總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
大學(xué)活動總結(jié)? 大學(xué)活動總結(jié)300字篇一
在學(xué)校舉辦運(yùn)動會中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過的時(shí)間里,我腳踏實(shí)
地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因?yàn)橛羞@樣一個團(tuán)隊(duì),使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧默契
在一個學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會長對大學(xué)生舉辦的活動進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動的審批上
我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對各社團(tuán)活動進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下:
一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動,得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。
在本學(xué)期,我部也取得了一些成績,在各社團(tuán)的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會側(cè)重活動的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團(tuán)結(jié)合作。
大學(xué)活動總結(jié)? 大學(xué)活動總結(jié)300字篇二
感謝大家對一部畢業(yè)典禮的高度贊譽(yù),其實(shí)我們做的還很不夠,本次活動的策劃思路;
成就每一位孩子,登臺展現(xiàn)風(fēng)采
彰顯鶴立特色,展現(xiàn)教育成果
大膽嘗試,操作,超越突破創(chuàng)新
感恩真情流露,理解和諧萌生
呈現(xiàn)辦學(xué)品質(zhì),提升知名美譽(yù)度
本次活動特點(diǎn):目的性
1、感激孩子。在三年的時(shí)光里,孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共,是孩子的成長折射了鶴立幼兒園教師的價(jià)值,是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。
2、感謝家長。在三年的時(shí)光里,是家長們的信任與支持,理解與尊重,才使孩子在鶴立幼兒園的學(xué)習(xí)、生活得以穩(wěn)定,選擇鶴立幼兒園是對鶴立教育最好的肯定和鼓勵。
3、感恩教師。在三年的時(shí)光里,鶴立幼兒園每一位老師的辛勞,是凝結(jié)園所與家庭的紐帶;每一位老師的付出,是與家長溝通的平臺;每一位老師的誠摯,是孩子成長的基石。鶴立幼兒園每一位教師,是鶴立教育的使者,是鶴立教育的形象代言人
4、教會感恩。孩子、家長、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L的舞臺,在我們心底存留著無以計(jì)數(shù)的故事,在鶴立教育的理念里,弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),把愛與感恩傳遞給身邊每一個人,是我們恒久的愿景。創(chuàng)設(shè)情境,讓愛與感恩的情感在孩子、家長、教師的心靈深處流淌,感受靈魂深處的`溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫愛與感恩的底色。
1、鶴立是孩子人生的起跑線,為孩子的存儲、豐富那些美麗的記憶,是我們義不容辭的責(zé)任。
2、盡管三年的時(shí)光,只是人生的一瞬,但卻是孩子們?nèi)松砷L的第一次收獲,我們沒有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長水平的舞臺,并在這個舞臺上體驗(yàn)成功,收獲自信。
3、為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件,使他們能夠感受到一分莊嚴(yán),一份分隆重,記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。
前期策劃要周密—籌備工作要仔細(xì)————模擬演練要到位———典禮組織要有序—反思生成要及時(shí)
1、變換形式彰顯鶴立的教育成效————百名小明星(力行小明星、繪畫小天才,學(xué)習(xí)小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫照登臺亮相。它是一種展示,又是一種導(dǎo)引,導(dǎo)引大家向這些孩子學(xué)習(xí),導(dǎo)引一種良好風(fēng)氣的形成。
2鶴立兒歌的藝術(shù)再現(xiàn)。
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6月24日下午,是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子,也是讓人高興和激動的日子:一群可愛的孩子即將畢業(yè)了,在這里歡聚一堂,目的讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,同時(shí)萌生對小學(xué)生活的向往之情。
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀
接下來就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長足跡。女孩舞蹈《快樂的叮當(dāng)》、《老母雞帶小雞》、《星星的心》。男孩武術(shù)《中國功夫》充分的表現(xiàn)出了男孩子的剛中有柔,柔中有剛男子漢的氣派。
陳園長并給每一位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證。最后,典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻(xiàn)花。孩子們與老師們,老師與家長的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快樂健康!
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7月19日上午,杏壇鎮(zhèn)團(tuán)委召開“陽光行動20xx——大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)”啟動儀式。團(tuán)委書記、各社區(qū)的團(tuán)支部書記、大學(xué)生義工分別參加了今次的啟動儀式。十多個大學(xué)生義工分別派到各社區(qū)展開為期一個月的活動。
在會上團(tuán)委書記黃家慈勉勵義工們在義工活動中弘揚(yáng)義工精神,根據(jù)各單位的需要,充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和特長,積極參與社區(qū)活動,探索創(chuàng)新,講究實(shí)效,服務(wù)社會。
7月29日,創(chuàng)辦已10年的《順德報(bào)》正式更名為《珠江商報(bào)》,并在當(dāng)日正式發(fā)行。
對于《順德報(bào)》更名為《珠江商報(bào)》,廣大群眾已通過報(bào)紙、電視先一步知道,但是改名后的《珠江商報(bào)》其內(nèi)容包括了什么,與以往的《順德報(bào)》有何區(qū)別,群眾還是急于想了解。為此,當(dāng)日上午《珠江商報(bào)》杏壇發(fā)行站派來了10多名大學(xué)生義工走街串巷向市民派發(fā)《珠江商報(bào)》,一個上午就派出了800多份,并義務(wù)向群眾講解《珠江商報(bào)》的辦報(bào)宗旨、特點(diǎn)。
8月3日晚上,我鎮(zhèn)義工代表處組織了十多名義工在杏壇鎮(zhèn)文化廣場協(xié)助順寶幼兒園完成畢業(yè)典禮的場面秩序。
為豐富社區(qū)群眾的文化生活,讓市民過上一個清涼的夏日,8月8日上午,雁園社區(qū)團(tuán)支部在雁園社區(qū)舉辦了一場別開生面的游泳比賽,吸引了五十一名的正在過暑假的青少年報(bào)名參賽。
本次比賽分男、女子組和少年組、青年組,游泳項(xiàng)目包括50米、100米自由式、450米接力賽。只聽見槍聲一響,比賽正式開始,八條賽道上的運(yùn)動健兒“撲通”、“撲通”地跳進(jìn)水里。他們使出渾身解數(shù),展開了激烈的角逐。起跳快的參賽者把握住優(yōu)勢,迅速領(lǐng)先。而起跳稍慢的參賽者也不甘示弱,急起直追。在小組賽里,有的兩個運(yùn)動員一起并駕齊驅(qū),幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),有的單個運(yùn)動員獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,一直領(lǐng)先到終點(diǎn),將其他運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離。池內(nèi)參賽者們比泳技,斗耐力,斗得難分難解;場外觀眾不斷為參賽者鼓勁助威。在泳道終點(diǎn),親朋好友為落后的泳手打氣,使得個頭弱的泳手得以最終完成賽程。比賽結(jié)束,大會為優(yōu)勝者分別頒了獎,年僅14歲的陳惠玲榮獲了女子50米自由式的冠軍,麥輝朗和黃再明分別贏得了少年組和青年組的冠軍。
社區(qū)舉辦這類充滿陽光與活力的水上活動,不僅為群眾搭建了一個展示泳技工舞臺,且通過激烈的角逐,鍛煉了現(xiàn)代人的體魄,塑造了他們的體育精神,增進(jìn)了泳手之間的情感與友誼。
8月16日上午,我鎮(zhèn)團(tuán)委召開“陽光行動20xx”大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)總結(jié)會,這標(biāo)志著持續(xù)一個月的“陽光行動”大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)活動圓滿地劃上句號。
為感謝各位義工的無私奉獻(xiàn)精神,杏壇鎮(zhèn)團(tuán)委于8月18日晚舉行“杏壇義工聯(lián)歡晚會”。當(dāng)晚,分別邀請了鎮(zhèn)宣教文衛(wèi)辦、執(zhí)法中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)參加聯(lián)歡晚會。晚會分三組進(jìn)行了互動游戲活動。從活動里調(diào)動義工們的積極性,感受到青年的活躍氣氛,更進(jìn)一步促進(jìn)了義工之間的友誼。
大學(xué)活動總結(jié)? 大學(xué)活動總結(jié)300字篇三
晨光飄進(jìn)寢室,掀開了新的一天的帷幕。
地上躺著一些水,草叢中霧氣環(huán)繞,空氣中夾著雨后的泥土味,遠(yuǎn)方的天空披著白色的面紗在舞動著,猶如仙女在飛舞。
早上8:30,我們驅(qū)車至化成寺。
還未進(jìn)門,拐彎處的小販那熱情,清脆的販買聲早已塞進(jìn)耳里。剛跨進(jìn)門檻,寺廟的莊嚴(yán),宏偉把我們震住了。那猶如長城般的大理石給人予振奮,那亮的楠木給人予尊貴。
寺內(nèi),如來佛祖平和地端坐在中央,兩旁的十八羅漢如護(hù)法般緊緊地圍著。看到此情此景,很多同學(xué)都虔誠地跪拜,有的則搶著拍照,似乎怕佛祖過會就沒了。這時(shí),一位同學(xué)的叫聲劃破了寺內(nèi)的寧靜,原來案臺上擺放著用楠木做的巨大的木魚和缽,以至于一位同學(xué)看得出奇撞到案臺了。
順著寺內(nèi)精致的階梯,大家邊欣賞風(fēng)景邊小聲的交談著,生怕打擾了佛祖。不覺間,大家已來到了放生池。池內(nèi)鱉,鯉魚各自安詳?shù)睾糁荩切□庺~還不時(shí)
大學(xué)生班級活動總結(jié)(2) 地游到鱉的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我們?nèi)滩蛔》怕暣笮Γ瓦B旁邊的彌樂佛也樂得笑了。
就這樣笑著,說者,我們已到了烈士墓旁,那上面還有帶著露珠的鮮花,顯然,他的靈魂還活在后人的心中。繼續(xù)往上走,才發(fā)現(xiàn)這里小草滋生,但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。
不覺間,時(shí)間跑到了9:30,大家拍完照,把腳步伸向狀元洲,即便這時(shí)天空烏云密布。
還未到狀元洲,一群挪動的身影便映入我們的眼簾,原來是一群老人在打門球,看他們的高興勁,似乎已忘了自己是老年人。當(dāng)然,我們中的很多人都駐足觀看。
在狀元洲,大家各自賞玩了一會,這時(shí)天空變得暗,那遠(yuǎn)方的云和地已連成一片,可大家的玩勁有增無減,瞬間,博物館又出現(xiàn)了我們的聲影。
老虎,孔雀,枯葉碟,我們?nèi)鐑和憬泻爸淹宋覀兪窃诓┪镳^。中午十二點(diǎn),大家?guī)е鋹偟男那楹推v的身體沖向了鄰近的飯店。
外面下者小雨,我們口里含著熱乎乎的飯,那飯是那么的香。
回來的路上,大家一直哼著小調(diào)。
大學(xué)活動總結(jié)? 大學(xué)活動總結(jié)300字篇四
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長,之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個社團(tuán)活動的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家一起努力把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過程。
社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
大學(xué)活動總結(jié)? 大學(xué)活動總結(jié)300字篇五
在系團(tuán)總支主辦的“青春使命”主題活動中,我班10漢語言文學(xué)(高級文秘)的全體同學(xué)積極參與。為了使大學(xué)生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開拓視野,讓大家對以后的學(xué)習(xí)生活更有活力,明白身上肩負(fù)的使命,使其更有積極性,激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感,我班將開展主題為“展現(xiàn)青春風(fēng)采,勇?lián)啻菏姑钡膱F(tuán)日活動到松山湖的松湖煙雨去自行車。
一、活動意義:
為了使大學(xué)生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開拓視野,讓大家對以后的學(xué)習(xí)生活更有活力,更有積極性,激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感,我班將開展主題為“青春使命”的團(tuán)日活動。以班集體活動的形式來加強(qiáng)班級凝聚力,讓大家更具有團(tuán)隊(duì)精神,時(shí)刻心系班級,養(yǎng)成互幫互助,互相理解謙讓的好習(xí)慣。
二、活動流程;
第一、12:50之前同學(xué)們校外公寓門口集合。
第二、13:00團(tuán)支書梁影茹和各組長負(fù)責(zé)點(diǎn)名進(jìn)行點(diǎn)名并組織上車宣傳,跟大家再詳細(xì)地講解活動流程和注意事項(xiàng)。
第三、14:00到達(dá)松山湖,進(jìn)行團(tuán)日活動。下車后全班組成一支較為自由的大隊(duì)伍一同游玩,游覽美麗的松湖煙雨,組織委員黃譯漫適當(dāng)為活動拍照。大家可以散步或者是坐下來聊天等。接著第二個項(xiàng)目就是騎自行車,在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團(tuán)支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借自行車,以小組為單位相互照應(yīng),但始終跟隨大隊(duì)。騎自行車活動結(jié)束后團(tuán)支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進(jìn)人數(shù)和歸還自行車情況。
第四、16:30集合返校,團(tuán)支書梁影茹組織班上同學(xué)上車。在車上同學(xué)們可以暢談感想,跟大家一起分享美好的一天。
三、活動總結(jié):
這次的團(tuán)日活動總的來說達(dá)到了預(yù)期的效果和活動的目的。同學(xué)們積極參與,相互幫助、配合,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。以下幾點(diǎn)是對團(tuán)日活動進(jìn)行的總結(jié):
一、從團(tuán)日活動的整體來看,是符合“青春使命”這個主題活動的,并通過一些小游戲加強(qiáng)同學(xué)們對青春使命的了解和同學(xué)們之間的關(guān)系,而這不僅有利于同學(xué)們鍛煉身體,而且也營造了“展現(xiàn)青春風(fēng)采,勇?lián)啻菏姑钡姆諊?/p>
二、從團(tuán)日活動的時(shí)間安排來看,是比較合理得當(dāng)?shù)模總€環(huán)節(jié)的開展都在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,整個活動都顯得盡然有序,使其進(jìn)行得十分順利。
三、從同學(xué)們在活動中的反應(yīng)來看,同學(xué)們熱情高漲,都能積極的參與其中,氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學(xué)們相互關(guān)愛、幫助,使其更有利于班級的團(tuán)結(jié)并且同學(xué)們對這次的活動大體感到滿意。
四、從活動的組織上來看,我班的人員有較合理的安排。以4人為一組,并安排了一名負(fù)責(zé)人,保障人數(shù)的到齊以及安全。班干部更是積極帶頭響應(yīng),分工明確,使整個活動順利、有序的開展。
五、從活動的準(zhǔn)備來看,各個部分都安排的較恰當(dāng)。場地的篩選,經(jīng)費(fèi)的籌算等都進(jìn)行了詳細(xì)的討論,而使每個環(huán)節(jié)都能順利的進(jìn)行。
但在這次的活動中,也出現(xiàn)了一些問題。例如:在活動的結(jié)束時(shí),天下起了大雨,導(dǎo)致有一些同學(xué)因沒有雨傘而被澆濕。因而對于今后的活動,我們會更加注意細(xì)節(jié),了解天氣的變化,做好齊全的準(zhǔn)備。經(jīng)過了這一次的活動我們會更加注重一些細(xì)節(jié),力求在下一次的活動中辦的更好。但總體來說活動進(jìn)行得很順利,每個同學(xué)都積極的參與,活動貼切主題,使同學(xué)們對青春和使命有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在活動中更是展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,而且更是進(jìn)一步的了解到活動主題的意義。
大學(xué)活動總結(jié)? 大學(xué)活動總結(jié)300字篇六
1日-12日,刑事司法學(xué)院學(xué)生會衛(wèi)生部在知行樓404教室、三號和十一號學(xué)生公寓舉行了第八屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)。
大學(xué)生宿舍文化是以學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和養(yǎng)成教育緊密聯(lián)系的課外活動為主要內(nèi)容,以弘揚(yáng)校園精神、審美情趣、價(jià)值取向、行為導(dǎo)向、生活方式為主要特征的群體文化,是反映寢室物質(zhì)文明和精神文明總和的文化。作為一種文化現(xiàn)象,大學(xué)生公寓文化除具有導(dǎo)向功能、凝聚功能、激勵功能外,還具有育人功能。這種功能通過一定的物質(zhì)環(huán)境、規(guī)章制度、文化活動和精神氛圍實(shí)現(xiàn)對人精神、心靈、性格的塑造,所以宿舍文化的建設(shè),將直接影響著高校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和大學(xué)生思想素質(zhì)的提高,對于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設(shè)者和接班人有著極其重要作用。為了搞好學(xué)生工作的基層建設(shè),營造文明、整潔、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的學(xué)生校園文化氛圍,進(jìn)而促進(jìn)和諧校園的建設(shè),我院在12月1日-12月12日舉辦了“溫馨行動”宿舍文化節(jié)。
1、這次的文化節(jié)不同以往,增添了不少活動內(nèi)容,活動的可選擇性可參加的機(jī)會更多。
2、為了便于活動的順利展開,通過宣傳海報(bào)、刑司學(xué)生會人人網(wǎng)平臺等方式進(jìn)行了活動的前期宣傳,營造了良好的輿論氛圍。
3、通過這次活動加強(qiáng)了宿舍成員之間的溝通,提高了同學(xué)們的合作能力,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
1、在時(shí)間安排上,由于活動項(xiàng)目開展很多,同學(xué)們的準(zhǔn)備時(shí)間較短,不能讓同學(xué)們充分發(fā)揮其想象力和動手能力,所以衛(wèi)生部在以后開展活動中會提前做好通知,加強(qiáng)宣傳工作。
2、在個別活動中,部分工作的協(xié)調(diào)方面我們也需要進(jìn)一步改善,工作效率有待提高,因此在下一步的工作中我們將完善各項(xiàng)活動的有效機(jī)制針對存在的問題和不足,制定更加有效的工作計(jì)劃。
本次比賽由吳琳娜老師擔(dān)任指導(dǎo)老師。吳老師對我們的指導(dǎo)分為4個階段:第一階段吳老師和我們一起研討比賽過程中可能出現(xiàn)的問題以及活動方案的可行度,并為我們修改了活動的策劃書。第二階段吳老師對宿舍美化大賽照片做了規(guī)范,提出攝影照片內(nèi)容要充實(shí)健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌,要有意義,積極向上,不得體現(xiàn)消極頹廢的思想。第三階段吳老師對文化節(jié)的宣傳工作提高了要求,來吸引更廣大的同學(xué)參賽。第四階段吳老師提出活動開展過程中要對出現(xiàn)的問題反復(fù)思考,評獎做到公平、公正、公開。最終在吳老師的幫助以及衛(wèi)生部成員的共同努力下,刑事司法學(xué)院第八屆宿舍文化節(jié)取得了圓滿的成功。
大學(xué)活動總結(jié)? 大學(xué)活動總結(jié)300字篇七
今天,我們學(xué)校組織去越秀公園開展“活力東風(fēng)西,共圓中國夢,家校同心,快樂同行”。越秀區(qū)東風(fēng)西路小學(xué)慶祝六一活動。昨晚,我躺在床上想時(shí)間過得快一點(diǎn),希望去越秀山呼吸新空氣讓我的精神放松一下。
今天一早,我和媽媽就早早地出發(fā)了。我們一口一口地呼吸越秀山的空氣,越秀公園里四處綠樹環(huán)繞,披上了綠綠的衣裳。我們來到西門,一邊走一邊看,小草、花兒、蝴蝶和鳥兒構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷,我們就像它們的客人,呼吸著山里的空氣,太陽照得大在曖烘烘的,在紅墻邊,有幾位老爺爺在踢毽子,打太極,用兩個字形容就是:悠閑。
來到北秀湖,展現(xiàn)在我們面前的是一幅幅同學(xué)們的書畫作品,同學(xué)們寫得認(rèn)認(rèn)真真,畫得栩栩如生,真是大開眼界!
緊接著,我們觀看了一場精彩的文藝表演,其中最深刻的是一場叫環(huán)保節(jié)約,垃圾分類的表演,只見一位大姐姐將不同的垃圾,分別丟進(jìn)了不同的垃圾桶里,有趣極了。
最后,我們開始定向越野活動,大家一起跑到鎮(zhèn)海樓和五羊石像,蓋好章。
我想,今天我們可以來到大自然,看看,走走,放松是最大的收獲,我希望學(xué)校可以多組織活動,讓大家快樂、幸福地成長。