每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

入籃球社團自我簡述加入籃球社的自我評價篇一

我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向你們推薦自己!我叫，來自x班，擔任宣傳委員。

在加入陽光心理協會可以說短暫的一年當中，毋庸置疑，已經對陽光心理協會產生了深厚的感情!我覺得，有必要介紹一下自己的工作經歷，以便大家能更清楚的了解我。

在小學時期，從二年級一直到小學畢業，擔任班長一職。初中三年，繼續擔任班長。由于成績名列前茅，被老師提名為物理課代表。在班內還擔任宣傳委員，管理板報工作，多次受到老師的好評。高中期間，仍擔任物理課代表和宣傳委員。x年9月份入學后，競選為x班宣傳委員。

由于甲型流感病毒的影響，使各個社團都沒有進行大型活動。這應該是我們這一屆的遺憾!但是，各個社團都在努力的展現自我。x年，陽光心理協會進行了大學生心理健康普查，并自行舉辦了娛樂活動。20xx年，協會又進行了烈士陵園掃墓活動以及和愛心社搞聯歡。在心協這個有組織的社團，每次開會我都能按時到場，有活動踴躍報名參加。新年過后，我接管了寫通知工作。

謝謝!

入籃球社團自我簡述加入籃球社的自我評價篇二

大家好!我叫，來自**院專業某某班。前幾天，我看到學校的社團招新海報，第一個吸引我眼球的就是職協，我當時就把職協當成我加入社團的首選，并且最終成為唯一的選擇，你可能會問為什么，只選擇職協，主要出于五點。

一，我對職業規劃，有非常濃厚的興趣。并且對職業規劃有比較充分的了解。

二，我認為要想完成一件事，重要的是全心全意的投入和充分的準備，才能將這件事做好，我充分的為加入職協這個大家庭而準備著。立志一定要加入職協!

三，我認為在協會中能鍛煉自己，通過參與協會工作，進一步加強自身修養，提高自己的演說能力，表達能力，交際能力。

四在協會中的可以與其他會員進行交流，討論。在與他人交流職業規劃時，發現自己規劃中的不足，修訂和完善自己的規劃!

五，在協會中了解更多關于職業規劃的信息，中國當前的局勢和市場，以及未來人才的需要信息。我本人有較強的敬業精神，工作認真負責，加入協會我一定會把協會交代的工作做的細致，做的全面，保證工作落到實處。另外我興趣廣泛，喜歡設計，畫畫，制作模型!接受新事物能力較強，工作發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。有較強的交際能力。

入籃球社團自我簡述加入籃球社的自我評價篇三

您好!

感謝您能在百忙之中抽空閱讀這份自薦書，并感謝您給我這個自我推薦的機會。

我是瀘州醫學院臨床醫學系臨床醫學專業**級學生****，將于****年**月畢業，屆時將獲得醫學學士學位。素聞貴院管理有方，“不拘一格降人才”，特毛遂自薦，希望能在貴院謀一份工作，施展所學，以解除病人之痛苦。

入籃球社團自我簡述加入籃球社的自我評價篇四

今年，籃球社承辦了一項校園大型活動，也就是萬眾矚目的寢室文化節的籃球賽；還舉辦了兩次小型的社團活動，都是籃球社社員與本校籃球校隊隊員之間的友誼賽。

對于寢室文化節的籃球賽，我在這里真誠地向各位道歉：由于我的疏忽以及沒有和排球賽承辦方進行過多的交流，導致籃球賽的規則中出現了一個小漏洞，就是一個班級籃球賽隊員和排球賽隊員不能重復。

由于本次規則和活動方案大部分沿襲上一屆的方案，所以我沒有太大的問題，沒想到出現了去年沒有出現過的問題，部分班級并不對規則知情，以致排球賽和籃球賽隊員重復，籃球賽不能很好的進行。對于這個錯誤，我向大家抱歉，為沒有組織一場完全公平公正的籃球賽、沒有給部分有實力球員一個展現自我的機會而抱歉。

可能是由于我和上一屆社長呂瑞安都是校隊成員，平時忙于訓練，沒有過多的交流，沒有學會如果管好這個社團，所以我今年社長當得并不好，沒有達到我心中預期的標準。我一定會和下一屆社長進行更多的交流，讓他下學期可以更好地帶領籃球社，更好地組織好活動。

雖然活動出現了一些不盡人意的地方，不過總體上來說，籃球社的活動還是帶給了我們同學很多的快樂，籃球社和籃球隊的友誼賽讓雙方收獲了深厚的友誼，同時也提升了我們籃球愛好者的籃球技術。寢室文化節大家齊心協力，同學們和老師們吶喊助威的聲音將每一個班級牢牢地凝聚在了一起，在豐富了同學們課余生活的同時也很好的增強了大家的團體榮譽感和責任感。

這一年，籃球社有精彩，也有不足，我們會將精彩延續，將不足改正，謝謝！

入籃球社團自我簡述加入籃球社的自我評價篇五

我是---班的---。我很想很想加入學生會。因為作為學生會干部，可以鍛煉自己的能力，并可以讓二中更加卓越。我的意向是生活部。不過也服從調配。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名成員是我一直以來的心愿。

我在初中階段就有了豐富的工作經驗，曾擔任過紀律委員，副班長，最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會，擔任了紀檢部副部長。在任期間，我工作十分的努力，在學生會里十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是，它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。

在剛結束不久的軍訓中，我獲得了軍訓標兵的光榮稱號，在軍訓期間的文藝晚會上，我代表咱們班上臺表決心，臨場發揮，卻做了最最有有趣，最最深情，引起全場最大轟動的演講，可以充分展示我的口才。

剛剛開學的一個星期里，我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天，我監督同學認真打掃衛生，全天衛生沒有扣一分，要知道，當天只有3個班級衛生沒扣分哦!我沒有辜負老師，為班級爭了一小光。

而在星期3，我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加自己喜歡的項目，可以每種名額都少得可憐。熱門科目，像籃球限報名12個，我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了，面對一個個抱著寧死都要報籃球的同學，我可是傷透了腦筋，但是憑借班里的人際關系，和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數，還選出了最佳人員。我很不錯吧!是不是很厲害啊! 對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧!下面我來簡單說一說如果我真加入了學生會以后，我的工作計劃!

在我理解，生活部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動，比如說寢室3v3籃球賽，評選生活老師免查寢室，9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統，寢室規則知識競賽等等。可以舉辦的活動還有很多很多，我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱，征求和聽取廣大同學的意見。并加強生活部和各個部門之間的聯系，讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最溫馨的家。把生活部的工作做得民主，豐富和精彩。 我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。

這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。

拿破侖曾說過：“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍，希望同學老師給我這個鍛煉自己的機會，給我這個服務大家的機會。

謝謝，為了你和同學們未來的精彩生活，請支持我吧

入籃球社團自我簡述加入籃球社的自我評價篇六

首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以到達增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都能夠盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中能夠看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。

最終，我們決出了本屆比賽的三強，冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班，季軍為05采礦2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽后，此次籃球比賽圓滿落下帷幕。

透過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用十分大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的群眾榮譽感在那里得到了充分的體現，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們透過精心策劃、用心準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現都很出色。

盡管如此，本屆比賽仍存在一些不足之處：由于比賽期間有好多我部成員有選修課，并且正值計算機考試和院的排球賽同時進行，工作人員常常難以調出時間，給比賽的順利進行造成必須不便。以后會向有關領導反映，確保以后工作的順利進行。

部門的干事提出以下推薦，以后的比賽能夠思考設置啦啦隊獎，并給裁判購買禮物。他們還期望體育部能夠承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。

此次籃球聯賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結束逐漸到來，在這次比賽中，我們班很榮幸的獲得了冠軍，值得一提的是，在我們收獲喜悅和成就的同時，我們還收獲了很多很多。

入籃球社團自我簡述加入籃球社的自我評價篇七

1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生，現在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以后的初中、高中他們會知道現在練習是多么的重要。

2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規范學生，讓學生學有所得。

同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。

1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。

2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。

3、培養學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。

4、增強學生身體素質的同時，鍛煉學生的心理素質，使學生的身心協調發展。

5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協調能力。

本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩定性。另外，活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。

實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。