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衛(wèi)生應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)講話稿 學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急制度(精選5篇)

時間:2025-06-02 作者:江sx

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衛(wèi)生應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

一、工作原則

(一)預(yù)防為主

加強(qiáng)對傳染性疾病監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)可疑病例,采取有效的預(yù)防與治療措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

(二)分級控制

傳染性疾病根據(jù)衛(wèi)生部、天津市對疾病的控制方案要求,按疫情波及的區(qū)域范圍,分為一般事件、重大事件、特大事件。在具體的疫情預(yù)防控制措施上,根據(jù)疾病在本學(xué)校的實際流行強(qiáng)度,實施分級控制措施,以達(dá)到最有效的預(yù)防控制效果。

(三)分類處置

呼吸道傳染病(sars、禽流感、類流感)、腸道傳染病(霍亂、感染性腹瀉)或食物中毒的病例,在于早期發(fā)現(xiàn)非典疫情,提高對疫情的早期預(yù)警和預(yù)報工作。sars早期預(yù)警病例分類標(biāo)準(zhǔn)、禽流感、類流感、霍亂病例按照上海市衛(wèi)生局規(guī)定的病例分類標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(四)及時處置

任何人發(fā)現(xiàn)或得知“疫情”發(fā)生,應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確證信息屬實后,立即啟動學(xué)校應(yīng)急程序。為有效地切斷疾病的傳播,根據(jù)傳染性疾病的流行特征,在采取預(yù)防控制措施時,對疑似病例、臨床確診病人實行隔離治療;病例的密切接觸者實行(隔離)醫(yī)學(xué)觀察。

二、學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的網(wǎng)絡(luò)及職責(zé)

(一)班主任老師

1、負(fù)責(zé)每天對本班學(xué)生中健康狀況動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀時或因病缺課情況,應(yīng)詢問學(xué)生健康狀況并做好相應(yīng)記錄,如病例數(shù)超過正常時,應(yīng)及時報告衛(wèi)生老師。

2、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)提供班級學(xué)生的基本情況和學(xué)生當(dāng)時的`身體狀況。

3、突發(fā)事件發(fā)生后,對班級學(xué)生的發(fā)病情況作動態(tài)了解后,每天2次報告衛(wèi)生老師。

(二)衛(wèi)生老師

1、負(fù)責(zé)每天接受班主任晨檢情況,并記錄歸檔。

政部門報告。

3、負(fù)責(zé)對出現(xiàn)癥狀的學(xué)生進(jìn)行暫時隔離,必要時護(hù)送相關(guān)醫(yī)院就診。

4、發(fā)生突發(fā)事件后,負(fù)責(zé)每天2次接受班主任晨檢情況匯報,統(tǒng)計后傳真上報新區(qū)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。

5、對病愈返校的學(xué)生,返校當(dāng)天必須先到學(xué)校衛(wèi)生室,經(jīng)衛(wèi)生老師檢查由衛(wèi)生部門出具的返校證明后,方可進(jìn)入教室上課。

6、接到疾病預(yù)防控制中心,對該學(xué)校的疫情解除通知后,即可對學(xué)校采取解除控制措施。

(三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校應(yīng)組建處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的領(lǐng)導(dǎo)和職能部門,負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。

會議室、圖書館、運動場地等),對發(fā)病較多班級的學(xué)生,相對限制活動區(qū)域,必要時使用備用教室,防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴(yán)重時,報請相關(guān)部門后,考慮全校停課。

3、學(xué)校需加強(qiáng)同新區(qū)疾控中心的聯(lián)系,保持信息通暢,密切關(guān)注學(xué)校學(xué)生的發(fā)病狀況。

4、開展健康教育宣傳,利用健康教育課、晨會、班會、廣播、電視、板報等多種形式,堅持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,引導(dǎo)學(xué)生自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好學(xué)校內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點,宣傳傳染病的危害與防制知識,增強(qiáng)疾病預(yù)防的意識和能力,幫助養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康文明生活方式。

5、學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件如傳染病流行時,對發(fā)病班級教室進(jìn)行徹底消毒,加強(qiáng)教室、實驗室、專用室等室內(nèi)空氣流通,要經(jīng)常開窗通風(fēng)。對食堂、廁所進(jìn)行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。

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衛(wèi)生應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

2013年衛(wèi)生應(yīng)急工作,以加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)和隊伍建設(shè)為重點,強(qiáng)化培訓(xùn)和應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的危害。

1、成立巴彥淖爾市衛(wèi)生應(yīng)急指揮中心,依托120指揮中心建成衛(wèi)生應(yīng)急指揮平臺。

2、修訂完善各類衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。修訂完善巴彥淖爾市《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》、《破壞性地震醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)食物中毒事件應(yīng)急處理預(yù)案》等預(yù)案,新制訂《人感染高致病性禽流感應(yīng)急預(yù)案》、《鼠疫控制應(yīng)急預(yù)案》、《自然災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》、《群體性不明原因疾病應(yīng)急處置方案》、《腸出血性大腸桿菌o157:h7感染性腹瀉應(yīng)急處理預(yù)案》、《非職業(yè)性一氧化碳中毒事件應(yīng)急預(yù)案》。

3、建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告和發(fā)布工作制度,依法規(guī)范報告和信息發(fā)布流程,明確責(zé)任,加強(qiáng)管理。

1、完善市、縣兩級衛(wèi)生應(yīng)急組織機(jī)制,更新充實應(yīng)急隊伍,健全完善衛(wèi)生應(yīng)急專家?guī)臁?/p>

2、加強(qiáng)應(yīng)急隊伍裝備和應(yīng)急物資儲備動態(tài)管理,摸清底數(shù),評估應(yīng)急處置能力,爭取財政支持。

按照衛(wèi)生部要求,全市衛(wèi)生系統(tǒng)組織開展衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動,將基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和村衛(wèi)生室人員納入培訓(xùn)演練計劃。全市組織一次綜合培訓(xùn)和演練,各旗縣區(qū)至少組織一次應(yīng)急演練,各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在本單位內(nèi)部組織開展相應(yīng)的衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)和演練。

烏拉特前旗開展衛(wèi)生應(yīng)急綜合示范縣創(chuàng)建工作,烏拉特前旗衛(wèi)生局要積極爭取政府的支持,具體組織實施創(chuàng)建,緊緊圍繞衛(wèi)生應(yīng)急“一案三制”建設(shè),全面加強(qiáng)旗縣區(qū)的衛(wèi)生應(yīng)急管理,提升突發(fā)公共事件衛(wèi)生應(yīng)對能力和水平。市衛(wèi)生局根據(jù)創(chuàng)建工作進(jìn)展情況,進(jìn)行階段性的督導(dǎo)檢查。其他旗縣要積極探索衛(wèi)生應(yīng)急示范創(chuàng)建工作。

加強(qiáng)各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控工作,堅持預(yù)防為主,強(qiáng)化傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測預(yù)警和信息報告,開展事件評估預(yù)測,及時作出針對性的防控方案。同時做好生活飲用水污染、化學(xué)品泄漏、事故災(zāi)難等突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援的相關(guān)準(zhǔn)備工作,科學(xué)有效應(yīng)對各類突發(fā)公共事件。

2012年,大麥嶼街道衛(wèi)生應(yīng)急工作將按照市、縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,圍繞全力保障“拔釘突難質(zhì)化服務(wù)”結(jié)合“三縣三創(chuàng)”工作活動,認(rèn)真總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗,切實加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理,完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制,做好各項醫(yī)療衛(wèi)生保障和應(yīng)急準(zhǔn)備,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。

完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)制。按照縣衛(wèi)生局應(yīng)急辦的部署,組織召開應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,明確工作職責(zé),暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協(xié)作機(jī)制。

貫徹《全國衛(wèi)生部門衛(wèi)生應(yīng)急管理工作規(guī)范》,完善衛(wèi)生應(yīng)急工作機(jī)制,明確各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的應(yīng)急工作職責(zé),健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長效管理機(jī)制。總結(jié)我街道衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是抗臺救災(zāi)醫(yī)療衛(wèi)生救援工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),不斷提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。

健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動保障方案,梳理、匯編轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案。按照縣衛(wèi)生局的部署,組織大麥嶼街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及衛(wèi)生服務(wù)站進(jìn)行突發(fā)事件演練工作,把演練中存在不足總結(jié)、分析、解決。

開展麻疹、非傳染性肺炎等傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的信息主動搜索,定期匯總相關(guān)信息,逐步建立和健全轄區(qū)公共衛(wèi)生事件預(yù)測預(yù)警和分析報告工作模式。組織開展轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生風(fēng)險評估,制訂相應(yīng)的工作方案,采取有效應(yīng)對措施。

按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》等,依法及時準(zhǔn)確報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息。逐步建立重點傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告模塊,提高工作效率,規(guī)范工作流程。

積極組織開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進(jìn)社區(qū),夯實衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ)。與縣疾控中心、縣獻(xiàn)血辦等部門共同協(xié)商,制訂細(xì)化實施方案,建立社區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊伍,加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn),開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同應(yīng)急演練,密切與社區(qū)間的衛(wèi)生應(yīng)急工作聯(lián)系,提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。

積極開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育。充分發(fā)揮相關(guān)部門的作用,開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳,提高居民、務(wù)業(yè)工作人員、學(xué)生等群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識水平和防護(hù)能力。組織學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急風(fēng)險溝通指南》,增強(qiáng)風(fēng)險溝通意識、提高風(fēng)險溝通能力。

調(diào)整充實轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生應(yīng)急隊伍,明確衛(wèi)生應(yīng)急人員的崗位職責(zé),建立通訊網(wǎng)絡(luò)。重點做好街道所屬醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)急人員的專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),適時組織社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心救援隊伍開展野外醫(yī)療衛(wèi)生救援和生存能力培訓(xùn),完成衛(wèi)生應(yīng)急人員重點傳染病防控等專業(yè)知識培訓(xùn)、組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應(yīng)急拉動演練,提高隊伍的應(yīng)急反應(yīng)能力和現(xiàn)場處置能力。

參照衛(wèi)生部辦公廳《衛(wèi)生應(yīng)急隊伍準(zhǔn)備參考目錄(試行)》,有計劃、有重點地配備或補(bǔ)充衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備,包括極端災(zāi)害情況下醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍的裝備配置,建立藥品、器械儲備目錄,完善應(yīng)急物資的調(diào)用機(jī)制,為快速有效地應(yīng)對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供物資保障。做好敏感時間節(jié)點、重大活動期間的反恐怖衛(wèi)生應(yīng)急保障工作,積極準(zhǔn)備做好自然災(zāi)害情況下的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。

組織轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好人禽流感等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)對,規(guī)范不明原因肺炎、不明原因群體性疾病的排查、管理和應(yīng)急處置。

落實國家和本街道全面加強(qiáng)應(yīng)急管理工作意見,組織開展衛(wèi)生應(yīng)急管理工作督導(dǎo)檢查,將衛(wèi)生應(yīng)急管理工作納入各醫(yī)療衛(wèi)生單位考核內(nèi)容,規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對。

衛(wèi)生應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

20xx年,我院應(yīng)急工作將按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合我院實際,認(rèn)真總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗,切實加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理,完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制,做好各項醫(yī)療衛(wèi)生保障和應(yīng)急準(zhǔn)備,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力。

完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)制,按照縣衛(wèi)生局應(yīng)急辦公室的部署,組織召開應(yīng)急工作會議,明確工作責(zé)任,暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協(xié)作機(jī)制。明確衛(wèi)生應(yīng)急職責(zé),健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長效管理機(jī)制。總結(jié)我院衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),不斷提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。

健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動保障方案,開展人流感、手足口病等重大傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動搜索,定定期匯總相關(guān)信息,逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預(yù)測預(yù)警和分析報告工作模式。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風(fēng)險評估,制定相應(yīng)的工作方案,采取有效應(yīng)對措施。

開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進(jìn)基層,夯實衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ),與衛(wèi)生局、防疫站等部門共同協(xié)商,制定細(xì)化實施方案,建立衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊伍,加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn),開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同演練。

積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳,提高居民、學(xué)生群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識水平和防護(hù)能力。組織學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急風(fēng)險溝通指南》,增強(qiáng)風(fēng)險溝通意識。

調(diào)整充實衛(wèi)生應(yīng)急隊伍,明確衛(wèi)生應(yīng)急人員的崗位職責(zé),建立通訊網(wǎng)絡(luò),做好應(yīng)急人員的專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),完成衛(wèi)生應(yīng)急人員重點傳染病防控等專業(yè)知識培訓(xùn),組織1—2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應(yīng)急拉動演練,提高隊伍的應(yīng)急反應(yīng)能力和現(xiàn)場處置能力。

參照衛(wèi)生部辦公廳《衛(wèi)生應(yīng)急隊伍準(zhǔn)備參考目錄(試行)》,有計劃、有重點地配備或補(bǔ)充衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備,包括極端災(zāi)害情況下醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍的裝備配置,建立藥品、器械儲備目錄,完善應(yīng)急物資的調(diào)用機(jī)制,為快速有效地應(yīng)對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供物資保障。積極準(zhǔn)備做好自然災(zāi)害情況下的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。

組織做好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)對,規(guī)范不明原因發(fā)熱,不明原因群體性疾病的.排查管理和應(yīng)急處置,將應(yīng)急管理工作納入醫(yī)院日常管理工作安排,規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對。

衛(wèi)生應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

1、發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場馬上組織疏散人員離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話(119、110),報告內(nèi)容為:“xx地方發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,地址:xxxx”。待對方放下電話后再掛機(jī)。同時迅速報告辦事處安委會及安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

2、在向領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織人員救助人員、撲滅火災(zāi)。

1、要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

2、參加人員:在消防車到來之前,在確保自身安全的情況下均有義務(wù)參加撲救。

3、消防車到來之后,要配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

4、使用器具:滅火器、水桶、消防水帶等。

5、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火災(zāi)地的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

3、如系電力系統(tǒng)引發(fā)的火災(zāi),應(yīng)當(dāng)先切斷電源,而后組織撲救。切斷電源前,不得使用水等導(dǎo)電性物質(zhì)滅火。

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

4、人是第一可寶貴的',在生命和財產(chǎn)之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。

注:如遇領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整,繼任者履行前任職責(zé)。

衛(wèi)生應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

1、繼續(xù)向縣委機(jī)構(gòu)編制委員會申請在縣衛(wèi)生局設(shè)立衛(wèi)生應(yīng)急辦公室,并核定相應(yīng)編制,以便更好地統(tǒng)一指揮和組織協(xié)調(diào)全縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要成立衛(wèi)生應(yīng)急辦公室,有專兼職人員負(fù)責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作。縣、鎮(zhèn)、村三級衛(wèi)生應(yīng)急信息要做好實時互通,上傳下達(dá)通暢。

1、健全完善衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。修訂完善縣級衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)預(yù)案、方案,修訂完善醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)部相關(guān)預(yù)案、方案,修訂鄉(xiāng)、村兩級突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,指導(dǎo)學(xué)校等企事業(yè)單位制訂突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)。充實調(diào)整各級突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理指揮部、領(lǐng)導(dǎo)小組,充實調(diào)整各級衛(wèi)生應(yīng)急隊伍,充實調(diào)整縣級衛(wèi)生應(yīng)急專家組、專家?guī)旒巴话l(fā)公共衛(wèi)生事件專家咨詢委員會。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)和演練。按照上級衛(wèi)生部門統(tǒng)一部署,計劃在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動,通過各種形式對全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行衛(wèi)生應(yīng)急管理技術(shù)培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員衛(wèi)生應(yīng)急處置能力。縣衛(wèi)生局將舉辦綜合實戰(zhàn)演練和桌面演練,縣醫(yī)院、中醫(yī)院、疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院和有條件的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要舉辦單位內(nèi)部演練。

4、強(qiáng)化突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告工作。進(jìn)一步規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件和苗頭事件報告工作,明確報告時限、內(nèi)容、程序。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急風(fēng)險隱患管理,縣疾控中心、縣衛(wèi)生監(jiān)督所要分別做好重點傳染病、食物中毒、職業(yè)中毒風(fēng)險隱患排查、登記、管理工作。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備。積極向縣政府申請衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備經(jīng)費,加強(qiáng)應(yīng)急藥品、消殺藥械、個人防護(hù)用品等衛(wèi)生應(yīng)急物質(zhì)儲備和應(yīng)急隊伍裝備,完善衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備和調(diào)用機(jī)制。

6、做好各類衛(wèi)生應(yīng)急處置工作。繼續(xù)加強(qiáng)重點傳染病、食物中毒、職業(yè)中毒等應(yīng)對處置工作。做好大型活動和節(jié)假日衛(wèi)生應(yīng)急保障工作。做好救災(zāi)防病隊伍、技術(shù)、物資、設(shè)備等應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

結(jié)合各相關(guān)主題宣傳日,全縣衛(wèi)生系統(tǒng)大力宣傳衛(wèi)生應(yīng)急基本知識,通過制作宣傳欄、發(fā)放衛(wèi)生應(yīng)急知識宣傳資料以及爭取縣文體、新聞部門支持以網(wǎng)絡(luò)、報紙等方式開展多層次的宣傳增強(qiáng)公眾的發(fā)現(xiàn)、報告意識,提高公眾避險、避災(zāi)、自救、互救等衛(wèi)生應(yīng)急能力,最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害。此外,縣疾控中心要牽頭組織開展全縣各醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)急人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。同時協(xié)同縣人民醫(yī)院、縣監(jiān)督所要組織1—2次衛(wèi)生應(yīng)急演練活動,通過演練提高我縣應(yīng)急隊伍的衛(wèi)生應(yīng)急實戰(zhàn)水平,確保一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件能及時、有效得以處理。

進(jìn)一步加強(qiáng)與教育、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、氣象、交通等相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

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演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面是小編幫
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就
心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大
演講中的抑揚頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是
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演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
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