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教師教研活動主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

時間:2025-05-27 作者:紫薇兒

感謝各位在這個特殊時刻能夠到場,讓我們共同迎接新的挑戰(zhàn)。接下來,讓我們一起來探討這些總結(jié)范文背后的思考和心得。

教師教研活動主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

今天非常高興也非常榮幸的主持這次體育教研活動,本次活動的主題是“培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強拼搏向上的精神,提高體育興趣”。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。少年兒童正在長身體時期,應(yīng)全面關(guān)心和保護他們的身體,把身體鍛煉、衛(wèi)生保健、營養(yǎng)等密切配合起來。目的是增進學(xué)生健康,增強體質(zhì)促進學(xué)生在德智體美等諸方面都得到生動活潑的發(fā)展。為了提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。通過體育鍛煉,促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性和生動活潑、勇敢頑強、富于創(chuàng)造的精神,陶冶美的情操和文明行為。

跑是少年兒童游戲、生活中最基本的活動技能,也是小學(xué)生十分喜愛的體育項目之一,50米加速跑對培養(yǎng)小學(xué)生勇敢、頑強、拼搏向上的精神和發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性及奔跑能力都有非常重要的作用。下面請閆老師來說一說這節(jié)課的設(shè)計思路和理念。

聽閆老師講了自己的這節(jié)課的設(shè)計思路和理念,下面請在座的各位老師們結(jié)合今天的主題來發(fā)表一下自己的看法和觀點。希望老師們暢所欲言。今天各位老師的精彩發(fā)言,發(fā)表了自己的獨到見解,我受益匪淺,猶如一盞盞指路明燈,為我們體育教學(xué)照亮了前進的道路。為我們體育課注入了新的活力。通過今天的教研我們達(dá)成了幾點共識。以培養(yǎng)學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,認(rèn)識主體、發(fā)展主體,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體榮譽感。從而達(dá)到掌握技能和鍛煉身體的目的。接下來請領(lǐng)導(dǎo)為我們做專業(yè)引導(dǎo)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)引導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個學(xué)習(xí)交流的平臺,再次感謝老師們的精彩發(fā)言,我們將進一步反思,不停的去探索創(chuàng)新。今天的教研到此結(jié)束,謝謝大家。

教師教研活動主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

下午好!

很高興在這個甜密的月份里,我們相聚在那里,共同探討最小級別的教研活動-----校級教研組活動。首先我謹(jǐn)代表二小全體師生對大家的到來表示熱情的歡迎。

在上課之前由我來講一講我們收集到的問題:在教學(xué)中,我們經(jīng)常會遇到讓學(xué)生觀察、動手操作啦、舉生活中的例子等等,個性是圖形與幾何此舉會更多,但究竟要到達(dá)什么目的?再比如,新增加的“圖形與運動”中的“軸對稱圖形”,分開兩個年級,我們又就應(yīng)如何把握“度”、目標(biāo)的制定該如何?……細(xì)小的問題。這天我們就圍繞著這些細(xì)小的問題開展教研活動。

下面有請我校的金薇薇老師給大家上研討課。

展示課

課已展示完畢,請大家休息10分鐘。于2:50在此互動評課。請“二小的老師”作好準(zhǔn)備。

執(zhí)教老師說課

剛才金薇薇老師很用心地給我們上了研討課。我想請大家和我一齊用掌聲對金老師的付出表示感謝。

下面有請金老師就自己執(zhí)教課的目標(biāo)達(dá)成狀況進行說課。

課互動:

聽了金老師的課后反思,在坐各位必須有自己的想法和感受。下面我們就進入評課互動環(huán)節(jié),期望大家能暢所欲言!

誰愿為先!

這樣吧,我先為大家拋磚引玉。

金老師有執(zhí)教“決定題”時提到一點:你設(shè)計此題的意圖是什么?你到達(dá)目的了嗎?

常說“當(dāng)者迷,旁觀者清”。這天參加我們會議的代表都是數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面的行家高手。期望各位能就自己的觀課談?wù)劯惺埽槲覀兊难芯刻岢鰧氋F的意見和推薦。

專家點評:

這些問題一向是我校教師們的困惑。

這天借這個難得的機會,我們請在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)----政教處主任,王老師為我們指點迷津,給與現(xiàn)場指導(dǎo)。大家歡迎!

活動小結(jié):

感謝專家們給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟示,會后我們將進一步反思,努力去推進我校校本教研朝著縱深發(fā)展。

最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、我校數(shù)學(xué)組全體老師!

謝謝大家!

教師教研活動主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好,品過了月餅的醇香,感受了雙節(jié)的溫馨,在這秋意濃濃的日子里,我們又迎來了“別樣的風(fēng)格同樣的精彩”聯(lián)片教研活動;首先請允許我代表第四小學(xué)的校委會及全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

蒞臨我們活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有:(逐一介紹)教育局李忠波副局長,初教股郭佳股長,進修校孫長治校長,初教部陶群紅副主任,育林中心校王樹校長,通達(dá)中心校于永春校長。

參加活動的還有教育局、進修校和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,歡迎你們的到來。

外面的天氣雖然寒冷,卻絲毫沒有阻擋我們“資源共享共同研討共謀發(fā)展”教育教研的熱情。幾年來,明水縣教育局一向用心組織指導(dǎo)各校舉行“聯(lián)片教研”活動,為校際間搭建交流合作的平臺,推進校本教研,促進教師專業(yè)成長,以進一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次聯(lián)片教研活動能在我校舉行,我們感到無比的榮幸,真誠的期望能透過本次活動的開展,為我們兄弟學(xué)校之間搭建橋梁,為廣大教師帶給學(xué)習(xí)、交流研討的機會,促進每一位教師都用心地參與到教學(xué)研究和創(chuàng)新中去。能為當(dāng)前的素質(zhì)教育起到用心的推進作用。

下面進行課堂教學(xué)展示。

第一節(jié)執(zhí)教的老師是:來自育林中心小學(xué)的李晶老師。

請劉興麗老師做精彩點評。

第二節(jié)執(zhí)教的老師是:來自通達(dá)中心小學(xué)的孫貴玲老師。

請通達(dá)中心小學(xué)的副校長鮑會晶對本課做點評。

下面我們休息10分鐘。

歡迎大家回到活動現(xiàn)場。

下面為我們執(zhí)教的老師是第四小學(xué)的王玲老師。

由于我們的研究潛力和水平有限,我們的課堂教學(xué)中必須會存在著許多的不足。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予批評指正。請您把您的寶貴意見或推薦填在交流卡上,我們必須會虛心理解的。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李局長做重要講話。

感謝李局長對我們本次教研活動的肯定。同時也我們找出了存在的不足,為我們今后的工作指明了方向。讓我們獲得了啟示。會后我們必須會認(rèn)真反思,努力去推進我校教學(xué)工作的縱深發(fā)展。

常言說:“師指一條路燭照萬里程”相信在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟學(xué)校的不吝賜教下,在未來的道路中,我們必須會打造出更多的魅力課堂。綻放出更多的教研之花。讓我們在合作交流中學(xué)習(xí),讓我們在同伴互助中成長,在同課異構(gòu)中收獲精彩。本次教研活動到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持與幫忙。

教師教研活動主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!首先我代表中營子小學(xué)全體教師歡迎各位的到來!

為了對本次研討活動的主題有更進一步的了解,下面由我代表數(shù)學(xué)組老師作主題發(fā)言。

本次活動,是我校數(shù)學(xué)教研組結(jié)合校級課題開展的一次校本研討活動。本次研討的課題是“

新的課程改革倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動參與、勤于動手、主動探究培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力,小組合作學(xué)習(xí)正是順應(yīng)了時代的潮流,小組合作作為課堂教學(xué)的一種重要組織形式,體現(xiàn)了課堂教學(xué)中學(xué)生的主體地位,表明教師從過去關(guān)注如何教轉(zhuǎn)向到如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)的行為。小組合作學(xué)習(xí)作為傳統(tǒng)教學(xué)模式的一種突破與補充,已被教師越來越廣泛的應(yīng)用于課堂之中。去年我校數(shù)學(xué)組在小組建設(shè)的研究上已經(jīng)取得了初步的成果,為了利用已有的成果,更好的指導(dǎo)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組研討的主題是“在完善小組建設(shè)的基礎(chǔ)上如何提升小組合作學(xué)習(xí)的實效性”,通過半年的研究,在教師半年的課堂實際教學(xué)中,實際探索與不斷積累,已經(jīng)取得了一些經(jīng)驗,今天這次活動,我們再一次結(jié)合課堂教學(xué)實例對課題進行進一步的交流與研討。

首先,感謝兩位老師為大家提供的研討課例。下面有請兩位做課老師談?wù)勛约簩滩牡睦斫夂徒毯蠓此肌#ㄗ髡n教師簡單的闡述自己的教學(xué)設(shè)計和反思)兩位老師將自己對教材的理解、思考和教后的想法進行了詳盡的闡述。聽了兩位老師的課,大家肯定會有很多感受,下面請老師們結(jié)合我校的課題,談一談自己聽課后對課的認(rèn)識、看法、見解、收獲。

1、問題設(shè)計

小結(jié):這幾位老師結(jié)合課例從問題設(shè)計談了自己的看法。說明提升小組合作學(xué)習(xí)的實效性教師必須把握合作學(xué)習(xí)的契機,合作的內(nèi)容要有一定的挑戰(zhàn)性,有一定的探索和討論的價值,有一定的開放性,通過合作交流學(xué)生能了解不同的思維方法,實現(xiàn)學(xué)生間的優(yōu)勢互補,從而形成互動的學(xué)習(xí)氛圍。其他方面誰再來談一談。

2、明確要求

小結(jié):剛才幾位老師從明確要求談了自己的想法。明確要求是有效進行小組合作學(xué)習(xí)的前提,活動前老師提出明確的要求,組長才能進行合理的分工,組織組員有效的進行討論、交流、合作才能避免小組合作的盲目性,才能有效的完成合作的任務(wù),從而提高小組合作的實效性。

3、引導(dǎo)評價

小結(jié):剛才幾位老師從引導(dǎo)評價談了自己的看法。多元的評價和及時的引導(dǎo)對小組合作學(xué)習(xí)起著重要的作用。小組討論時,教師深入到小組當(dāng)中,參與活動,及時點撥,適時調(diào)控。匯報展示時教師點評、學(xué)生間的互評有利于學(xué)生打開思路取他人之長補己之短。在課堂教學(xué)中,當(dāng)學(xué)生智慧的火花閃現(xiàn)時,教師要給予及時、充分的肯定,善于挖掘孩子的閃光點,給予他們充分的鼓勵和肯定。學(xué)生回答錯誤時,教師一定要慎重評價,對有錯誤但又蘊含點滴創(chuàng)新的思路,在指出不足的同時,也要給予鼓勵,保護這一難得的創(chuàng)新火花。另一方面,評價不能僅僅在學(xué)習(xí)過程結(jié)束后進行,而必須伴隨于教學(xué)過程中。教師要隨時關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)與反應(yīng),及時給予必要的、適當(dāng)?shù)墓膭钚浴⒅笇?dǎo)性評價。同時還要注意評價的客觀性,使學(xué)生在挫折中吸取教訓(xùn),明確努力方向,只有這樣才能真正地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。運用好評價機制,是提升小組合作實效性的關(guān)鍵。

4、其他策略

小結(jié):剛才老師們從創(chuàng)造氛圍、傾聽習(xí)慣、語言表述、保證合作的時間等方面談了自己想法。確實創(chuàng)造合理有效的情景,能激發(fā)學(xué)生的合作內(nèi)在動機。傾聽習(xí)慣語言表達(dá)是學(xué)生合作的基本技能,小組展示是短暫的,傾聽是長時間的,只有學(xué)會傾聽才能從中汲取精華,提升自己。保證合作的時間,學(xué)生才能有充分的思考和交流的時間,才能完成合作的任務(wù)。

老師們結(jié)合課例,從不同的側(cè)面對兩節(jié)課進行了分析評價,這對于促進我們的專業(yè)成長,解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。今天的教研活動讓我們數(shù)學(xué)教師收獲頗豐,結(jié)合老師們的所思所想所談本次活動總結(jié)出可以促進小組合作學(xué)習(xí)的實效性的幾個各方面。

1、問題設(shè)計

2、明確要求

3、引導(dǎo)與評價

4、創(chuàng)造氛圍。

5、鼓勵學(xué)困生。

6、傾聽習(xí)慣和語言表達(dá)。我們會用這些成果更好的指導(dǎo)今后的數(shù)學(xué)教學(xué)。今天的活動已接近尾聲,然而我們?yōu)閿?shù)學(xué)教學(xué)實踐的腳步永不停駐,活動結(jié)束后我們將進一步反思,努力去推進我校校本教研朝著縱深發(fā)展。下面請孔校為本次教研活動做指示。

小結(jié):謝謝中心校各位領(lǐng)導(dǎo)對我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo),讓我們獲得更多的啟示,這將促使我們進一步反思。

教師教研活動主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

尊敬的各位來賓、老師們:

大家好!

在這滿園芬芳、柳絮飛揚的.初夏時節(jié),我們很高興邀請到了來自臺灣小學(xué)的優(yōu)秀校長和老師們,與我們共話兩岸教育,分享教育思想,共同促進小學(xué)教育發(fā)展和文化交流。本次濰臺兩岸小學(xué)教學(xué)研討會議,由全國新學(xué)校研究中心、全國幸福教育研究中心、xx市xx區(qū)教育局、xx市北海雙語學(xué)校聯(lián)合舉辦。

下面我首先向大家介紹出席今天會議的嘉賓,他們是xx。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的光臨!

參加今天會議的還有來自xx縣區(qū)以及xx區(qū)的300余名校長和老師們,歡迎你們的到來!

下面請領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。

是的,從美麗的阿里山到雄偉的五岳泰山;從秀麗的日月潭到遼闊的渤海灣,友誼之花,燦爛芬芳;教育情懷,山高水長。下面讓我們以熱烈的掌聲,歡迎臺北市國語實驗國民小學(xué)與xx市北海雙語學(xué)校交換友誼的禮物,有請楊校長、王校長上臺。

開幕式到此結(jié)束,下面我向大家介紹今天會議的主要內(nèi)容。

今天的會議共分兩個部分:上午是濰臺兩岸小學(xué)語文教學(xué)研討活動;下午是濰臺兩岸小學(xué)管理研討活動。

上午的活動是這樣安排的:首先是xx市北海雙語學(xué)校幸福教室學(xué)生素養(yǎng)展示;然后是本次研討交流的主要內(nèi)容——臺灣名師李老師課堂教學(xué)展示、學(xué)術(shù)報告以及解答我們最關(guān)心的語文教學(xué)問題。

下面將要進行的是幸福教室學(xué)生素養(yǎng)展示。創(chuàng)造一間幸福教室,是李老師的一個夢想。三年來,她一直傾心打造“幸福教室”,開發(fā)“幸福教室”課程,設(shè)計“幸福教室”內(nèi)容。她的幸福教室飄溢著濃濃的墨香和淡淡的書香,彌漫著師生共同成長的幸福。有請幸福教室的孩子們進行語文素養(yǎng)展示。

感謝幸福教室的孩子們,感謝他們帶給我們的幸福與感動。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”幸福課程,幸福教室,幸福課堂,幸福的孩子——幸福教育為每一個孩子奠基幸福人生。

接下來是臺灣語文名師李老師的課堂教學(xué)展示。

李老師從事小學(xué)國語教學(xué)25年,在課程建設(shè)、教材研發(fā)、教學(xué)改革等方面作出了突出成績。她走遍了臺灣600余所小學(xué),與老師們一起分享教學(xué)思想。

她積極投入兩岸小學(xué)語文教學(xué)交流工作,多次代表臺灣為兩岸四地小學(xué)語文研討會執(zhí)教觀摩課,做專題報告,并赴浙江、上海、天津、福建、山東等地講課。她積極促進華語教學(xué)交流,赴馬來西亞、菲律賓等國講學(xué)。為促進國語教學(xué)和華語交流做出了積極的貢獻(xiàn)。

下面就讓我們一起分享李老師的課堂教學(xué)藝術(shù)——三年級繪本教學(xué)《愛心樹》。

感謝李老師,感謝幸福教室的孩子們!課堂上的李老師,文靜、美麗而又充滿智慧。這樣的課堂,孩子們的思維是自由的,心靈也是自由的。充滿愛與智慧的教育竟是如此地美好!

總結(jié)聽課收獲:

1、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng):讀書、思考、聽講、表達(dá)的習(xí)慣等;

2、特別尊重學(xué)生自己的閱讀感受,強調(diào)自己的閱讀收獲;

3、心中有學(xué)生,關(guān)注每一個孩子的學(xué)習(xí);

4、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣,學(xué)生的思維是自由的。

教師教研活動主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

大家上午好!

踏著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,在這詩意盎然的季節(jié),今天我們歡聚一堂,再次研討教育教學(xué)工作。本次活動旨在加強交流,促進互相學(xué)習(xí),提高教學(xué)藝術(shù),更新教學(xué)手段,積極探索新課標(biāo)背景下教師的成長之路,強化校本培訓(xùn)。

剛才由王珍老師代表我校數(shù)學(xué)組上了一節(jié)展示課。對她執(zhí)教的這節(jié)課,我們大家肯定會有不少的看法。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進步、共同提高”的原則,在此舉行觀、評課活動。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、疑問、收獲等開誠布公的說出來。

今天評議程序有以下三步:

一、先請執(zhí)教人王珍老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思。

二、評課:接下來我們要進行探討交流,常說:當(dāng)局者迷,旁觀者清,今天參加活動的老師都是教學(xué)中的高手,希望各位就自己的觀課并結(jié)合平時的教學(xué)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識感受,望各位能暢所欲言,各抒己見。

三、今天借這個難得的機會,我們請教研室專家許老師為我們指點迷津,給與現(xiàn)場指導(dǎo)。大家歡迎!

四、總結(jié)發(fā)言。

剛才各位領(lǐng)導(dǎo)、老師從不同的角度圍繞所上的課并結(jié)合自己的教學(xué)實踐說出了自己的見解,同時,教研室的專家許老師又給我們做了精心的點評,解答了我們心中的疑問和困惑。我相信:隨著課改的不斷深入,只要我們老師多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新少一些形式,我們的教學(xué)之花一定會爭奇斗艷、絢麗多彩!

最后我對以后的課堂教學(xué)提幾點建議。

1、精心研讀教材,挖掘教材,切實找準(zhǔn)每節(jié)內(nèi)容的重點、難點上課前要思考一下:我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段怎樣才能達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)?怎樣設(shè)計教學(xué)比較合理?學(xué)生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點、突破難點?對這一切教師都要做到心中有數(shù)。

2、要處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系。一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。充實的內(nèi)容能使學(xué)生獲得更多的知識,并能提高能力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果。可是,當(dāng)內(nèi)容和形式不能統(tǒng)一時,我們寧可只要內(nèi)容,不要花架子。

3、要精心設(shè)計每個問題,引導(dǎo)學(xué)生多讀書。我們的提問要有目的性,力求每道題都有存在的價值。要讓學(xué)生在讀書中感悟文本。

4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時間里,我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志,多掌握一些新的教學(xué)理念和先進的教學(xué)方法。

如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,學(xué)生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。“簡單單教數(shù)學(xué),完完全全為學(xué)生,扎扎實實求發(fā)展”這一平實而高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求一定能達(dá)成。

教師教研活動主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,老師們:

大家上午好!

東方風(fēng)來滿眼春,雖然外面的天氣有些寒意,但是您的到來卻給我們帶來了春天般的溫暖。我謹(jǐn)代表xxx小學(xué)全體師生對各位的光臨表示最熱烈的歡迎,并致以崇高的敬意!今天的交流活動將由我為大家主持。

首先,我向各位介紹出席今天開放活動的領(lǐng)導(dǎo)和專家,他們是:

教育局xxx、教研室xxxx、xxx、xxx,和我們牽手交流的xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)李校長及xxx鎮(zhèn)各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。

參加今天開放活動的還有街道中心學(xué)校各兄弟學(xué)校的教導(dǎo)主任、教研主任、以及各校語文老師。再次歡迎大家的光臨!

今天,是xxx小學(xué)與xxx中心小學(xué)校的第二次校際交流活動。本次活動的主題是:以團隊的力量行走在研訓(xùn)之路上。今天的活動將分為三個板塊,在活動開始之前,有請校長致歡迎詞。

感謝xxx從百忙中抽時間蒞臨大會,下面有請您為我們作指導(dǎo)。

正如蕭伯納說“你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換后還是一個蘋果。你有一種思想,我有一種思想,交換了以后就有了兩種思想”我們期待本次的交流活動能共同學(xué)習(xí),共同提高,優(yōu)勢互補,共享教育智慧。

首先是我們的第一板塊活動:研課磨課促成長。

為了讓更多的青年教師脫穎而出,從xxx年開始,我校啟動了師徒結(jié)對活動,“青藍(lán)共濟,學(xué)無常師”是我們的理念,現(xiàn)在已逐步形成以老帶新,以新促老的新格局。xxx老師是去年進入我校的青年教師,與xxx老師簽訂了師徒合同,一年過去,每次見到xxx老師,總讓我想到這樣一句話:你若花開,清風(fēng)自來。今年,成長迅速的xxx老師代表xxx縣參加了市“班班通”片段教學(xué)競賽,得到了專家評委的高度評價。

“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。接下來請xxx老師和大家分享成長的喜悅。

如果說珍珠很美,那是因為它經(jīng)過了艱辛的磨礪。正是經(jīng)過一次次摔打、碰撞、磨礪,我們的xxx老師才閃現(xiàn)出珍珠般的光彩。我們也有理由相信,像石穎老師一樣的青年教師,經(jīng)過不斷的磨練,一定會有沉甸甸的收獲!

活動的第二板塊是:集體備課促成長。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。在“點”上抓好一個個教學(xué)“尖兵”的同時,我們不忘“面”上抓全員,共同成長。接下來為我們做課的是xxx老師,她是市級骨干教師,是“尖兵”,但《“紅領(lǐng)巾”真好》卻是我們二年級組語文老師的集體智慧。有請xxx老師!

“一個人可以走得很快,一群人可以走得很遠(yuǎn)。”基于這樣的理念,我們學(xué)校非常重視學(xué)科組的建設(shè),請語文組長xxx老師簡單介紹我們的這一次集體備課的過程。

正如勃雷克說:“一粒沙里看出一個世界;一朵野花里有一個天堂”其實,不僅我們的語文教研組如此,其他教研組也是如此。因為我們知道,個人的智慧只有在集體中才能找到位置,集體的成長才能促進個人更快成長。

下面我們進入活動的第三板塊:課題研究促成長。

蘇霍姆林斯基曾說:“要想讓教師在繁瑣平凡的教學(xué)工作中找到幸福感,就必須把他們引到研究的這條道路上來。”我校有一支強有力的教師科研隊伍,xxx老師就是這支隊伍里的一員。請聽她執(zhí)教的《伯牙絕弦》。

心有多大,舞臺就有多大。你能想多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)。聽聽我校“童心文學(xué)社社長”“語文網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)學(xué)”課題組長xxx老師的講述吧!

我們的主題活動“以團隊的姿勢行走在研訓(xùn)之路上”就暫告一段落。

今天,我們拋磚的目的只為引玉,下面進入交流互動環(huán)節(jié),我想活動過后,每位同行都或多或少會有自己的思考,也許其中的某一個點能引起你的共鳴。

在這個美麗的初冬我們相逢匯聚,牽手交流。由于時間關(guān)系,我們今天就交流到這里,我深信,我們的交流活動只有零點,沒有終點;只有逗號,沒有句號。我們期待下一次的再相會。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,各位同仁,大家辛苦了!

教師教研活動主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!首先我代表正村中學(xué)全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中來到我們學(xué)校進行指導(dǎo)。今天的活動安排是:在多媒體教室聽兩位教師的課;師生特長展示;在會議室參加語文組主題教研活動。首先由我校的教學(xué)骨干xx老師上課。她的這節(jié)課主要是針對“多角度分析語文教學(xué)中小組合作的有效性”這一主題進行的探索。

在上一次的教研活動中我們重點探討了“文言文教學(xué)中小組合作有效性”,今天我們研討的主題是“多角度分析現(xiàn)代文教學(xué)中小組合作的有效性”對兩位老師的課,我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進步、共同提高”的原則,在此舉行教研活動。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

1、首先,請楊老師進行反思。

2、下面,請各位老師各抒己見,談?wù)勛约旱脑u價。

3、今天借這個機會,我們請在座的領(lǐng)導(dǎo),為我們指點迷津,給與現(xiàn)場指導(dǎo)。

教師教研活動主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

金秋十月,我們聚集在這里,隆重舉行20xx-20xx學(xué)年(上學(xué)期)淮陽中學(xué)優(yōu)秀青年教師觀摩課活動。

大家知道,為進一步推進課堂改革和班級小組建設(shè),激勵廣大教師參與課改的熱情,全面展示淮陽中學(xué)“高效課堂”建設(shè)成果。我們在上學(xué)期舉行了“校優(yōu)質(zhì)課”評選活動。今天為我們展示的就是本屆五優(yōu)質(zhì)課大賽的兩位優(yōu)秀選手。

首先上場的是榮獲20xx年河南省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,第五屆、第六屆全國和諧杯比賽一等獎,20xx和20xx年校優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎的梁老師。有請梁老師。

感謝梁老師的精彩展示。接下來上場的也是一位重量級老師。她就是榮獲20xx年河南省思想政治優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,全國第五屆“和諧杯”說課標(biāo)說教材大賽一等獎,20xx年校五優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎的婁老師。有請。

感謝梁老師的精彩展示,請同學(xué)們從北門有序退場。下面進入點評環(huán)節(jié)。首先有請數(shù)學(xué)教研組德高望重的粱顯振老師做點評。

謝謝梁主任的精彩點評。下面有請政治組知名教師張文彬老師。感謝張文彬老師。最后有請徐校長作重要講話。

教師教研活動主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

很高興在這金色的'十月我們相聚在雙語園,在這兒請允許我代表我們學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈的歡迎。

參加這次活動的有 ,還有我們教研室的語文專家王麗主任。今天,我們連片教研的主題是 “習(xí)作教學(xué)的策略研究”。習(xí)作一直以來是語文教學(xué)的重點、難點,我們學(xué)校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)教研室各級領(lǐng)導(dǎo)專家的指導(dǎo),在我們馮主任的帶領(lǐng)下,一直致力于習(xí)作教學(xué)的研究,逐漸探索出一種習(xí)作講評課的教學(xué)模式。我們的研究還有許多不成熟的地方,今天就讓我們借此機會,暢所欲言,共同研究、共同進步、共同提高。

這次的教研活動,有以下幾個環(huán)節(jié):

一、由我們學(xué)校的劉愛堂老師執(zhí)教一節(jié)習(xí)作講評課。

二、授課老師談自己的習(xí)作教學(xué)。

三、大家對授課教師進行評課、議課。

四、懇請教研室領(lǐng)導(dǎo)對我們進行指導(dǎo)。

第一環(huán)節(jié):首先請劉愛堂老師進行課堂展示。

第二環(huán)節(jié):授課教師反思自己的課堂。

劉愛堂老師是我校的教學(xué)骨干,對習(xí)作教學(xué)的研究付出許多心血。我們請她談一談自己習(xí)作教學(xué)的設(shè)計。(大家歡迎)

劉愛堂發(fā)言。

第三環(huán)節(jié):大家對授課教師進行評課、議課。(或采用ldc形式,有評課的,有研討習(xí)作策略的)

感謝劉老師的介紹。我們的習(xí)作教學(xué)研究雖有了些許成績,但也存在著許多不足,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多指正。下面,咱們分組進行交流討論,5分鐘。各組選出一個代表發(fā)言,其他進行補充。(也可采用ldc形式研討匯報)

感謝各位老師的精彩點評或匯報。

四、懇請教研室領(lǐng)導(dǎo)對我們進行指導(dǎo)。(鼓掌)

下面,請王主任進行指導(dǎo)。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝教研領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)。

今天我們分享了大家在習(xí)作教學(xué)中的一些探討,也討論研究了習(xí)作策略。相信,在我們的日常教學(xué)中只要老師們多一份智慧,多一份創(chuàng)新,我們的教學(xué)之花一定會更加絢麗多彩!

最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動到此結(jié)束。

教師教研活動主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:

大家下午好。信仰讓思想迸發(fā)出火花,希望讓未來散發(fā)出光芒!懷著一顆期待的心,我們又一次迎來了郊區(qū)文苑小學(xué)和育英小學(xué)的語文聯(lián)片教研活動。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎育英小學(xué)各位同仁的到來!

今天的聯(lián)片教研活動中,有我昔日一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,也有今日奮戰(zhàn)在一線的姐妹,但不論何時,不論河底,關(guān)住家門,我們就是一家。所以,今天在這里,大家依舊不必吝惜自己的言語;也不必有所顧慮。暢所欲言,講出您的疑問和困惑;說出您的觀點;介紹您的寶貴經(jīng)驗;真誠的希望本次教研活動能夠為我們的前進推波助瀾。

一、今天聯(lián)片教研的主題是:字理識字。這也是我們文苑小學(xué)這一學(xué)期語文教研活動繼:吟誦教學(xué)和群文閱讀教學(xué)以來的第三個教研板塊教研。

二、研討活動共有四個環(huán)節(jié):

1、由文苑小學(xué)延雙梅老師執(zhí)教《小伙伴》。

2、"字理識字"專題講座。

3、執(zhí)教教師說課、反思。

4、聽課教師圍繞主題,針對師生行為展開點評。

5、圍繞主題進行專題研討。

6、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)點評。

三、具體程序:

1、剛才我們聆聽了文苑小學(xué)青年教師延雙梅老師支教的一節(jié)識字課:《小伙伴》。感謝延雙梅老師的精心準(zhǔn)備,感謝孩子們的積極參與。

2、接下來有請張計芳老師和我們分享《字理識字》專題講座。

感謝張老師的精彩講座,讓我們在字理識字的理論上再次上升了一個高度。

3、下面我們就圍繞這次的主題"字理識字",結(jié)合延雙梅老師的這一節(jié)課進行交流。首先有請做客教師延老師對本節(jié)課說說自己的設(shè)計思路及教學(xué)后的反思。

4、"語文課永遠(yuǎn)是一門缺憾的藝術(shù)。"不論是做客人,還是聽課者,我們永遠(yuǎn)都是在不斷的學(xué)習(xí),不斷地研討中成長的。下面我們就以這節(jié)課為例,來交流我們獨特的觀點吧。

5、感謝大家對本節(jié)課的精彩點評,讓我們更清楚地看清了自己的優(yōu)點和不足。其實,"字理識字"作為本學(xué)期我們文苑小學(xué)語文教學(xué)的一個特色來說,很多老師也有自己寶貴的經(jīng)驗來跟大家分享。現(xiàn)在我們來聽聽他們具體是如何操作的。

6、感謝大家的精彩發(fā)言,讓我們對"字理識字"的運用有了更深入的學(xué)習(xí)和運用。最后讓我們以熱烈的掌聲有請李副校長為本次聯(lián)片教研活動做總結(jié)。

感謝李校長精彩的點評,感謝大家的大家的暢所欲言,最后讓我們用最熱烈的掌聲有請杭錦旗教研室李彩梅老師為本次區(qū)域教研活動做總結(jié)。

7、感謝李老師海納百川式的總結(jié),感謝各位同仁的積極參與。每一次的聯(lián)片教研活動都記錄著我們每一次的努力和付出;每一次聯(lián)片教研活動,都是我們前進的一個足跡;都是我們交流思考碰撞出的一束火花;也是我們收獲的一次自我升華。雖然本次聯(lián)片教研活動就要結(jié)束了,但我們學(xué)習(xí)型、思考、努力的腳步依舊會前行!最后祝愿我們所有的老師夏日清涼,心似藍(lán)天,花樣美麗,一生幸福!謝謝大家!

教師教研活動主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!首先讓我們以熱烈的掌聲對參加我們這次活動的各級領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎和感謝!也真誠的希望各級領(lǐng)導(dǎo)能給我們留下寶貴的意見,以幫助我們不斷改進和提高今后的教研工作。

老師們,隨著課堂改革的逐漸深入,特別是在教育局大力推進“高效課堂建設(shè)”以來,本學(xué)期我鄉(xiāng)中心教研組積極開展了新課程背景下的嘗試教學(xué)研究,并將小組合作探究作為一個主題,開展校本研修。上次的教研活動,我們針對個別老師在教學(xué)實踐中小組合作方面,存在的一些困惑,比如小組建設(shè)、合作的有效性以及小組評價等幾個方面進行了充分的研討,通過選課、集體備課、確定主講人等環(huán)節(jié),形成了今天這節(jié)課。那么今天我們主要是圍繞這節(jié)課再次進行充分的討論和交流,以達(dá)成一個基本共識,并指導(dǎo)我們今后的教學(xué)實踐。

徐老師在多年的小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中,積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,在教學(xué)實踐中也很有自己的想法,對他執(zhí)教的《怎樣讓小球動起來》這節(jié)課,相信每個人都會有不少個人的感悟和理解,為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)我們今后的工作,希望老師們都要抱著一種謙虛謹(jǐn)慎、互相學(xué)習(xí)的心態(tài),暢所欲言,各抒己見,能夠把自己的所思所悟充分的表達(dá)出來。

今天,這次活動的主要程序安排是:

第一項,由徐老師針對他這節(jié)課進行反思發(fā)言。

第二項,教研組所有老師分別發(fā)言、交流、討論。

第三項,請領(lǐng)導(dǎo)做指導(dǎo)講話。

下面活動按程序進行。

首先請徐老師做反思發(fā)言。

(徐老師反思發(fā)言)。

剛才,徐老師已經(jīng)就他這節(jié)課從設(shè)計理念、環(huán)節(jié)設(shè)計、課堂效果以及自認(rèn)為成功和不足之處做出了全面深刻的反思。接下來,老師們可以就這一節(jié)課結(jié)合自己的教學(xué)實踐談?wù)勀愕目捶ê鸵娊猓部梢詢H從一兩個關(guān)注角度來談,發(fā)言要結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn),抓住要領(lǐng),簡明扼要,不要長篇大論。下面請老師們踴躍發(fā)言。

(教師發(fā)言、交流、討論)。

(每位教師發(fā)言后,可以有與本課教師或主持人的簡短交流互動,或主持人根據(jù)其發(fā)言情況,給予一個短評)。

剛才,老師們積極踴躍的進行了發(fā)言,充分表達(dá)出了自己的觀點和見解,相信在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對我們今天的活動還會有更好的'意見和建議,下面讓我們用掌聲有請上級領(lǐng)導(dǎo)為我們講話。

(領(lǐng)導(dǎo)講話)。

相信剛才領(lǐng)導(dǎo)的講話,會在我們今后的教學(xué)實踐中起到很好的指導(dǎo)作用。

在剛才研討過程中,大家就徐立老師這節(jié)課各抒己見,進行了深入的討論交流,每一點意見都非常寶貴,通過本次討論,發(fā)現(xiàn)就小組合作學(xué)習(xí)探究方面達(dá)成了以下共識:一是注意分組要科學(xué),要高度重視組長的選拔和培養(yǎng);二是要關(guān)注小組合作的效率,教師在小組合作中要善于引導(dǎo)和控制,三是要形成符合學(xué)生年齡特點的科學(xué)的小組評價方式。當(dāng)然我們要解決的問題還很多,比如小組合作可不可以延伸到課外?組內(nèi)分工如何做到科學(xué)合理?等等,有待于我們?nèi)蘸筮M一步研究!

要求老師們把這次活動的總結(jié)在11月15日前上傳至科學(xué)教研組群共享,以進一步進行交流。希望老師們在各自的教學(xué)實踐中能夠不斷發(fā)現(xiàn)新問題,并不斷思考解決問題的辦法。

最后,讓我們再次用熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)給予我們的耐心指導(dǎo)表示衷心的感謝!

教師教研活動主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,在坐的各位老師們,大家好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中來到我們中學(xué)進行指導(dǎo)。我們一定抓住此次契機,讓我們在教學(xué)上更上一個臺階!

今天,參加會議的有,xxx。

首先,請黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

教師教研活動主持稿(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

(活動目的)很高興在這個季節(jié)我們相聚在這里,共同研討如何進行板書的設(shè)計,相信有大家的參與,我們這次教研活動會消除窗外的寒冷,讓語文教學(xué)春意盎然,更上一個新的臺階!

板書設(shè)計一直是小學(xué)語文教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。如何才能使我們的板書設(shè)計合理、準(zhǔn)確。今天就讓我們借此機會,暢所欲言,共同研究、共同進步、共同提高。

這次的研討活動,有以下幾個環(huán)節(jié):

一、按從低到高的順序每個年級選一名代表上臺發(fā)言。

二、發(fā)言結(jié)束后有宋校長進行概括總結(jié)。

三、正常開展集體備課活動。

總結(jié):在今天的活動中,有老師的自我剖析,也有老師們的直言不諱,相信大家都有自己的收獲。怎樣設(shè)計好板書,這是一個永恒的話題,希望老師們能博采眾山之石,筑建自己的城池。相信,在我們的日常教學(xué)中只要老師們多一份智慧,多一份創(chuàng)新,我們的教學(xué)之花一定會更加絢麗多彩!

最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,對本次研討活動精心的準(zhǔn)備和大力的支持!謝謝大家!今天的研討活動到此結(jié)束。

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離婚協(xié)議包括了財產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)、債務(wù)承擔(dān)等方面的內(nèi)容,具體條款需在離婚協(xié)議中明確規(guī)定。以下是一些典型離婚協(xié)議的摘錄,供您快速了解協(xié)議的要點。女:漢族,19__
看過范文范本后,你會發(fā)現(xiàn)它們具有一定模板性,這樣寫作起來就會更加得心應(yīng)手。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。活動目標(biāo):1、了解寒假中應(yīng)注意的安
策劃方案的制定需要充分調(diào)研和了解市場需求和競爭環(huán)境,以制訂出有競爭力的方案。掌握好策劃方案的關(guān)鍵要素和編寫技巧,可以幫助我們更好地實現(xiàn)目標(biāo)和解決問題。
范本是我們學(xué)習(xí)和提高寫作能力的重要工具之一,它可以為我們提供思路和啟發(fā),開拓我們的寫作思維。來看看下面這些總結(jié)范文,它們總結(jié)得很到位,言之有物,對于寫作指導(dǎo)很有
通過研讀范文范本,我們可以了解到不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和用語,提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。如果你對范文范本感興趣,可以繼續(xù)閱讀以下范例,相信會有所收獲。xx年xx月xx日—
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型作品的寫作方法和技巧。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi),循環(huán)新課表,發(fā)現(xiàn)問題及時
活動策劃是將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為具體行動的過程,需要具備一定的創(chuàng)造力和執(zhí)行能力。活動策劃是一種組織和安排各項活動的計劃過程,它能夠確保活動順利進行,并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我想
通過寫作范文范本,我們可以加深對語言規(guī)范和規(guī)則的理解。希望這些范文范本對大家的寫作提升有所幫助,祝大家寫出優(yōu)秀的作品。1、上體育課穿的衣服不能太窄,要寬松一點的
范文范本的作用不僅在于提供寫作參考,還可以培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力和文思敏捷度。這里是小編為大家精選的范文范本,希望能為大家提供一些寫作上的幫助和靈感。
在社會實踐中,我們可以感受到不同的職業(yè)環(huán)境和工作方式,社會實踐報告可以讓我們更好地理解并應(yīng)用這些經(jīng)驗。如果你正在寫社會實踐報告,不妨參考一下下面的范文,以提升你
在國旗下,人們莊嚴(yán)肅穆地行使著各種儀式和儀態(tài),以表達(dá)對祖國的敬愛之情。國旗代表了一個國家的希望和未來,我們要共同努力,為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。自20xx年以
應(yīng)急預(yù)案的制定需要綜合考慮各種資源的利用和調(diào)度,以最大程度地提高應(yīng)對能力和效率。推薦閱讀以下應(yīng)急預(yù)案范文,以便更好地了解預(yù)案的編寫思路和方法。20xx年冬季即將
范文范本是對某一類文章的典型和優(yōu)秀表現(xiàn)進行歸納和總結(jié)的產(chǎn)物。讓我們一起來看看這些范文范本,找到適合自己的寫作靈感。目標(biāo)知識技能。1.運用勾股定理進行簡單的計算.
通過初三作文的寫作,我們可以了解自己在各個方面的不足和進步。下面是一些初三作文的范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感和勇氣。親愛的孩子們:明天,就是你們參加中考的日子
教學(xué)反思是教師提高自身專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要途徑之一。以下是一篇教學(xué)反思范文,供大家參考,希望能對教師同仁們有所幫助。《扁鵲治病》是一則寓言故事,內(nèi)容淺顯易懂
無論是在面試、社交聚會還是新的學(xué)校或工作環(huán)境中,自我介紹都是第一步,它能給他人留下深刻印象。在自我介紹中,要注意語言簡練、生動有趣,引起聽眾的興趣和共鳴。
活動總結(jié)是對活動所達(dá)到的目標(biāo)和效果進行分析和總結(jié),為未來的工作提供指導(dǎo)和思路。請大家閱讀以下的活動總結(jié)范文,從中可以看到不同活動的成果和效果,也可以找到一些共同
通過總結(jié),我們可以對過去的成果進行歸納總結(jié),形成實質(zhì)性的學(xué)習(xí)成果。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,希望可以為大家提供一些寫作的思路。全面貫徹實施《幼兒園工作規(guī)程》
工作總結(jié)是我對過去一個月的努力和成果的一個總結(jié)和評價。請大家跟著小編一起來看看下面這些范文,希望對你的月工作總結(jié)有所幫助。上半年,人力資源部在酒店總經(jīng)理的直接領(lǐng)
范文是汲取成功經(jīng)驗的有力工具,通過研究范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的寫作技巧和思路。這里有一些優(yōu)秀總結(jié)的示例,它們總結(jié)到位,內(nèi)容豐富,值得我們深入研讀。
范文范本既可以成為學(xué)習(xí)的榜樣,也可以成為我們挑戰(zhàn)和超越的目標(biāo)。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀范文范本,供大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。她在晨光下縫紉時用細(xì)紋遮住手背,在
范本的作用不僅僅在于模仿和學(xué)習(xí),還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。以下是一些備受贊譽的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我于2
在工作總結(jié)中,我們可以提出合理的改進建議,為下一個月的工作提供參考和借鑒。這些月工作總結(jié)范文中,有些著重于工作成果的展示,有些注重對工作經(jīng)驗的總結(jié)與反思。
在公司里,總結(jié)是一種提升個人和團隊能力的重要手段,也是促進進步的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些市場領(lǐng)先企業(yè)的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些靈感。(合)大家新年
通過分析范文范本,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和表達(dá)方法。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。一、活動名稱:快樂的圣誕節(jié)。二、活動目標(biāo)。1
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和策略。在下面為大家推薦一些經(jīng)典的范文范本,相信會給大家?guī)砗芏鄦l(fā)和幫助。房子不同于大熊貓、五星紅旗,它沒有
幼兒園教案是為幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展而設(shè)計的教學(xué)計劃和指導(dǎo)文件,可以幫助教師有條不紊地組織教學(xué)活動。如果你正在為編寫幼兒園教案而犯愁,不妨參考一下以下這些范文。
合作是在困難面前互相幫助和支持的行為,能夠增加工作間的友善和融洽。以下是一些團隊合作的技巧和要點,希望能幫助大家提高工作效率。甲方:郴法定代表人:乙方:法定代表
護士是醫(yī)院的縮影,他們的職業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)關(guān)乎到醫(yī)院的形象和醫(yī)療質(zhì)量。這是一份成功護理案例的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解護理工作的重要性和技巧。隨著我國經(jīng)濟的
運動會是加強師生之間的溝通和交流的機會,通過參與運動會,師生之間的關(guān)系更加親密和融洽。在這里,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的運動會總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助
心得體會是整理和歸納自己在某個領(lǐng)域中的思考和實踐經(jīng)驗的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會樣本,希望能夠成為大家寫作
心得體會是對自己在某一領(lǐng)域中獲得的經(jīng)驗和經(jīng)歷的總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地應(yīng)用和拓展所學(xué)知識。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會樣例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
人力資源管理要重視員工的職業(yè)發(fā)展,提供晉升和培訓(xùn)機會,增強員工的發(fā)展動力和自我實現(xiàn)。以下是小編為大家搜集的人力資源管理心得體會,與大家共同探討和交流。
在學(xué)生會工作總結(jié)中,我們可以反思自己的成長和不足之處。以下是小編為大家整理的學(xué)生會工作總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。在某月份中,秘書處已積極的工
范文范本是追求文學(xué)藝術(shù)和審美境界的重要資料,它可以激發(fā)我們對優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和藝術(shù)創(chuàng)新的熱愛和追求。以下是小編為大家精心整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和
人事管理旨在通過優(yōu)化人員配置,提高員工的工作效率和滿意度,從而推動企業(yè)的發(fā)展和進步。不同行業(yè)和組織的人事管理實踐存在一定的差異,了解一些典型案例可以拓寬我們的思
軍訓(xùn)心得是在軍事訓(xùn)練結(jié)束后,對所經(jīng)歷和體驗的全面總結(jié)和思考。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。軍訓(xùn)了,陽光滲透,天氣好像能夠感知我的心
策劃方案涉及到項目的目標(biāo)、任務(wù)、資源分配、時間計劃等要素。以下是一些優(yōu)秀策劃方案的案例研究,希望對大家有所幫助。可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達(dá)成
閱讀范文范本有助于培養(yǎng)我們審美和批判性思維,提高我們對作品的評價能力。以下是小編為大家搜集的一些范文,希望能幫助大家提高寫作水平。根據(jù)__市教育局教研室20__
教師工作總結(jié)是對過去教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和歸納,有助于提高教學(xué)效果并推動個人職業(yè)發(fā)展。在同事的共同努力下,教師工作總結(jié)逐漸成為教育教學(xué)領(lǐng)域普遍關(guān)注的話題。
人力資源管理需要關(guān)注員工的個體差異,實施差異化的管理策略。接下來,我們將為大家介紹一些人力資源總結(jié)的經(jīng)典案例,這些案例涵蓋了不同行業(yè)和企業(yè)的實踐經(jīng)驗。
中班教案的編寫是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),它要求教師有系統(tǒng)性和全面性的思考和規(guī)劃。中班教案是教師在中班教學(xué)過程中用來指導(dǎo)和安排教學(xué)活動的書面材料,它可以幫助教師制定合
護士們要經(jīng)常面對病人的痛苦和痛苦,給予他們關(guān)懷和安慰。以下是小編為大家收集的護士工作心得,希望對大家有所啟發(fā)。1、你是天使,傷痛在你的呵護下慢慢消退,你最圣潔,
調(diào)研報告的撰寫不僅是對調(diào)研結(jié)果的總結(jié),也是對調(diào)研過程的總結(jié)和反思,有利于提高我們的專業(yè)能力和解決問題的能力。接下來是一份完整的調(diào)研報告,讓我們一起來分析和探討。
為了確保活動的順利進行,我們需要提前制定好詳細(xì)的活動方案。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀活動方案范文,希望對大家有所啟發(fā)。通過比賽增強同學(xué)們的體魄,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊
通過分析范文范本,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和表達(dá)方法。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和素材。尊敬的hr:您好!大學(xué)4年轉(zhuǎn)眼
范本的選擇要考慮到多個因素,如品質(zhì)、代表性、時效性等等。接下來是小編為大家推薦的范文范本,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。一、主持教務(wù)處全面工作。二、負(fù)責(zé)教務(wù)處各科
教學(xué)計劃為教師提供了一個整體把握教學(xué)進程和內(nèi)容的工具。以下是一些教學(xué)計劃的案例,通過學(xué)習(xí)這些范文,你將更好地理解教學(xué)計劃的重要性和編寫方法。本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)
運動會是激發(fā)同學(xué)們參與體育活動的熱情和興趣的重要途徑。以下是我們學(xué)校近年來舉辦的一些精彩運動會片段,讓我們一起回顧吧。運動會的開幕式要開始了!我們排列好方陣,音
作文是我們展示語文水平和思維能力的重要方式,通過寫作可以培養(yǎng)我們的觀察力和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些精美的總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。
范文范本是一種可以供我們借鑒和參考的學(xué)習(xí)材料,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。下面是一些知名專家和學(xué)者的總結(jié)范本,對于寫作一定會有所幫助。為進一步提高學(xué)
范文范本是一種可以啟發(fā)學(xué)習(xí)者思考和創(chuàng)作的資源,通過參考范例可以激發(fā)他們的寫作靈感。借鑒范文范本的優(yōu)點和特點,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更加出色的作品。
閱讀范文范本可以開闊我們的寫作視野,拓展我們的表達(dá)方式,使作品更具個性和魅力。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些學(xué)習(xí)和思考的啟示。
范文范本是一種規(guī)范化的寫作示范,通過學(xué)習(xí)范文可以提高我們的寫作水平。接下來是一些值得參考的范文范本,它們有著豐富的內(nèi)容和精彩的表達(dá)形式。教學(xué)要求:2、介紹有關(guān)中
活動方案的實施過程中,應(yīng)建立有效的溝通渠道和反饋機制,及時了解和解決參與者的問題和需求。活動方案的成功與否往往取決于策劃者的創(chuàng)意和靈感,希望以下的案例能給你帶來
范文范本具有很高的參照價值,可以引導(dǎo)我們寫作時的思路和結(jié)構(gòu)安排。在下面的范文范本中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的范文范本,希望對大家有所幫助。賠償權(quán)利人(甲方)
通過寫心得體會,我們可以積累教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教育水平。通過閱讀以下教師心得體會,或許能給我們帶來新的教育思路和方法。按照教學(xué)計劃進行正常教學(xué),動靜交替,合理
范文范本是一種通過閱讀他人的優(yōu)秀作品來提升自己寫作能力的重要途徑。小編為大家搜集了一些寫作范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。教育的一個重要課題,
活動方案是指在特定時間、特定目的下,為了達(dá)到某種目標(biāo)而制定的一系列活動的計劃安排。它可以幫助我們合理安排時間,明確任務(wù)。我想我們需要設(shè)計一個活動方案了吧。以下是
人力資源管理要充分考慮員工的個人發(fā)展需求,營造良好的工作環(huán)境和氛圍,激發(fā)員工的創(chuàng)造力和積極性。以下是一些人力資源管理的經(jīng)驗和教訓(xùn),希望對大家有所警示。
學(xué)校是一個拓展視野的窗口,我們在這里了解世界、拓寬視野,開闊眼界。以下是一些學(xué)校總結(jié)的例子,它們充滿了正能量和對未來的美好展望。在外實習(xí)期間,我清楚明白我既是實
范文范本的應(yīng)用可以通過修改和改編來適應(yīng)不同的寫作需求。針對不同類型和領(lǐng)域的寫作,小編為大家搜集了一些范文范本,供大家參考和借鑒。焊接是通過加熱或加壓(或兩者并用
策劃方案需要全面考慮項目的目標(biāo)、資源、風(fēng)險等因素,以確保項目順利實施。每個策劃方案都是一個學(xué)習(xí)的過程,我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗并不斷改進。七夕,中國自己的情人節(jié)。中
教師心得體會的寫作可以以教師個人的視角出發(fā),結(jié)合個人的教學(xué)實踐經(jīng)驗進行深入分析。下面是一些優(yōu)秀的教師心得體會范文,可以幫助教師更好地把握寫作的技巧和風(fēng)格。
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教學(xué)工作總結(jié)的撰寫過程可以促進教師的專業(yè)成長和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望對教師們在總結(jié)教學(xué)工作時起到一定的輔助作用。時光飛逝,20x
邀請函是一種通知受邀者參加某項活動的書面材料,它需要清楚明確地表達(dá)邀請者的意圖。過去的活動照片已經(jīng)整理好,希望能給您帶來一些靈感和參考。家長朋友們:大家新年好!
范文范本是在某個具體主題或領(lǐng)域下,總結(jié)和概括相關(guān)內(nèi)容的一種文本形式。范文范本中的優(yōu)秀之處不僅在于內(nèi)容,還在于其表達(dá)方式和寫作風(fēng)格。興趣是一個人積極探究某種事物,
范本是對某一事件或現(xiàn)象進行綜合考察和分析的成果,可以給我們提供更加深入的思考。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。
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