析,警示全體黨員遠離違法犯罪,提高黨員拒腐防變的能力。
3、勇于開展批評和自我批評。要求所有黨員做到遵章守紀,自覺維護黨員和群眾的合法權益,敢于批評和自我批評,在緊急任務和重大事件面前,要立場堅定、旗幟鮮明、迎難而上、敢于負責,自覺維護大局。
(三) 密切聯系群眾,提高黨組織的凝聚力
1、努力完善黨員發展工作機制,把好入黨關。在黨員發展工作中,堅持征求黨內外群眾意見,做到全過程教育培養,成熟一個發展一個,以保證黨員隊伍的純潔性,提高黨組織的戰斗力。
2、努力幫助群眾解決思想問題,密切黨群關系。支部委員分工負責黨員群眾的思想動態,及時解答黨員群眾在思想上的困惑。黨組織的各項活動,歡迎入黨積極分子和群眾的參與和監督。
3、堅持做到黨務公開,接受群眾監督。支部每年的工作計劃、組織生活情況和年度總結,以信息發布、共享等形式在范圍內公開。
4、對群眾反映的意見要及時處理。加強黨支部與群眾的聯系,切實關心群眾生活,深入了解群眾意見和建議。對能夠在支部層面解決的意見和建議,在2周內予以答復。對于不能解決的問題,及時給予解釋和說明,并向上級黨組織反映。
5、充分發揮宣傳導向作用。與工會、團委密切協作,積極推動馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀在群眾中的傳播,努力提高人民群眾對黨的政策方針和路線的理解和認知。
(四) 貫徹落實自主創新戰略,努力為創新型國家建設貢獻力量
1、建設學習型黨組織,努力掌握新技術新業務。積極配合單位人才培養、文明單位創建和企業文化建設,營造愛崗敬業、爭當“”的氛圍。
2、充分發揮黨員的先鋒模范作用,在管理、技術等領域帶頭創新。在急難險重和需要攻關的任務面前,黨員干部要做出表率,主動承擔起應有的責任。
承諾人:
承諾時間:xx年xx月xx日
推薦在支部黨員違紀受處分大會上的發言集合范本五
同志們:
這次述職評議大會是按照市直機關工委統一部署召開的。會議的主要目的是通過黨建工作專項述職,貫徹省、市委關于黨要管黨、從嚴治黨的部署要求,對市教育局機關黨組織書記抓基層黨建工作進行述職評議,進一步推進市教育局機關黨組織建設,為我市的教育改革發展和穩定提供堅強保證。
參加今天會議的有:市教育局機關全體人員、市直教育系統直屬單位(學校)領導班子成員、市直教育系統“兩代表一委員”和黨員干部、群眾代表。市直機關工委對我局的述職評議工作高度重視,專門委派市直機關紀工委書記鞠晨光、工委組織部部長石琢同志到會指導,讓我們以熱烈掌聲表示歡迎。
今天會議共有四項議程:一是機關黨支部書記述職,并由我點評;二是請市直機關紀工委書記鞠晨光同志作集中點評和講話;三是就如何貫徹落實中央和省、市委部署要求,深入推進市教育局機關基層黨建工作,我講幾點意見;四是對各位述職同志進行評議測評。
下面進行第一項議程,機關黨支部書記述職。
首先,請黨委辦公室支部韓晶代替支部書記趙文普同志述職。
..........................................
趙文普同志作為黨委辦公室支部書記,能夠認真履行黨建工作第一責任人職責,扎實抓好黨委辦公室支部黨建及各項工作。取得的成績:能夠認真落實黨建日常工作機制,“三會一課”抓的實,研究問題有時效性、針對性;組織開展的“兩學一做”教育活動有方案、有措施、有督導,學習和交流有聲有色;在“最美教師”評選、“七一”表彰等重大事項上注重堅持民主集中制,促進了黨務和業務工作的扎實開展。存在的問題:一是責任落實不到位。對個別黨員監督管理不到位,容易造成干與不干一個樣現象,組織生活開展的不十分規范,存在拖拉,隨意現象。二是對黨員的教育、管理、監督不夠。作為黨委辦公室主任,僅僅把部分黨員干部的教育、管理、監督作為工作內容是不夠的,要把市直教育系統的全體黨員干部作為服務對象,真正成為黨員干部的貼心人。努力的方向:一要加強學習調研。堅持走進科室、走進基層、走進群眾,加強與黨員干部的溝通、交流,增進了解,突出問題導向,制定有針對性的措施,發揮黨員的先鋒模范作用。二要加強干部隊伍建設,在提升黨員素質上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通,及時了解和掌握黨員思想動態,有針對性地做好思想教育工作。
接下來,請辦公室支部書記韓先俊同志述職。
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韓先俊同志作為辦公室支部書記,能夠認真履行黨建工作第一責任人職責,圍繞“抓黨建、促工作”的思路,扎實抓好辦公室支部黨建及各項工作。取得的成績:能夠認真執行“三會一課”制度。積極組織黨員干部學習習近平總書記系列重要講話精神和省、市委有關會議以及市教育局黨委的會議精神,切實提高了黨支部的凝聚力和戰斗力。按照局黨委“兩學一做”教育活動的總體安排和部署,開展好“兩學一做”教育活動各階段工作。能夠結合辦公室工作實際,及時妥善地處理好教育信訪工作。存在的問題:一是抓黨建表率作用不突出,履行支部書記職責還有不到位的地方。二是抓黨建創新還不夠。只限于讀報紙,念文件,寫筆記,致使個別黨員對理論學習興趣不濃厚,影響學習效果。努力的方向:一要進一步強化履職意識,通過履行黨建工作第一責任人職責,切實肩負起從嚴治黨責任。二要加強干部隊伍建設,通過組織并帶動其他黨員學習,不斷提高政治理論素養和業務能力,從而提升黨員隊伍的整體素質。
接下來,請財務審計科支部書記劉少坤同志述職。
..........................................
劉少坤同志作為財務審計科支部書記,能夠認真履行黨建工作第一責任人職責,扎實抓好財務審計科黨建及各項工作。取得的成績:一是通過落實“三會一課”制度,進一步提升了支部黨員干部的責任意識、使命意識。二是嚴格按照程序開展“兩學一做”教育活動,認真整改存在的問題,提升支部的號召力和凝聚力。三是通過不斷加大政務公開力度,進一步提升了我市高中助學金、中職助學金、新生入學資助等幫扶項目工作的透明度。四是積極申請各類教育經費及各項專項資金,全年共向上級申請教育專項資金7290.28萬元,比上年增長6%,有力助推了我市各級教育事業的發展。存在的問題:一是存在重行政、輕黨務的思想,致使個別黨務工作不能在規定的時限內及時完成。二是對黨員的教育、監督不夠,作為支部書記,平時忙于工作事務多,和支部黨員談話交流少。三是支部個別黨員還存在思想覺悟不高,不認真學習新理論的問題。努力的方向:一要進一步密切聯系群眾、深入群眾,多談心,激發黨員工作熱情,提高工作能力,營造和諧奮進的工作氛圍。二要進一步創新工作方法,激發黨員主動學習的熱情,增強黨支部的凝聚力和戰斗力,促進支部各項工作的健康發展。
接下來,請督導室支部孫偉民代替支部書記李宏同志述職。
..........................................
李宏同志作為督導室支部書記,能夠認真履行黨建工作第一責任人職責,切實抓好督導室黨建及各項工作。取得的成績:能夠認真履行基層黨組織書記的職責,以黨建工作統領全局,集中力量研究解決問題:今年,組織全市督學參加省督學遠程培訓,我省該項目學習率97.2%、合格率97.7%,我市參加培訓督學共46人,學習率100%、合格率100%,督導室黨支部有6人參加遠程培訓,學習均獲得100分的好成績;雙遼市以優異的成績通過國檢;督導室對伊通縣、鐵東區、鐵西區、梨樹縣、雙遼市全面改薄工作進行了督導檢查復評;省政府督導組對伊通縣全面改薄工作進行了專項督導。存在的問題:一是黨建工作缺少前瞻性,工作多數情況是傳達局黨委擴大會議精神,支部主動、自覺帶領黨員學習研究的時候少。二是創新能力有待提升,還不能很好地帶領督導室支部全體黨員形成一個強有力的戰斗集體。努力的方向:一要加強自身的學習,不斷提高政治理論素養和業務能力。二要加強干部隊伍建設,在提升黨員素質上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通,及時了解和掌握黨員思想動態,有針對性地做好思想教育工作。三要解決好抓黨建和行政工作的關系,通過抓基層黨建,促進督導室各項工作的深入開展。
接下來,請發展規劃科支部書記陳姝同志述職。
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陳姝同志作為發展規劃科支部書記,能夠認真履行黨建工作第一責任人職責,圍繞“抓黨建、促工作”的思路,扎實抓好發展規劃科黨建及各項工作。取得的成績:一是認真落實“三會一課”制度,全年組織支部黨員集中學習12次,及時傳達上級有關精神,加強對新修訂的《準則》和《條例》學習。二是加強民辦教育管理工作,對不符合審批標準的培訓機構不予審批。根據2016-17年四平市教育事業統計匯總的數據情況,認真編制出精準、全面的四平市教育事業統計資料,認真制定我市各類學校的招生計劃。推進各縣市區農村中小學規劃布局調整,完成我市農村義務教育學校布局調整規劃制定工作。存在的問題:一是政治理論學習不夠深入,理論聯系實際不夠,沒有真正的學以致用,在全局工作和局部工作上缺乏有機結合。二是創新意識不強。工作中,缺乏創造性開展工作,面對新問題缺乏動力和激情。努力的方向:一要加強學習,不斷提高政治理論素養和業務能力。二要解決好抓黨建和業務工作的關系,要通過抓黨建,促進發展規劃科其他工作的深入開展。
接下來,請政策法規科支部劉媛媛代替支部書記高恩同志述職。
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高恩同志作為政策法規科支部書記,能夠認真履行黨建工作第一責任人職責,扎實抓好政策法規科支部黨建及各項工作。取得的成績:作為支部書記,堅持“圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展”的工作方針,把黨建工作始終放在心上,抓緊抓好。組織黨員定期過組織生活,充分聽取黨員群眾的意見和建議,有的放矢地做好思想教育工作,增強了支部的凝聚力和戰斗力。結合政策法規科,積極推進教育普法,認真答復人大議案和政協提案。存在的問題:一是學習、調研不夠。主動走進科室、走進學校少,缺乏與黨員干部、教師的溝通、了解。二是工作缺少前瞻性。忙于應付多,主動實施少。努力的方向:希望高恩同志在新的一年中,再接再厲,保持良好的抓黨建勢頭,加強與黨員干部的溝通和交流,積極探索基層黨建工作的新思路,制定有針對性的措施,發揮黨員的先鋒模范作用,把黨建工作推向更高的水平。
請基礎教育科支部書記張旭東同志述職。
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張旭東同志作為基礎教育科支部書記,能夠認真履行黨建工作第一責任人職責,扎實抓好基礎教育科支部黨建及各項工作。 取得的成績:一是認真落實“三會一課”制度,注重黨員的學習教育,全年個人完成學習筆記15000字,支部6人完成學習筆記超過90000余字。二是通過抓黨建、促進科室其他工作深入開展。深入推進了普通高中多樣化發展,積極開展新高考改革及2017年高考備考研究。不斷提升特殊教育教學質量和適齡殘疾兒童義務教育入學率,2016年3月,市教育局被四平市人民政府殘疾人工作委員會授予“2015年度扶殘助殘先進集體”稱號。在全省第九屆民族中小學“三語”基本功競賽中,我市3名選手獲得一等獎,5名選手獲得二等獎,8名教師獲得優秀指導教師獎。存在問題:一是對教育教學工作研究得多,黨建理論學習抓得不緊。二是對照先進模范黨員標準,還存在一定的差距。努力的方向:一要加強學習調研。要通過走進學校,加強與黨員干部、廣大教師的溝通,增進了解,制定有針對性的措施,切實解決社會關注的教育熱點、難點問題。二要加強黨員思想政治教育,大局意識教育,提高黨員隊伍的凝聚力和戰斗力。
請監察室黨支部書記李國華同志述職。
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李國華同志作為監察室支部書記,能夠認真履行黨建工作第一責任人職責,切實抓好監察室支部黨建及各項工作。取得的成績:組織學習黨的十八屆五中、六中全會報告和十八屆中央紀委六次全會、省紀委十屆五次全會、市紀委六屆六次全會精神;組織學習新《準則》和《條例》,組織參加省紀委“紀律教育有獎答題”活動;組織學習省紀委編撰的《懺悔錄》,并交流心得體會;組織觀看省紀委錄制的廉政短片《底線》和《永遠在路上》、《長征》等影片,撰寫了觀后感。把紀律和規矩挺在前面,以“六項紀律”為尺子,把黨的領導體現在日常管理監督中,認真執行《準則》和《條例》,嚴肅查辦違反中央八項規定精神和“四風”問題,堅決維護黨規黨紀的嚴肅性。存在的問題:一是理論學習不夠深入,還存在學習自覺性和主動性不高的問題。二是黨建工作內容不豐富,開展的組織生活缺少創新,內容枯燥,方式方法單一,缺乏生機和活力。努力的方向:希望李國華同志在新的一年里,立足工作實際,創新工作思路,有針對性開展黨風黨紀教育,扎實開展作風建設,加大查處“四風”問題的力度,不斷提高干部隊伍的整體素質。
接下來,請人事科支部書記張軼群同志述職。
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張軼群同志作為人事科支部書記,能夠認真履行黨建工作第一責任人職責,扎實抓好人事科支部黨建及各項工作。取得的成績:在支部建設方面,能夠做到積極謀劃,落實黨建日常工作機制。通過組織支部黨員關注四平黨建、共產黨員等公眾號,及時有效的學習并傳遞局機關黨委關于“兩學一做”“四講四有”教育活動精神。能夠正確處理抓黨建和抓業務工作的關系,做到抓黨建和做好業務工作兩不誤。積極參加為“宋巍愛心捐款”活動,為張家街貧困戶捐贈過冬棉衣活動,在特崗教師招聘中,組織全體同志連續工作5天,完成1711人的資料審核、確認、上報工作。在職稱評審、人事調動、工資福利等工作中嚴格執行規定,不謀取私利,不徇私舞弊,廉潔自律表率作用發揮的好。存在的問題:一是抓黨建工作中表率作用不突出,履行支部書記職責還有不到位的地方。二是抓黨建創新還不夠。只限于讀報紙,念文件,寫筆記,致使一些黨員對理論學習興趣不濃厚,影響學習效果。三是對黨員的教育、管理、監督不夠。努力的方向:一要進一步強化履職意識,認真履行黨建工作第一責任人職責,切實肩負起從嚴治黨的責任。二要加強干部隊伍建設,在提升黨員素質上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通,及時了解和掌握黨員思想動態,有針對性地做好思想教育工作。
請職成教科支部書記蔣炳文同志述職
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蔣炳文同志作為職成教科支部書記,能夠認真履行黨建工作第一責任人職責,扎實抓好職成教科支部黨建及各項工作。取得的成績:一是支部基礎工作扎實,工作任務、目標明確,“三會一課”制度落實的好,“兩學一做”教育活動能夠著實有效,黨組織的核心作用得到了充分發揮。二是黨建活動開展扎實,在支部參與局機關黨委各項活動方面,能夠積極響應,全力準備,并取得較好效果。存在的問題:一是學習主動性不夠,深度有待加強。個別黨員對學習重要性認識還不到位,有時存在政治學習讓位于業務工作的現象。二是對黨建工作的重視程度不夠。業務工作投放的精力多,黨建工作研究部署的少。三是黨員先鋒意識還有待提高,需要進一步充分調動黨員的積極性,使黨員時刻起到模范帶頭作用。努力的方向:一要進一步強化履職意識,認真履行黨建工作第一責任人職責,切實肩負起從嚴治黨的責任。二要加強干部隊伍建設,在提升黨員素質上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通,及時了解和掌握黨員思想動態,有針對性地做好思想教育工作。
下面進行第二項議程,請市直機關紀工委書記鞠晨光同志做集中點評和講話,大家歡迎!
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同志們,總的看,今天的會議質量較高、比較成功,各位的述職“總結成績客觀實在,分析問題深刻到位,目標承諾切實可行”,既展示了一年來機關各支部黨建工作的新成效和特色亮點,也查擺出了存在的問題,充分體現了抓基層黨建的政治自覺和行動自覺。剛才,鞠晨光同志對述職進行了集中點評和講話,對我們給予了較高評價,同時還肯定了我們的亮點工作,特別是對抓好明年教育系統基層黨建工作提出了明確要求,針對性和指導性很強,希望大家能夠認真學習領會,抓好落實。下面,我代表局黨委講三點意見。
黨的十八屆六中全會強調新形勢下加強和規范黨內政治生活,必須以黨章為根本遵循,堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線,著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性,著力增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,著力提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力,著力維護黨中央權威、保證黨的團結統一、保持黨的先進性和純潔性,努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。學習貫徹好六中全會精神,與基層黨建緊密相關、密切相連。因此,我們必須切實增強“首責、主業”意識,做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的好干部,為打造“幸福家園、美麗四平”,推進中國特色社會主義教育事業,提供堅強的組織保證和人才支撐。
一年來,局黨委始終高度重視基層黨建工作,精心設計載體,強化責任落實。從今天的述職可以感受到,大家是下了真功夫的,反映的成績也比較突出,反映出各基層黨組織戮力同心,真抓實干的一個側面,為推動市直教育系統基層黨建工作整體水平明顯提升,做了一定貢獻。其標志主要有六大特點:一是黨建“第一人”責任非常明確。按照“書記抓、 抓書記”的要求,書記抓黨建的責任落實到位,工作保障、督導指導、考核評議等工作制度健全完善,形成一級抓一級,層層抓落實的黨建工作格局。二是黨建工作亮點突出。各基層黨組織能把黨建工作放在教育發展的大局中來考慮、來謀劃、來推進,增強了謀黨建、抓黨建的主角意識。2016年,組織召開第二屆“四平好人·最美教師”評選活動, 10名教師榮獲“四平好人·最美教師”稱號,同時還表彰了6個先進基層黨組織、37名優秀共產黨員和7名優秀黨務工作者,起到了引領作用。三是黨建工作載體得以創新。以建設學習型系統為契機,加強黨的組織建設。局黨委制定并印發了《市教育局黨委工作要點》,對黨的思想建設、組織建設、作風建設、宣傳工作等方面進行全面部署。實行黨員領導干部“一崗雙責”制度,增強了基層黨組織的戰斗力。建立健全了學習制度和工作制度,嚴格黨員教育管理,提升黨員隊伍整體素質,嚴把發展黨員“入口關”,提高入黨積極分子的質量,組織他們參加黨組織生活、黨內培訓。四是干部隊伍建設得到加強。采取有效措施,落實新時期好干部標準,改進年輕干部的選拔、培養、鍛煉和使用,把重德才、重實績、重一線工作經驗作為選拔認定的依據,提高了干部選拔認定的科學性和選賢任能的廣泛度,嚴把干部考察任用關,堅決防止“帶病提拔”。組織開展“全市教育系統黨員及干訓管理者政治理論黨性修養專題延安研修班”和“四平市教育局機關黨員政治理論和黨性修養專題井岡山培訓班”,60余名黨員干部分別到延安和井岡山接受警示教育;多次組織開展理論中心組學習擴大會議,這些活動,提高了各級領導干部政治理論水平。五是黨建帶團建得到發展,服務大局的思路清晰。局黨委研究制定《群團工作實施意見》,多次組織廣大團員青年參加志愿者服務活動,加強對團員青年的思想教育,在系統內選拔優秀青年干部擔任宣講員,對十八屆六中全會精神進行全面解讀;開展志愿者服務活動,組織青年團員到社區義務勞動等等。六是 “兩學一做”學習教育活動成效明顯。“兩學一做”學習教育開展以來,局黨委高度重視,嚴格按照市委的要求,及時召開各層面會議,認真安排部署。同時把“兩學一做”活動與完成教育各項工作任務結合起來,開展系列活動,使教育系統廣大黨員干部進一步熟悉了黨規黨章,加深理解了系列講話精神的深刻內涵,取得了良好的工作成效,為全市教育事業穩步發展提供堅強保證。
總之,過去的一年,市直教育系統基層黨組織建設進入了上升通道,整體態勢很好,應該值得肯定。但是,從堅持問題導向的角度來看,對照中央、省、市委的部署要求,對照基層和群眾期盼,我們基層黨建工作還存在著一些不容忽視的差距和問題。
(一)思想認識還存在偏差。主要是少數同志,在履行抓黨建職責認識上還存在偏差。一是有的同志還沒有把抓黨建是最大政績的思想樹立起來,認為抓基層黨建牽扯精力、耗費財力,制約主業發展和教育教學質量提高。認識不到黨建工作關乎大局、影響大局、保障大局的道理,沒有看到基層黨建工作與抓改革、發展、穩定、民生的內在聯系和辯證統一關系,實質是政績觀存在偏差。二是工作創新不夠。黨建工作缺乏創新思路和辦法,導致活動載體老化、服務方式簡單。三是有時說得多、做得少,重“點”輕“面”,只重硬件、輕視軟件,還存在形式主義傾向。
(二)基層黨建工作整體發展還不平衡。一是各別黨務工作者缺乏系統的學習、培訓,在一定程度上影響了基層黨建工作的開展。二是基層黨建工作制度執行不到位。一些基層支部黨建工作仍有薄弱環節,組織生活不健全,“三會一課”制度堅持的不好,落得不實。
(三)黨員教育難,結構不合理,作用不到位的問題依然存在。一是個別黨員組織觀念淡薄,作用發揮的不明顯。二是部分工作存在安排部署后缺乏及時督導,沒能層層傳導壓力。三是黨員活動室設施配套不齊全,黨務公開不規范,還有較大的改進空間。
以上這些問題,需要我們大家認真反思,對照整改。
貫徹落實好中央和省、市委的部署要求,必須落實全面從嚴治黨責任,以堅強黨性和擔當精神落實管黨治黨責任。要強化思想、組織、作風、業務、廉潔、文化六大建設,全面落實好教育局重點任務清單,打造教育系統基層黨建品牌,實現基層黨建全面進步、全面過硬。明年要突出抓好以下幾方面的工作。
(一)強化擔當,切實擔負起主體責任。進一步樹立黨組織書記作為黨建第一責任人的責任意識。切實增強全面落實黨建工作的責任感、緊迫感和自覺性,明確守土有責,做到守土盡責。真正把黨建工作納入局黨委重要議事日程、融入各項工作之中,切實做到與教育改革發展同研究、同部署、同檢查、同落實。
(二)大力提升黨建工作水平。市直教育系統黨建工作取得一定成績,具有良好的工作基礎,我們要趁熱打鐵,著力提升黨建工作水平,一要健全完善黨建領導機構和工作機構,增強基層組織活力。二要全力推進黨的組織和工作覆蓋,全面加強制度建設、群團建設。三要保障支持黨組織有效發揮作用。
(三)加強黨員隊伍建設。要著力解決黨員教育管理虛化問題,著眼于管基礎、管根本、管長遠,建立健全發展、教育、管理黨員的長效機制,切實增強黨員榮譽感、歸屬感和責任感, 激發黨員隊伍的生機活力。從嚴做好處置不合格黨員工作,進一步加強流動黨員管理和服務。培養過硬后備干部隊伍。要在教育改革過程中,做到黨的建設同步謀劃,組織機構同步設置,人員同步配備,工作同步開展。