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學(xué)生校園活動策劃指南(匯總14篇)

時間:2025-05-17 作者:碧墨

學(xué)校應(yīng)該重視校園活動的組織和管理,確保它們的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀校園活動總結(jié)范文,供大家參考。

學(xué)生校園活動策劃指南(匯總14篇)篇一

1廣交朋友,提高交際能力。

3提高同學(xué)們的團(tuán)隊精神,提高社交能力.

4提高設(shè)計學(xué)院宣傳部在大院的活力形象。

根據(jù)qq游戲中的“夠級”,“斗地主”由此聯(lián)想。

1同學(xué)們可以自己安排組成隊伍參加比賽,進(jìn)行組隊組的比賽。

2也可以自己個人參加比賽,進(jìn)行個人比賽。

全體在校大學(xué)生。

1夠級。

2保皇。

1參加保皇區(qū)的參賽者就不能參加夠級區(qū)的比賽,二者只能選擇一區(qū)。

2具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準(zhǔn)則,不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大,最后出3。

3活動結(jié)束后分別從兩區(qū)選出的123名進(jìn)行嘉獎。

夠級:

1參賽夠級的同學(xué),以3人組參賽,可以自己組隊,也可一個人參賽,活動方進(jìn)行分配。

2比賽共進(jìn)行3場,輸方必須向贏方“進(jìn)貢”,3場比賽結(jié)束后,根據(jù)三局兩勝制,贏方晉級,進(jìn)行夠級區(qū)的比賽。

保皇:

1參加保皇區(qū)的同學(xué),可以組隊,也可以個人參加比賽,比賽規(guī)則有活動方定。

2比賽共進(jìn)行3場,每一場比賽結(jié)束后輸方必須向贏方“進(jìn)貢”.

3場比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級,進(jìn)行保皇區(qū)的復(fù)賽。

1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費(fèi),購買撲克牌,學(xué)生會征集另一部分同學(xué)手中已有的撲克牌。

2紀(jì)檢部安排現(xiàn)場秩序。

3宣傳部進(jìn)行前期宣傳。

學(xué)生校園活動策劃指南(匯總14篇)篇二

學(xué)校是人口最密集的公共場所之一,消防隱患多。因此,學(xué)校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨,學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍,違章用電的同學(xué)不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,貴州師范大學(xué)(白云校區(qū))學(xué)生會自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下,決定開展“消防安全周”系列活動,以提高我校學(xué)生消防安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,從而構(gòu)建安全和諧的師大校園。

為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識,普及火災(zāi)逃生知識,宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財產(chǎn)損失。

20xx年11月6日—20xx年11月15日

2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍(消防安全知識進(jìn)寢宣傳);

1、消防安全啟動儀式(活動一):

a.有獎知識問答(附件一)

b.微博互動

c.橫幅簽字

2、消防安全知識進(jìn)寢室并違章用電排查(活動二)

3、消防安全宣傳展(活動三)

1、消防安全知識有獎問答(附件一)

2、消防安全倡議書(附件二)

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附件三)

為了深化學(xué)生消防安全意識,我們以多種形式的活動來增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀念。生命誠可貴,珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任。

(二)活動地點:xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。

(三)活動形式:

1、有獎知識問答

在有獎知識問答環(huán)節(jié)時,通過收集一些日常消防安全小知識,采用紙條的形式,給路過的同學(xué)進(jìn)行抽題,隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。若問題回答正確者,得到精美小禮品一份;若問題回答錯誤者,參與我們的抽獎活動,中獎?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份。

2、微博互動

在微博互動環(huán)節(jié)時,邀請我校師生進(jìn)行微博互動,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。微博內(nèi)容主要是:“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會”,發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。

3、橫幅簽字

本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,邀請所有同學(xué)(包括獲獎?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,一起倡導(dǎo)消防安全活動。

經(jīng)過這一連串的活動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們了解到這個活動的目的性,而且

能夠深刻的了解到安全的重要性。

1、所有工作人員必須了解整個活動的流程,并微笑對待每位活動參與者,不可在工作中有任何私人情感。

2、負(fù)責(zé)“微博互動”環(huán)節(jié)處的工作人員,要求懂微博,最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時,工作人員必須針對他們的問題做出解決。

1、如遇下雨天氣,活動仍將繼續(xù)。活動開始前就備有雨棚。

鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時有發(fā)生,同學(xué)們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識宣傳進(jìn)寢室,使消防安全知識具體落實到每一間寢室,并針對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查,保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。

(一)活動時間:

11月12日-13日 21:30—22:30

(二)活動地點:

xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室

(三)活動形式:

校學(xué)生會開展倡議活動,并對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,同時發(fā)放消防安全知識宣傳資料。

(四)活動流程:

(1)11月10日 整理編訂消防安全宣傳資料.

(2)11月11日 19:00 組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

(3)11月12日 21:00—22:30 對寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識,發(fā)放宣傳資料。

工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識的普及。

學(xué)生校園活動策劃指南(匯總14篇)篇三

學(xué)校是人口最密集的公共場所之一,消防隱患多。因此,學(xué)校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨,學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍,違章用電的同學(xué)不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,貴州師范大學(xué)(白云校區(qū))學(xué)生會自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下,決定開展“消防安全周”系列活動,以提高我校學(xué)生消防安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,從而構(gòu)建安全和諧的師大校園。

為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識,普及火災(zāi)逃生知識,宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財產(chǎn)損失。

20xx年11月6日—20xx年11月15日。

2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍(消防安全知識進(jìn)寢宣傳);

1、消防安全啟動儀式(活動一):

a.有獎知識問答(附件一)。

b.微博互動。

c.橫幅簽字。

2、消防安全知識進(jìn)寢室并違章用電排查(活動二)。

3、消防安全宣傳展(活動三)。

1、消防安全知識有獎問答(附件一)。

2、消防安全倡議書(附件二)。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附件三)。

為了深化學(xué)生消防安全意識,我們以多種形式的活動來增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀念。生命誠可貴,珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任。

(二)活動地點:xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。

(三)活動形式:

1、有獎知識問答。

在有獎知識問答環(huán)節(jié)時,通過收集一些日常消防安全小知識,采用紙條的形式,給路過的.同學(xué)進(jìn)行抽題,隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。若問題回答正確者,得到精美小禮品一份;若問題回答錯誤者,參與我們的抽獎活動,中獎?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份。

2、微博互動。

在微博互動環(huán)節(jié)時,邀請我校師生進(jìn)行微博互動,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。微博內(nèi)容主要是:“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會”,發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。

3、橫幅簽字。

本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,邀請所有同學(xué)(包括獲獎?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,一起倡導(dǎo)消防安全活動。

經(jīng)過這一連串的活動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們了解到這個活動的目的性,而且。

能夠深刻的了解到安全的重要性。

1、所有工作人員必須了解整個活動的流程,并微笑對待每位活動參與者,不可在工作中有任何私人情感。

2、負(fù)責(zé)“微博互動”環(huán)節(jié)處的工作人員,要求懂微博,最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時,工作人員必須針對他們的問題做出解決。

1、如遇下雨天氣,活動仍將繼續(xù)。活動開始前就備有雨棚。

鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時有發(fā)生,同學(xué)們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識宣傳進(jìn)寢室,使消防安全知識具體落實到每一間寢室,并針對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查,保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。

(一)活動時間:

11月12日-13日21:30—22:30。

(二)活動地點:

xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室。

(三)活動形式:

校學(xué)生會開展倡議活動,并對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,同時發(fā)放消防安全知識宣傳資料。

(四)活動流程:

(1)11月10日整理編訂消防安全宣傳資料.

(2)11月11日19:00組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

(3)11月12日21:00—22:30對寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識,發(fā)放宣傳資料。

工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識的普及。

學(xué)生校園活動策劃指南(匯總14篇)篇四

新學(xué)期剛剛開始,緊張而艱辛的軍訓(xùn)生活便如火如荼的開始了。對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的1級大一新生而言,生活環(huán)境的改變、大學(xué)生活的適應(yīng)等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個新的難題——艱苦的軍訓(xùn)生活。烈日當(dāng)頭,但他們個個都以頑強(qiáng)的毅力堅持參加訓(xùn)練,頑強(qiáng)的佇立在訓(xùn)練場上,灑下了自己的汗水與努力。

為了幫助新生更好的適應(yīng)軍訓(xùn)及大學(xué)的新環(huán)境,體現(xiàn)我院學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的宗旨,表達(dá)學(xué)生會全體成員對大一學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)愛,特組織學(xué)生會全體成員在新生軍訓(xùn)期間舉辦慰問活動,將學(xué)生會及每位學(xué)姐學(xué)長的關(guān)愛傳達(dá)給每一位大一新生。

牽手學(xué)弟學(xué)妹 送去學(xué)長學(xué)姐問候

送去學(xué)生會對新生的問候,彰顯學(xué)生會為同學(xué)服務(wù)的宗旨,增進(jìn)新生對學(xué)生會的認(rèn)識,讓更多的新生產(chǎn)生加入學(xué)生會的想法,為學(xué)生會的納新做準(zhǔn)備!

9月5日下午3點--------3點3

管理學(xué)院1級新生

有獎競猜,擊鼓傳花;

該環(huán)節(jié)用時約1分鐘;

該環(huán)節(jié)由主持人出題,新生搶答,答對有獎,答錯每人做十個俯臥撐;

該環(huán)節(jié)用時約1分鐘。

該環(huán)節(jié)用時約3分鐘;

學(xué)生校園活動策劃指南(匯總14篇)篇五

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩認(rèn)識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。

二、活動時間:11月25日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

三、活動地點:學(xué)校內(nèi)。

四、活動前期準(zhǔn)備。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

5.干部開會分工,深入到各個教室,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程。

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方法感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。

感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜。

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個教室播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

六、活動意義。

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進(jìn)行在線調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動的順利進(jìn)行。

(3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算,計算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

七、活動過程:

“愛的形狀”

(1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天。

(2)活動地點:籃球場。

(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,本社團(tuán)的社員。

(4)活動背景:將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

(5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天。

(2)活動地點:大榕樹下。

(3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

(5)活動過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

八、活動后續(xù):

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動,進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。

學(xué)生校園活動策劃指南(匯總14篇)篇六

此項活動形式獨(dú)特,互動性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊合作精神,又需要腦體合,智取獲勝。所以此次機(jī)會是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時機(jī)。

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院校內(nèi)

電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會

電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會自律部

由我部統(tǒng)一印發(fā)宣傳單,并由我部部員到13級各個班做宣傳

桌椅:取自我系,氣球100個傳單20份,地圖12份,工作人員與參賽選手飲用水。

本次活動預(yù)計設(shè)8—9個活動點,每點需5—6人,即總數(shù)需40余人,預(yù)計由自律部,體育部干事以及出發(fā)點的部長及主席組成,具體相應(yīng)的每個點的人員分配依現(xiàn)場情況而定。

從活動可行性分析,希望通過此次活動將校園“征途大賽”辦成我系傳統(tǒng)特色活動,逐步培養(yǎng)我系學(xué)生的團(tuán)隊意識,促進(jìn)同學(xué)間友好相處,使同學(xué)們更加團(tuán),逐漸融入電子商務(wù)系這個大家庭。同時借助此次大型活動,進(jìn)一步擴(kuò)大我系在學(xué)校中的影響力;如果這次本活動在我系反響強(qiáng)烈,效果良好,我們計劃將在下學(xué)期在全院舉辦此次活動。

1.比賽報名

報名形式:以團(tuán)隊形式報名,由每班自行組隊,并起隊名

組隊方法:自由組隊,每支隊伍有5人,3男2女

2.比賽線路:1比賽分為n條線路,每條線路的長短基本接近,每條線路的起點和終點都均為學(xué)校大門一號樓樓前,每條線路連接兩個游戲點之間。

3.比賽規(guī)則:1各隊將在規(guī)定時間從校門出發(fā)

2比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點后進(jìn)行游戲,通過游戲和問題后可得到地圖,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

3各隊在完成各點的活動后,全部隊員到終點,比賽方算完成。

4計算每隊的用時,根據(jù)用時長短排出名次關(guān)卡游戲具體內(nèi)容

1、扎藥

此游戲分兩個部分進(jìn)行

第一部分:

1.每隊派出2名選手

第二部分:

1.由每隊派出3名選手

2.給每組發(fā)一個氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的'程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。

3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。

5.讓隊員們向圓心的方向走,直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。

6.告訴隊員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機(jī)會。

2、巧過紅外

1.通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣,一名選手完成另一名選手開始

2.參賽選手全部順利過關(guān),則該關(guān)通過

3、搭橋過河

競賽方法:起點組手持六塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第六個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,五人人踩著“小地毯”前進(jìn),要求腳不能觸地重新回到起點為通過.

4、七彩連環(huán)炮

必須在上一個隊員吹破之后下一個同學(xué)才能開始吹,否則視為作廢,重新吹

5、月球散步。

1.讓大家互相為搭檔。

2.給每組搭檔發(fā)兩個氣球,要求將其中一個氣球充滿氣后扎口,另一個放進(jìn)口袋

3.他們的任務(wù)是帶著充氣的氣球通過一個預(yù)先設(shè)有障礙的線路。到達(dá)終點,并且氣球完好無損,即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊員手拿氣球前行。如果氣球落地,須回到起點,重新開始。如果氣球爆裂,只能呆在原地,拿出備用氣球?qū)⑵涑錆M氣后,才能繼續(xù)前進(jìn)。若邊給氣球吹氣邊前進(jìn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),須重回起點開始。

6、鏈接加速

競賽規(guī)則:

(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準(zhǔn)

7、怪味果汁

每隊由一名隊員在我們已經(jīng)放好的“原料”中任意挑選3種,然后由他本人調(diào)配成一杯“果汁”,原料倒入的順序自定,必須倒?jié)M一杯,然后由其隊伍中選出一人喝下“果汁”,喝完即通過本關(guān)。

分管主席簽字:

主席簽字:

電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會自律部

學(xué)生校園活動策劃指南(匯總14篇)篇七

以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣活動。

拍賣地點選在財大南校籃球場。

先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團(tuán)隊。

以贊助費(fèi)和競拍者的競拍資格費(fèi)(即會費(fèi))為收入來源,對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費(fèi)服務(wù)。

1)贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。

3)競拍者得到了自己想要的物品。

4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。

5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

1.傳單及海報的印制費(fèi)用。

2.可能還有給校方的場地費(fèi)。

3.請歌舞團(tuán)的費(fèi)用。

4.去拉贊助和請歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。

5團(tuán)隊成員之間及團(tuán)隊成員與外界人員之間的通信費(fèi)。

6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。

贊助費(fèi)和競拍資格費(fèi)。

選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。

附:

1)校園拍賣,尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者。

2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會對歌舞表演團(tuán)隊的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。

3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。

4)給每個宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因為我們的主營收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對買者賣者贊助商都有利。

5)最主要的難點是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價,建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來。

學(xué)生校園活動策劃指南(匯總14篇)篇八

又是一個春天了,萬物復(fù)蘇。三月的民院,樟樹依舊蔥郁,櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影,民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋,我們迎來了朝氣蓬勃的_級學(xué)弟學(xué)妹,指導(dǎo)著他們生活、學(xué)校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境。

轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開始熟稔起來,但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區(qū),也因此犯了不少的錯誤。因而,我們舉辦了這個“友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會”,希望通過此次交流會讓助導(dǎo)們增加了解、交流經(jīng)驗與教訓(xùn)以及一些針對具體問題的有效解決方法,讓學(xué)弟學(xué)妹們在民院這片藍(lán)天下茁壯成長,成為對社會有用的人。

活動對象:社工系_級個班代表級助理輔導(dǎo)員。

活動時間:3月8日下午14:30。

活動地點:休閑草坪。

主辦單位:社會工作系學(xué)生會。

承辦單位:社會工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部。

活動目標(biāo):改變和解決_級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑。

活動目的:

1、在活動過程中,進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離,友好各班級關(guān)系。

2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗,總結(jié)不足之處并加以改正。

3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放,讓彼此心與心進(jìn)行一次交流。

4、針對現(xiàn)在_級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法。

活動流程:

1、主持人做開場白,各位助理輔導(dǎo)員做簡單的自我介紹。

2、開場游戲(根據(jù)到場人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時決定)。

3、自由討論(根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會,大一代表也可以提出自己的疑問)。

4、助理輔導(dǎo)員寫下對_級學(xué)生的祝福和希望。

5、結(jié)束交流會。

活動的前期準(zhǔn)備工作:

1、邀請主持人。

2、通知大一班級和助理輔導(dǎo)員。

社會工作系團(tuán)總支。

素質(zhì)拓展部。

二0__年三月一日。

學(xué)生校園活動策劃指南(匯總14篇)篇九

我們的大學(xué)生活是豐富多彩的,美中不足的是我們?nèi)鄙倭藘簳r的`天真,缺少了放飛夢想的喜悅,缺少了天馬行空的獨(dú)特,缺少了翱翔于藍(lán)天的激情。為豐富校園生活,張揚(yáng)學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高動手能力,特搭建學(xué)生展示自我的舞臺,特舉辦此次紙飛機(jī)大賽。

豐富學(xué)生課余生活,響應(yīng)節(jié)能減排政策,鼓勵環(huán)保型活動,拓寬大家的思維,充分發(fā)揮自己的想象力,讓我們的夢想同紙飛機(jī)一起翱翔。

給我一種自信,我將在創(chuàng)新的世界里收獲希望

給我一雙翅膀,我愿體驗在在天空中放飛理想;

給我一個機(jī)會,我會在實踐的大地上勤奮掙章。

11月22號開始發(fā)出比賽通知(展牌及教室黑板報宣傳)

11月25、26號在生活廣場設(shè)立報名點,征集報名,并負(fù)責(zé)講解此次比賽的流程、規(guī)則、參賽方式及注意事項。

11月28號在生活廣場進(jìn)行

比賽分為競賽組(報名)和參賽組(現(xiàn)場參加),上午10點準(zhǔn)時開始

競賽組統(tǒng)一通知十點到場準(zhǔn)備,滿5人為一組。

參賽組接手現(xiàn)場報名,滿5人即開始比賽。

所有項目在12:30賽完,進(jìn)行成績統(tǒng)計,12:45進(jìn)行頒獎儀式

1、參賽組統(tǒng)一使用a4紙,競賽組對紙質(zhì)不作要求。

2、參賽組選手現(xiàn)場制作一架紙飛機(jī),并在自己的紙飛機(jī)上寫上自己的名字,并在報名點登記參賽號。

3、紙飛機(jī)只能通過折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。

4、制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由工作人員確認(rèn)無誤后方可進(jìn)行比賽。

5、選手必須在指定區(qū)域內(nèi)投擲,投擲時,雙腳在任何時候不能越線或踩線;且至少要有一只腳沒有離地。且不能借助外物提高投擲高度。

6、每人有兩次比賽機(jī)會。

7、飛機(jī)放飛后以投擲點至第一次著陸點的直線距離為該輪成績。

8、手?jǐn)S直線距離成績?nèi)∽罴岩惠啚樽罱K成績。

9、紙飛機(jī)落地前任何人不能接近紙飛機(jī)。記錄完成績后由工作人員統(tǒng)一回收。

10、所有紙飛機(jī)一經(jīng)編號,不能再參加比賽。每名選手可多次進(jìn)行比賽。

1、冠名權(quán):贊助商家可以“河北科技大學(xué)第二屆——杯紙飛機(jī)大賽”冠名。

2、展牌宣傳:屆時將在生活廣場放置2個展牌,上面可粘貼商家的海報。

3、橫幅宣傳:在生活廣場兩側(cè)懸掛商家條幅。

4、現(xiàn)場宣傳:在活動進(jìn)行中會對商家進(jìn)行宣傳,介紹。

所有成績按工作人員測量成績?yōu)闇?zhǔn)。并將成績由優(yōu)至劣排出名次。如選手對成績有異議,可向工作人員提出申請,確實由工作人員失誤的,經(jīng)許可后可再進(jìn)行一次投擲。

學(xué)生校園活動策劃指南(匯總14篇)篇十

營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)建和諧清潔校園。

20xx年3月3日下午。

教師生活區(qū)、教室、生活區(qū)。

由勞衛(wèi)部組織,以班級為單位,學(xué)生會帶頭,組織青年志愿者對生活園區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理。勞衛(wèi)部對各個班級劃定指定清理區(qū)域。

1、教室衛(wèi)生:地面、桌面干凈,瓷磚干凈,門窗、黑板干凈整潔,日光燈、電風(fēng)扇、天花板及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,標(biāo)語、圖片及黑板整潔,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌凳橫豎直線擺放。

2、公共區(qū)域衛(wèi)生:各班所負(fù)責(zé)的公共區(qū)域包括樓梯及護(hù)手、墻壁、瓷磚或走道、墻壁等用拖帕拖凈,無紙屑、垃圾、污漬、蜘蛛網(wǎng)、灰塵及腳印、球印。

3、學(xué)生寢室:地面無紙屑垃圾,門窗干凈,天花板和墻壁無污漬和蜘蛛網(wǎng),毛巾、衣物、鞋子定點放置,臥具疊放整齊有序,生活用品放在規(guī)定的位置且整齊,標(biāo)語和圖片整潔美觀。

(三)辦好板報,搞好宣傳。

圍繞三月文明禮貌月中心活動“學(xué)生行為規(guī)范的教育和文明禮貌教育”主辦。

1.活動期間學(xué)生會成員統(tǒng)一佩戴工作證,著裝整潔大方;

4.清理違規(guī)廣告的工具由各班級自行準(zhǔn)備;。

5.清理工作進(jìn)行時要講究衛(wèi)生,注意保護(hù)公用設(shè)施,保持生活園區(qū)環(huán)境干凈整潔。

學(xué)生校園活動策劃指南(匯總14篇)篇十一

圣誕節(jié)是西方一個傳統(tǒng)節(jié)日,相當(dāng)于中國的春節(jié),圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。

為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。

由于中西方的文化交流,現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國的一個流行節(jié)日,圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。共同構(gòu)建一個和諧美好的藝術(shù)學(xué)院。

1.活動主題。

共度平安夜,歡聚圣誕節(jié)。

2活動時間。

20xx年12月25號。

3.活動地點。

學(xué)校操場。

4.參與人員。

交換禮物。

旅游與酒店管理學(xué)院30人,工商管理學(xué)院30人,烹飪學(xué)院15人,信息技術(shù)學(xué)院15人,藝術(shù)學(xué)院40人,酒店工程學(xué)院15人。

5組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:基礎(chǔ)部,院團(tuán)委,宣傳部。

承包單位:節(jié)慶協(xié)會。

1.活動當(dāng)天先把所有人的禮物收集好打亂順序。

2.布置活動場地,圣誕樹等,禮物擺放出有活動的氛圍。

3.16:00活動開始,開始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。

4.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;。

5.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強(qiáng)制執(zhí)行)。

6.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。這樣拆開前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰的禮物,打開就會收到驚喜。

7.交換禮物活動結(jié)束,大家一起享受美食。

1、考慮到活動于晚上舉行,策劃人員應(yīng)考慮到活動的時長,以及參與人員的時間安排。

2、考慮到晚會參加的人數(shù),應(yīng)在晚會舉行期間安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場維護(hù)工作。

3、晚會散場時,及時進(jìn)行現(xiàn)場清理工作。

1.由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。

2.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;。

3.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強(qiáng)制執(zhí)行)4.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。

學(xué)生校園活動策劃指南(匯總14篇)篇十二

喚起同學(xué)們的愛心,“別丟棄我們的資源,別藏起您的愛心”。讓同學(xué)們意識到“沒有垃圾,只有放錯的資源”收集散落的點滴,鑄就愛的海洋,積極的參與到校團(tuán)委校學(xué)生會所發(fā)起的“一元錢”活動中來。讓同學(xué)們知道其實幫助別人并不難,只要從身邊的'小事做起即可。

xx學(xué)院團(tuán)總支。

20xx年12月25日全面啟動。

第一階段:宣傳動員階段(一周時間)。

1.由團(tuán)總支組織召開數(shù)理學(xué)院所有班級團(tuán)支部負(fù)責(zé)人會議,并同時以文件形式發(fā)到各班級,宣傳該活動。同時聯(lián)系一家信譽(yù)較好,有自備車的回收站。

2.由各班級團(tuán)支部負(fù)責(zé)人在各自班級中以自己認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)姆绞叫麄鞔隧椈顒樱瑒訂T同學(xué)積極參與這項活動。

3.由團(tuán)總支負(fù)責(zé)回收袋。

第二階段:組織實施階段(一周時間)以班級為單位,每個宿舍發(fā)放一只回收袋(混合居住的宿舍由居住人數(shù)較的班級負(fù)責(zé)發(fā)放)。由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé),讓同學(xué)將自己宿舍日常產(chǎn)生的可回收資源(廢舊書報、演草紙、包裝盒等)裝進(jìn)回收袋,以便回收。

第三階段:回收階段:每周適當(dāng)時間(如遇雨雪天順延)以班級為單位,由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)回收廢品并帶到指定的地點,然后由回收站的車將廢品運(yùn)走。

由數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支設(shè)立手牽手心連心綠色校園回收活動辦公室,負(fù)責(zé)回收活動的監(jiān)督和財務(wù)管理。

具體情況。

1、晚會主題名稱:浙江大學(xué)華家池校區(qū)元旦文藝匯演――暨“2xx新年狂歡夜”

2、晚會目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)華家池校區(qū)特色和華家池各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大華家池校區(qū)學(xué)生會影響。

學(xué)生校園活動策劃指南(匯總14篇)篇十三

xx年1月28日(周五)

寒假補(bǔ)課的全體高三學(xué)生

海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會

海南省美在心靈三亞分隊中學(xué)交流部

策劃人:吳清泉

監(jiān)察長:陳嘉慧、林孟康

組長:吳清泉 副組長:陳恒呈、梁榕玲、徐整、王后寧

美團(tuán)成員及10屆大學(xué)生志愿者

宣傳美團(tuán),展現(xiàn)美團(tuán),讓更多人了解美團(tuán),擴(kuò)展美團(tuán)志愿者人數(shù),增強(qiáng)美團(tuán)綜合實力,擴(kuò)大美團(tuán)社會影響力,讓社會承認(rèn)和支持美團(tuán),鼓勵美團(tuán)積極工作,豐富美團(tuán)公益文化,發(fā)展美團(tuán)美好未來,讓公益信念深入人心,讓更多的人積極投身于公益事業(yè),為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),為社會做貢獻(xiàn)。

一、活動前期

1、活動討論(xx.11.1-xx.11.30)

美團(tuán)成員互相討論,針對中學(xué)交流活動提出疑問及看法,有何創(chuàng)意和寓意,討論決定中學(xué)交流活動相關(guān)事宜,如:對象問題、志愿者問題、校方問題、場地問題、經(jīng)費(fèi)問題、時間問題、交流內(nèi)容問題等,做出總結(jié)以word形式發(fā)至美團(tuán)三亞分隊qq群郵箱,供美團(tuán)成員了解。

2、召集志愿者(xx.12.1-xx.1.23)

宣傳xx年“大學(xué)生進(jìn)校園”中學(xué)交流活動,呼吁廣大大學(xué)生參與中學(xué)交流活動,擔(dān)當(dāng)志愿者角色,為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻(xiàn)出一份愛心,幫助即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力,讓其感受到有一個強(qiáng)大后盾在支持和鼓勵著他們。

3、活動所需文件(xx.12.1-xx.1.26)

《美團(tuán)批允書》(美團(tuán)辦公室);《中學(xué)交流活動策劃書》、《美團(tuán)及三亞分隊簡介》、《美團(tuán)招新》、《志愿者信息表》(中學(xué)交流部);《募捐書籍倡議書》(社會捐贈部);《高校宣傳》(志愿者);《美團(tuán)與媒體協(xié)議書》、《美團(tuán)與校方協(xié)議書》、《美團(tuán)與贊助商協(xié)議書》。

4、聯(lián)系校方(xx.1.20-xx.1.21)

美團(tuán)成員與校方聯(lián)系,告知校方活動概況及意義,獲得校方許可,獲取校方允諾書,同時請校方對中學(xué)交流活動提出建議,并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊簡介》給予校方。

5、活動宣傳(xx.1.20-xx.1.21)

美團(tuán)成員與媒體聯(lián)系,告知媒體活動概況及意義,邀請其報導(dǎo)中學(xué)交流活動,加大美團(tuán)宣傳力度,將“美在心靈”深入人心,并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊簡介》給予媒體。

6、中學(xué)交流活動動員大會(xx.1.27)

由海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會三亞分隊隊長動員致詞,由三亞分隊中學(xué)交流部部長布置中學(xué)交流活動具體工作。

美團(tuán)成員安排:活動前,志愿者小組負(fù)責(zé)人在活動前一天和活動當(dāng)天必須確認(rèn)志愿者情況,與志愿者保持聯(lián)系;活動時,每樓層分派一名機(jī)動組人員和一名記錄組人員共同配合協(xié)助交流進(jìn)行;中學(xué)交流部和社會捐贈部干事必須出席,美團(tuán)其他成員均可參與。

二、活動期間

1、活動形式

選取尖子班和實驗班在報告廳開展交流會,其它班級在教室開展交流會,xx同時進(jìn)行,邀請年級組長和各班主任出席報告廳交流會。

2、活動內(nèi)容

介紹美團(tuán)

宣傳高校

交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗

談?wù)劥髮W(xué)生活

收集書籍(xx.1.28)

社會捐贈部部長(報告廳)/志愿者(教室)再向師生簡要說明募捐書籍概況及意義,注重說明是募捐給小學(xué)生,當(dāng)場進(jìn)行募捐書籍活動,將書籍收集整理,志愿者配合社會捐贈部干事收集、搬運(yùn)書籍。

3、后勤工作

機(jī)動組(5名):每個樓層分派一名干事負(fù)責(zé)維持秩序、調(diào)動學(xué)生積極性及攝影工作;

記錄組(5名):每個樓層分派一名干事負(fù)責(zé)記錄班級交流情況及調(diào)動學(xué)生積極性,將記錄寫成通訊稿。

物品管理組:中學(xué)交流部成員

三、活動后期

1、人員集合

在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)束活動后,所有人員集合,每組選派一名代表總述活動情況,由記錄組人員負(fù)責(zé)記錄,最后所有人員進(jìn)行合影紀(jì)念。

2、上傳活動圖片(xx.1.29)

3、上傳活動通訊稿(xx.1.29)

4、提交活動總結(jié)(xx.1.29)

中學(xué)交流部干事對中學(xué)交流活動的開展做出總結(jié),并提出意見和看法,活動何處值得鼓勵贊揚(yáng),何處仍需補(bǔ)足和完善提高,為日后發(fā)展提供經(jīng)驗,再創(chuàng)新高。

5、美團(tuán)xx發(fā)帖及共享(xx.1.30)

由中學(xué)交流部成員到美團(tuán)xx發(fā)帖,上傳活動圖片和通訊稿,其他志愿者及美團(tuán)成員跟帖,進(jìn)行qq群共享。

一、活動背景

中學(xué)交流活動是由海南省共青團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會主辦,海南省美在心靈三亞分隊中學(xué)交流部承辦,本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興交流活動。中學(xué)生是社會發(fā)展的新鮮血液,是家鄉(xiāng)未來的強(qiáng)大力量。而今高考將至,在這最后的沖刺階段,高三學(xué)子于心理和生理上都會出現(xiàn)些許不良反應(yīng),如浮躁恐慌、寢食難安等,這都極大地影響了學(xué)生們的生活作息與學(xué)習(xí)效率。為了幫助高三學(xué)子度過沖破阻礙、調(diào)整心態(tài)、樹立信心,本著“奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)”的宗旨,中學(xué)交流活動因運(yùn)而生。

二、活動創(chuàng)意

中學(xué)交流活動是集聚公益性和時代性的文化教育交流活動,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為家鄉(xiāng)美好未來奉獻(xiàn)的精神,開創(chuàng)了大學(xué)生與中學(xué)生密切交流及相互學(xué)習(xí)的形式的先河,達(dá)到彼此成長、共同進(jìn)步的作用,以促進(jìn)教育事業(yè)繁榮昌盛及家鄉(xiāng)未來蓬勃發(fā)展。

三、活動影響

中學(xué)交流活動形式新穎,規(guī)模宏大,不僅開創(chuàng)教育領(lǐng)域新篇章,并且擁有強(qiáng)大的志愿者團(tuán)隊,得到社會各領(lǐng)域的支持和鼓勵,本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念,活動的先進(jìn)性、積極性和公益性必將引起社會關(guān)注,使得公益信念深入人心,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

四、活動預(yù)期效果

中學(xué)交流活動將在海南省各大中學(xué)開展,通過活動解除高三奮戰(zhàn)學(xué)子的困惑和壓力,獲得師生的認(rèn)同和贊揚(yáng),并將其推廣,使得更多人受益,形成校園文化的新型元素,增添當(dāng)代教育事業(yè)的全新風(fēng)采。

五、活動與贊助商的關(guān)系

中學(xué)交流活動針對中學(xué)生開展,中學(xué)生是重要的社會消費(fèi)群體,而當(dāng)今許多商業(yè)者已將目光和利益投注在中學(xué)生領(lǐng)域,活動的公益性相信能獲得社會各界的支持和鼓勵,中學(xué)交流活動對于贊助商而言是一個很好的與中學(xué)生消費(fèi)群體接觸的媒介:對于贊助商而言,這可以獲得長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)利益,發(fā)揮科學(xué)的商業(yè)價值;對于中學(xué)生而言,他們不僅可以從活動中受益,還能從贊助商處獲得消費(fèi)實惠,更可以拓展眼界;對于中學(xué)交流活動而言,這能夠使活動順利,完滿地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)想的公益目的。我們可以以此為“以中學(xué)生為目標(biāo)”的商家進(jìn)行宣傳,以獲得贊助。

六、贊助商宣傳措施

贊助商為中學(xué)交流活動提供贊助,海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會通過中學(xué)交流活動為贊助商進(jìn)行宣傳。

制作條幅:xx預(yù)祝中學(xué)交流活動圓滿成功,贊助商以此宣傳;

美團(tuán)將通過活動演講的形式為贊助商進(jìn)行宣傳;

學(xué)生校園活動策劃指南(匯總14篇)篇十四

為了努力實現(xiàn)《xxxx關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體育增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的意見》中提出的“認(rèn)真落實健康第一的指導(dǎo)思想,在全校學(xué)生中掀起陽光體育運(yùn)動的熱潮,切實提高學(xué)生健康水平”的戰(zhàn)略性目標(biāo),推進(jìn)xxxxx體育運(yùn)動的全面開展,慶祝第十一屆全運(yùn)會的勝利召開,院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會決定舉行我院“全運(yùn)伴我行”系列活動之集體爬山。活動的意義及目標(biāo):此次登山活動不僅僅是為了鍛煉我院學(xué)生身體素質(zhì),更是為了增進(jìn)學(xué)院同學(xué)的交流與溝通。

千佛山或英雄山(待定)活動時間:待定。

xxxx公共衛(wèi)生學(xué)院全體本科生。

5:30在3號樓前集合。

5:35清點人數(shù)完畢,從南門出發(fā)。

6:00到達(dá)千佛山旅游風(fēng)景區(qū)(或英雄山),開始爬山前的熱身準(zhǔn)備活動。

6:10點完人數(shù),可以開始爬山,途中注意組織男同學(xué)幫助女生背行李等,注意不要有人掉隊以及人員安全狀況,該途中需保持行進(jìn)速度,不能走太快,大家都沒吃飯,需注意保持體力。

7:00組織全體運(yùn)動員原地休息,并由各小隊負(fù)責(zé)人點名。之后可根據(jù)實際情況組織休息,吃飯。

7:30全部人員享受過早飯之后便分成幾個小組(小組多少按參與者的數(shù)量來分)。在各自的小組長的帶領(lǐng)下開始登山。在途中需找到指定的景點才能上山,最先登頂?shù)男£爩@得一份精美獎品。

9:30各小隊基本找到了景點登上了山頂,最后上的小隊有懲罰。然后各自在隊長的帶領(lǐng)下組織,休息。各小隊可以相互唱歌,做游戲等活動。

11:00吃飯,吃完后全體成員開始向金佛進(jìn)軍,這次大部隊一起出發(fā),途中有走不動的有人攙扶,這由各小組長負(fù)責(zé)。

12:30到達(dá)金佛,大家拍照,聊天,做游戲。

1:30大家開始下山了,下山由個小隊長負(fù)責(zé)點人,一定要保證各小組全體成員的安全,至此,整個登山活動到此為止。

1、跳繩、踢毽子(活動用繩向院學(xué)生會借)。

2、放風(fēng)箏(風(fēng)箏與線自備)。

3、歌唱比賽:每隊出三人,裁判唱出第一句,由各隊搶答,共15題,最后計算成績。

4、蒙眼取物:每隊分為3組,每組男女各1人,其中一人蒙眼為取物者,另一人為引導(dǎo)員,裁判鳴哨后,取物者先原地轉(zhuǎn)三圈,由引導(dǎo)員指引著取物者到對面取物,然后回起點放下物品,以接力形式完成比賽。比賽過程中引導(dǎo)員不能接觸取物者,只能通過語言指引方向,最后取完物用時少的隊伍獲勝。

一切以安全為重,一切行動聽從體育聯(lián)盟成員指揮,發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神,相互關(guān)照,注意環(huán)保,奉獻(xiàn)愛心。大家一同培養(yǎng)自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然、堅韌自己意志的意識。

1、請大家報著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,著裝簡單實用,個人盡量不再背包,確實需要的,盡量使用雙肩包,以方便登山。最好選用登山鞋,旅游鞋也可以。帶足食物以及飲用水,注意保暖。

2、登山穿越過程中增強(qiáng)自我保護(hù)意識,嚴(yán)禁無謂的冒險攀爬行為,希望大家玩得開心不忘安全。

3、保持團(tuán)隊安全距離,前后帶隊時刻保持聯(lián)絡(luò)。

4、不攜帶過于貴、重物品、手機(jī)等最好用防水袋裝好。

5、注意個人飲食衛(wèi)生。

6、注意環(huán)保,勿丟棄不能自然降解的垃圾。走進(jìn)山野,盡量不破壞一草一木,不留下污染的痕跡。

1、獎品。(待定)。

2、登山時準(zhǔn)備些必需品如:繩子、碘酒,創(chuàng)可貼、腸胃藥、紗布、小剪刀等。

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調(diào)研報告是對特定領(lǐng)域、問題或情況進(jìn)行詳盡調(diào)查和研究的一種書面報告形式。希望這些范文能夠為你撰寫調(diào)研報告提供一些有益的指導(dǎo)和參考。我區(qū)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)總里程達(dá)到xxx
期末評語的撰寫應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)教育教學(xué)的科學(xué)性和合理性,能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。接下來,我們來看看一些優(yōu)秀的期末評語范例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
致辭的目的在于傳遞信息、增加互動和凝聚團(tuán)結(jié),通過言語的力量傳遞出自己的觀點和態(tài)度。在這個難忘的日子里,我向所有的親朋好友,以及我的父母和老師表示深深的感謝和敬意
范文范本是一個學(xué)習(xí)的過程,通過分析和模仿范本可以提高自己的寫作技巧。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣本,幫助您更好地理解和應(yīng)用寫作技巧。尊敬的老師:組織和建設(shè)班
活動總結(jié)是在一段時間內(nèi)對某項活動進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,可以促使我們思考并提出改進(jìn)的意見和建議。下面是小編為大家搜集的一些活動總結(jié)范本,供大家參考和借鑒。
教學(xué)計劃可以幫助教師更好地組織和管理教學(xué)工作,提高教學(xué)效果。希望以下的教學(xué)計劃示例對大家有所幫助,提升教學(xué)效果。利用學(xué)校、年級部的各項措施進(jìn)一步營造復(fù)習(xí)迎考的氛
范本是我們寫作必備的工具,可以幫助我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用優(yōu)秀的寫作技巧。請大家在參考這些范文范本時,注意保持自己的獨(dú)特性和風(fēng)格。個人簡歷是在求職時個人跟企業(yè)的一種溝通
范本的價值在于給我們提供了一個標(biāo)桿,讓我們知道如何才能達(dá)到一個較高的水平。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
范文范本是指在某個領(lǐng)域或某種寫作形式中具有典型性的樣本,能夠為我們提供寫作思路和參考。讀完以下范文,希望大家能夠?qū)偨Y(jié)的寫作要領(lǐng)有更全面和深刻的理解。
一個成功的策劃方案需要全面考慮各種因素,確保能夠順利實施并取得預(yù)期的成果。小編特意整理了一些策劃方案的常見問題及解決辦法,供大家參考和借鑒。歡迎閱讀!農(nóng)歷九月初
教師心得體會是教師工作中的寶貴財富,值得珍視和總結(jié)。接下來,讓我們一起來看看一些教師們總結(jié)的寶貴經(jīng)驗與心得。河流,是人類賴以生存的重要資源。然而,隨著社會的不斷
服務(wù)月是為了響應(yīng)國家倡導(dǎo)的志愿服務(wù)精神而設(shè)立的,它可以讓大家更加了解社會的需要,從而主動參與到社區(qū)建設(shè)中去。在這些服務(wù)月范文中,我們可以看到服務(wù)對象的反饋和感激
閱讀范文有助于我們形成正確的寫作觀念,提高寫作的邏輯性和連貫性。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,相信對大家提高寫作能力有所幫助。孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心
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通過閱讀范本,我們能夠更好地理解和掌握某個文體的規(guī)范要求,從而提高自己在這個領(lǐng)域的表達(dá)能力。在這里,我們匯集了一些不同類型的范文范本,希望能夠滿足大家對于不同題
教師工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)教學(xué)、教研、教務(wù)等方面工作進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件。這是一些教師工作總結(jié)的范文,這些范文內(nèi)容詳實,涵蓋了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等
范本的特點是可借鑒性高,能夠在寫作過程中給予我們啟示和指導(dǎo)。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對大家的寫作有所幫助。1.友情進(jìn)一步可以成為愛情,愛
參與社團(tuán)活動可以拓寬學(xué)生的人脈圈,結(jié)識更多志同道合的朋友。下面是一些社團(tuán)活動中的難題解決方法,希望能幫助大家應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。xx中學(xué)舞蹈社團(tuán)秉承“快樂音樂,魅力舞
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教學(xué)計劃是教師組織、安排和控制教學(xué)活動的基礎(chǔ),對于保證教學(xué)的有序進(jìn)行至關(guān)重要。請大家仔細(xì)研讀以下教學(xué)計劃范文,結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行思考和改進(jìn)。1、認(rèn)知目標(biāo):(
月工作總結(jié)是對過去一個月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,進(jìn)而提高自己的工作水平。閱讀一些范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用不同類型總結(jié)的寫
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通過分析范文范本,我們可以更好地規(guī)范我們的寫作,避免犯一些常見的錯誤。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽蟾娉蓡T:姓名:班級:學(xué)
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