引導(dǎo)語(yǔ)：在現(xiàn)實(shí)生活中，為什么有的人提起筆來(lái)?yè)P(yáng)揚(yáng)萬(wàn)言，筆下生輝。下面是小編為你帶來(lái)的教你即興講話、即興演講的基本技巧，希望對(duì)你有所幫助。

有些人貌不驚人，卻說(shuō)起話來(lái)口若懸河，滔滔不絕，妙語(yǔ)連珠。以上說(shuō)法不一定普遍，但在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在。前者說(shuō)的是肚子里有“貨”倒不出來(lái)，后者說(shuō)的是胸有成竹，出口成章。那么為什么在語(yǔ)言上會(huì)有天壤之別呢，這就是今天我們所要談的主題—即興講話的基本技巧。

其實(shí)，我們每個(gè)人，尤其是年輕人都想在社會(huì)舞臺(tái)上展示自己，也希望能說(shuō)會(huì)道，談吐有致，可就是嘴吧不爭(zhēng)氣。良好的談吐可以助你成功，說(shuō)話木訥令人坐立不安。

即興講話，也叫即席說(shuō)話。即興講話者事先未作準(zhǔn)備，是臨場(chǎng)因時(shí)而發(fā)、因事而發(fā)、因景而發(fā)、因情而發(fā)的一種語(yǔ)言表達(dá)方式。

相對(duì)來(lái)說(shuō)，生活中的語(yǔ)言表達(dá)以即興為多。如同志間一針見(jiàn)血的辯論，朋友間滔滔不絕的談吐，酒席上要言不繁的祝辭，談判時(shí)有條不紊的應(yīng)對(duì)等。有時(shí)不可能拿著稿子去念。因此，即興講話對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要。如果沒(méi)有即興講話的技巧，遇事則腦門充血，無(wú)言以對(duì)，顛三倒四，哼哼唧唧。

即興而發(fā)，針對(duì)性強(qiáng)。

形式自然，靈活多變。

相互制約，聽(tīng)說(shuō)并行。

情感激發(fā)，誘導(dǎo)聯(lián)想。

語(yǔ)言精煉，達(dá)意為上。

1.臨場(chǎng)發(fā)揮。著眼于臨場(chǎng)某一客觀事物的特點(diǎn)和本質(zhì)，進(jìn)行主觀聯(lián)想，立即閃現(xiàn)出一種思想，然后把它言表于外。

2.內(nèi)心孕育。當(dāng)開(kāi)展調(diào)研或檢查工作時(shí)，從別人講話中得到啟發(fā)，蔭發(fā)一個(gè)新的觀點(diǎn)，這時(shí)就成了孕育主題的素材。

3.問(wèn)題凝練。問(wèn)題是形成主題的搖籃。當(dāng)你參加會(huì)議，大家都說(shuō)了話，你自己正襟危坐，此時(shí)不說(shuō)也不行，于是你就向自己提出了一串串問(wèn)題，怎么辦?說(shuō)什么?怎么說(shuō)?有價(jià)值的主題往往就形成于有價(jià)值的問(wèn)題之中。

4.角度更新。對(duì)同一個(gè)問(wèn)題從不同角度進(jìn)行表達(dá)，使之更加新穎，表達(dá)出眾。如：以小草為題，有人說(shuō)“小草默默無(wú)聞，造福人類”，有人卻說(shuō)“小草逆來(lái)順受，軟弱無(wú)能，不思反抗”。

即興講話要注意結(jié)構(gòu)的整體布局。整體布局主要有縱式、橫式、總分式、遞進(jìn)式。整體布局是考慮如何開(kāi)頭，如何過(guò)渡，如何結(jié)尾，主體材料應(yīng)放在何處，次要材料應(yīng)放在哪里，需要講幾個(gè)部分，是按時(shí)間順序還是按空間順序，是遞進(jìn)式還是并列式。

即興講話是臨場(chǎng)之作，不宜過(guò)長(zhǎng)，切忌繁雜，防止羅嗦。即興講話應(yīng)符合以下標(biāo)準(zhǔn)： 思維敏捷，反映迅速。

立意明確，內(nèi)容集中。

條理分明，邏輯嚴(yán)密。

語(yǔ)勢(shì)連貫，跌宕起伏。

用語(yǔ)規(guī)范，貼切易懂。

適切語(yǔ)境，話語(yǔ)得體。

生動(dòng)優(yōu)美，詼諧幽默。

把握時(shí)機(jī)，靈活善變。

1.定向思維訓(xùn)練法。是按常規(guī)恒定思維的模式。這種思維可以培養(yǎng)我們深入思考的能力，有助于養(yǎng)成深入分析問(wèn)題，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的良好習(xí)慣。

2.逆向思維訓(xùn)練法。是反過(guò)來(lái)想一想，變肯定為否定，變否定為肯定，變正面為反面，變反面為正面。這種思維方式具有獨(dú)立發(fā)表見(jiàn)解的特點(diǎn)。

3.聯(lián)想思維訓(xùn)練法。是由一事物想到它事物的`訓(xùn)練方法。其特點(diǎn)是一聞知十，觸類旁通，使即興講話具有流暢性與變通性。

即興講話是一種綜合能力的表現(xiàn)，涉及到一個(gè)人能力的方方面面，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練，可以全面提高表達(dá)能力。即興講話重點(diǎn)要注重以下能力的訓(xùn)練：觀察能力，記憶能力，分析能力，推理能力，機(jī)敏能力。

即興講話最大的障礙不是聽(tīng)眾，而是自己。缺乏自信心是即興講話的最大障礙。為此，要從以下三個(gè)方面做好清障工作。

1.積累知識(shí)，提高文化素養(yǎng)。“知識(shí)就是力量”，只有用知識(shí)武裝自己，講起話來(lái)才能鎮(zhèn)定自如，侃侃而談。

2.大膽交往，學(xué)習(xí)他人語(yǔ)言。要大膽地與周圍人、社會(huì)人、各階層人接觸，并主動(dòng)地進(jìn)行對(duì)話，從中汲取口才營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)講話技巧。

3.自我調(diào)節(jié)，增強(qiáng)自信心理。凡是有發(fā)言的機(jī)會(huì)，首先要調(diào)節(jié)好心理，要敢于說(shuō)話，不要怕，不要躲躲閃閃，更不要說(shuō)一些“我不會(huì)說(shuō)，說(shuō)得不好”等“喪氣”話，越是這樣，越不敢說(shuō)話。這樣容易給人留下哼哼唧唧，唯唯諾諾的印象。

1.抱怨自己的命運(yùn)，或夸耀個(gè)人的成就;

2.喜歡扮演心理分析家，對(duì)任何人的言行都要評(píng)頭論足;

3.自我膨脹，夸夸其談;

4.拒絕嘗試新事物，不肯聽(tīng)取別人意見(jiàn);

5.言談冷淡，缺乏真誠(chéng)熱情;

6.過(guò)分取悅或阿諛?lè)畛袆e人;

7.毫無(wú)主見(jiàn)，人云亦云;

8.視自己為焦點(diǎn)人物，一副“舍我其誰(shuí)”的狂妄姿態(tài);

9.言談時(shí)態(tài)度曖昧，模棱兩可;

10.言詞逞強(qiáng)，喜歡咬文嚼字;

11.經(jīng)常打斷別人話題，影響他人說(shuō)話興趣;

12.過(guò)渡謙虛，恭維別人。

在口語(yǔ)交際中，一般聽(tīng)眾處于被動(dòng)地位，要使表達(dá)者與聽(tīng)眾兩極合壁，就要消除聽(tīng)眾的被動(dòng)、消極情緒。聽(tīng)眾對(duì)講話者的要求是：厭繁雜、喜精短，厭粗俗、喜新穎，厭空洞、喜形象。

引導(dǎo)語(yǔ)：主題是即興講話最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容，是整個(gè)表達(dá)的根本依據(jù).講話時(shí)每一層次、每一段落、每一句子、每一個(gè)詞都反映著一個(gè)意思，這些意思都要統(tǒng)帥于主題之下。

即興而發(fā)，針對(duì)性強(qiáng).

形式自然，靈活多變.

相互制約，聽(tīng)說(shuō)并行.

情感激發(fā)，誘導(dǎo)聯(lián)想.

語(yǔ)言精煉，達(dá)意為上.

思維敏捷，反映迅速.

立意明確，內(nèi)容集中.

條理分明，邏輯嚴(yán)密.

語(yǔ)勢(shì)連貫，跌宕起伏.

用語(yǔ)規(guī)范，貼切易懂.

適切語(yǔ)境，話語(yǔ)得體.

生動(dòng)優(yōu)美，詼諧幽默.

把握時(shí)機(jī)，靈活善變.

1.抱怨自己的命運(yùn)，或夸耀個(gè)人的成就;

2.喜歡扮演心理分析家，對(duì)任何人的言行都要評(píng)頭論足;

3.自我膨脹，夸夸其談;

4.拒絕嘗試新事物，不肯聽(tīng)取別人意見(jiàn);

5.言談冷淡，缺乏真誠(chéng)熱情;

6.過(guò)分取悅或阿諛?lè)畛袆e人;

7.毫無(wú)主見(jiàn)，人云亦云;

8.視自己為焦點(diǎn)人物，一副“舍我其誰(shuí)”的狂妄姿態(tài);

9.言談時(shí)態(tài)度曖昧，模棱兩可;

10.言詞逞強(qiáng)，喜歡咬文嚼字;

11.經(jīng)常打斷別人話題，影響他人說(shuō)話興趣;

12.過(guò)渡謙虛，恭維別人.

即興而發(fā)，針對(duì)性強(qiáng).

形式自然，靈活多變.

相互制約，聽(tīng)說(shuō)并行.

情感激發(fā)，誘導(dǎo)聯(lián)想.

語(yǔ)言精煉，達(dá)意為上.

思維敏捷，反映迅速.

立意明確，內(nèi)容集中.

條理分明，邏輯嚴(yán)密.

語(yǔ)勢(shì)連貫，跌宕起伏.

用語(yǔ)規(guī)范，貼切易懂.

適切語(yǔ)境，話語(yǔ)得體.

生動(dòng)優(yōu)美，詼諧幽默.

把握時(shí)機(jī)，靈活善變.

1.抱怨自己的命運(yùn)，或夸耀個(gè)人的成就;

2.喜歡扮演心理分析家，對(duì)任何人的言行都要評(píng)頭論足;

3.自我膨脹，夸夸其談;

4.拒絕嘗試新事物，不肯聽(tīng)取別人意見(jiàn);

5.言談冷淡，缺乏真誠(chéng)熱情;

6.過(guò)分取悅或阿諛?lè)畛袆e人;

7.毫無(wú)主見(jiàn)，人云亦云;

8.視自己為焦點(diǎn)人物，一副“舍我其誰(shuí)”的狂妄姿態(tài);

9.言談時(shí)態(tài)度曖昧，模棱兩可;

10.言詞逞強(qiáng)，喜歡咬文嚼字;

11.經(jīng)常打斷別人話題，影響他人說(shuō)話興趣;

12.過(guò)渡謙虛，恭維別人.

在口語(yǔ)交際中，一般聽(tīng)眾處于被動(dòng)地位，要使表達(dá)者與聽(tīng)眾兩極合壁，就要消除聽(tīng)眾的被動(dòng)、消極情緒.聽(tīng)眾對(duì)講話者的要求是：厭繁雜、喜精短，厭粗俗、喜新穎，厭空洞、喜形象。

演講者面對(duì)廣大聽(tīng)眾，以口頭語(yǔ)言為主要形式、非口頭語(yǔ)言為輔助形式，就某一問(wèn)題發(fā)表自己的意見(jiàn)，或闡述某一事理，并互相交流信息的真實(shí)的社會(huì)活動(dòng)過(guò)程，叫演講或講演。演講技巧很重要，能不能讓聽(tīng)眾進(jìn)入你所演講的內(nèi)容之中，是由許多因素決定的。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于演講的十種基本技巧，歡迎閱讀!

1.不要道歉。假使你說(shuō)到你的緊張或?yàn)槟阌X(jué)得任何講稿中感到不妥的地方表示歉意，你就可能是在提醒聽(tīng)眾注意一些他們其實(shí)并未意識(shí)到的東西。對(duì)此絕口不提就是。

2.集中注意力于內(nèi)容上，而不是形式。把你的注意力從內(nèi)心的焦慮上解脫出來(lái)，轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽(tīng)眾。然后你的緊張感就會(huì)逐漸消失。

3.把緊張轉(zhuǎn)化為積極的動(dòng)力。要控制你的緊張情緒并把它變成活力和熱情。

4.積累演講技巧的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)會(huì)帶來(lái)自信，而自信是演講取得成效的關(guān)鍵。參加口才培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)、講課、在各種聚會(huì)上發(fā)言……你都能學(xué)到你需要的經(jīng)驗(yàn)。

5.熟悉場(chǎng)地。爭(zhēng)取熟悉你要發(fā)表演講的環(huán)境。提早到達(dá)并巡視講臺(tái)，練習(xí)使用麥克風(fēng)和其他輔助視覺(jué)設(shè)施。

6.熟悉聽(tīng)眾。在聽(tīng)眾進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)向他們致意。向一群友好的人演講總比對(duì)一群陌生人演講來(lái)得容易些。

7.熟悉你的講稿。如果你不熟悉你的稿子或者對(duì)它不滿意，你的緊張感就會(huì)增強(qiáng)。演練你的演講稿，并且做必要的修改。

8. 放松自己。做些準(zhǔn)備活動(dòng)松弛緊張的神經(jīng)。

9.設(shè)想你自己演講時(shí)的情景。想象你自己在侃侃而談，聲音洪亮、吐字清晰、充滿自信。倘能設(shè)想自己成功，你就一定會(huì)成功。

10.要意識(shí)到在場(chǎng)的人們希望你成功。聽(tīng)眾希望你的講話興味盎然、催人向上、旁征博引且風(fēng)趣幽默。他們不愿看到你把事情搞砸。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，面對(duì)公眾發(fā)表演講是人們最害怕的一件事。不過(guò)好消息來(lái)了，如果你能遵循以下十點(diǎn)提示，你便能夠克服對(duì)演講的恐懼心理，開(kāi)始一場(chǎng)精彩的、讓觀眾投入的演講。

你最好能將你演講的主題精簡(jiǎn)到只有30秒的一段話。為此你要怎么做呢?這就必須從你的演講目的著手。它是用來(lái)傳達(dá)知識(shí)嗎?如何是，那么它的重點(diǎn)是什 么?或許你的演講目的是呼吁聽(tīng)眾行動(dòng)起來(lái)，那么你希望他們要采取什么行動(dòng)呢?或許你就是為了讓聽(tīng)眾們有所感悟。這些最重要的內(nèi)容才是你需要在演講中強(qiáng)調(diào)的。首先，寫(xiě)出首稿，不必理會(huì)字?jǐn)?shù)是多少。一旦初稿完成，就要濃縮它。在演講時(shí)，在任何適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)重復(fù)你的演講主題三遍以上，但是，你一定要在演講的開(kāi)始，中段，尤其要在末尾提及到演講主題。

三個(gè)要點(diǎn)

這適用于長(zhǎng)短不同的演說(shuō)。即使你必須表達(dá)很多不同的想法，你也要盡力將它們歸納成圍繞主題的三個(gè)要點(diǎn)。在演講開(kāi)始時(shí)讓你的聽(tīng)眾知道你會(huì)談?wù)撨@三要點(diǎn)。這會(huì)有助于他們緊跟你的思路，特別是讓你在沒(méi)有使用其他視覺(jué)輔助工具的時(shí)候，仍然保持聽(tīng)眾的= 3d d7⒁飭?/a。

列舉最有力的資料和事實(shí)

如同準(zhǔn)備你的演講主題，將所有可能包含到演講中的資料都收集起來(lái)。然后詳細(xì)地分析它們，選取最能充分表現(xiàn)演講主題和三個(gè)要點(diǎn)的資料。緊記：寧缺毋濫。如果那些資料不能強(qiáng)有力地支持主題，就不要用它們。

借助視覺(jué)輔助工具

盡可能將幻燈片制作得簡(jiǎn)明扼要。盡量使用圖畫(huà)和圖表以代替文字。

使用演講卡片

如果你在演講的時(shí)候一定需要提示，那么就使用一些只寫(xiě)有要點(diǎn)和事例的提綱小卡片。讀稿式的演講聽(tīng)上去只會(huì)像是讀稿，而且很可能留不住聽(tīng)眾的注意力。

勤加練習(xí)

想想，你們當(dāng)中有多少人演講會(huì)選擇即興發(fā)揮?很好，你不是唯一一個(gè)。現(xiàn)在再想想，你們當(dāng)中有多少人，當(dāng)踏上演講臺(tái)時(shí)會(huì)想：“噢，我應(yīng)該事先練習(xí)一下。”好了，那你現(xiàn)在明白我是什么意思了吧。練習(xí)的目標(biāo)不是能夠?qū)⒚總€(gè)字準(zhǔn)確讀出來(lái)，而是要能夠記住演講的大概內(nèi)容，讓演講時(shí)語(yǔ)氣聽(tīng)上去自然一點(diǎn)，讓自己演講時(shí)放輕松。練習(xí)演講至少五次，而且至少有一次有錄音。這會(huì)有助于修正你的演講風(fēng)格。

釋放焦慮情緒

在發(fā)表講話前，通過(guò)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)為自己的打氣，釋放一部分緊張情緒。比如說(shuō)跳躍運(yùn)動(dòng)，揮舞手臂，在走廊邊慢跑邊聽(tīng)音樂(lè)。在演講開(kāi)始前5分鐘停下來(lái)，對(duì)筆記做最后一次簡(jiǎn)單的回顧。

運(yùn)用自我激勵(lì)的話語(yǔ)

在你登臺(tái)演講之前，對(duì)自己說(shuō)一些自我激勵(lì)的話，比方說(shuō)：“今天我的演講一定會(huì)很成功!”;“聽(tīng)眾一定會(huì)領(lǐng)會(huì)我的意思，并受到鼓舞立刻行動(dòng)的!”;“我一定會(huì)演講得很開(kāi)心!我已經(jīng)等不及要開(kāi)始了!”來(lái)鼓勵(lì)自己。

保持微笑，輕松，自在

愉快地享受演講的過(guò)程吧。什么最壞的情況會(huì)出現(xiàn)?你可能會(huì)摔倒，打噴嚏，嘴巴干渴，喘氣等等。不過(guò)誰(shuí)介意呢?就算真的發(fā)生了，只需保持微笑，適當(dāng)?shù)?話讓它變成令你的聽(tīng)眾輕松一笑的題材。然后繼續(xù)你的演講。就像比賽中的滑冰選手，就算跌倒了，也保持微笑立刻爬起來(lái)并繼續(xù)下去。

當(dāng)你不能笑的時(shí)候

例外的情況是，讓你要發(fā)表一場(chǎng)嚴(yán)肅、莊重的演講時(shí)，你不能面帶微笑。在這種情況下，演講前的幾分鐘，閉上眼睛，想一下應(yīng)該用什么適當(dāng)?shù)纳駪B(tài)和語(yǔ)調(diào)來(lái)演講。想象也是一種十分有用的演講練習(xí)。

在大多數(shù)人的心目中，沒(méi)有什么事情比在眾人面前演講更使人感到害怕了。下面是小編為大家詳細(xì)介紹演講的最基本技巧，歡迎大家閱讀！

2. 講述自己的一段經(jīng)歷，用自己的經(jīng)歷去打破人們的思維常規(guī)。（演講也可以到此為止，然而我覺(jué)得還不完善）

3. 找尋自己打破常規(guī)之后所提出觀點(diǎn)與原有觀點(diǎn)的共通性。（一定有，就像素質(zhì)教育和應(yīng)試教育、圣女和xx之間一定有共通性一樣。這是為了讓人們?cè)诮邮苄掠^點(diǎn)時(shí)不至于對(duì)自己的原有觀點(diǎn)進(jìn)行完全的否定，這可能是保留聽(tīng)眾自尊，并吸引他進(jìn)一步求知的手段。）

雖然你可以把你演講的內(nèi)容全部寫(xiě)出來(lái)，但是，千萬(wàn)不要照本宣科。當(dāng)你照著準(zhǔn)備好的講稿去念時(shí)，你的聲音聽(tīng)起來(lái)就很不自然，很呆板，你就無(wú)法經(jīng)常與聽(tīng)眾進(jìn)行目光接觸。聽(tīng)眾喜歡對(duì)著他們講話，也就是說(shuō)你應(yīng)該看著他們，講話充滿活力，表明你確實(shí)像你說(shuō)的那樣在思考，而不是簡(jiǎn)單地宣讀以前準(zhǔn)備好的思想。為了使你的演講取得滿意的效果，而不是照本宣科，你需要進(jìn)行預(yù)演，直到你完全熟悉了演講的內(nèi)容，然后，準(zhǔn)備好提醒自己主要觀點(diǎn)的講稿。如果你在演講中，一時(shí)找不到演講稿中的某個(gè)準(zhǔn)確的措辭或恰當(dāng)?shù)挠谜Z(yǔ)，請(qǐng)不必著急：你只要與聽(tīng)眾進(jìn)行直接的和親自的接觸，就能彌補(bǔ)這一點(diǎn)。

研究表明，對(duì)人們所聽(tīng)到的東西，他們只能加工處理和記住少部分的內(nèi)容。因此，直觀的教具，如圖表、實(shí)例、圖片、錄像片段等，就成為輔助和強(qiáng)化你演講內(nèi)容非常有效的手段。他們可以為聽(tīng)眾提供其他的參考資料，幫助聽(tīng)眾把你講的內(nèi)容綜合到他們自己認(rèn)識(shí)的框架之中。許多人喜歡用投影儀來(lái)輔助演講，而有的人則比較喜歡給聽(tīng)眾分發(fā)復(fù)印材料，這樣聽(tīng)眾可在上面做筆記，并保留起來(lái)作為將來(lái)的參考。

雖然你在內(nèi)心中可能因恐慌和沒(méi)有安全感而發(fā)出尖叫，但是，你在外表上必須表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若，充滿信心。外表鎮(zhèn)定自若實(shí)際上會(huì)使你感到更有自信，并喚起聽(tīng)眾對(duì)你的信心。站在那里，姿態(tài)端莊，直視聽(tīng)眾；說(shuō)話響亮，清晰，不要太快；你的一舉一動(dòng)都要表現(xiàn)出你對(duì)自己很有自信。總之，通過(guò)你的舉動(dòng)表現(xiàn)出你相信自己和你演講的內(nèi)容，那么，你的聽(tīng)眾也會(huì)信任你，這反過(guò)來(lái)又會(huì)增強(qiáng)你的自信心，有助于你更加相信自己。

通過(guò)面部表情、姿勢(shì)、聲調(diào)和身體動(dòng)作等“非言語(yǔ)動(dòng)作”，可以給聽(tīng)眾傳達(dá)許多信息。在演講時(shí)，努力使自己放松下來(lái)，不時(shí)地來(lái)回走動(dòng)，輔之以恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)，從而給自己講演的內(nèi)容以及你傳遞的思想注入活力和感情。要達(dá)到這種境界，你需要在朋友或家人面前(及鏡子前)進(jìn)行練習(xí)，并征求他們的看法和意見(jiàn)。

用新奇的方式提出你所要講的topic，不要說(shuō)得太細(xì)。這是演講中及其重要的一個(gè)部分，你要像對(duì)待故事的高潮和結(jié)論那樣去認(rèn)真的對(duì)待這一部分。新奇的方式是指用任何方式去讓聽(tīng)眾感興趣，這一點(diǎn)你需要不停的去詢問(wèn)你的朋友或熟人，來(lái)確保大部分人確實(shí)對(duì)你的創(chuàng)見(jiàn)買賬。

所有的演講都是為了傳達(dá)一個(gè)道理，然而所有的道理都是通過(guò)最具體的一個(gè)事情來(lái)講述的。沒(méi)有人喜歡聽(tīng)純理論，就像沒(méi)有人喜歡上思想道德課一樣。因此自己在講道理之前首先需要一個(gè)非常好的故事，這個(gè)故事從所有的細(xì)節(jié)上能夠支持你即將提出的理論。只有真實(shí)的故事才能讓別人相信，因此你的故事需要有很多可信的細(xì)節(jié)，而這些可信的細(xì)節(jié)又應(yīng)該精簡(jiǎn)到使這個(gè)故事不至于拖沓冗長(zhǎng)的地步。

不要擔(dān)心觀眾會(huì)不想聽(tīng)你的故事，只要你的故事足夠好，所有的人都會(huì)想聽(tīng)的，你只需要擔(dān)心自己有沒(méi)有盡力講好一個(gè)故事，讓觀眾去到你所經(jīng)歷的那個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)。

這個(gè)故事應(yīng)該嚴(yán)格遵循三一律，即一個(gè)地點(diǎn)、一個(gè)時(shí)間、一個(gè)事情。（地點(diǎn)和時(shí)間可以稍微變化，但是跨度不要太遠(yuǎn)，否則觀眾會(huì)迷失于細(xì)節(jié)。千萬(wàn)不要太相信觀眾的.智商，他們有可能不會(huì)從頭就認(rèn)真聽(tīng)，因此你需要把故事凝練到極其容易理解的地步。）

故事講完之后，用一兩句話總結(jié)自己的觀點(diǎn)，更多的思索讓聽(tīng)眾自己去完成，不要spoil the fun of mind exploration。

演講者的自我感受、演講者的實(shí)際情況和聽(tīng)眾對(duì)演講者的感受是一個(gè)精確的平衡狀態(tài)。當(dāng)演講者將自我抬得過(guò)高，而實(shí)際情況普通，那么聽(tīng)眾自然會(huì)對(duì)演講者有著非常消極的否定。反之，當(dāng)比爾·蓋茨這樣的人謙遜的講述自己的時(shí)，才會(huì)引起觀眾更加熱烈的追捧。因此，永遠(yuǎn)不要試圖去說(shuō)服你的聽(tīng)眾，你只要告訴他們你的故事，告訴他們你的感受，至于他們買不買賬，這不是你應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題，不要把時(shí)間浪費(fèi)在解釋和推銷你的觀點(diǎn)上。

從始至終都應(yīng)該以清醒的態(tài)度去斟酌演講風(fēng)格，是煽情的、幽默的、睿智的或是沉痛的。這種風(fēng)格的最高潮應(yīng)該是在故事結(jié)束之時(shí)，也就是提出自己的結(jié)論之前。在這個(gè)高潮來(lái)臨之前不要讓任何因素使得觀眾在高潮來(lái)臨之前已經(jīng)過(guò)于興奮。

在真正的高潮來(lái)臨之前，仍然需要以每分鐘一個(gè)的頻率給觀眾制造一個(gè)小高潮（這個(gè)頻率僅僅指小演講。小高潮取決于你的風(fēng)格，但效果應(yīng)該看到觀眾與演講者有著比較明顯的互動(dòng)，比如發(fā)笑、緊張、鼓掌或者提出疑問(wèn)），每個(gè)小高潮來(lái)臨之前演講者要注意調(diào)動(dòng)一切情緒來(lái)達(dá)到小高潮，并在小高潮來(lái)臨的時(shí)候給予觀眾一定時(shí)間去消化掉這個(gè)小高潮所需要的情緒。在整個(gè)演講期間，看到觀眾，看到觀眾，看到觀眾，因?yàn)樗麄儽饶阋匾亩唷?/p>

語(yǔ)言要清晰、盡量將語(yǔ)速降低到一個(gè)仍然比較自然的程度。不要擔(dān)心自己有家鄉(xiāng)口音，這種口音只要不影響理解將會(huì)成為你個(gè)人風(fēng)格重要的一部分（我不主張講完美的普通話，那對(duì)于拉近觀眾的心理距離毫無(wú)幫助）。

在你臨近到小高潮的時(shí)候，每一句話都應(yīng)該有一個(gè)強(qiáng)調(diào)的重音，這個(gè)重音將你的故事中最重要的細(xì)節(jié)凸現(xiàn)出來(lái)。越是臨近高潮，速度應(yīng)該相對(duì)越慢，或者每句話停頓時(shí)間越長(zhǎng)，這樣的夸張?jiān)谡嬲母叱鄙线_(dá)到頂點(diǎn)。

放松肢體，如果要做手勢(shì)，就做夸張而緩慢的大手勢(shì)。如果想要移動(dòng)，就緩慢而堅(jiān)定的移動(dòng)。在此期間，目光永遠(yuǎn)不要偏離觀眾。

練習(xí)、練習(xí)再練習(xí)，直到你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘詞，直到你真正知道自己為什么要去做這個(gè)演講，直到你確信你所有的感受都不可能有更好地表達(dá)。這樣你才不會(huì)被觀眾的冷漠和遲鈍所嚇倒。

1.演講的最基本套路

2.演講的聲音技巧

3.演講的開(kāi)頭技巧

4.演講的互動(dòng)技巧

5.演講的開(kāi)場(chǎng)技巧

6.演講的其他技巧

7.演講的運(yùn)用技巧

8.演講的技巧