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最新寫(xiě)給同學(xué)的一封信的作文(十篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給同學(xué)的一封信篇一

你好!

你知道南京眼嗎?它是榮獲第32屆亞瑟·海頓獎(jiǎng)的步行橋。每當(dāng)夜幕降臨,在不斷變化的流光溢彩中,那一雙美麗的大眼睛,它的光芒如同那清澈的河水,流淌至每個(gè)人的心田,甜甜地仰望著星空,美輪美奐,與南京保利大劇院如絲織的流光交相輝映,點(diǎn)綴成一幅燦爛的夜景圖,讓你感到清秀、純真。

外國(guó)的節(jié)日很好,很有趣,但中國(guó)的節(jié)日也很棒。你想不想回來(lái)體驗(yàn)一下老門(mén)東的花燈節(jié)?花燈節(jié)也就是老門(mén)東的秦淮燈會(huì),在那天,門(mén)前豎起巨大的花燈,色彩鮮艷,美極了。那些花燈有小狗的,有鴨子的,有形狀各異的……而且現(xiàn)場(chǎng)有許多好看的表演,你在那兒能看個(gè)夠。不只有表演,古老的街道旁,12名非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)展演了秦淮花燈、面塑、剪紙、糖畫(huà)、皮影等傳統(tǒng)技藝。孩子們拎著亮閃閃的花燈走街串巷,老門(mén)東成了歡樂(lè)的天堂。

來(lái)吧,回來(lái)看看你的家鄉(xiāng)吧,再次體會(huì)自己家鄉(xiāng)的美吧!

祝你生活愉快。

你從前的同學(xué)楊安琪

20xx年10月18日

給同學(xué)的一封信篇二

你好。

讀了你的信,我很同情你,不是為了你的苦惱,是因?yàn)槟銢](méi)有去你的好朋友在晚上聚會(huì)生日,希望你能接受我的意見(jiàn)。

我們先分析你的爸爸媽媽為什么不給你去,你先想想,你的爸爸媽媽不給你去的原因是什么,是怕你有安全事故,如果你沒(méi)完成作業(yè)。那也會(huì)影響你的學(xué)習(xí),如果那些禮物里面有哪些彩彈的話(huà),你會(huì)受傷的。那我們接著往下分析,你的朋友不理你是因?yàn)槟銢](méi)有參加你的朋友的聚會(huì),你應(yīng)該要向他們道歉,還可以送給他們一件禮物,表示你的忠誠(chéng)的心意,那你就會(huì)和好朋友和好了,甚至好朋友會(huì)接受你那珍貴無(wú)比的心意。

希望你能擺脫困境

寫(xiě)信人:

年月日

給同學(xué)的一封信篇三

你好!

同為高三的學(xué)生,在得知你深陷網(wǎng)游不可自拔時(shí),作為一個(gè)曾經(jīng)陷入網(wǎng)游深坑里的“過(guò)來(lái)人”,我特別想給你寫(xiě)一封信,向你闡明網(wǎng)游之害,若對(duì)你有所啟發(fā),實(shí)為你我之幸。

前幾年,我也有一次機(jī)會(huì)接觸了一款當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全球的網(wǎng)游《暗黑破壞神》。這款游戲極易上手,它畫(huà)面精致,就算有些小困難,借助一些前輩的經(jīng)驗(yàn)也是很容易通過(guò)的,于是,我也像你這般沉迷其中,打通了一個(gè)又一個(gè)副本,集齊了一套又一套套裝,點(diǎn)亮了一個(gè)又一個(gè)技能——我不斷完善著游戲中的世界地圖。

但我最終還是“醒”了:在我一個(gè)同學(xué)讓我?guī)退麙焐细哌_(dá)99級(jí)的賬號(hào)之時(shí),我嘗試用他的人物操作了一下,在我眼中高不可攀的全套神級(jí)裝備不過(guò)是他眾多儲(chǔ)物箱中的收藏之一,那些耗費(fèi)我數(shù)天之久的副本,更無(wú)所謂困難可談。當(dāng)我真正站到整個(gè)游戲的巔峰,竟然發(fā)覺(jué)一切是那么無(wú)趣,它既空洞了我們的內(nèi)心又空洞了我們的現(xiàn)實(shí)。過(guò)后,我問(wèn)那個(gè)同學(xué),既然你都已經(jīng)滿(mǎn)級(jí)通關(guān),該停手了吧?他回答,我要等下一個(gè)紀(jì)錄片開(kāi)啟,再戰(zhàn)江湖!

可能由于我跟你們不同,未曾一步步艱辛地走過(guò)那些靠時(shí)間堆砌出的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)度和從小人物奮斗成大英雄的榮耀加身,所以無(wú)從體會(huì)那種歷盡千帆,終見(jiàn)繁華的興奮與滿(mǎn)足,我只是更為客觀冷靜地看到了,游戲背后的真正冷酷:用你的生命與金錢(qián)換取游戲中的虛無(wú)縹緲。

要知道,現(xiàn)實(shí)中的成功絕不是幾次游戲任務(wù)經(jīng)驗(yàn)值的疊加,需要的是跌倒后仍能爬起,不放棄理想的信念的支撐;現(xiàn)實(shí)中的眼界不會(huì)因?yàn)橛螒虻貓D的完善得到廣闊,它需要的是離開(kāi)電腦走出房間的腳步去丈量世界的決心,它需要你存在于這個(gè)社會(huì)中,并積極參與群體的技能生活。

最后,我終于明白,我們確實(shí)經(jīng)常在做一些重復(fù)的事,有些重復(fù),它能增加生命的厚度,諸如讀書(shū),藝術(shù)鑒賞,風(fēng)光游覽,在每一次重復(fù)中體驗(yàn)不同的生命滋味;但有些機(jī)械的重復(fù)——比如網(wǎng)游——它除了浪費(fèi)生命外一無(wú)所得。

寫(xiě)信人:xxxx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信篇四

你好!

今年是國(guó)家成立的第xx周年,在這個(gè)隆重的日子里,我有話(huà)想對(duì)各位同學(xué)說(shuō)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,應(yīng)該為祖國(guó)獻(xiàn)上一份力量。比如說(shuō),我們應(yīng)該每天認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)提供的義務(wù)教育。我們還應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)一些生活技能,讓自己獨(dú)立起來(lái)。

熱愛(ài)祖國(guó)。祖國(guó)給我們提供了一個(gè)安全的環(huán)境,舒適的教室,優(yōu)質(zhì)的用品。我們能安心的生活著,多虧了祖國(guó)的保護(hù)。我們應(yīng)該有一顆拳拳愛(ài)國(guó)之心,時(shí)時(shí)刻刻想著祖國(guó),立志成為國(guó)家的棟梁。

有遠(yuǎn)大的志向。生而為人,我們理應(yīng)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)人強(qiáng)有力的一個(gè)推動(dòng)力,他可以使我們的人生更加精彩,更加有沖勁。夢(mèng)像不用許多,但也不能沒(méi)有。我們可以定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓我們的一生都在追逐他,提高我們的人生質(zhì)量。

愛(ài)父母。父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該懂得感恩。在生活中,我們和父母如果摩擦出了矛盾,我們應(yīng)該盡力冷靜下來(lái),與他們溝通。

祝同學(xué)們學(xué)校越來(lái)越好!

某學(xué)生

20xx/8/2

給同學(xué)的一封信篇五

你好!

時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼4年過(guò)去了。可是,這四年來(lái)你就讓我檢查過(guò)不到五次的作業(yè),甚至有時(shí)還不讓我檢查,我想當(dāng)面對(duì)你說(shuō),又怕給你面子留的不夠多,所以,我只好在這次作文中說(shuō)一說(shuō)了,希望你能夠理解。

每天早上,我問(wèn)你要作業(yè),你不是不理我就是跑出去玩了,或者是快要給我時(shí),卻又放了回去。不檢查你作業(yè)吧,又怕你沒(méi)有學(xué)完,檢查你的作業(yè)吧,不是不工整就是寫(xiě)得太亂了。天天我和你的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)都?xì)獾妙^疼,但還是檢查不了你的作業(yè)。

我記得有一次,為了檢查你的作業(yè),你說(shuō):“自己拿去。”這時(shí),我心里想著:你的作業(yè)在哪啊,就讓我自己拿!差點(diǎn)就要和你吵起來(lái)了,不過(guò),我忍住沒(méi)有發(fā)火。

你老是跟別人吵架,為了一點(diǎn)事就能吵起來(lái),我也真是“佩服”。

希望你能每天都讓我檢查作業(yè),那該多好啊!

祝你:學(xué)習(xí)更上一層樓!

xxx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信篇六

你好!

咱倆在一起讀書(shū)已經(jīng)4年了,在這4年里,我們一起打過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò),隨著年齡的增長(zhǎng)我們相處得越來(lái)越融洽,以至于現(xiàn)在成為好朋友,我有很多話(huà)想對(duì)你說(shuō):xxx,你真是個(gè)有情人,你過(guò)生日的時(shí)候邀請(qǐng)了我,那是我第一次參加同學(xué)的生日,后來(lái)我過(guò)生日的時(shí)候也邀請(qǐng)了你,咱們互換禮物的情景和吃飯的時(shí)候唱生日歌的鏡頭以及飯后一起玩耍的場(chǎng)面,在我腦海里留下了深刻的印象。

哥們兒,記得一次上美作文術(shù)課的時(shí)候,我忘了帶剪刀,眼看老師就要收作業(yè)了,是你借給我剪刀,因此才得了個(gè)優(yōu),你能在同學(xué)困難的時(shí)候伸出援手之,值得大家學(xué)習(xí)!

上次做一道閱讀題時(shí),我不會(huì)做,很著急,是你提醒我從文章里找,后來(lái)我冷靜下來(lái)仔細(xì)閱讀了幾遍,終于找到了正確答案,第二天,測(cè)試的時(shí)候正好有類(lèi)似的題,那次考試我得優(yōu)秀,我要向你學(xué)習(xí):遇事冷靜,認(rèn)真思考。

想和你說(shuō)的話(huà)太多了,咱們下次再聊。

你的朋友:xx

20xx年x月x日

給同學(xué)的一封信篇七

你好!

我是你的影子,十幾年來(lái)一直陪伴著你成長(zhǎng)。我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:你真的認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)?如果不認(rèn)識(shí),那就讓我和你說(shuō)說(shuō)吧!

你有很多優(yōu)點(diǎn),我就不一一列舉,希望你能繼續(xù)保持。當(dāng)然,你也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō):粗心、懶、拖拉……其中粗心是你最大的缺點(diǎn)。有一次,你數(shù)學(xué)本來(lái)能考到一百分,但是在做計(jì)算題的時(shí)候,因?yàn)榇中陌讶偃膶?xiě)成了三百三十五。就因?yàn)檫@樣你不僅與一百分擦肩而過(guò),還被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。真心希望今后的你,能改掉這個(gè)毛病,不然以后做什么事都粗心大意,會(huì)給你的生活帶來(lái)很大影響。

希望今后的你能改正這些壞毛病,一步一步成長(zhǎng),成為一個(gè)更優(yōu)秀的你!

祝:

天天向上!

給同學(xué)的一封信篇八

你好!近期以來(lái),我一直有些話(huà)憋在心里,現(xiàn)在我終于鼓起勇氣,把我想對(duì)你說(shuō)的話(huà)通通說(shuō)出來(lái)了。

但是,自從上實(shí)踐之后,你就變了。我和你的關(guān)系也不是像從前那么好了,現(xiàn)在雖然是在同一個(gè)班,但是,我們都不怎么說(shuō)話(huà)。我感覺(jué)你離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。是你現(xiàn)在的性格,讓我越來(lái)越不喜歡你了。現(xiàn)在的你:渾身上下都充滿(mǎn)了對(duì)那些比你差的人的一種鄙視,甚至還有點(diǎn)目中無(wú)人。你對(duì)你自己太過(guò)于自信,如果是你肯定的事,你從來(lái)都不聽(tīng)從別人的意見(jiàn),就算你錯(cuò)了,你也不會(huì)改,依然將錯(cuò)就錯(cuò),不肯低頭認(rèn)錯(cuò),死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多,經(jīng)歷得也比別人多,老是把自己當(dāng)作是一個(gè)“小大人”似的人跟我們說(shuō)話(huà)。我很討厭。我真的不喜歡這樣的你。

在你身上,我同樣看到了像梁同學(xué)那樣的性格,同樣都是狂妄自大,自以為是,特喜歡出風(fēng)頭。我就是瞧不起這種人。呵!有句話(huà)說(shuō)得好:日久見(jiàn)人心。我現(xiàn)在真正的體會(huì)到了。我知道,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),不可能有人是十全十美的。所以,我會(huì)試著去接受你的個(gè)性,慢慢習(xí)慣,畢竟我們還是好朋友!我不想因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就跟你撕破臉皮!我會(huì)珍惜我們之間的友誼!畢竟朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)如手足!

祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真。

寫(xiě)信人:xxxx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信篇九

你好!

你最近還好嗎?你還記得你在大街嶺小學(xué)讀過(guò)書(shū)嗎?你有可能不記得了,不過(guò)我還記得你在大街嶺小學(xué)讀書(shū)時(shí)的趣事。我還清楚地記得。

二年級(jí)時(shí),我和金萬(wàn)祥、孟靖涵、孫愷還有你上完第二節(jié)課在接待大廳里面玩,一個(gè)年齡比我們大的哥哥說(shuō):“你們給我出去,我要掃地了。”然后你對(duì)大哥哥說(shuō):“我們不出去,我們就要在這里玩。”大哥哥又說(shuō):“如果你還不出去的話(huà),我就揍你。”你說(shuō):“我們就不出去。”大哥哥火了,一拳把你打倒在地上。你當(dāng)時(shí)爬起來(lái)也給了大哥哥一拳。因?yàn)槟銢](méi)有大哥哥力氣大。大哥哥一閃躲開(kāi)了那一拳。我和孟靖涵馬上扶你起來(lái)。走到辦公室去告老師了。老師還狠狠地批評(píng)了那個(gè)大哥哥。

你的成績(jī)還好嗎?全班第幾名?聽(tīng)說(shuō)你在那里交到了很多朋友。你還會(huì)來(lái)寧鄉(xiāng)嗎?放暑假時(shí)候到奶奶家來(lái)玩時(shí),記得打電話(huà)給我哦!

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步

你的老同學(xué):xxx

20xx年3月9日

給同學(xué)的一封信篇十

你好!

今年暑假我們?cè)谑∩賰轰撉俅筚惿险J(rèn)識(shí),并成為朋友。幾個(gè)月不見(jiàn),我非常想念你。明年暑假,我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩。

我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的福建尤溪。尤溪好玩的地方很多,但最好玩的地方要數(shù)湯川大峽谷了,這兒是鳥(niǎo)的天堂、探險(xiǎn)者的樂(lè)園。如果你來(lái)了,我們可以手拉著手去峽谷的森林里聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱,還可以去老鷹崖瀑布探險(xiǎn)。老鷹崖高聳100多米,崖上有一條棧道,人站在棧道上會(huì)心驚膽戰(zhàn):向上看,崖上的石頭似乎要掉下來(lái);向下看,萬(wàn)丈深淵不見(jiàn)底。不過(guò),你別怕,我會(huì)保護(hù)你的。我們可以手拉著手,盡可能貼著崖壁走,就像壁虎爬墻一樣有趣。不一會(huì)兒,一條瀑布就會(huì)出現(xiàn)在我們眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有李白筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)。看到它,就意味著我們已經(jīng)來(lái)到了著名的高州溪的上游。

高州溪沿著九曲十八彎的河道一路往下,小溪里的水淺淺的,剛沒(méi)過(guò)我們的膝蓋;溪水清清的,清得可以看見(jiàn)水里五顏六色的鵝卵石。我們可以像歡快的魚(yú)兒在這個(gè)水上樂(lè)園里盡情地玩耍,保證讓你樂(lè)而忘返。

親愛(ài)的朋友,我笨拙的筆,寫(xiě)不出峽谷十分之一的美。所以,我期待明年暑假我們一起暢游美麗迷人的大峽谷。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的好朋友 余涵

20xx年11月17日

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。團(tuán)結(jié)的班級(jí)作文10
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生產(chǎn)的目的是滿(mǎn)足人們的物質(zhì)需求和提供福利。以下是一些自我總結(jié)的樣例,供大家參考,希望能夠幫助到你們。1、確定安全目標(biāo)是:零死亡2、技術(shù)、安全監(jiān)督的覆蓋率100%
軍訓(xùn)心得是對(duì)自己的磨煉和突破進(jìn)行總結(jié)和反思,為日后的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái)為大家分享一些寫(xiě)好培訓(xùn)心得的技巧和方法,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。隨著教育改革的推動(dòng),集
教學(xué)反思是指教師對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行深入思考和總結(jié)的一種行為,它可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。【學(xué)習(xí)心得】努力學(xué)習(xí)的感悟和收獲自媒體近年來(lái)成為了
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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